الوطني
قراءات (27203)  تعليقات (124)

اللجنة الوزارية الخاصة تستلم الملف من أويحيى وتجتمع اليوم

الحكومة تفصل في نظام التعويضات لموظفي قطاع التربية

بلقاسم عجاج

القرار سينهي الخلاف بين الوزارة والنقابات حول كيفية احتساب المنح

تجتمع اللجنة الوزارية الخاصة، اليوم، لتحديد القيم المالية التي ستدرج في أجور موظفي قطاع التربية ضمن نتائج مشروع نظام التعويضات الخاص بالمنح والعلاوات لعمال ذات القطاع، عقب انتهاء وزارة التربية الوطنية برفقة النقابات الفاعلة من إثراء وثيقة المشروع من قبل لجان مشتركة، والذي أودع، نهاية الشهر المنصرم، على طاولة الوزير الأول، أحمد أويحيى.

  • وستدرس اللجنة الخاصة المتكونة من وزارة التربية الوطنية، وزارة المالية إلى جانب المديرية العامة للوظيف العمومي، مضمون المحتوى المرفوع على مستواها من أجل إقرار الزيادات التي سيكون لها أثر مالي معتبر في كشف رواتب الموظفين خاصة وأن تلك الزيادات ستطبق بداية من جانفي 2008، وبأثر رجعي لمدة سنتين، ستساهم في تحسين عائدات الأساتذة والمعلمين بشكل معتبر، ما من شأنه تدارك النقائص التي تحدثت عنها نقابات القطاع، عقب صدور شبكة الأجوروالقانون الأساسي الخاص بالتربية.
  • ويشار الى أنه يوجد خلاف حصل بين النقابات والوزارة بشأن كيفية حساب المنح والعلاوات الجديدة، حيث تريد الوزارة احتسابها على الأجر القاعدي الجديد، فيما تمسكت النقابة بحسابها على الأجر الرئيسي والمتمثل في الأجر القاعدي زائد منحة الخبرة المهنية، التي تختلف من درجة إلى درجة ومن سلك إلى سلك وفيها فرق كبير، حيث قال، الصادق دزيزي، رئيس الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين لـ "الشروق"، إن "حساب المنح على الأجر القاعدي يجعل الكل يتساوى والخبرة المهنية تفرق بين الجديد والقديم في نسب المنح والعلاوات".
  • وعليه، ستقر اللجنة الوزارية الخاصة قيمة النسبة التي ستعطى لكل منحة على حدة أو النسبة الإجمالية في حال التطبيق على كامل المنح، وذلك بشكل نهائي، علما أن وزارة التربية رفضت إدراج بعض المنح في وثيقة المشروع، كالمردودية الجماعية، حيث اقترحتها النقابة لكل المؤسسات التربوية التي تحقق النسبة الوطنية للنجاح في امتحانات الشهادات الرسمية للأطوار التعليمية الثلاثة، كتحفيز للمؤسسات، كما رفضت الوصاية تطبيق المرسوم الخاص بتصنيف المؤسسات التربوية، على المؤسسات التربوية بينما المرسوم يذكر جميع المؤسسات العمومية.
  • وطالبت النقابات بإعادة النظر في منحة المرأة الماكثة بالبيت وطلبت بقيمة 5 آلاف دج، مع رفع المنح العائلية بإلغاء الراتب المرجعي المحدد للمنح العائلية، وكذا إلغاء المادة 87 مكرر، وتمسكها بالتقاعد الخاص بـ32 سنة عمل وخفضه لـ 30 سنة بقطاع التربية خصوصا، وهي المطالب التي فضلت وزارة التربية تأجيل الحديث عنها.

إشترك في خلاصة التعليقات تعليقات (124)


ça passe ou ça casse الإضراب المفتوح هو الحل الوحيد لانتزاع حقوقنا.
1 - AZZOUZ ـ (SETIF)
2010/01/10
اهم مطلب هو التقاعد بعد30سنة للمعلم في القسم انه ابسط شي يقدم للمعلم وشكرا
2 - عبدو ـ (بسكرة)
2010/01/10
السلام عليكم
نقول للنقابات كفانا تلاعبات بأساتذة التعليم الاساسي حقوقهم ضائعة لا نقصد المادية...بل تقصد اغلقت الابواب في وجههم لا مشاركة في أي ترقية مثل الأستاذ الرئيسي..ومشتشار التربية...عليكم بتدارك الأمر وجعل هذه المطالب هي الأولى ..قبل المطالب المادية.....السلام عليكم
3 - نورالدين ـ (رقلة)
2010/01/10
انا اخيكم اغصبوووو...انا الكررررييييييدددييييي ...راهو مكملنننييي....
4 - ؟؟؟؟؟ ـ (tissemsilet)
2010/01/10
إننا في النتظار
وعلى كل الجزائريين حكومة و شعبا مقاطعة المصرائليين
5 - قفال د ـ (الجزائر- الجلفة-)
2010/01/10
30 سنة شيئ كثير في التدريس نطالب ب 25 سنة لجميع عمال التربية بجميع الأطوار + 5 سنوات لمن يريد الزيادة و نطالب بوزير يفهم معنى 30 سنة في التدريس و ليس 30 سنة في الأعمال التجارية و البزنسة و جمع المال يا مسؤولين 30 سنة في التدريس شيئ فوق طاقة الانسان العادي اللهم الا اذا كان لا يعمل أو يزاول عمله كمدير أو نائب مدير او كمفتش فهؤلاء لهم حظ كبير في الراحة و لهذا تراهم يطالبون بالبقاء في العمل حتى بعد 60 سنة لازم نكون واقعيين التدريس ليس مثل الادارة او التجارة وجمع المال يا ناس راكم غالطين يا الرايس
6 - عبود abdoulah ـ (alg)
2010/01/10
مطالب النقابة معقولة و لا توجد فيها مبالغة
7 - جرويطي السعيد ـ (قادرية)
2010/01/10
c'est un pays de khorti. c'est grave.
8 - hacen ـ (bouira)
2010/01/10
متى سيكون تطبيق هذه المطالب
9 - ABDELKADER ـ (ALGER)
2010/01/10
إن رجالات التربية والتعليم معلمين، أساتذة وإداريين يطمحون إلى أن تتحسن وضعيتهم الاجتماعية ليحسنوا المردود التربوي للتلاميذ و يتحسن مستواهم التعليمي. وكم كانوا ولا يزالون ينتظرون الوعود وقد طال انتظارهم بل وانتظار الوظيف العمومي كله. فهل من سبيل؟.
10 - عبد الرحمن سرحان ـ (سطيف)
2010/01/10
لماذا هذه الفوارق بين قطاع التربية و بقية القطاعات الاخرى؟؟ لماذا تريد نقابات التربية تميز نفسها عن باقي النقابات ؟لماذا يحسن المستوى المعيشي لعمال التربية والسكوت عن باقي القطاعات ربما موظفوها يحملون شهادات افضل من عمال التربية؟؟ام ان سلاح الاضرابات خوف الحكومة واصبحت عاجزة عن مواجهة هذه النقابة التي اسلوبها التهديد وفقط ؟؟اعتقد بأن حساب المنح والتعويضات لابد ان يكون عادلا بين جميع موظفي القطاع العمومي والا فلاداعي لاعداد القوانين الاساسية
11 - عبد الله ـ (الجزائر)
2010/01/10
تطبيق الأثر الرجعي هو أكبر خطا ارتكبته النقابات ما دام المبلع المالي محدد من قبل
12 - عابد غليزان ـ (RELIZANE)
2010/01/10
الإضراب المفتوح
13 - mouhmd ـ (ورقلة)
2010/01/10
و الله لأستغرب ماذا ينتظر ممن أدرك أو قارب الستين أن يعطيه للتلاميذ؟
14 - دحمان ـ (الجزائر)
2010/01/11
الشكر للنقابات المستقلة
15 - kamel ـ (ALGER)
2010/01/11
HARAM ALIKOUM DIEHTOUNA WLADNA HASBIA ALLAH WA NIHMA EL WAKIL WLADHOUM YEKRAW FI LA SUISSE
16 - laam
2010/01/11
الحل هو الاضرابالحل هو الاضرابالحل هو الاضرابالحل هو الاضرابالحلالحل هو الاضراب هو الاضرابالحل هو الاضرابالحالحل هو الاضرابل هو الاضرابالحل هو الاضرابالحل هو الاضرابالحل هو الاضرابالحل هو الاضراب
17 - azizguir ـ (bechar)
2010/01/11
لم نعد نفهم ولم نعد نثق ولم نعد نأمل وتركنا الاحلام لكثرة الكذب و القيل والقال يا مسؤلينا جنيتم على شعب واصبحتم تفتخرون باهمال شبابه قرة عينه وامله في المستقبل منظومة تربوية مشلولة توقيت مريض احتقار لجنود رفعوا كل تحد خلا السنوات العجاف وتهميش للمربي كل هذا لم يكفكم و تعديتموه لوجبة الفقير المعدم العدس ب200 دج اللوبيا 170دج بربكم يا وزرائنا كم يكلفكم المواد الغذائية شهريا انا متاكد ان بعض الوزراء ان لم نقل كلهم يجهلون ثمن المواد الاستهلاكية الضرورية خافوا ربي فينا سنختصم واياكم يوم القيامة امام الله
18 - العاقل ياسر ـ (الجنوب الجزائري)
2010/01/11
هذا اللي راه ايطالب بتقاعد ما بعد الستين في التعليم غير ايجي يجرب عام في التعليم او تلقاه ايطالب ب 25 سنة تغليم
19 - ifelfelaqerhane ـ (tAMURT)
2010/01/11
نح وابك ضحية أجرته اذ أمست أختا للفقر
كم ذا تتباعد في الزمن حتى صارت حلما يجري
قد اضحت من لهب السعر أوراقا تحرق كالسحر
تخفى كالجن كما حسبوا في سبع ليال أو عشر
و بقية أيام الشهر يقضيها المرء على الجمر
تشتاق النفس الى بصل و بطاطته وسط القدر
و الى عدس مع فاكهة أو طير دجاج في العمر
قد اضحى عنقود التمر كمجرد ذكرى في الدهر
ذا العصر أهان موظفه جهرا أقبح به من عصر
و موظفه يتلأ لأ من عرق في الجبهة كالدر
وجمال شبابه حال الى تعب في الجسم وفي الفكر
أيان ملاقاة الفجر قد مل الصبر من الصبر
20 - الونشريسي ـ (العطاف)
2010/01/11
la richesse de mon pays doit être partager
un enseignement de qualité =un salaire digne
21 - mohamed ـ (alger)
2010/01/11
ليس ببعيد سئل وزير التَعليم بماليزيا ماهو السَبب الدي رفع مستوى العلم في ماليزيا فاجاب قائلا سبب واحد فقط وهو رفع ميزانية التَعليم ,
اليس الأجدر بالحكومة الجزائرية ان ترفع ميزانية التَعليم وان تعتني بالعلم حتى تكوِن جيل جديد متعلِم قادر ان ينجز بدلا من رمي الاموال على وزارة الثقافة التي دندنت على الشعب حتَى اصبحت بلد ألحان وشباب والشعب كله عبارة عن رقَاصات
22 - abou sohaib ـ (ireland)
2010/01/11
Nous reclamons nos droits les plus legitimes. Nous avons mare d'el HOGRA . Nous ne sommes pas des businessmans. Nous voulons travailler dans des conditions favorables et adequates a ce metier noble. Mais helas, il parait que vous;nos "chers responsables"; ne voulez pas le grand bien pour nous educateurs et pour notre CHERE Algerie. Et de là une grève generale et illimitee parait totalement pour vous faire
entendre notre voix.
23 - bouzkim ـ (Constantine)
2010/01/11
كونوا عاقلين يا عباد الله هل هناك من يدافع عن حقوق الجماعة؟ هل هناك من يتظامن ؟الأساتذة راقدون المعلمون نائمون و العمال تائهون ويل لكم. مديريات التربية أصبحت مراعي الماعز(المتبرجات) المدير كذاب, حيال ولا وجود له خير لكم .لا من الوزارة و لا من النقابة, كل واحد يخدم على روحو.الأنانية هضمت كل المبادئ والحكم دمر كل القيم الفهم يفهم والحمر يوهم.
24 - malek ـ (algerie)
2010/01/11
اين حقوق الاسلاك المشتركة اوليس عمال التربية .لمادا لانسمعكم تتكلمون عنهم يا نقبيون .
25 - احمد ـ (SAIDA)
2010/01/11
السلام عليكم
أطلب قثط من أي مسؤول و خاصة ووزير التربية أن ينزل إلينا و يدرس معنا لفترة أسبوع من الأحد إلى الخميس بالتوقيت الذي وضعه و سنرى إذا كان باستطاعته الوقوف لمدة 7 ساعات يوميا مع الأطفال الصغار
- كيف لمعلم يبلغ 60 سنة يقف 7 ساعات
- كيف لمعلم يستطيع التحكم في أعصابه مع أطفال صغار
القائمة طويلة فلا أكثر عليكم لأنني أشعر أنه لا حياة لمن تنادي
حسبنا الله و نعم الوكيل
26 - قاسي ـ (hg^:hwv)
2010/01/11
اين الاسلاك المشتركة هل هم معنيين بهذا الملف
27 - سليم ـ (ain beida)
2010/01/11
إلى الأمام خذ وطالب
28 - Bachir ـ (bellaa)
2010/01/11
ربي يستر واش يتفاهمو علينا اليوم الإضراب هو الحل الوحيد
29 - hd dz ـ (algerie)
2010/01/11
المطلب الاساسي هو نخفيض التقاعد راني نعالج عند طبيب الاعصاب
30 - samira ـ (alger)
2010/01/11
كفانا تضخيما للأمور وتشهيرا بالأساتذة ......فعبارات زيادات معتبرة , تقفز الأجور ,......كثيرا مااستعملت حتى ظن عامة الناس أن الأستاذ أصبح يتقاضى راتبا يناهز رواتب المسعولين وأصحاب الفخامة و المعالي....والواقع غير ذلك فجميع عمال القطاع يعتقدون أن هذه اللجان مجرد تلاعبات وذر الرماد في العيون ...ومعها النقابات التي كسرت الإضراب ودخلت في مزايدات فئوية ......الله المستعان .
31 - أيراذ ـ (أولاش)
2010/01/11
نرجوا التطبيق في القرار وكثيرا علينا هذا الجر اتمنى من الدولة مراجعة اسعار المواد الغذائية الملتهبة طاررررررت ألأسعار بعيد وينك يالزوالي ...!!!!!!!!!!!!!!
32 - محمد الجلالي ـ (اولاد جلال)
2010/01/11
بلاد دزني ندزك
33 - hocine ـ (algerie)
2010/01/11
des promesses qui vot rien بركاونا مالكدب و الوعود
34 - hamid27 ـ (mostaganem)
2010/01/11
المعلم لم يعد قادرا على الكلام لأنه جائع
سنواصل حتى نصل
35 - معلمة ـ (algeria)
2010/01/11
كافلنا تلاعبا يا اصحاب الرقاب الغلاظ اعطوا الاجير حقه قبل ان يجف عرقه الا يكفيكم مص دماء اخوانكم .بماذا يقابلون مولاكم ؟حسبنا الله ونعم الوكيل.
36 - jenifer ـ (algerie)
2010/01/11
لا تقلق اخي اذا كان الحل هو الاضراب رانا هنا ..؟ خلي نتفرجو ال(الكان) في عقولنا .
37 - عبد العزيز:الوادي ـ (الجزائر)
2010/01/11
وماذا عن حق المساعدين التربوين
ام ذهب ادراج الرياح
38 - بشير القرارة ـ (الجزائر)
2010/01/11
انها أمانة ويوم القيامة خز وندامة مهنة التعليم سيدي رئيس الحكومة ان لم تستدرك الأمر فمعلم يعول 8 ، 10 .... أشخاص كيف بربك مع ظروف الحياة القاسية يتقن عمله؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
39 - fth lmpis ـ (metlili ghardaia)
2010/01/11
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته وبعد:
استهل بما قال شاعرنا:
عام مضى كم خابت أمانينا *** ماذا تخبئه يا عام ستينا
لست أدري ما الذي يريده هؤلاء الذين ينظرون للمدرسة الجزائرية وللعاملين في حقل التربية . إنهم وبعد كل هذه السنوات العجاف ( الاصلاحات - تدني الستوى- العنف المدرسي-.........) هاهم وبعد كل الصمود من المحاولات اليائسة لضرب هذه الأمة في صميمها ابتدعوا فكرة التقاعد بعد 60 سنة وحجتهم الحفاظ على الجزائر من هروب الاطارات إلى الشركات الأجنية وهنا يطرح السؤال التالي:
هل سمعتم يوما معلما وبعد تقاعده وظف في شركة أوما شابه ذلك إلا إذا كانت له اليد الطولى......
أنهم وبعد أن عجزوا عن تحقيق مراميهم اهتدوا إلى فكرة اشغال المربي عن رسالته وتهديده بهذا القانون الجائر حتى يتسنى لهم تحقيق أفكارهم البائدة في حق هذا الجيل .
وختاما: أرجو من الاخوة المشرفين على هذا المنبر والمطلعين عليه أن ينورونا إن كان لنا الحق بعد صدور القانون الشؤوم من التقاعد مع العلم أننا مجموعة من المربين ولنا أقدمية 27 سنة وأكثر وأعمارنا تجاوزت 50سنة.
يرجى من مسؤولي الشروق التوضيح أوحتى الاتصال بالوزارة للتأكد.
و ختاما السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
40 - محمد ـ (الجزائر)
2010/01/11
LA RETRAITE à 30 ANS C4EST LOGIQUE ET CE-QU4ON VEUT;POUR HACEN DE BOUIRA?TU N'AS QU'A CHANGé DE PAYé ?oNE,TWO,THREE?VIVA L'aLGERIE
41 - oMAR OUARGLA ـ (OUARGLA)
2010/01/11
لايمكن أنتعود هيبة الدولة إدا لمتعد المكانة للمربي في الدولة
42 - لخضر ـ (الجزائر العميقة)
2010/01/11
اين انتم انقذونا
43 -
2010/01/11
صبرا آل ياسر فإن موعدكم الجنة...................
44 - hadba ـ (el khobna)
2010/01/11
التقاعد بعد 30 سنة أهم مطلب .............لو تعمل 20 سنة في القسم تحس روحك خدمت 40 سنة مش أنتم يا مسؤلين تحبو تبقو بعد الستين حتى 20 سنة أخرى لإنكم تعيشو في رافهية
وأبنكم يدرسو في الخارج و ما يلزم البيت من مواد غذائية يأتكم إلى البيت حسو بينا حسوحسو بينا بينا حسو بينا كاين ربي فوق الجميع
45 - محمد ـ (الوادي)
2010/01/11
نطالب ب 25 سنة لجميع عمال التربية بجميع الأطوار + 5 سنوات لمن يريد الزيادة
46 - احمد ـ (alger)
2010/01/11
et pour les collectivités locales par exemple les apc c'est quoi le nouveau il n'y a que pour l'education?nous ne sommes pas des algeriens alors
une réponse svp
47 - karim lamri ـ (blida)
2010/01/11
لاخير في مستقبل أمة لايهتم ساستها بوضعية المربي. فالقضاء على الفساد بجميع أنواعه يبدأ من المدرسة . وتحقيق الانتصارات في جميع المجالات حاضرا ومستقبلا ينطلق من المدرسة.ومحاربة الفساد والعنف يبدأ من الدرسة. إلخ وعلى الأمة أن تهتم بالمربي وترفع من مكانته اجتماعيا.لتقطف فيما بعد صدق نواياها . وإلا فانتظروا شعبا مهزوزا ضعيفا تابعا يستهلك ولاينتج .
48 - فريد ابن العربي ـ (الجزائر)
2010/01/11
بسم الله الرحمن الرحيم
ان شاء الله ستلبى هذه المطالب في اقرب وقت
49 - رضوان ـ (الجزائر)
2010/01/11
ما ضاع حق وراءه مطالب
50 - عبيد بشير ـ (س م تقرت)
2010/01/11
اغصبوا لينا راحا نبنو و مرتي راحا تزيد و اتجيبنا وليد و ما نسموهش بن بوزيد
51 - menaouar ـ (algerie)
2010/01/11
mefiez vous on a un sacre etat rien n est credible reagissez la greve est la seile solution
52 - la louve ـ (annaba)
2010/01/11
نشكرا كل قطاع عمال التربية
واقول لهم واصلو إضرابكم فحقوقكم تتحقق بإدن الله
وأقول لازم يكون التقاعد هة 25 سنة عمل والمرأة 20سنة عمل والسلام عليكم
53 - مبارك ـ (سيق- الجزائر)
2010/01/11
bonjour , j'ai toujours étais contre la gréve mais aujourd'hui quand ca touche la retraite je soutiens mes collegues et j'y vais avec eux jusqu'au bout.je réspecte enormément notre gouvernement mais il faux pas abusé,l'enseignement devient de jour en jour .plus difficile
inchallah tout se réglera dans les bréves déléts
54 - enseignante ـ (algérie)
2010/01/11
لماذا تتكلم سوى على قطاع التربية و كان الباقي ليس في خدمة الجزائر او انت في تخميمة عظيمة لارجاع هذه الاموال في تطبيق سياسة الضريبة (التشيبة) مثل الضريبة على السيارات كفانا حقرة لهذا الشعب الزوالي اذهب وحالك نحن لا نستطيع العيش تحت هذه سيطرة مفتري اراد بالشعب الزوالي لقمة ينتشها او ياكلها من الجانب الذي يشاء كمثل سندويتش سامنا من سياسة التشيبة المشهور بها انت يامفتري.
55 - haroun ـ (alger)
2010/01/11
ibrahim :tebessa
السلام عليكم
لا تبخلوا علينا إضافة منحة -fin carrière -لمطالبكم وشكرا.
56 - ibrahim ـ (tebessa)
2010/01/11
الشاب خالد وزيرا للدفاع
الشاب مامي وزيرا للداخلية
بيونة وزيرة الشؤون الدينية
بن بوزيد وزيرا للتبلعيط والكذب
هذه وصفة جيدة لتتقدم الجزائر وشكرا
57 - يوسف ـ (البليدة)
2010/01/11
أين نجن الأسلاك المشتركة مما ذكر السنا نعاني ما يعانيه
التربويون ؟
58 - بن سماعيلي محمد ـ (Bourached 44130)
2010/01/11
- جرويطي السعيد : قادرية
مطالب النقابة معقولة و لا توجد فيها مبالغة
...................
يعطيك الصحة ....... و هذا هو الحق

نتمنى ان تراعلى مطالب الاستاذ بدون اي نقصان و الا فاننا سنواجه هذه المشكلة من جديد الفترات القادمة؟؟؟
59 - نحب بلادي ـ (الجزائر الحبيبة)
2010/01/11
اموال عمال قطاع التربية مصدر لتموين استثمارات بعض المحظوظين .عمال التربية في تيبازة لم يتقاضوا منحة المردودية بحجة نفاذ الاموال فاين هي ؟
60 - الزهرة ـ (تيبازة)
2010/01/11
je sorti de l ite en 1982 en qualité de pem.puis en ns a converti en pef. et maintenant en pef en voi de disparition.c de l humiliation apres 27an de service.auj on ouvre méme pas le droit a 1 promotion.on ns fait détester ce bled.ou est les syndicats.je compte bp sur les syndicats autonomes.
61 - toufik ـ (béjaia)
2010/01/11
pour que les décideurs tiennent compte des veritables revendications des enseignants il faut une révolution car il ont peur d un peuple éclairé il veulent un troupeau et pour avoir ce troupeau il faut abrutir pour régner
62 - djamel. cherchell. ـ (cherchell)
2010/01/11
لوكان المسؤولين ياخذو رائى ايتلفوهم الكل ويخدمو الجامعيين راهم اقعود ويخدمو بنص الشهرية انتاعهم راهم مايخدموش وضيعو الاولاد
63 - حائر ـ (الجزائر )
2010/01/11
التقاعد ثم التقاعد 25 سنه ياو خلاص....وكدلك الترقيه ....
هنا في ولايه تيارت ولايه المسؤولين الانتهازيين حتي الاحوال الجويه لم تكن في صالح اغلب المعلمين للالتحاق بمراكز المسابقه للحصول على وظيفه مدير ودلك بسبب تساقط الثلوج وانقطاع اغلب الطرق المؤديه الى عاصمه الولايه .
64 - mohamed ـ (Tiaret)
2010/01/11
الى اين بالزيادة يا أستاذ علما أن مردود التعليم في تدهور منذ ان اهتم المدرس بالحصص الخاصة التي تملأ الجيب ؟
المعلمات لا يطفئن المبايل -هاتف- داخل القسم و يتحدثن مع ... أمام مسمع التلاميذ
أيـــــن الضمير حين يوظف متخرج ليسانس انجليزية لتعليم الفرنسية؟ و الله ما يعرف يكتب مقال صحيح و مفهوم بالفرنسية.
كفأنا تخلفا و سباتا... المستقبل مرهون بالكفاءة و الغرب لا و لن يقبل ذلك لبلد مثلنا.
65 - Mouh ouidir ـ (Bouira)
2010/01/11
لايستقيم حال البلاد أذذا كان مربي الاجيال لايجد مايسد حاجته من الماكل والبلبس تصوروا رجل التربية يقترض أو يلجأ الى الكريدي عيب ياحكومة ومن لايراعي حالة هؤلاء فهو بالتأكيد كان تلميذا فاشلا تقلد مسؤولته بالغش لا بالتعلم
66 - رضا ـ (الجلفة)
2010/01/11
خاصنا وزير خدام و انتاع ميدان و يفهم في التربية و التعليم
67 - brahim ـ (adrar)
2010/01/11
هم يطالبون بحقوقهم ونحن نطالب بحق أبنائنا حيث نتساءل مادا قدم الاساتدة لابنائنا :
التمييز ـ التشرد ـ الالفاظ السوقية ـ أبناءنا لا يفقهون لا في اللغة العربية و لا باستطاعتهم تكوين جملة واحدة باللغة الفرنسية ’ فمن لايعرف الاستاذ في المدرسة كيف يتعامل مع
أبنائنا و أوليائهم ’ وكأنهم هم في السماء ونحن في الارض’
فلو كان الحكم بيدي فلا أزيدنهم دينار واحد .فهم أخدوا كل ما يستحقون وزيادة ، كل ما في الامر أنهم حاسبين روحهم هم الفئة الوحيدة المثقفة في الجزائر. الله يهدي ما خلق.
68 - خديجة ـ ( ميـــــلة )
2010/01/11
l'enseigniant+ 32ans de travail=l'enseigniant sans CERVELLE
l'enseigniant+30ans=enseigniant sans santé....alors que enseigniant+25ans=cervelleet santé......
a vous de juger
69 - la vérité ـ (alger16)
2010/01/11
النقابة تجني ثمارها على حساب أولاد الناس و المتاجرة بهم دليل على أنها تهتم بمصالحها زيادة على ذالك التدريس أصبح لا شيء، و ما يجري في قاعات التدريس لا يطاق و لا يسمى بالتدريس بل هو التهريس، لماذا لا تكون مطالبهم خارج أوقات التعليم؟ مثلا تكون هذه المطالب في العطل أو بطرق أخرى احترافية إنه من يؤمن بهذه المصلة التي تدعي بأنها تدافع علي التلميذ أوالطالب فهو غافل، على أقل شيء تراقب ماذا يجري في المدارس و كيف يتم هذا التعليم المزعوم ثم ترفع تقاريرها على المستوى العني و الرسمي للدراسة . كل هذه الأمور غير معنية بها ( مشكوك في أمرها)
70 - salim ـ (l'algerie)
2010/01/11
تعبنا من الانتظار والقيل والقال حتى اصبح التطاول على التقاعد.مناورة في اشعال عدة جبهات.كما يقول المثل العامي [اضربه على التبن ينسى الشعير] لكن ثقتنا كبيرة في نقابتنا لانها ادركت وفهمت كل المناورات انتاع ســــــي أوووووووو
71 - الديلمي ـ (الحمادية برج بوعرريج)
2010/01/11
تعبنا من الانتظار والقيل والقال حتى اصبح التطاول على التقاعد.مناورة في اشعال عدة جبهات.كما يقول المثل العامي [اضربه على التبن ينسى الشعير] لكن ثقتنا كبيرة في نقابتنا لانها ادركت وفهمت كل المناورات انتاع ســــــي أوووووووو
72 - الديلمي ـ (الحمادية برج بوعرريج)
2010/01/11
c'est vraiment malheureux .on arrive meme pas à se mettre d'accord quel pays! quel politique!
73 - farid ـ (batna)
2010/01/11
لا تفرح كثيرافزيادة في الأسعار عن قريب
74 - abdelkader ـ (france)
2010/01/11
بسم الله .
دات يوم قال صديق لصديقه الاستاذ:
انتم دوما تشكون و ووووووو ولا تعملون ووووووو...
رد عليه الاخر و طلب منه ان يزوره في القسم ذات يوم.
و عندما زاره طلب الاستاذ من زميله ان يحرس له التلاميذ لانه يوريد ان يدهب الى مكتب المدير ,بعد 10 دقائق رجع الاستاذ الى القسم’فقال له صديقه ماينة ماينة 100 مرة كيفاش راك أدير معهم, قال له الاستاذ أن قلت لك أحرسهم فقط ولم اٌول الك فهمهم أو قريهم و تقول هكذا...............من ذالك اليوم غير السيد نظرته من الاساتذة و اصبح يقول لهم ربي يكون في عونكم.
و هذه القصة قبل وصول تلاميذ www....... . com .
و بارك الله فيكم.
75 - yacine4711 ـ (TAMENRASSET.)
2010/01/11
c'est grave
76 - yasmina ـ (mila)
2010/01/11
que des promesses ???? la retraite chez les profs doit etre a 20 ans max .;;.... c'est un metier tres fatiguant surtout pour les gens qui travaillent dur et qui la peur du ALLAH
77 - abdenasser ـ (dzayer el zina)
2010/01/11
الملف على طاولة أويحي أكبر كذاب في العالم يعنى تدوا الريح
78 - IBRAHIM ـ (Alger)
2010/01/11
كل شيء......كذب في كذب......الحكومة.....مع النقابة...مع الجرائد...والتي بدورها....تشهر....لواقع.....اكذباتي مر.....وملفق باحكام.......
79 - drai ـ (alger)
2010/01/11
اعلق على الفقرة المدونة أعلاه فيما يخص عمال قطاع التربية ان الشيء الذين يرغبون فيه و هو غير منطقي من الناحية القانونية زيادة هذا متى برهن على قدراته المهنية و خاصة في السنوات الأخيرة نلاحظها في أبنائنا يلتحقون بمدارسهم كي يستوعبوا نجد العكس فيما يدور حاليا متى رأينا المعلم بذل مجهوداته أو اشتكى بمرض أو تعرض الى عاهة مستديمة من جراء مساره المهني تجد المعلمات معضمهن يضعن مولودهن إلا خلال موسم الدراسة وهذا دليل على ان المهلم لا يملك الروح المهنية
80 - محمد ـ (سطيف)
2010/01/11
السلام عليكم
و الله ما يجري في بلادنا الحبيب الجزائر شئ مضحك، تطبيق مطالب عمال التربية حمل ثقيل على عاتق المسؤولين الكبارالذين هم عايشين في العز و الرفاهية ، لكن تقديم مبلغ
قيمته 10 ملايير 4 أو 5 لا يفرق لكل لاعب لو نالت الجزائر كأس افريقيا هذا في لحظة و بدون مناقشة سابقة - حسبي الله و نعمة الوكيل - و الاستاذ الذي كرس حياته لتعليم أجيال ، مازال نحن نتشاور سنتين من التشاور عجيب و غريب و الله
الاستاذ يعاني من أمراض مزمنة لا داعي لذكرها هي معروفة
أكيد، عندما نكون في نهاية الشهر نتلهف متى يكون le virement متعطشين لكن للاسف في يومين ينتهي ذلك الراتب و نعيش في ديون لتكملة الشهر انا راتبي الشهري الرؤس الكبيرة يشربونه قهوة في يوم واحد ، لكن انا احمد الله عز و جل عليه ، اعمل اكثر و اتقاضى أدنى أجر و لكن الحمد الله -ما نقوله حسبي الله و نعمة الوكيل - شكرا -
81 - جميلة ـ (الجزائر)
2010/01/11
je dit merci au syndicat autonome et je dirait que vous etes des hommes pas comme ceux de UGTA la plus part ce son des vendus mais nous aussi les travailleurs de sonelgaz sonattrach ptt si en veut sortir de la merde nous sommes obliger de faire comme eux sinon oullhi cette fois ci la suppression de la retraite demain sa va etre ??? LE p vive syndicat autonaume el majd li chouhadaina el ahrar allah yarahmak ya benhamouda
82 - allilou ـ (alger rien )
2010/01/11
نتكلم على الأجور والزيادات والعلاوات وسن التقاعد و و و . وكلنا يتناسى مستقبل أبنائه (وأغلبنا له ابناء متمدرسون)، وهل احتج أحد منا على البرامج التي تقدم لأبنائنا؟ هل احتج أحد على المنظومة التربوية المعتمدة من طرف دولتنا؟ هل الأموال أهم من مستقبل أبنائنا، ليس المستقبل المادي وإنما الإيديولوجي والعقائدي والثقافي، لسنا نفكر في كل هذا بل كل همنا الحصول على زيدات كي يتسنى لنا شراء سيارة فخمة وتغيير ديكور البيت والعيش في رفاهية ... وأبناؤنا يبدأون تربيتهم على يد (طاطا) في البيت ثم (طاطا) أخرى في الروضة، ثم آنستي في المدرسة وسيدي في بيته (الدروس الخصوصية)، وصديق papa وصديقة ماما في الامتحانات .... ألم تكن المدرسة الجزائرية تقوم بكل ذلك لوحدها؟ ما عساني أقول "همنا بطوننا" وسلام على بلدي.
83 - كريم ـ (من يوافقني الرأي؟)
2010/01/11
الاستاذ حقو مدفون في القديم كان في مرتبة الرسول واليوم تشوفو بعينيكم والكل يستهزئ منو................ربي يهدي ماخلق
84 - استاذة لغة انجليزية ـ (الجزائر)
2010/01/11
السلام عليكم،
يجب أن تلتفتوا إلى الأسلاك المشتركة من عون إدارة إلى عون إدارة رئيسي إلى العمال المهنيين لأن لهم كذلك دور في
المنضومة التربوية و هم كذلك يساهمون بقدر وفير في إنجاح العمليات البيداغوجية و التربوية.بغض النظر إلى الدور الخدامتي الذي يقوقمون به داخل المؤسسات التربوية. نرجوا التفاته لكي لا نحس بأننا مهمشون في قطاعنا التربوي. شكرا
85 - سمير ـ (Tlemcen)
2010/01/11
نا لست من عمال التربية ولكن الى الأمام لأن الثروة الجزائرية ليست لبعض الأشخاص فقط وأعلموا أن المسؤو لا يحس بمعاناتكم وهو ---كل شئ جيه لفمو---
86 - hassan ـ (setif)
2010/01/11
الفأة الوحيدة المنسية في الجزائر هو العامل البسيط الذي لا يتعدى مدخول شهره اكثر من 15 الف دج وكما هو المعروف ان العامل البسيط لدى الوضيف العمومي لايتمتع بأدنى الحقوق وزيادتا عن ذالك اعط رئيس الجمهورية السيد عبد العزيز بوتفليقة كل الحقوق للمرئة الجزائرية التي هي الآن متصدرة على عرش مناصب التشغيل في شتى المجالات زيادتا عن ذلك زاد الماء للبحر عند تكفل الدولة بكل الباحثين في التعليم العالي في ما يعرف بأن اساتذة التعليم العالي يحصدون شهريا بما مابين 40 الف دج الى مايقارب 75 الف دج حسب الدراجات مع العلم ان الجزائر البلد الذي يوفر لطالب الجامعي كل الوسائل من منح وارقاد واطعام ....الخ مجانا حتى يصل الى استاذيته مع العلم ان الأساذ الجامعي عدد ساعات التدريس لديه لاتفوق 7 ساعات في الأسبوع فمن هو المتضرر من هذا كله اليس العامل البسيط الذي لا ينادي بأدنى حقوقه كما فعل أساذة التربية والتعليم .
امضاء المسكين الجزايري
87 - mimo ـ (الجزائر)
2010/01/11
انا ضد احتجاجات النقابات و المعلمين و الاضراب لا منفعة فيه لانه لا يجدي بلمنفعة وافضل حل هو التفاوض
88 - RAFIK ـ (Djelfa)
2010/01/11
انا طالب في الجامعةواتمنى
صعود الاجور
89 - محمد ـ (الجزائر ولاية ادلرار)
2010/01/11
اطلب شطب الاساتدة غير المضربين من علاوات الاثر الرجعي لانهم لم يحتجوا عليه بل بقوا كحجرة عثرة امام زملائهم مثبطيين معنوياتهم و مششكيين في مدى قدرتهم على مواصلة الاصراب

ارجوكم انشروا طلبي ياجريدتي المفصلة و شكرا
90 - nabil ـ (batna)
2010/01/11
اطلب شطب الاساتدة غير المضربين من علاوات الاثر الرجعي لانهم لم يحتجوا عليه بل بقوا كحجرة عثرة امام زملائهم مثبطيين معنوياتهم و مششكيين في مدى قدرتهم على مواصلة الاصراب

ارجوكم انشروا طلبي ياجريدتي المفصلة و شكرا
91 - nabil ـ (batna)
2010/01/11
تصنيف المؤسسات ضروري
المنح العائلية
منحة المرأة الماكثة
92 - Abdelaziz ـ (Guelma)
2010/01/11
السلام عليكم
و الله ما يجري في بلادنا الحبيب الجزائر شئ مضحك، تطبيق مطالب عمال التربية حمل ثقيل على عاتق المسؤولين الكبارالذين هم عايشين في العز و الرفاهية ، لكن تقديم مبلغ
قيمته 10 ملايير 4 أو 5 لا يفرق لكل لاعب لو نالت الجزائر كأس افريقيا هذا في لحظة و بدون مناقشة سابقة - حسبي الله و نعمة الوكيل - و الاستاذ الذي كرس حياته لتعليم أجيال ، مازال نحن نتشاور سنتين من التشاور عجيب و غريب و الله
الاستاذ يعاني من أمراض مزمنة لا داعي لذكرها هي معروفة
أكيد، عندما نكون في نهاية الشهر نتلهف متى يكون le virement متعطشين لكن للاسف في يومين ينتهي ذلك الراتب و نعيش في ديون لتكملة الشهر انا راتبي الشهري الرؤس الكبيرة يشربونه قهوة في يوم واحد ، لكن انا احمد الله عز و جل عليه ، اعمل اكثر و اتقاضى أدنى أجر و لكن الحمد الله -ما نقوله حسبي الله و نعمة الوكيل - شكرا -
93 - جميلة ـ (الجزائر- معسكر -)
2010/01/11
لاتنتظروا لا زيادة ولا منحة ولا تعويض كل ما في الأمر هي على شكل صدقة إن صح التعبير مقدارها لايزيد عن 1000 دج
فتهلل لها النقابات وتفرح على هذا الإنجاز العظيم .
لأن هذه النقابات وخاصة unpef أعضاءها هم على قدم وساق على من يشيت أكثر من زميله النقابي للمسؤولين للظفر على منصب ما بعد إنتهاء الانتداب
لأني أعرف بعض الأعضاء من هذه النقابة مثلهم كمثل الكلب المرهوج يبحثون عن المناصب العليا ( كمدير مثلا).
ولا أعرف كغافل كيف أصبحو أعضاء في هذه النقابة على المستوى الوطني أو الولائي و تحصلو على الإنتداب .
لأن هدفهم كما قال أحدجهم هو التخلص من الطباشير لأقل ولاأكثر.
94 - عباس ـ (tipaza)
2010/01/11
ماهو نصيب الاسلاك المشتركة والعمال المهنيين من هده المنح والتعويضات وخاصة المعاونين التقنيين للمخبر والصيانة
95 - عمر ـ ( الجزائر)
2010/01/11
الحل الوحيد هو الاضرب المفتواح لكي تحل عقدتكم واسرعو في الاضرب قبل فوة الاون
96 - hamza ـ (الشلف)
2010/01/11
شريحة العمال المهنيين من ينصفها في قطاع التربية وماحظها من بين هاته الزيادات
97 - youcef.01 adrar ـ (adrar)
2010/01/11
اتقي الله يا اويحي انت وبن بوزيد فى هذا الشعب لانها الدنيا فانيه ولو دامت لما وصلت اليكم
98 - alias ـ (algeria)
2010/01/11
يا ديروا اضراب مفتوح خليونا نتفرجوا الكان في عقلنا
99 - محمد فلاح ـ (باتنة)
2010/01/11
لخديجة من ميلة شكون خلاك تكتبي و تتعلمي الانترنت و التعليق على المقالات مشي المعلم يا ناكرة الجميل
100 - toufik ـ (alger)
2010/01/11
نحن المتخرجين الجدداين نحن من كل هدا اعطيونا خدمة رانا مهمشبن حسو بينا يا .......
101 - احلام ـ (سطيف)
2010/01/11
رد على خديجة من ميلة .
إن كانت لديك مشكلة خاصة مع أستاذ أو معلم فلا ترمي حقدك على الكل.
عدوانك و عنفوانك في كتابتك يبرز شخصيتك . تصوري فكرة أي تلميذ يطلع على الأسطر التي كتبتيها و بأحرف وكلمات و جمل علمها لك .....
102 - جمال ـ (algerie)
2010/01/11
ندعوا الله ان يتم هذا الامر
103 - الحاج ـ (الجزائر)
2010/01/11
سؤال وحيد اين الترقية في القانون الاساسي للاسلاك المشتركة بالنسبة للتقنيين السامبن
أين الترقية المتعلقة بتقنيين السامين فب الإعلام الآلي يا سيدي السعيد
ساعدونا اين حقنا في الترقية نحن التقنيون السامون في القانون الاساسي الجديد للاسلاك المشتركة
أي مستقبل مهني للتقنيين السامين أو يبقو تقنيين من تاريخ التوظيف حتى التقاعد
المسار المهني للتقني السامي في الاعلام الالي هو عبارة عن خط افقي مستقيم في هذه القوانين الجديدة لا يصعد الى الاعلى ابدا هذا ان لم يتعرض للنزول !!!!!!!!

DEUA=TS....BAC+3ans=3AS+30mois
quelle Egalité??!!
pas de promotion en plus
Rabi khir
104 - algerie ـ (algeria)
2010/01/11
نطالب من سيادة الوزير الاول احمد اويحيى ان ياخد ماساقوله بكل جد انني اتا معلم في الطور الابتدائي ولدي اقدمية 30سنة ومن بين التلاميد الدين ادرسهم ابنائي ومستواي يتناقص في كل سنة رغم المجهودات المبدولة وبالله عليكم ادا زدنا 10 سنوات اخرى في الميدان اي حتى نصل ستين سنة فلا نستطيع تقديم في هده السنوات اي شىء اي الخاسر هو التلميد والسبب انتم سيادة الوزير الاول لانه بيدك الحل والربط في جزائرنا الحالية وشكرا
105 - حسين بشار ـ (bechar)
2010/01/11
il ne faut rien attendre d'un ministére qui organise des concours au plus offrant mes amis pour le reste avec un salaire d'un député et sa prise en charge on peut payer plus de 100 enseignants
106 - salah ـ (biscara)
2010/01/11
الحل الوحيد هو الاضرب
107 - ahmad ـ (mila)
2010/01/11
32سنة خدمة مضروبة في عدد الاقسام وعدد التلاميذ تساوي السكتة القلبية من اول يوم للتقاعد
108 - رباح ـ (الجزائر)
2010/01/11
الى صاحب التعليق رقم 10 عبد الله الجزائر ....يا اخي كونو فحولة مثل رجال التربية وطالب بحقوقك او انتزعها مثل مل انتزعها رجال التربية من خلال اتحادهم .....كفاك هراء عيب عليك ....
وانني لست من قطاع التربية لكن احترمهم واقدرهم حق قدرهم فعلا ابطال واستطاعو تركيع الوصاية ديرو كيفهم وبركاكم من السب فيهم
109 - salim ـ (عنابة)
2010/01/11
pour le n0 67 DE mila. C est sure vous avez un probleme avec l enseignant. Si vous nous ignorez c est nous que font notre devoir et plus car nous sommes des intellectuels et toi non plus c est pour cela tu nous a cieer chere soeur de MILA malheureusement vous n etete au courant de rien du tout. Est ce que vous savez q uil ya des gens qui touchent 96000000 par mois??????????????? IL semble que tu n est pas en ALGERIE,?SAvez vous la place exacte de l enseignant au JAPON????????????????? Je doutes de ca.
110 - aness ـ (adrar)
2010/01/11
just do it .don't put them in your plant promes
111 - malik ـ (algeria)
2010/01/11
one...two...three....viva l'ALGERIE!!!!
112 - ayoub ـ (françe)
2010/01/11
إذا أردنا أن يكون لنا تعليم جيد مثل البلدان الأوروبية فليكن في علمكم أن بلد مثل فرنسا تعد من البلدان الأوروبية الأقل أجرا لعمال التربية و هو لايقل عن 20 مليون سنتيم هذا بالنسبة لأول عام يشتغل فيه الموظف،أما بعد 20 سنة فالأجر لا يقل عن 30 مليون سنتيم.
هذا جواب مني للذين يحسدون المعلمين.
و أقول للذين يحتجون على احتجاج المعلمين ، كونوا رجالا مثلهم وطالبوا حقوقكم وربي يعاونكم وارفعوا المستوى واشتغلوا بأموركم ودعوكم من الاشتغال بالمعلمين.
تحيا النقابات المستقلة لأنها السبيل الوحيد لتحقيق مطالب العمال ،أما الحكومة فلا ثقة لنا فيها وأقول لها صراحة إذا تححقوا لنا مطالبنا فسنكون لكم بالمرصاد . وسنشن عليكم إضرابا مفتوحا سيفتح حكومتكم.
113 - moualem ـ (algerie)
2010/01/11
تحيا نقابة الاساتدة وتسقط نقابة سيدي السعيد انتاع الخورطي
114 - samir ـ (bouira)
2010/01/11
اساتذة لا يحسنون لا اللغة العربية ولا الفرنسية
115 - algerien ـ (algerie)
2010/01/11
Nous les médecins spécialistes, on est au bout de la dépression dans ce pays.
116 - Docteur ـ (Oran)
2010/01/11
الحق ياخد و لا يعطى .و فى كل الحالات واليوم نحن فى حالة المطالبة بتطبيق قانون العلاوات
117 - الحاج الشيخ ـ (عين تموشنت بنى صاف)
2010/01/11
اخواني اعلمكم بان المراة الماكثة وليس اطفال تتقاضي منحة الستينات 5.5 دج واعتبروا يا اولي الالباب
118 - تاعياط ـ (الجزائر)
2010/01/11
الحل الوحيد هو الاضراب رانا تعبنا من القرايا .
ايا وكتاه تديرو الاضراب طولتووووووووووووووووووووو
119 - بسكرية ـ (بسكرة)
2010/01/11
يا جماعة الخير ، إننا نتصارع مع حكومة ترفض الرضوخ لما يتعلق الأمر بالأستاذ و حقوقه. تصرف الأموال دون حساب لما يتعلق الأمر برياضة كرة القدم أو مهرجان ما "الشطيح و الرديح"
أما أن نعطي الأستاذ حقه و نرفع من كرامته و نكافؤه على النشاط الجبار الذي يبذله يوميا، فذاك كفر لدى السلطات و أمر مستحيل.
لذا أرى أنه من الواجب تكاتف الجميع لافتكاك مطالبنا كلها كاملة غير منقوصة. فلنتوكل على الله ولننتفض جميعا........... 
120 - عبد الكريم ـ (سطيف)
2010/01/11
mesieurs ,il que le peuplese revolte,pour faire disparaitre les suceurs de sang.ilfaut demander le depart de systeme pas l'augmentation des salaires.mais enalgerie 90 pour cent du peuple soutient le systeme et sans se rendre compt.et cela biensure atravers les elections que le peuple est avec fakhamatouhou.pas maintenant qu'on pleurniche, il fallait etre des hommes au moment opportun .le jour ou le ffs appellait au boycot la majorite du peuple etait de l'autre cote et maintenant vous etes descitoyens ;vous demandez vos droits .quelle mahzla.vous vous etes soumis deja donc des esclaves alors soufrez et taisez vous.
121 - allah ghaleb ـ (algerie)
2010/01/12
IL ME RESTE 20 ANS AU SECOURE JE JE SUIS FATIGUE
122 - LINA ـ (ALGERIE)
2010/01/12
تعبنا من المماطلة الى اين نحن ذاهبون ......لا نريد سوىان نكون مثل باقي المربين في دول الجوار ............حتى التجار صاروا يرفعون السعر كلما سمعوا اخبار الشارع عن الزيادة لعمال التربية ونحن المحرومون من حقوقنا الشرعية ......... لانريد اجر بالدولار ولا اليورو بل ما يحفض كرامتنا
123 - smail ـ (bordj-bou arreridj)
2010/01/16
تحيا الجزائر
124 - مهدي ـ (بسكرة)
2010/01/17

اكتب تعليقاً

اضغط مرتين على أي خانة كتابة لتظهر لوحة المفاتيح الافتراضية.
  • عريض
  • مائل
  • خط بالأسفل

عدد الأحرف المتبقية 500

الرجاء إدخال الرمز الذي يظهر في الصورة:

(32 مشاركة) شارك برأيك

2014-09-30

● ما رأيك في اغتيال هيرفي غوردال؟

اختطاف السائح الفرنسي هيرفي غوردال، واغتياله، من طرف ما يدعى بـ "جند الخلافة" أثار ردود فعل متناقضة وصلت حد التشكيك في العملية، وذهب...

شارك

آخر المشاركات

لعبة دداعشية

بواسطة: hicham 2014/09/30 - 23:11
استفتاءات
مقتل السائح الفرنسي هل هو
أدخل الرقم الظاهر في الصورة