إجراءات خاصة لضمان انطلاق الدراسة في 4 أكتوبر

كيف يتم تنظيف المدارس؟ نحن في المناطق النائية ما عندنا الماء، دائما في صراع مع المير حول الماء، وأقصد به مير بلدية السور "شمومة عثمان" الذي من شكله تتأكدون أنه بقايا العصابة.
لا يوجد ماء ولا يوجد عمال نظافة، من سينظف؟ ليس عمل التلميذ وليس عمل الاستاذ، ستكون هناك كوارث.

نقدر نشرى لبنتى كمامة كل يوم تروح فيه إلى المدرسة مع المعقم لكن المشكل فى المدرسة بحد ذاتها ،لا نظافة واكتظاظ فى القسم ،هى الدخول المقبل تكون سنة ثانية ابتدائى مع 43تلميذ و فى المتوسطة حتى 50تلميذ هذا فى مدارس العاصمة اتكلم بلدية برج الكيفان وهو حال جميع المدارس البلاد يعنى ما الحل لا انسى كلمة قالها لى صديق من كوريا الجنوبية لكل أمة تعليمها لما غرت من مدرسة ابنته فى الابتدائيه الحكومية،يعنى تمنيت التعليم يكون عندنا كهذا لانى دائما أومن باستثمار فى الإنسان قبل الاستثمار في العتاد.

إجرام بوتفليقة يظهر اليوم جليا: لم يبن ما فيه الكفاية من المدارس، لم يوازي وثيرة النمو السكاني، بذر أموال الأمة، الأجيال لن تجد أين تدرس، الوزير الحالي بين المطرقة والسندان، والاستاذ الحالي ما بيده الحيلة، الأولياء يجب أن يدرسوا أبناءهم، الابناء ينبغي أن يدرسوا: ياو اطفرت.
خلونا نتفرجوا والسلام.

سؤال فقط: مادمتم مصرين على فتح المدارس في أكتوبر فلماذا لا تصرون على فتح المساجد؟ لماذا تتركون المساجد مقفلة؟
أليس بالتقرب لله لعله يزيل عنا هذا الوباء؟
أعلم أنكم لا تفكرون مثلنا، فمنكم من يعبد الله على حرف، فحياته كلها ضد الله، فكيف له أن يفكر مثلنا؟

خرطي في خرطي
كيف تقلص تعداد الفوج؟ هل تطرد التلاميذ؟
كيف تفتح أفواجا جديدة؟ إن تجاوز العدد 50 فهذا المعمول به قانونيا، لكن إن كان 45 فلا يفتح فوج جديد، يعني كلام ثرثرة للاستهلاك والرمي في المجاري.
لا يعرفون كيف يجابهون المرض فيقولون كلاما لا يطبق بتاتا: الاكتظاظ أمر واقع وسيكون كبيرا في الثانويات وإن لم يذهب المرض سترون العجب في أكتوبر.
لا يوجد حل إلا بخلق مناصب مالية بالآلاف، وهذا محال في هذا البلد الذي يسيره العجزة والمخرفين.

هذه الاجراءات تطبق في اوربا،اذعدد الفوج التربوي ١٢تلمبذا ويخفض الى النصف ليصبح٦تلاميذ،فكيف تتخذ هذه الاجراءات في المدرسة والجامعة الجزائرية وعددالتلاميذ اوالطلبةفي الفوج يتجاوز ٤٥ اننا سئمنا من هذه السخافات وتقليد كل مايتخذ من أجراءات في الغرب مع العلم انها لاتناسب ماهو قائم عندنا،كالحضر مثلا من ٨الى٧صباحا فاي سياحة عندنا حتى يتخذهذا الاجراءالتحكم في الجائحة،انه باختصار تقليد اعمى ،هل يمكن مثلا توفير عدد يفوق اويياوي عدد المدارس الموجودة حاليا،وايضا توفير عدد يفوق اويساوي عدد المعلمين والاساتذة لتطبيق هذا الاجراء ،نرجوا ان تقولوا قولا معقولا.!!

فرضا أن كورونا سيبقى عامين أو ثلاث ، ما العمل ، أعتقد أن يجب استغلال الصيف لإلقاء دروس تطبيقية للتلاميذ عن الكمامة و التباعد الاجتماعي و غسل الأيدي و الاحذية تنظيف مقاعد القسم عبر أفواج تستدعى كل أسبوع

في الستشفيات عمال القطاع لا يملكون لا كمامات و لا بدلات واقية و لا....فما بالك بما سيحدث في المؤسسات التربوية خاصة منها الابتدائيات.الله يستر...

إجراءات ممتازة من إمبراطورية اليهود بالبليدة حرمان مئات الأساتذة من الحركة التنقلية السنوية رغم توفر المناصب الشاغرة وبقاءها دون إعطائها لطالبيها أو حتى بالترتيب الإستحقاقي بالمختصر المفيد مديرية التربية للبليدة تتلذذ بتعذيب الأساتذة من خلال إبعادهم عن مقر سكناهم من دون مبررات ولا حتى كشف القائمة كاملة مبينة الترتيب الإستحقاقي و أسباب الرفض كما هو معمول في الولايات الأخرى أين هي الشفافية