الجامعات الجزائرية تتذيل الترتيب العالمي

23 و 26 و.. الأنتقاد لم يكن موجها للجزائريين إنما للبرامج والمناخ ومستوى الأساتذة المتكونيين على يد المصريين ومثيلاتها . ( للجزائريين عبقرية خارقة لكن في الجزائر جامعات وبعض أساتذة خارقين فعلا لكن في ......؟

ça n'a aucun sens ces classement parceque le niveau ça ne dépend pas de l'université mais la volonté de l'étudiant a faire des efforts.. tu peux trouver ue lumière sortie d'une petite algerienne par raport a un etudiant europeen que son pere a dépenser des millions pour le former..sinon on ne peut pas comprendre pourquoi les pays développés cherche en afrique et ailleurs de bons étudiants en faisant abstraction de son leiu d’études..la meme chose Dieu offre le coran a tout le monde mais ya un musulman et un musulman

للمعلق 15 : لو خيرت أي جزائري بين اللغتين الفرنسية والإنجليزية لإختيار الخيار الثاني لكن الإنتقال من بلد فرونكفوني الى بلد أنقلوساكسوني يحتاج الى عشرات السنين وإمكانيات ضخمة وليس بفتوى كما تعتقد
ثم بماذا درس هؤلاء الأدمغة الجزائريين ? اليس باللغة الفرنسية
نور الدين مليكشي وهو دكتور في الفيزياء باحث في وكالة ناسا
عالم الإقتصاد محند أمقران شريفي الخبير في التنمية في الأمم المتحدة
عالم الفيزياء الفلكية مصطفى إسحاق بوسحاقي
النابغة في الروبوتيك كمال يوسف التومي والذي إخترع أسرع إنسان آلي يمكنه كتابة 1300سطر في الثانية
الدكتور في الفيزياء النووية مجيد بوطمور والمرشح لجائزة نوبل ...الخ

الجامعة !؟ فعلا إسم على مسمى ، هي إسم لكان حيث يجامع الفكر من طرف الجهل . ( الورقة المسلمة من طرف المركز أي الشهادة الجامعية المتحصل عليها لا تحدد المستوى الفكري والعلمي إنما درجة الجهل المعتمد )

انا لست جامعى ولكن مجرد سؤال مادامت الجامعات الجزائرية في ذيل الترتب اين درس زرهوني وامثاله بالاف من الاطباء والمهندسين الجزائريين الذين استقبلتهم جميع القارات وخاصة امريكا واروبا دون تعب ولامصاريف ,

حتى تكون جامعاتنا أفضل الجامعات فلا بد:
أن تطبق الإسلام الحقيقي، وتدافع عنه، وتحافظ على عزة المسلمين بالعلم والعمل!
أن تنزع الاختلاط بين الجنسين.
أن تلتزم بأخلاق الرسول صلى الله عليه وسلم.
وإلا فستجدون الكذب والرشوة والتحاسد والتقاتل والزنا والفواحش والمخدرات والسرقات العلمية وتبذير المال العام وضياع الأمانة بأن تكون في غير أهلها...
وكل هذه الأمور مشاهدة في الإقامات الجامعية والجامعات.
فكيف تريدون الارتفاع بهذه الأخلاق؟!

هذا الجهاز الفرنسي الذي يقوم بترتيب الجامعات لا تتعامل معه الجزائر فبالتالي هو يصنفنا في ذيل الترتيب نحن لا نحتاج ان يصنفنا هؤلاء و نعرف جيدا تقييم اطاراتنا بانفسنا .
لنا اولويات في صرف اموالنا و سوف لن يتحصلو هؤلاء على سنت واحد الاجدر ان نصرف هذه الاموال في السكن مثلا و لا نهدرها في التصنيف الدعائي ليس الا .

POURQUOI NOS UNIVERSITÉS SONT DERNIERS AH BEIN ON A QUE DU PISTON ON FAIT LA FÊTE TOUTES LA NUIT ET DEMAIN ON DEMANDE AU PROFESSEUR UN COUP DE POUCE DANS LES NOTES ET AINSI DE SUITE ANNÉE APRÈS ANNÉE L’ÉLÈVE DEVIENT INCAPABLE DE RÉDIGER UNE MÉMOIRE ET LA LE COUP DE POUCE DU PROF ET COMME ON DES GENS NULLE DANS LEURS FONCTION DE DEMAIN MAIS JE GENERALISE PAS LES BON GENS QUI TRAVAIL HONNÊTEMMENT POUR DECROCHER LEURS DIPLOME JE DIS A CELA QUE DIEU VOUS AIDE J'ETAIS A L'UNIVERSISTE DANS LES ANNEES 1990 A 1992 3 ANS

الذين يدعون ضرورة استبدال الفرنسية بالانجليزية وجدتهم لا يدرسون طلبتنا إلا بالعربية ولا يتشرون إلا في مجلات محلية تابعة للجامعة و بالعربية ولا يشاركون إلا في الملتقيات التي تقام في الوطن و أكبر تقدير خارج الوطن في مصر أو تونس أو المغرب فقط
هؤلاء لا ينتجون لنا إلا طلبة لا يفقهون اللغات ولا العلوم بل لا يستطيعون كتابة حتى طلب بسيط
أنا لا أقول ولا أسرد الوهم بل أقول الحقيقة يا طلبتنا تعلموا اللغات واجروا تربصات في المؤسسات الخاصة في الالكترونيك عند كوندور مثلا و الميكانيك و التمريض و شتى العلوم لأن جامعاتنا للأسف تسلم شهادات فقط ولا تضمن تكوينا نوعيا !!!

كيفاش تطلب من استاذ يتقاضى بين 350 دولار حتى 1500دولار كاقصى حد ..انو يبحث وينتافس مع اساتذة وباحثين ميزانياتهم للبحث الواحد على الاقل 10000 دولار كحد ادني (للباحثين الجدد) يمكنه من خلالها شراء المراجع والقيام وبالدورات التكوينية اللازمة واجراء البحوث الميدانية .. وزيد الجامعة اصبحت ادارة يتحكم فيها المتملقون للحكومة وتسييرها رجعي وفاسد في كل المستويات ..

أنا أقول الحقيقة المرة ! على الأمد القصير بل حتى المتوسط لا يمكن أن تستبدل الفرنسية بالانجليزية كلغة تدريس أي بيداغوجيا في الجامعة لأن جل إطارات الجامعة و الشركات و المستشفيات ونحو ذلك مكونين بالفرنسية ! ولكن لماذا نرجع تخلفنا إلى اللغة الفرنسية وليس إلى أشياء أخرى ؟
الفرنسيون بالفرنسية احتلوا نصف العالم و صنعوا القنبلة النووية و اطلقوا أقمارا صناعية بأنفسهم و لهم حاملة طائرات و يصنعون السيارات والحافلات و و و جيشهم ثالث أكبر جيش مسلح بأسلحة فرنسية الصنع و أنتم تتصرفون بعواطفكم وأوهامكم وأحلامكم و توهمون أبناءنا بالغلط!

نحن الاوائل في الفساد والخرطي وتبدير الاموال هباء لا يوجد بلد في العالم به جامعة في كل ولاية وكل دائرة تشبه الى حد ما المدارس الابتدائية ويعتمدون فيها على الكم وليس الكيف ايعقل ان طالبا يتحصل على شهادة عليا بطرق ملتوية يصبح مدرسا بالجامعة وهو لا يحسن حتى التعبير السياسة في الجزائر تنخر الجامعات ادا لم اقل الجمعيات والتجمعات من الداخل ...قديما كانت 3 جامعات تخرج منها العلماء والنبغاء واليوم حدث ولا حرج مادا يتخرج منها الكل يعرف ..ومثلها الكثير في جميع المجالات

يا الوسطاش لماذا نقارن مع فرنسا وهي التي لا توجد لها اي جامعة ضمن 100 الاول فقط نجد المدرسة الوطنبة الفرنسية للتقنيات ترتيب 43 لماذا انتم مرتبطين ومولعين بكل ما هو فرنسي انا قرأت الترتيب المسيطر عليه من طرف بريطانيا وامريكا لماذا لا تعامل مع هذا الثلاث دول ونظيف اليها ماليزيا اليابان النرويج كوريا الجنوبية حتى الاردن لها مناهج قوية جدا وهي احسن منا بمئات المراتب ونستفيد من مناهجهم وطريقة التعليم بما ان البعض اصبح لا يرى في اللغة مشكل ام فقط لازم الفرنسية التي بها سيموت التعليم كاملا ولن يعود للفرنسية مكان في نهاية هذا القرن حان الوقت لاختيار احسن المناهج لان الفرنسية ستؤدي بنا الى القبر .

أضيف إلى ما تفضل به Auressien جامعاتنا لا تدرس إلا بلغة أحادية أي تجد العربية فقط في العلوم الانسانية والاجتماعية !!! وتجد الفرنسية فقط في العلوم التقنية والطبية !! و أضيف أن حتى الفرنسية لا تكفي وحدها لابد من الانتقال إلى الانجليزية و لكن بعض الناس يعتقدون استبدال الفرنسية بالعربية هو الحل والكل يعلم مستوى العرب في شتى العلوم والاختراعات !!
الحل يكمن في عولمة الجامعة ولن يتأنى ذلك إلا بازدواجية لغة التدريس و اشتراط النشر بالانجليزية حتى في العلوم الانسانية والاجتماعية و المشاركة في الملتقيات التي خارج العالم العربي إضافة إلى التركيز علةى الأعمال التطبيقية TP في العلوم التقنية

إلى samir أقول أليست نسبة 85% عالية ؟؟ إنها تقارب 100% !!!
في الحقيقة لقد أرجعنا جامعاتنا بالتعريب متقوقعة على نفسها !! أي أخرجناها من العولمة !!
في كل الدول تعطي الأفضلية للغتها دون تقوقع أي تعطي أهمسة أكثر لشتى اللغات !
في كوريا و اليابان و تركيا لم يتطوروا لو كانوا متقوقعين واكتفوا بلغاتهم !
نحن في تخصص العلوم الانسانية والاجتماعية لا تجد إلا العربية في التدريس والبحث والنشر و الملتقيات و نحو ذلك ! وهذا هو الخطأ بعينه
في العلوم والتكنولوجيا العربية متخلفة عن الفرنسية قارن ترتيب الجامعات الفرنسية مع بلداننا وأيضا دوائنا وسياراتنا وأجهزتنا و علومنا كلها نسوردها من فرنسا وهي الحقيقة

لا عجب عندما تغلق وزارة التعليم العالي مخابر بدل أن تهتم بها أكثر . عندما أتذكر كيف كان يدرسنا أستاذ روسي العلوم الفيزيائية و كيف كانت كل دروسه تجارب مشوقة فيأتي الدرس و كل التمارين من بعد سهلة للغاية وكيف صارت اليوم كل الدروس نضرية(إما لقلة كفاءة الأستاذ أو لقلة الوسائل) غير مفهومة و غير مجدية ، أدرك أن التعليم العالي اليوم ثرثرة لا غير .

المشكل ليس في الجامعة بحد ذاتها المشكل في النظام التعليمي كله من الحضانة و الابتدائي الى الدراسات العليا

السبب واضح. ثقافة المواطن الجزائري متخلفة عن ثقافة وحضارة الآخرين. هل تريد مقارنة المواطن الألماني مع جزائري. هل يرمي الألماني القمامة من سيارته الفاخرة على قارعة الطريق دون حياء.

اساتذة يقدمون الدروس وطلبة يريدون الحصول على الشهادات وشيئ اخر لا يوجد.

تكون جامعاتنا في أول الترتيب غندما يكون الاستاذ نزيه و شجاع لا يخاف من الطالب اذا كان موظفا ساميا و على سبيل المثال اساتذة يمتهنون المحاماة هم من يجيبون مكان طلبة ماستر لانهم قضاة و منهم من يعطي نقطة عالية حتى في غياب هؤلاء القضاة الطلبة ،استغلال الجامعة لمصالحهم الشخصية هو من جعلها في ذيل الترتيب هذا التصرف وقع بجامعة الطاهري ببشار

الجامعات الجزائرية تتذيل الترتيب العالمي بفضل فرنسة التعليم والاخطر قادم بأمزغة التعليمن بينما تبقى كل الدول المعربة احسن منا ترتيبا حتى التي هي في حرب كسوريا والعراق وفلسطين اما السعودية ومصر هم منذ زمان احسين منا .... واذا كان هناك من اقلقهم تعليقي ما عليكم الا شوفو احسن الاكتشافات الطبية كلها في مصر والسعودية وفلسطين وحتى الاطباء السوريين الذين هربو من الحرب واستقرو في الجززائر هم الاحسن اليوم من المفرنسين الجزائريين ... حان الوقت لطرد كل المفرنسين من امراكز القرار سواء في التعليم الابتدائي والثانوي والجامعي واعطائه لاهله مع جعل الانجليزية لغة اجنبية اولى في كل اطوار التعليم ..

عندما نقول بان البلاد راهي هاملة هملة عند الله اخبارها ' و الرداءة والشعبوية LE POPULISME هما الواجهة ' فهدا صحيح و ليس هراءا ' و في جميع المجالات الا فئة قليلة جدا من المواطنين اصحاب الضمير 'و من يقول العكس فهو حتما من المنتفعين من الوضع البائس الدي يقتات منه الا LES PARASITES ' البلد الوحيد الذي يهجره زبدة ابناءه من العلماءه و متعلميه رغما عنهم و لا مسؤول تزعزع ' و البلد الوحيد الدي لا يخصم من راتبه او يعاقب فيه المدرس ' المعلم ' او الاستاد او الطبيب او الموظف او او او في القطاع العام عند الغيابات المتكررة او الاهمال ' و الكل يبحث عن المزايا على حساب الاميرة

لو خصصت جامعة واحدة للطلبة النجباء تتولى الدولة مسارهم الدراسي في أحسن الظروف و بأساتذة من ذو النخبة و الكفاءة العالية جزائريين و أجانب و حسب معرفتنا لعباقرة من طلابنا فأنا أجزم أن هذا النوع من الجامعة الجزائرية ستحصل على مرتبة مشرفة من بين الأوائل في العالم. لكن السلطات تخلط الطلبة النجباء مع أكثرية من البسطاء فيصبح خليط عاطل.

المهم نحن متقدمين في الفساد و ارشوة و سوء اتسيير والحمد الله

السبب في تاخر الجامعات الجزائرية يعود بالدرجة الاولى الى ان درجة التعريب لم تتعدى ال ٨٥ بالمائة. وبالتالي ففي اليوم الذي يتم فيه تعريب العلوم الطبية ويمنع تدريس ليسانس الغة الفرنسية والانجليزية والترجمة، ستكون نسبة التعريب وصلت ١٠٠ % ، فانه بذلك ستحتل الجامعات الجزائرية الدرجات الاولى

الشيء المؤكد أن السلطة التي تحكمنا تطبق السياسات الاستعمارية و التي تتمثل في تجهيل الشعوب حتى يسهل استعبادها و لا تطالب بحريتها و لا تحاول الانعتاق من قيودها و فعلا البعض من شعبنا أصبح يفكر مثل عبيد روما الذين يفرحون بقيودهم الجديدة و أصبح يؤمن بانه عبدا بطبيعته و يعتقد أن الفتات التى تتصدق به السلطة على الشعب مثل بعض الانجازات التي تقوم بها ذرا للرماد هو كرما منها و نسي أن كل الثروات هي ملك للشعب و يجب أن تصرف و فق إرادة الشعب و هؤلاء الا خدام للشعب

اسالوا الوزير لمادا....