الجزائر
‮"‬برمجيات‮"‬‭ ‬في‭ ‬التاريخ‭ ‬والجغرافيا‭ ‬لتسهيل‭ ‬الفهم‭ ‬والاستيعاب‭ ‬

اعتماد‭ ‬‮”‬الإعلام‭ ‬الآلي‮”‬‭ ‬في‭ ‬تدريس‭ ‬المواد‭ ‬الأدبية‮ ‬لتحسين‭ ‬بكالوريا‭ ‬2012

الشروق أونلاين
  • 4940
  • 0

ستوظف وزارة التربية الوطنية، تكنولوجيات الإعلام والاتصال، في تدريس المواد الأدبية لفائدة تلاميذ الأقسام النهائية، نهاية جانفي، بغية تحسين نتائج امتحان شهادة البكالوريا، حيث سيتم إعداد “برمجيات” في مختلف المواد. بالمقابل سيشرع مفتشو التربية في تكوين الأساتذة‭ ‬حول‭ ‬البرمجيات‭ ‬المعتمدة‭ ‬في‭ ‬تدريس‭ ‬مادة‭ ‬العلوم‭ ‬الطبيعية‭. ‬

وأعلن عبد العالي بوشلاغم، مفتش مركزي بالمفتشية العامة للبيداغوجيا بوزارة التربية، في لقاء جمعه مع “الشروق”، على هامش اختتام فعاليات الملتقى الوطني حول مادة علوم الطبيعة والحياة، بأن نهاية الشهر الجاري سيتم تنظيم ملتقى وطني حول المواد الأدبية كاللغة العربية، التاريخ والجغرافيا والفلسفة، مشيرا الى الشروع في تكوين المفتشين حول “البرمجيات” المعتمدة في تدريس هذه المواد، الذين سيتولون بدورهم تكوين الأساتذة، أين يتم الانطلاق مباشرة في اعتماد تكنولوجيات الإعلام والاتصال في تدريس التلاميذ التي تساعدهم في الحصول على المعلومة‭ ‬بسهولة‭ ‬ودقة‭ ‬كبيرة‭ ‬في‭ ‬النتائج،‭ ‬أين‭ ‬يتعلم‭ ‬التلميذ‭ ‬كيف‭ ‬يمكن‭ ‬له‭ ‬كسب‭ ‬الثقة‭ ‬بالنفس‭ ‬من‭ ‬خلال‭ ‬الاعتماد‭ ‬على‭ ‬نفسه‭ ‬في‭ ‬الاكتشاف‭ ‬والمبادرة‭. ‬
وأما بخصوص الملتقى الوطني الذي نظم ابتداء من تاريخ الـ15 جانفي الجاري واختتمت فعالياته أمس، حول مادة العلوم الطبيعية، أكد عبد العالي بوشلاغم أن مفتشي التربية استفادوا من تكوين حول كيفية توظيف “برمجيات مادة العلوم الطبيعية”، في مقرر التعليم الثانوي، خاصة الأقسام النهائية بحضور مفتشي التعليم المتوسط والابتدائي، مؤكدا بأن المفتشين سيسطرون دورات تكوينية للأساتذة للشروع في توظيف تلك البرمجيات في تدريس المادة، ويتعلق الأمر بـ5 برمجيات هي برمجية “rastop”، تعد كثيرة الاستعمال في التعليم الثانوي، برمجية “anagem”، وكذا‭ ‬برمجية‭ ‬حول‭ ‬‮”‬exaro‮”‬‭ ‬أي‭ ‬التجريب‭ ‬المدعم‭ ‬بالحاسوب،‭ ‬بالإضافة‭ ‬إلى‭ ‬تطبيقات‭ ‬باستعمال‭ ‬برمجيات‭ ‬في‭ ‬الجيولوجيا‭ ‬والبيولوجيا‭. ‬
وأوضح‭ ‬محدثنا‭ ‬بأنه‭ ‬يمكن‭ ‬للتلاميذ‭ ‬الحصول‭ ‬على‭ ‬هذه‭ ‬البرمجيات‭ ‬بالتواصل‭ ‬مع‭ ‬شبكات‭ ‬الانترنيت،‭ ‬لكن‭ ‬كيفية‭ ‬استغلالها‭ ‬وإدماجها‭ ‬في‭ ‬البرامج‭ ‬التكوينية‭ ‬يتطلب‭ ‬تدخل‭ ‬الأستاذ‭ ‬لشرح‭ ‬المنهجية‭ ‬للتلاميذ‭.
‮ ‬

مقالات ذات صلة