-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
نقابات التعليم العالي تعارض منح نقطة كاملة حول الهندام والشكل

تقرير لدى مديرية الوظيف العمومي والوزارة لتغيير مقاييس توظيف الأساتذة الجامعيين

الشروق أونلاين
  • 11388
  • 17
تقرير لدى مديرية الوظيف العمومي والوزارة لتغيير مقاييس توظيف الأساتذة الجامعيين
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

كشفت مصادر مطلعة من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي عن وجود تقرير أرسل إلى كل من الوزارة المعنية ومديرية الوظيف العمومي لإعادة النظر في مقاييس اختيار أساتذة التعليم العالي وفق المسابقات المفتوحة، حيث من المنتظر إدراج معايير جديدة على غرار الخبرة، والدرجات المتحصل عليها في الماجستير.

  • ويأتي هذا التقرير بعد انتهاء جل مسابقات التوظيف والانتقاء في جامعات الوطن والتي جرت ما بين شهري نوفمبر وديسمبر الماضيين، حيث كشفت عن وجود تجاوزات في الانتقاء غير مبنية على أسس أكاديمية على غرار النقاط الأربع المخصصة للمقابلة والتي أصبحت بشهادة المترشحين في المسابقات ذات قوة ترجيحية كبيرة لفائدة بعض المترشحين على حساب آخرين، حيث تُمنح في بعض الجامعات بطريقة جزافية وغير عادلة وغير مبنية على أسس موضوعية.
  • كما تأتي أيضا بعد التعليمة الأخيرة لمديرية الوظيف العمومي، التي حددت كيفيات ومقاييس انتقاء المترشحين لمسابقات توظيف الأساتذة الجامعيين، وهي التعليمة التي أثارت حفيظة المئات من المترشحين للمسابقات بعد إدراج مقاييس تركز على الهندام والشكل، أكثر من المؤهلات الأكاديمية الأخرى على حساب رصيد المترشح مثل منشورات دولية ووطنية في الاختصاص.
  • وهذه المقاييس في التوظيف لإنتقاء أساتذة التعليم العالي والبحث العلمي تنص على وجوب منح نقطة كاملة على هيئة المترشح وهندامه، في حين تمنح نصف نقطة فقط للمترشحين المشاركين في منشورات دولية، وربع نقطة للمشاركين في منشورات وطنية، وهو الأمر الذي اعتبره المشاركون في مسابقات انتقاء الأساتذة الجامعيين، غير منطقي وغير مؤسس على مقاييس أكاديمية كون الهندام والشكل لن يضيف من مؤهلات الأستاذ الجامعي مردودية لرفع المستوى في الجامعات.
  • وفي هذه النقطة أشارت نقابات التعليم العالي والبحث العلمي الى أن منح نقطة كاملة حول الهندام والشكل لا يعني أن الأستاذ الجامعي سيشارك في مسابقة علمية، تعتمد بالدرجة الأولى على الكفاءة والمهنية والمستوى العلمي مشيرة إلى أن مسألة الهندام بالنسبة للأستاذ الجامعي يفرضها المنصب، فمن غير المعقول أن يأتي أستاذ جامعي إلى الجامعة بلباس رياضي.
  • جدير بالذكر أنه من المنتظر أن يتم تأسيس لجنة وطنية لمراقبة مسابقات توظيف الأساتذة الجامعيين تحت إشراف وزارة التعليم العالي، مع العودة إلى نظام التنقيط المعتمد في السابق، الذي يمنح نقطتين للحاصلين على شهادة الماجستير بدرجة قريب من الحسن، وزيادة النقاط الممنوحة على سنوات التدريس والتأليف والمشاركة في ملتقيات علمية وطنية ودولية.
أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
17
  • لميس

    السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته: بالنسبة لقرار كهذا هو أمر لابد منه لأن المعايير الجديدة المعمول بها في هذه السنة تفتقد إلى الموضوعية والعلمية كما أننا نسينا معيار أكثر دلالة وهو أقدمية الشهادة والذي يؤدي إسقاطه إلى إجحاف الكثيرين ممن مرت عليهم سنوات من المشاركة ولكن دون جدوى

  • kamel

    cette loi a été posé pour certain lement s et maintenant ils peuvent reutiliser lancien bin sur si il nya pas de .....

  • أستاذ جامعي

    المهم أن يكون الأستاذ له مهارات التدريس وكذلك المستوى العالي والشهادة الرصينة (وليست شهادات مراكز الدراسات والبحوث المباعة بالدولار.....) إضافة إلى المستوى الأخلاقي والمظهر المناسب ...لأنه عند مشاهدتنا لهندام الأساتذة في جامعاتنا ننفر منهم خاصة أساتذة العلوم التجريبية ..... ونرى أن مظهر أعوان الأمن والموضفين بجامعاتنا أحسن منهم بكثير فالطالب عند دخوله القسم يحب أن يرى قدوته (أستاذه) في أحسن صورة ...أعرف أن السبب يعود إلى راتب الأستاذ الذي لا يكفيه للأكل والنقل فما بالك بالمظهر ....
    إضافة أنه عندما يذهب أساتذتنا إلى المشرق للتربصات والمنح فإنهم يكومون عرضة للإستهزاء من طرف مستقبليهم لأنهم يظهرون على شكل بدو أو فلاحين داخلين لمدينة ..... فرجاءا من الدولة أن تتكفل بالأساتذة خى يسترجعوا مكانتهم في المجتمع وبذلك يؤدوا دورهم كاملا في تربية النشىء ثم محاسبتهم بشدة بعد ذلك ......
    يا جماعة يرحم والديكم كيف تطلبون من أستاذ يبدأ حياته المهنية والإجتماعية في الثلاثينات من عمره براتب 37.000 دج أن يقوم بواجبه وأن يكون قدوة للطلاب والشباب وأبناء حيه وعو لا يستطيع أن ينفق على حاله فما بالك بنفقته على أسرة وتكوين بيت ..... فأمامه حلول كلها سلبية ...لا داعي لذكرها فالكل يعرفها....

  • Ex-candidat

    Tout cela n'est que de la poudre aux yeux car en realité ce systeme de notes n'a absolument rien à voir avec le recrutement. En fait, c'est le recteur seul qui decide du recrutement de tel ou tel candidat, le pire est que les membres du comité scientifique eux memes (chargé d'evaluer le candidat) qui vous le disent. je vous le dis en connaissance de cause parce qu'on m'a refusé le post malgré la solidité de mon dossier et la note complete au concour. c'est le recteur lui meme qui a affirmé que les post-gradués qui ont fait leur etudes localement sont prioritaires. il a tenu parole.

  • jivago

    wait and see. Qui vivra verra.

  • mimi

    l'université ta3 lpiston welli Ma3andouch lektaf klah boubi

  • ex-candidat

    Tout cela n'est que de la poudre aux yeux car en realité ce systeme de notes n'a absolument rien à voir avec le recrutement. En fait, c'est le recteur seul qui decide du recrutement de tel ou tel candidat, le pire est que les membres du comité scientifique eux memes (chargé d'evaluer le candidat) qui vous le disent. je vous le dis en connaissance de cause parce qu'on m'a refusé le post malgré la solidité de mon dossier et la note complete au concour. c'est le recteur lui meme qui a affirmé que les post-gradués qui ont fait leur etudes localement sont prioritaires. il a tenu parole.

  • ali

    شيء جميل أن نعود للتقييم العلمي فقط و فقط، لأنه حقيقة هناك تجاوزات في الاختيار على حساب المؤهلات...من جهة أخرى أرى أنه من الاحسن ليس فقط ربط مصير الأستاذ بالكفاءة و لكن يجب المتابعة في هذا المجال و ذلك يكون بربط مصير كل الجامعة أقصد العميد بالكفاءة أي وضع شروط للبقاء في المنصب الموكل اليه ومن الشروط الواجب وضعها هو الوصول الى نشر عدد معين تحدده الوزارة من المقالات العلمية الوطنية و الدولية أواكد الدولية و في المجلات المتعارف عليها عالميا من سبرنقر و ايمرلد و جي ستور و غيرها كثير ....أي جعل مصلحة العميد و المدراء مرتبطة بالعلم و هي من أحدث الطرق في تحفيز الاشخاص للعمل في صالح المنظمات و الاهداف المرسومة....وبهدا سيظطر العميد الى تقرب الأكفاء و ليس الولاء....هي مجرد فكرة لكن أرى فيها النجاح كثيرا خصوصا ادا أتبعت بتحفيزات مادية معتبرة للافراد و الجامعات التي تقوم و ترتب من الاوائل في النشر و الاختراعات....و الله هو الموفق.

  • abdesselam

    Depuis trés trés trés trés longtemps,il y'avait un proverbe qui dit :l'habit ne fait pas le moine. mais aujourd'hui et précisement dans notre Algerie du 2010 c'est totalement différent là ou on trouve que :l'habit fait le moine.càd on se confie aux comportements qu'aux capacites intelectuelles c'est un jugement des MEDIOCRES

  • aminech

    by by l'université ina li lah w ina ilayhi raji3on

  • شاهد قرن على بلدي ..والضياع

    دخلت الجامعة ونلت الليسانس ..ثم بعدها الماجستير ..والآن في مرحلة الدكتوراه...مراحل مر بها المئات من طلبة الجزائر ...
    انشري يا شروق ... انشري آلام الأبناء في مسابقات الماجستير ومسابقات التوظيف الجامعي للأساتذة ...
    مسابقات التكريس للرداءة والغباء من أجل إرضاة المحسوبية والحقرة ..
    وابوتفليقاه ....انقذ الجامعة الجزائرية من الأوحال ...وخاصة جامعات العلوم الإسلامية حيث الاستبداد والاستعلاء على طلبة شرع الله ...
    هل تعلمون أن التشيع والتطرف والغلو بين طلبتها في نمو جائح كالسرطان في ظل غياب أساتذة أكفاء يقدمون المادة العلمية التي تصحح للطلبة وجهات نظرهم نحو دينهم ونحو الفرق المذهبية ...وتبني لهم عقولا واعية وباحثة لا مشاعر دينية جاهلة وطاغية ...
    وابوتفليقاه ... هل تعلم يا رئيسنا أن الكثير من الطلبة يقصون من التوظيف ومن مشاريع الدكتوراه لا لشيء إلا لأنهم اختاروا أصحاب العلم من الأساتذة ليشرفوا عليهم في مرحلة الماجستير ولم يختاروا أصحاب المناصب الإدارية من الأساتذة ... لقد تم رفضي في مسابقة التوظيف ورفض من هم مثلي وأفضل ..وبكل مرارة تم تعيين ىخرين كنا قد ساعدناهم حتى في طريقة اعداد خطة صالحة في مشاريعهم للماجستير أيام كنا طلبة ....
    يكفي أن تزور الجامعة الاسلامية في باتنة لتتأكذ أن أغلب الأساتذة الجدد منذ عشر سنوات ماضية هم فقط ممن أشرف عليهم رئيس المجلس العلمي سابقا والذي يتمتع الآن بجامعة دبي التي تستقبل أصحاب المناصب العليا في بلدانهم
    انشري يا شروق ... انشري ألام العقول قبل القلوب ..هل بقي أمل للكفاح في الوطن ..أم عليبنا قبول الهجرة والفرار إلى جامعات أجنبية أخرى لا يهمها إلا الابداع والفكر الخلاق .. ونترك مستنقعات الأواحال في الجامعات الجزائرية تتخمر في هدوء بعفنها تحت صمت المسؤوولين
    شكرا للخضر الذين أبهجونا وأنسونا ولو للحظات الآلام في وطننا الحبيب

  • جلول الزناتي

    النقطة لتنفع بصح هي المعريفة

  • حبيب

    أعط القوس باريها يا خرشي ويا حراوبية
    لابد أن يمر المترشح على المجلس العلمي للكلية لترتيب المترشحين مع تعديل التعليمة الاخيرة التي كان واضحا انها تحتاج الى تعديل بالنسبة لدرجة قريب من الحسن ربع نقطة على المقالات غير معقول ونصف نقطة عن كل سنة غير منطقي كذلك اما الباقي فيمكن تحمله

  • ahmed

    ما هذا الى دعوة لتمييع الجامعة ودعوة للشكل ونبذ العلم بالله عليكم كيف لطالب علم وعمل أن يطلب منه هندام غالي؟؟؟؟

  • med

    السلام عليكم

    لمرا جيا راح ندخل بقميص زياني ومتأكد راح ندي الخدمة سسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسلام

  • Aboubalbla

    ce nest que du blabla,ce nest ni la costume ni les publis qui comptent c la MAARIFA

  • جنين

    هذا فاش راكم حايرين؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!!!!!!!!! حسبيا الله و نعم الوكيل في التماطل نتاعكم