-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
نقابات‭ ‬التربية‭ ‬دعت‭ ‬إلى‭ ‬مراقبة‭ ‬انضباط‭ ‬التلاميذ‭ ‬بالقسم‭ ‬وتطالب‭:‬

تقنين‭ ‬‮”‬الدروس‭ ‬الخصوصية‮”‬‭ ‬لمنع‭ ‬تقديمها‭ ‬بالمستودعات

الشروق أونلاين
  • 8585
  • 29
تقنين‭ ‬‮”‬الدروس‭ ‬الخصوصية‮”‬‭ ‬لمنع‭ ‬تقديمها‭ ‬بالمستودعات
الأرشيف
دروس تدعيمية في ظروف سيئة

طالبت، نقابات التربية المستقلة، بضرورة تقنين “الدروس الخصوصية” التي يقدمها الأساتذة بالمنازل والمستودعات، من خلال تخصيص فضاءات خاصة مع ضرورة الحصول على تراخيص من وزارة التربية الوطنية، رافضة رفضا قاطعا أن يدرس الأساتذة دروسا إضافية لنفس تلامذته في القسم.

وأوضح، الأمين الوطني المكلف بالتنظيم بالنقابة الوطنية لعمال التربية، قويدر يحياوي، في تصريح للشروق، بأنه مع اقتراب موعد الدخول المدرسي 2012 / 2013 الذي لم يعد يفصلنا عنه سوى 3 أيام، فإنه لا بد من التحضير لمجموعة من الحلول التي من شأنها القضاء ولو بشكل تدريجي‭ ‬على‭ ‬ظاهرة‭ ‬‮”‬الدروس‭ ‬الخصوصية‮”‬،‭ ‬التي‭ ‬تقدم‭ ‬للتلاميذ‭ ‬المتمدرسين‭ ‬خارج‭ ‬المؤسسات‭ ‬التربوية‭ ‬بطرق‭ ‬غير‭ ‬قانونية،‭ ‬ستسلم‭ ‬قريبا‭ ‬لوزارة‭ ‬التربية‭ ‬الوطنية‭.‬

واقترح، المسؤول الأول عن التنظيم بالنقابة، جملة من الحلول تتعلق أساسا بضرورة تقنين عملية تقديم الدروس الخصوصية من خلال جعلها تحت وصاية وزارة التربية الوطنية، وعليه فالوصاية من خلال مديرياتها الـ50 هي التي من صلاحيتها تقديم الترخيص للراغبين في تقديم دروس إضافية‭ ‬للتلاميذ‭ ‬خارج‭ ‬المؤسسة‭ ‬التربوية‭ ‬الرسمية،‭ ‬بأماكن‭ ‬معلومة‭ ‬وليس‭ ‬بالمنازل‭ ‬والمستودعات‭.‬

وشدد، الأمين الوطني أن النقابة ترفض رفضا قاطعا أن يقدم الأستاذ دروسا لنفس تلامذته في القسم، معتبرا بأن مثل هذه الممارسات تعد بمثابة “ابتزاز” صارخ للتلاميذ المتمدرسين، معلنا في ذات السياق بأن معظم الأشخاص الذين يقدمون دروسا خصوصية هم بطالون ولا علاقة لهم بالتدريس‭ ‬ولم‭ ‬يمتهنوا‭ ‬هذه‭ ‬الوظيفة‭ ‬يوما‭.‬

ومن جهته، أوضح الأمين الوطني المكلف بالإعلام والاتصال بالنقابة، مسعود بوديبة، أن القضاء على الظاهرة لن يكون إلا إذا تم الاهتمام بالتلميذ اهتماما كبيرا، من خلال محاسبته على انضباطه بالقسم وداخل مؤسسته التربوية ومراقبة غياباته، على اعتبار أن الانضباط في القسم‭ ‬يقلل‭ ‬على‭ ‬حد‭ ‬كبير‭ ‬من‭ ‬اهتمام‭ ‬التلميذ‭ ‬بالدروس‭ ‬الخصوصية،‭ ‬خاصة‭ ‬التلاميذ‭ ‬المرشحين‭ ‬لاجتياز‭ ‬الامتحانات‭ ‬الرسمية‭.‬

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
29
  • samir d'alger

    الكلام الفارغ تتهافتون ورائه .الدروس الخصوصية شيئ جيد لان التلميذ في القسم الفائض.اكثر من35تلميذ في القسم لا يسوعب شئ.ان تعلم شيئ من الدروس الخصوصية انه في فائدة لان بعض التلاميذ لا يقدرون التركيز في الاقسام.انتم تاكلون حق التلاميذ و حق المعلمين والاساتذة من دون رقابة.كفاكم مكرا .من اجبركم ا نتم على بعث اولادكم لهذه الدروس.كشوف اولادكم تضهر اواخر السنة نقاط بالمعارف.

  • abir

    المشكل ماهوش هكذا برك و الماعاناة اكبر و اكبر
    في جامعة الجزائر العاصمة طب توجد دروس خصوصية و بسعر غالي جدا من 1500الى 6000دج و في كل المواد
    تقرى حاجة في الحامعة و يقريهم حوااااااااايج في الدروس الخصوصية و ادا ما ديتش مليح ما تخممش عيط للاستاذ و قولو راني ندير عندك الدروس الخصوصية و ماديتش مليح و الجواب علامتك مضمونة تدي18 او 19 و انت راااقد و الكارثة طببببببببببببببب يعني هي اللي لازم تكون فيها انسانية يعني انا بصراحة هذي العفسة كرهتني في الطب و نتمنى انو هدو الاساتذة يتنحو التربية و باش العلم

  • ramy

    إلغاء الدروس الخصوصية بقوانين و بضغوطات أخرى غير مجدي لان اولياء التلاميذ هم الذين يلجاؤن اليها لتحسين مستوى الدراسي لدى ابنائهم و في نظركم الاولياء هم المتضررون لكنهم لم يشتكوا و انا منهم لم اشتكي لاحد إذن ما دخل النقابة تتكلم باسمي هل انا معوق ذهنيا أو ابله ؟ باختصار اقول للنقابة ان أردتم ان تتكلم عنكم وسائل الاعلام انشطوا فيما يعنيكم . تقبلوا مروري

  • عبد العزيز

    الدروس الخصوصية تكشف خلل المنظومة التربوية وانعدام القيم المدبية بالمجتمع العام والتربوي اساسابالاضافة الى غياب الدولة كرمز لاتمثيل القيم والراعي على الفلسفة التعليمية .الاستاذ امتهن الخردة والا كيف يطالب بالمؤسسة التعليميت توفير الشر وط لانجاح الطريقت الحديثة واعادة الاعتبار لمكانته كصاحب رسالة جليلة. انه يشبه التاجر المتنقل والسياسي المحترف واصحاب المهن الموازية على جميع المستويات والحقول فالرداءة سمة المجتمعات التي لها ازمة هوية وتكوين .فكيف مكن لسياسي خراد ان ينظم الامور ووجهها.

  • a e k

    اذا اردنا ان نقضي على الدروس الخصوصية يجب على الوزارة المعنية تثمين قيمة الساعة الاضافية ، كيف بربك استاذ يقدم ساعة اضافية ياجر عليها 100 دج فقط ، على الوزارة رفع قيمة الساعة الاضافية الى600دج على الاقل ، تشجيعا للاساتذة ويكون العمل داخل المؤسسات التربوية.

  • بدون اسم

    في رايي هناك قضايا اخطر للتسوية
    لان الدروس الخصوصية هي تمارين دعم اضافية عوض اقتناء الكتب و تساعد كثيرا ...الاقسام النهائية و كدا الاساتدة البطالين.

    صحيح ان بعض الاساتدة يتهافوون عمدا في القاء الدروس حتى يلجا له التلاميد و الدخل اسري محدود و لقد صبحت موضة العصر

    و لمادا و قد انتقل التعليم المجاني تدريجيا الى مدارس خاصة.

  • معلم غلبان

    اين كل ذلك الحرص الذي سمعناه عن نقابات التربية في العطلة الفارطة عن تهديدات بالإضراب لتعديل قانون التعليم و تصحيح أخطائه بالإضافة إلى الوعود الكاذبة للوزارة فيما يخص دفع مستحقات المعلمين و الأساتذة التي لا نزال لم نلمس منها شيء ؟ لا نسمع عن ذلك الآن..أكيد وكلوهم...أنا مقتنع أنه لا نقابات ولا هم يحزنون...مجرد دمى تحركها الأيادي.....و كذلك بطونهم طبعا.

  • بليدة

    وش دخلكم في مالايعنكم خلونا نعونوا ولادنا بهذه الدروس لانها راهي معونتنا نحن كاولياء وبالخصوص منا الغيرالمثقافين والله حرام عليكم راهم معاونين و لادنا لاتحققوا مصالحكم على حساب التلميذالدروس الخصوصية راه عندا فائدة كبيرة راكم تندموا لوكان تقطعوها

  • تلمسان

    والله يا نقابات الدل لانعلم اذ كنتم مع الاساتذة او ضضهم انا بصرحةارى ان الدروس الخصوصية فيها فائذة كبيرة لاولادنا الخا صة مع ااولياء الغير متعلمين و بهذه الطريقة انتم تقضو على اولادنا حرام عليكم والله هذه الدروس ارها جد مفيذةلاولدنا لا تحرمهم من هذه المساعدة وبدلا ماتهدروا على هذه التفاهات شفوا الاستاذ والمعلم وسم يخصوا بش يكون مريح ويخدم خدمتوا على ما يرام انا ابني نجح في السنة ربعة متوسط بتفوق بفضل الدروس الخصوصيةعقبال للاخرين انشاءلله لا تحرمون اولادنا بش تحققوا مصالحكم حرام عليكم

  • بدون اسم

    هده المطالب من المفروض ان تتقدم بها فدرالية اولياء التلاميد و ليس النقابات التي من مهامها الدفاع عن عمال التربية القائمون على شؤون النقابات اساتذة فاشلون في الدروس الخصوصية لذا يطالبون بالتشديدعليها.

  • youcefseif

    الدي يدافع عن الدروس الخصوصية بهده القوة اما ان يكون هو منشغل بتقديمها ويستفيد منها واما هو جاهل لا علاقة له بما يدور فى المؤسسات التربوية....انتم الدبن تدافعون على هدا النوع من الدروس
    فانكم تلهثون وراء الكسب اللاخلاقي وتسرقون الناس اموالهم وبهدا فانكم دخلتم دائرة الحرام واكل السحت وتطعمونه اولادكم وتقولون انكم مسلمون....والله لن تفلجوا ابدا ولن يفيدكم انتهازكم ونفاقكم هدا
    ومن تجرأ واراد التعقيب ضد هدا التعليق فانا اعتبره خائن للامانة وانتهازي ولا ضمير له ولا اخلاق ولا ادب

  • لزهر

    نقابات التربية أصبحت هي وزارة التربية للأسف ؛وبعد فراغها من الإضرابات التي كان يتحملها نتائجها التلاميذ و أولياؤهم و أساتذه الدروس الخصوصية(في المستودعات)كما يقولون ،ها هي اليوم تريد تقنينها بحيث تكون السطوى لأساتذة الكنا ........لعلمهم أنهم هم من يشغل المناصب بالمؤسسات و لا يحق للبطالين الذين نتائج معتبرة لما كانوا هم يشنون الإضراب تلوى الآخر و ليكن في علم هذه النقابات أن أساتذة (المستودعات) كانوا يغطون عوراتهم

  • moulou34

    انشاء قنوات تعليمية هو الحل للقضاء على هذه البزنسة .

  • temendel

    الدروس الخصوصية فقط للأغنياء . والطلبة الفقراء أكثر من100/90 ..........واش دخلكم في صوالح الناس .

  • بدون اسم

    نلصقوا الكاميرات في بيت النوم خير يا اخي لابدان يعلم الجميع ان إعطاء الحق والقضاء عن المشاكل وحدها التي تترك العامل يقوم يواجبه

  • ح.استاذة

    نظرا لانني في سلك التعليم فان للدروس الخصوصيةمساوئ لان التلاميذ يتجهون الى خريجي الجامعات اللذين ليست لديهم اي تجربة في التعليم فانهم لايفيدونهم بل يشوشون لهم المعلومات فيتدنى مستوى التلميذ وهذا ماحصل لبعض تلاميذتي وكنت دائما احفزهم على عدم القيام بها . لكن من جهة اخرى فان بعض الاساتذة لايؤدون واجبهم فنظطر كاولياء الى الدروس الخصوصية مناجل نجاح ابنائنا وهذا ما حصل لي مع ابنتي باكالوريا السنة الماضية وابني شهادة الاهلية لقد صرفنا عليهم الكثير من اجل النجاح والحمد لله .
    ادرسوا عند ذوي الخبرة .

  • أبو عماد الدين

    الدروس الخصوصية يسعى إليها الأولياء لتحسين مستوى أبنائهم و لا دخل للأستاذ في ذلك.. أنا من رأيي أن تتكفل الوزارة بتدعيم التلاميذ في مؤسساتهم و يتقاضى الأستاذ أو المعلم أجرا نظير جهده كساعات إضافية و إن كنت أتمنى أن يكون جهده ذاك بلا مقابل مادي و خالصا لله حتى تنزل البركة في ما يقدمه المربي لأبنائه...
    لا عيب في الدروس الخصوصية ما لم تتخذ كوسيلة للرزق و ابتزاز لأولياء الأمور خاصة وأن من هم في حاجة ماسة للتدعيم هم من عائلات بسيطة لا تستطيع التكفل بدفع مصاريف الدروس التي هي في ارتفاع مستمر..

  • abdel hamid

    أنا مهندس دولة في الالكترونيك وأستاذ متعاقد سابقا في مادة الرياضيات أدرس الدروس الخصوصية والحمد لله مقر جيد ودروس منظمة ودوما أبحث في الأنترنت عن الجديد
    والله يأتينا طلبه وكأنهم لم يدرسوا بتاتا في القسم وعندما نوبخ الطالب يقول أسأل الأستاذ في القسم فيقول أنت غبي اذهب وادرس دروسا خصوصية
    ادن الحل الوحيد للقضاء على الدروس الخصوصية هو مراقبة الأساتذة و متابعة سير الدروس بطريقة مستمرة وصارمة
    أنا لا أقول الكل فحاشى البعض
    وما قولكم في أساتذة يدرسون دروسا خصوصية في الثانوية أهذا معقول يا نقابات

  • galaxy tube

    انا ضد الدروس الخصوصية و ساكون من المساندين لمن اقترح هذه الفكرة ......... لقد اصبحت الدروس الخصوصية ظاهرة سلبية تركت التلاميذ يركضون ورائها و يتركون الاقسام و بصفة اخرى هي ليست دروس خصوصية بل اسطبل للحيوانات و هي افقدت ذوق التعليم .....

  • استاذ 28 سنة تدريس

    الدروس الخصوصية هناك 10 بالماية ليقدر لها و90 بالماية راهم ضد خاطر ما يعرفوش يقريو والصراحة راحة.

  • استاذ

    الدروس الخصوصية هي التي ساهمت في رفع نسبة النجاح وليس سيدكم بوزيد يا عباد الله .

  • ولي تلميذ يعرف صلاحه

    اذا كانت الدروس الخصوصية هي تدعيمية تقدم لسنوات الامتحانات //// اهلية + باك //// لاعلاقة لها بنقاط القسم بتاتا يدرس مع مجموعة قليلة فقط لكي يتحصل على شهادته و بنتيجة جيدة / انا راضي وهو راضي وانت واش قلقك يا فاضي / انا ولدي لو لا الله والدروس الخصوصية ماكانش يدي الباك و بملاحظة ..لست نادما عليها و الحمد لله ... مايهمني هو نجاح ابنائي ...مهما يكن ...كل شيئ يفض..المهم النتيجة ..

  • بدون اسم

    بعد الحصول على السلم 15 او 16 تفطن بعض النقابيين ان الدروس الخصوصية حرام. اقول لهؤلاء من المستحسن ان لا تهتمو بما لايعنيكم .

  • امين

    هناك من مصاصي نقود التلاميذ وسارقي جيوب الاولياء.من يتلاعب بالتلاميذ ولا ينفعهم بشيئ سوى نقل ما يوجد في الميسرات حرفيا

    الحل في ان يعود التلميذ لمعلمه في القسم..في المسائل الصعبة.. والبقية يعتمد فيها على نفسه وعمله الخاص خاصة اذا كان يملك مراجع وانترنيت... بالبحث والاجتهاد يحقق ما يريد

    المعلم يجب ان ينفق زيادة من وقته في سبيل التلاميذ والمديرية تتولى تشجيعه وتحفيزه

    للاسف..لاحظنا في عملية التصحيح والامانات استدعاءات للذين يقدمون دروسا خصوصية.. وتهميشا للمعلمين الذين يتعبون في الاقسام

  • شعيب

    "الدروس الخصوصية"
    خطأ ثم خطأ ثم خطأ
    اتقو الله في اولادنا حرام عليكم

  • بدون اسم

    ارى ان النقابات اصبحت تتدخل في مالايعنيها .مهمتك الدفاع عن حقوق الاستاذ والمعلم

  • بدون اسم

    و أخيرا نطقت النقابات بالحق و اتمنى ان لا يبقى مجرد كلام
    تراخيص، تلاميذ ليسوا من قسم المدرس و سجلات تجارية فهذا نشاط تجاري تجب علية الضريبة

  • موسى

    اقترح ان توضع كاميرات مراقبة في الاقسام لمراقبة الاساتذة و التلاميذ على حد سواء . فهذه التجربة أثبتت نجاعتها في مؤسسات تربوية في الخارج و أعطت نتائج باهرة.

  • زياد

    للدراسة عائدون وللمشاغبة جاهزون وللهروب من الحصص مستعدون
    ولعدم الواجبات فاعلون وللنوم با الصف متشوقون فاحذروا يا معلمون
    رغم هذا ابتسم نحن فائزون وللجامعات داخلون وللشهادة عليها حاصلون وللبطالة نحن اليها ذاهبون هكذا نعيش رغم ذلك نحن على قيد الحياة با قون مشكورين