طلبة وحملة ماجستير ودكتوراه علوم يرفعون عريضة مطالب إلى حجار

راسل طلبة وحملة الماجستير ودكتوراه علوم، وزير التعليم العالي والبحث العلمي الطاهر حجار، للنظر في جملة المشاكل التي اعترضتهم خلال الفترة الانتقالية بين النظام الكلاسيكي ونظام “أل أم دي”، كما أبدوا رفضهم للقانون الجديد الخاص بتأهيل الأستاذ الجامعي.

وكشف المعنيون في العريضة المرفوعة إلى الوزير حجار ـ تحوز “الشروق” نسخة منها- عن وجود عدد كبير من طلبة الماجستير متأخرين عن المناقشة وتجاوزا التسجيل الثالث لم تتم تسوية وضعيتهم إلى حد الآن، رغم أن أغلبيتهم استوفوا شروط المناقشة، كما أن هناك عددا كبيرا من حملة الماجستير لم يسجلوا بعد في دكتوراه العلوم رغم تحديد آخر أجل للتسجيل يوم 30 جوان 2018، وهذا بسبب ما سموه الإجراءات الإدارية المعقدة وصعوبة المواضيع وعدم توفر مستلزمات البحث العلمي، بالإضافة إلى أن معظمهم من الدفعات الأخيرة للماجستير.

ولفت المعنيون إلى ضرورة مراجعة آجال المناقشة بالنسبة لطلبة الدكتوراه المتأخرين وفقا للتعليمة رقم 56 المؤرخة في 9 جانفي 2018، والتي يستحيل – حسبهم- الالتزام بها خاصة بسبب صعوبة إجراءات نشر مقال وكذا لارتباط المعنيين بالعمل الدائم.

واعتبر خريجو الماجستير والدكتوراه نظام كلاسيكي، أن أهم مشكل يعترضهم هو التوظيف، حيث تقلصت حظوظهم بسبب تخرج دفعات الدكتوراه “أل أم دي”، وذكروا بمناقشة التأهيل الجامعي والتي كانوا ينتظرون بشغف صدور المرسوم الخاص بها للتخفيف من البيروقراطية وإجراءاتها، لكن صدورِ القرار رقم 170 المؤرّخ في 20 فيفري 2018 والذي يحددُ كيفيّاتِ تطبيقِ الأحكامِ المتعلّقةِ بالتأهيل الجامعي صدمتهم، وخاصة في المادة رقم02 والتي وردت – حسبهم- مجحفة وهذا بعد إدراج المرسوم التنفيذي رقم 08-265 دون أي سند قانوني رغم اختلاف النظامين الكلاسيكي و”أل ام دي”، ليطالبوا بالحفاظ على المرسوم التنفيذي رقم 58-254 والمرسوم رقم 08-130 المؤرخ في 03 ماي 2008 الذي يتضمن القانون الأساسي الخاص بالأستاذ الباحث وهذا إلى غاية زوال النظام الكلاسيكي نهائيا.