الجزائر
النقابة الوطنية للأساتذة الجامعيين تتوقع دخولا هادئا وتطالب‮:‬

لا بد من رفع التجميد عن منحة 15 ‬‬بالمائة

الشروق أونلاين
  • 2866
  • 0
الأرشيف

خلص،‮ ‬الأساتذة الجامعيون المشاركون في‮ ‬الجامعة الصيفية الثانية للنقابة الوطنية للأساتذة الجامعين في‮ ‬اختتام فعالياتها أمس،‮ ‬بوهران،‮ ‬والتي‮ ‬جاءت لتقويم نظام‮ “‬أل أم دي‮”‬،‮ ‬بعد عشر سنوات من إطلاقه إلى جملة من التوصيات،‮ ‬والاقتراحات،‮ ‬حيث أظهرت العشر سنوات من اعتماد‮ “‬الألمدي‮”‬،‮ ‬عددا من نقاط القوة وكذا نقاط الضعف،‮ ‬وهو ما‮ ‬يجب مراجعة وتفعيل عدد من الجوانب في‮ ‬هذا النظام أو الخيار الذي‮ ‬تبنته الجامعة الجزائرية،‮ ‬في‮ ‬ظلّ‮ ‬التحوّلات التي‮ ‬يشهدها مجال التعليم العالي‮ ‬في‮ ‬العالم‭.‬

وقد شملت التوصيات التي‮ ‬تلاها الأمين العام للنقابة الوطنية للأساتذة الجامعيين مسعود عمارنة،‮ ‬عددا من العناصر والمحاور على‮ ‬غرار التعليم والتكوين،‮ ‬وكذا أنشطة البحث والنصوص القانونية،‮ ‬وما تعلّق بجانب الإعلام والاتصال وغيرها من الجوانب والتي‮ ‬سترفع إلى الندوة الوطنية،‮ ‬حول‮  ‬تقييم‮ “‬الألمدي‮” ‬التي‮ ‬ستعقد شهر ديسمبر المقبل‭.‬

ودعا البيان الختامي،‮ ‬إلى ضرورة وضع حدّ‮ ‬للنظام الكلاسيكي‮ ‬في‮ ‬الجامعة تفاديا لكلّ‮ ‬الإشكالات التي‮ ‬قد تنتج عن استمرار وضع الإزدواجية بين النظامين الكلاسيكي‮ ‬و”أل أم دي‮”‬،‮ ‬وكذا المطالبة بوضع مرصد وطني‮ ‬خاصّ‮ ‬بالإصلاحات،‮ ‬خاص بقطاع التعليم العالي‮ ‬وإنشاء لجنة وطنية للتقييم،‮ ‬مع المطالبة بإيلاء عناية أكبر بتكوين الموارد البشرية العاملة في‮ ‬صياغة ومراجعة البرامج في‮ ‬مضامينها وفي‮ ‬الجانب البيداغوجي،‮ ‬مع الاعتماد على صياغات توافقية لكل برنامج تكوين وخاصة بالنسبة للشعب ذات الطابع المهني‭.‬

في‮ ‬نفس السياق،‮ ‬دعا البيان إلى ضرورة اعتماد ليسانس واحدة في‮ ‬العلوم الأساسية،‮ ‬لتمكين الطالب من تحصيل علمي‮ ‬أساسي‮ ‬قبل التخصص الذي‮ ‬يمكن أن‮ ‬يكون على مستوى طور الماستر،‮ ‬مع العمل على تشجيع وتدعيم التربصات الميدانية للطلبة لتحسين مستواهم العلمي‮ ‬التطبيقي،‮ ‬مع الالتفات لمسألة الاستدراك،‮ ‬بما لا‮ ‬يعيق المسار البيداغوجي‮ ‬للطالب‮  ‬وذلك ببرمجة الاستدراك في‮ ‬دورة واحدة آخر السنة عند الاقتضاء‭.‬

وفيما تعلق بطور الماستر وتجنبا لصعوبات الانتقال من طور الليسانس إلى الماستر،‮ ‬خاصة مع مطالبة الطلبة بالعبور الآلي،‮ ‬دعا البيان إلى ضرورة إعلام الطلبة بآفاق وبرامج الانتقال في‮ ‬الماستر،‮ ‬مع تشجيع عروض تكوين الماستر المهني‮ ‬وربطها ومتطلبات سوق العمل،‮ ‬مع المطالبة باعتماد نظام وطني‮ ‬للأرصدة بما‮ ‬يسمح بحركية فعلية للطلبة،‮ ‬وضرورة إعادة النظر في‮ ‬جملة من النصوص القانونية لـ”أل أم دي‮” ‬في‮ ‬مختلف أطواره لضمان الانسجام بينها وإزالة ما قد‮ ‬يشوبها من‮ ‬غموض وتناقض والحفاظ على ديمومتها‭.‬

ونفى عمارنة جملة وتفصيلا على هامش‮ ‬يوم الإختتام ما تمّ‮ ‬تداوله حول التحضير لإحتجاج مع الدخول الجامعي‮ ‬المقبل،‮ ‬موضحا أن النقابة تتوقع دخولا جامعيا هادئا وعاديا،‮ ‬بالرغم من العدد الكبير للطلبة الذين سيلتحقون بالجامعة هذه السنة،‮ ‬بالرغم من ذلك،‮ ‬قال المتحدث أن كل الظروف مواتية ومتوفرة لاستقبال هذا العدد‭.‬

وطالب المتحدث برفع التجميد عن منحة‮ ‬15‮ ‬بالمائة المتعلقة بالدعم البيداغوجي‮ ‬والتمدرس المجمدة بالرغم من مصادقة الحكومة عليها حسب المتحدث،‮ ‬لتبقى الأمور عالقة على مستوى الوظيفة العمومية لأسباب تبقى مجهولة،‮ ‬وهو ما دعا النقابة إلى المطالبة برفع التجميد عن هذه الزيادة‮.‬

مقالات ذات صلة