-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
الإكتظاظ، اللغات الأجنبية وعدم الاستقرار كبحوا آمال التلاميذ

لعنة المراتب الأخيرة تطارد الجلفة منذ سنوات

الشروق أونلاين
  • 7467
  • 46
لعنة المراتب الأخيرة تطارد الجلفة منذ سنوات

احتلت ولاية الجلفة ذيل الترتيب في نتائج شهادة البكالوريا لهذا الموسم بحصولها على نسبة 38.09 %، حيث لم تستطع الخروج من دائرة المراتب الأخيرة رغم كل الإجراءات المتخذة من طرف وزارة التربية، سواء تعلق الأمر بتشكيل لجان للمتابعة، أو من خلال الندوات الجهوية للمفتشين ومدراء المؤسسات التربوية.

وأوضح مدير التربية بالجلفة عبد الحميد بلعالية دومة في تصريح لـ “الشروق” أن النتيجة المسجلة حقيقية وواقعية، مشيرا إلى أن الولاية عرفت قفزة نوعية من حيث النتائج المحصل عليها، حيث لم تتعد نسبة النجاح في شهادة البكالوريا خلال الموسم الفارط 20.23 % .

وعن أسباب حصول الجلفة على المرتبة الأخيرة هذا العام، قال مدير التربية أن ذلك مرتبط بتراكمات السنوات الفارطة إلى جانب عوامل أخرى كإشكالية التقويم الدراسي وتضخيم العلامات، والإنتقال غير المدروس، وأضاف أن هذه الوضعية تتطلب استراتيجية على مدى سنوات قادمة، حيث تم التركيز خلال العام الدراسي الحالي على التحكم في وضعية التقويم والإنتقال، وأكد بلعالية أن العجز المسجل في اللغات منذ سنوات يعد سببا إضافيا حدّ بشكل واضح من الحصول على نتائج أحسن.

ومن جهته، ذكر عضو المكتب الوطني للنقابة الوطنية لعمال التربية قويدر يحياوي أن النتائج المسجلة واقعية، وتعكس المستوى الحقيقي للتلاميذ، كما أن تحقيق هذه النسبة يترجم حجم المجهودات المبذولة من طرف الأساتذة والطاقم التربوي، بفعل الزيادة المعتبرة في نسبة النجاح التي سجلتها الولاية هذه السنة، مضيفا أن النتيجة المحققة إيجابية مقارنة بعدم الاستقرار الذي عرفه قطاع التربية بسبب الإضرابات منذ الدخول الاجتماعي.

واعتبر المنسق الولائي للمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الميلود طيبي أن النتائج المسجلة بالولاية جد طبيعية، نتيجة الظروف التي يعرفها القطاع، كالاكتظاظ المسجل بعدد من المؤسسات التربوية، والعجز في اللغات الأجنبية، وكذا الحجم الساعي الزائد للأساتذة، حيث وصل إلى 27 ساعة ببعض الثانويات، مع التأكيد على وجود خلل في المصالح كالبرمجة والمتابعة والإمتحانات. وحسب المنسق الولائي الميلود طيبي فإن تحسين نتائج الولاية في شهادة البكالوريا يستدعي تحسين ظروف التمدرس على جميع المستويات.

وفي الإطار نفسه، أكد نائب رئيس الاتحاد الوطني لجمعيات أولياء التلاميذ والمكلف بالجنوب ساعد بن الشريف لـ “الشروق” أن التساؤلات لا تزال مطروحة حول تسجيل ولاية الجلفة للمراتب الأخيرة منذ سنوات، وشدّد على أن النتيجة المحققة هذه السنة بحاجة للدراسة للوقوف على العوامل التي جعلت الولاية تحتل المرتبة الأخيرة.

وأشار بن الشريف إلى أن أولياء التلاميذ مدعوون للعب دور أكبر من أجل المساهمة في تحسين مستوى أبنائهم، داعيا إلى فتح الأبواب أمام ممثلي أولياء التلاميذ بالمؤسسات التربوية ومديريات التربية والأخذ باقتراحاتهم.

وحسب عدد من أولياء التلاميذ الذين التقتهم “الشروق” فالأهم أن تترجم النتيجة المسجلة حقيقة مستوى التلاميذ، مشددين على أنهم يطالبون بتشريح وضعية قطاع التربية بالجلفة دون اللجوء إلى حلول ظرفية، حيث عبّر هؤلاء على استنكارهم نتيجة العمل بقاعدة “الغاية تبرر الوسيلة” واللعب بمستقبل أولادهم، متسائلين عن كيفية حصول الولاية على المرتبة الثانية في شهادة البكالوريا خلال سنة 2007، مع أنها احتلت المراتب الأخيرة لسنوات فارطة.

وقد تمكنت ثلاث تلميذات من إحراز المراتب الأولى عبر الولاية بتقدير جيد جيدا، حيث تحصلت “أحلام زنيخري” على معدل 17.47، في حين حققت “نور الهدى حسيني” معدل 17.33، فيما حصلت “فاطنة بن مسعود” على معدل 17.07 .

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
46
  • مختاري البيريني

    السماء لاتمطر غباء في ولاية الجلفة يا سيدي الوزير..بل حياء واخلاقا رفيعة متأصلة رغم المحاولات المهم ان النخبة في الجامعة اغلبه من اولاد الجلفة الاحرار ما يدوم غير الصح....

  • الجلفاوي

    الولايات الاخرى تعتمد على الكوبياج وحتى ولاية الجلفة
    بصح أحنا مايعرفوش كيفاش يكوبو ....مازالو نوايا ههههه ، الناس في دولة القبايل يكتبولهم فالسبورة يعني قسم كامل يربح الباك، واحنا يكوبو بالمعرفة ...ياخي ياخي علىبيها قالو نوايا روحو شوفو القبايل ولادهم كامل شادين البيروات وجماعة الجلفة مازالو يصرحوا بالمعيز ....قولولي يرحم باباكم وشكون الولاية لي قرات هذا العام ؟؟؟ ياخي عقبوها إضربات ، وتشجيع للخضرا من ام درمان حتى لليوم ....وراكم عارفين الحقيقة كامل وتغطوا فيها. 2/1 إسبانيا/هولندا

  • محمد الجلفة

    لقد زرت جامعة عاشور زيان بالجلفة عدة مرات ، و تناقشت مع جميع فئات المجتمع الجلفاوي ، و الجميع يقرأ التعاليق الجلفاوية ... تكتشفون بأن المجتمع الجلفاوي مجتمع مازال بدويا ... و هو ليس وحده بل معه كثيرا من الولايات ... فعندما نحترم كبارنا و نقدر صغارنا و يحب كل واحد لغيره ما يحب لنفسه و نحفظ أسرارنا و نتعاون فيما بيننا نصبح مثل أهل تيزيوزو أو أحسن .أرجو نشر هذا التعليق لعل أحد الجلفاويين يتفطن و شكرا جزيلا .

  • ahmed

    على الامين العام للوزارة السيد خالدي أن يعوض الطاقم الاداري الموجود في ولاية الجلفة بالطاقم الموجود في ولاية تيزي وزو لانه وعلى حسب قوله ان النتائج الممتازة في تيزي وزو هي من صنع هذا الطاقم

    ياعباد الله ان حاصل على شهادة البكالوريا سنة 73 مع جيل من العباقرة وكان عدد الناجحين 11 في الولاية التي اسكنها
    ياسي بن بوزيد زورو الانتخبات فقط واتركو الاجيال تتعلم

  • احمد

    على غرار النتائج الضعيفة في امتحانات الباكلوريا لولايةالجلفة ننتساءل لماذا هذا الصرح الجامعي الكبير الذي حضيت به الولاية ما دام لا يستفيد منه ابناءها في كل سنة
    ويكون الحظ الاكبر للذين ياتون من ولايات اخرئ اما ابناء
    هذه الولاية مصيرهم الشارع والضياع الكبير والسبب في
    ذلك لمن لا يفهمون قانون لعبة امتحان البكالوريا.
    ومن جهة اخرئ نتساءل عن النتائج الكبيرة لبعض الولايات
    رغم ان الاغلبية من الطلبة كانوا منشغليين بالكرة وتحيا الخضرا زيادة عن الاضرابات في السنة.

  • kamel

    --->3+3=7<--- !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!??????? ( إِنَّا لِلَّهِ وَإِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعُونَ )

  • ali

    machi sah al nesba al hakikia hia=12 djelfa=copiage

  • MAIDI NABIL

    moi je suis de djelfa et je vous dit asser de trafique ya idaret el djelfa et tout sera pour le mieux

  • بدون اسم

    مابقات قيمة لشهادة البكالوريا كي زمان كل ولاية تستعمل اقصر الطرق للوصول للمراتب الاولى و الابتعاد عن عقاب الوزير

  • حمزة

    لا باك لا والو رقلوا رواححم وخدموا

  • ali

    bravo akram 24 tu dis la verite

  • مواطن جزائري

    ماكان لاه تصبروا رواحكم يا ناس الجلفة على بالنا بلي المستوى عندنا تحت الصفر الولاية الأولى في نسبة الجهل و الأخيرة في نسبة النجاح .ولا داعي لإتهام الآخرين بالغش( اللي بيتو من زجاج ما يلاوحش الناس)

  • احمد

    لك الله يا الجلفة

  • ahcene

    ahlam de bejaia (commentaire n6)je suis deçu par votre analyse.au lieu de defendre tes freres et soeurs vous les descendez a l'enfer. les tizi ouziens sont toujours forts sur les arabes et les bougiotes mal eduques.

  • عين وسارة

    الجهوية مازالت كاينة
    القبايل يطلعو في بعضاهم وحنا يهردو فينا
    على كل حال الحمد لله أنا عندي زوج بكالوريات تاع الصح مشي تاع غش
    العالم الجاي نتخرج

  • مصطفى عزيز

    إلى صاحب التعليق الأول:
    هل أصبحت الآن الجلفة ولاية صحراوية و أصبحت المسيلة ولاية ساحلية . روح شوف الخريطة حنوني . وقيلة قلقك البابور مايخليكمش ترقدو؟

  • غرداوي

    لك الله يا بلدي
    الجامعة تشهد نفس الشيء...الغش ثم الغش...أو التساهل ثم التساهل حتى..تمر الأمور بدون عتاب ولا حساب...
    كبر على الضمير أربع...وكبر على المجتمع...وكبر على نفسك....
    مؤامرة...لايحلم بها عدو....ويفعل الجاهل بنفسه ما لا يفعل العدو بعدوه
    لو كانت لي من الله أو من الشعب سلطة....لصلبت المسئولين على الظاهرة في الأسواق ولتركت أجسامهم تأكلها العقبان....
    فالخيانة ...خيانة عظمى...تهدف إلى هدر مقدرات الأمة وافقاد الأمة استقلالها....فلا يعقل أبدا أن يتلاعب بالتعليم...
    أفيقوا يا....مثقفين..يا صادقين....يا أبناء من ماتوا من الشهداء بالملايين....

  • احمد

    النسب المرتفعة المحققة في البكالوريا مبالغ فيها ولا تعكس المستوى الحقيقي لابنائنا والله اشتقنا الى نسب نزيهة وحقيقية.فالمستوى لا تعكسه النسب وانما الكفاءات المكتسبة من طرف ابنائنا

  • محمد

    تعجبت من تصريح ممثل جمعية أولياء التلاميذ
    كيف يكون رئيس أولياء التلاميذ في الجلفة ولا يوجد ليه ولا متمدرس في التعليم عفوا رئيس جمعية التلاميذ الجامعيين شيخ طاعن في السن كم تكونوا يولى عليكم .
    يجب تغيير مصلحة الإمتحانات كيف لرئيس مصلحة يرأس مصلحتين التكوين+ الموظفين ؟؟؟؟؟؟؟.

  • houssem

    en peux pas fair d'omlaite son cassé des eux alors faux que vous vous méter au travaille car le BAC c pas un truc facile

  • barani

    لن تتطور الجلفة ابدا ولن تتقدم إلى الأمام إلا إذا توقفنا عن التفكير بعقلية العروش ، و القهوة و التفريق بين القبلي والظهري و انت من قاشينا و إذا أرادت جمعية أولياء التلاميذ معرفة أسباب حصول ولاية الجلفة على المرتبة الثانية عام 2007 فل تسال وزير التربية و المسؤولين في الجلفة عن الذي امر بفتح و تسهيل كل الطرق التي تؤدي إلى الغش بمافيهم والي الولاية و مدير التربية و بعض اشباه المدراء الذين تحصلوا على مناصبهم بالرشوة . و تحية خاصة لكل الناس النزهاء من اسرة التعليم الذين يعانون و يعملون تحت طائل التهديد و الفصل من مناصبهم و رفضوا منطق البلاد راه الكل كيف كيف

  • DOCTEUR

    النتائج ضعيفة لانه يتم تضخيم النقاط للتلاميذ المهم يوصلوا الباك كيما نقولوا احنا. بعد يقلك النتائج كارثية................

  • اكرم مصطفي

    اقسم بالله حتي نسبة 38.09 لا تمثل نسبة النجاح الحقيقية لهده الولاية
    وانما هي نسبة ابناء اصحاب الجاه وابناء سلك التعليم وكانت عن طريق الغش من رؤساء المراكز وبتواطء من الاساندة لحفظ ماء الوجه

  • عبد الحق

    أعتقد أن الولايات الثلاث الجلفة المسيلة الوادي قد أدوا الإمتحانات بنزاهة تامة فتحصلوا على هذه المراتب الأخيرة ، وهذا هو الحلال.

  • selma parente d eleve

    c est le vrai resultat mais les autes wilayas ont trafique je mets ma main au feu que c est vrai avec ce resultat a djelfa tout le monde affirme qu ael idrissia et au lycee naim on a change les copies des enfants pistones on ne fait que repete cela nos gosses souffrent de cette histoire on veut une enquete merci mr le prsident merci mr le ministre

  • علي

    الاسباب واضحة واهمهاالتسيب الكبير في مديرية التربية تصوروا ان الاستاذ لا ييتحصل على مخلفات مالية مر عليها عدة سنوات كشف المرتب من العجائب ان تتحصل عليه زوروا مديرية التربية للجلفة وسترون لماذا نتائج الجلفة بهذه الصورة

  • استاذ

    نتيجة طبيعية ولا داعي للمازايادة ، والضروري مراجعة النتائج المرتفعة جدا لإن نسبة الغش مفضوحة

  • عبدالقادر

    خليتو الكوبياج داير حالة وخاصة في ولاية ( .......) و ولاية الجلفة ناسها نبلاء ميكوبيوش. وهكدا تنجح المنضومة التربوية بالنسبة للحكام في الجزائر بالغش . لو كان تجيبو تلميد راسب بمعدل 7/20 من الجلفة ويقارن بأخر من ولاية (س) بمعدل 14/20 سوف يتفوق الجلفاوي. ولايات لم تدرس طيلة السنة و تنال المراتب الاولى....بلد العجائب...

  • محمد

    هذه هي النتائج الحقيقية على مستوى الوطن لا تتجاوز 38 /

  • -مربي حر-

    ما في الجلفة في المسيلة.
    النتائج في الولايتين جد مقبولة .
    واذكر بعض الأسباب
    مثال من الواقع
    ثانوية بالشمال لها نفس عدد الأفواج الموجود بثانوية بالجنوب
    وعدد المؤطرين بثانوية الشمال 38 مؤطر تربوي بينما ثانوية الجنوب بها 28 مؤطرتربوي في حين عدد تلاميذ ثانوية الجنوب أكثر بمرة ونصف تقريبا من تلاميذ ثانوية الجنوب
    المؤطرون 38 كلهم مرسمون وال28 منهم المستخلفون وأساتذة العقود .ولا ننفي سوء التسيير الإداري لبعض المؤسسات ...

  • احمد

    اقدم نصيحة الى الاساتذة وكل العاملين في قطاع التربية بولاية الجلفة : اتركوا المترشحين واسمحوا لهم بالنقل في امتحانات شهادة الباكلوريا او ساعدوهم على حل المواضيع اثناء اجراء الامتحان وستنالون المراتب الاولى في نتائج السنوات المقبلة ان شاء الله ففي دولتنا لا نحاسب على الظروف التي تجري فيها الامتحانات ولكن نحاسب على النتائج

  • أحمد

    أنا أستاذ بوهران:
    أدلى بما يلي : في الوقت الذي يتبجح به بعض مدرسي اللغات الأجنبية و خاصة الفرنسية بلا شيئ ، ليس عجبا أن يكون مستوى اللغات ضعيف في الجلفة
    هناك أستاذة مقربة منهم (فهم يا الفاهم)
    أقسم التلاميذ أنهم لم يتلقوا درسا واحد طيلة السنة الدراسية رغم أنهم قسم أداب وفلسفة

  • brabih

    كفانا مكرا بالمترشحين الاحرار
    نخلصو 3000.00 باش ندعموا الوزارة والنظاميين ينجحوا
    نسبة نجاح الاحرار لا تتعدى 5

  • zaki zaki algerien

    اشهد كلمة حق لازم تغيير في مديرية التربية لولاية الجلفة هي اسوء مديرية في البيروقراطية و التوظيف بالمعريفة و الرشوة

  • المفتش يكشف

    المفتش يكشف و لا تستغربوا: أسر لي أحد الأصدقاء ممن تكلفوا بالتفتيش بالجلفة - تعليم أساسي سابقا - أنه اكتشف في إحدى بلديات الجلفة النائية خلال السنة الدراسية 2002 / 2003 ظاهرة لا يمكن أن يتصورها القارئ العادي و هي في اعتقاده فريدة من نوعها و لا يمكن أن تخص إلا ولاية مثل الجلفة و ربما بعض مثيلاتها و هي معروفة. هذه الظاهرة تتلخص في أن يقوم معلم - فعلي - بتوظيف معلم آخر- تايوان - من خريجي الجامعات حيث يضمن هذا الأخير دوام الأول مقابل 30 إلى 40 في بالمئة من الراتب الشهري للمعلم الفعلي و الذي يقوم بالتسديد بمجرد تلقيه لراتبه - يعني لما يفيريو- . و الحقيقة - حسب الصديق - أن الأمر استهوى البطالين من خريجي الجامعات لكون المدخول المتحصل عليه شهريا و لمدة 7 أشهر عادة - الراتب - أحسن بكثير مما تقترحه الدولة من خلال الشبكة الاجتماعية و في نفس الوقت يسمح للمعلم الفعلي بالقيام بأنشطة أخرى مربحة لا تمت للتعليم بصلة مثل ممارسة الفلاحة و تربية المواشي - تسمين العجول مثلا - و أحيانا تجارة الشنطة من و إلى تركيا خاصة .
    إخواني: كم كتب صديقي المفتش من التقارير في هذا المجال إلى المسؤولين في مديرية التربية و في الوزارة، لكن لا حياة لمن تنادي، بل تعرض المسكين للتهديد من بعض المسؤولين المحليين الكبار ثم الطرد من السكن الوظيفي - ما هوش ولد بلاد - على أساس أن الكل يعلم و لا أحد يتحرك بما في ذلك معاليه و هذا بالتنسيق مع أحد أكبر الوصوليين المدعو الشيخ العـ...ي
    و لأن صديقي كتافو باردين و هو فقط حشيشة طالبة معيشة، قرر المسكين السكوت إلى أن أحيل على التقاعد معتقدا و جازما أن الهيكل الوحيد الذي لا يزال نظريا يدافع عن القيم السامية قد تلوث و أن القطاع الذي يلقن و يحبب مفاهيم الصدق و قول الحق لأبناء الأمة لا يسمح لمن يكون فيه صادقا و صادحا بالحق أن يجد مكانا تحت الشمس، و لذلك تفطن تلامتذنا لحيلة غير المتعلمين من المسعولين المتحكمين و قالوا للمجتمع: فقنا بنفاقكم و لذلك ما نقراوش قرايتكم و ما نحتارموش قوانينكم بل و سنحصل على حاجياتنا بطرقنا الخاصة و رانا عايشين بالفعل التمرد بكل أنواعه من الذكور و الإناث و زيد يا بن بوزيد.
    لا تستغربوا، فالبلد بلد المعجزات يا ناس.

  • ضحية باكالوريا

    ان احتلال الولاية الجلفة للمرتبة الاخيرة يفسر بتهاون الاساتذة ولامبالات بدلون الاساتذة وخطيكم من الرشوة الساتذة بدون مستوى وثانويات الفسق والتكحال

  • تعلمت من اخطائى

    العام الجاى تطلع هى الاولى والايام بيننا الغاشى الى جاب الباكــ فى 2007 بالجلفة قع هربو من الجامعة الضوء ما شافوهش
    والناس الى قعدت مابها قراية ماوالو كاين الى حاب يتحلب وكاين الى يعمر فى عينيه وكاينة الى حابة تصيب راحتها بعيدة على دارهم ورانا نعرفو الجامعة وخرايبها بكري كان اخبث بقعة هى السوق واليوم صارت اخبث بقعة هى الجامعة

  • نتيجة متوقعة

    واقع قطاع التربية بولاية الجلفة مُر فالأساتذة منشغلون بادارة أعمالهم الحرة و الدروس الخصوصية التي لم تجدي نفعا و المدراء حولوا ساحات المدرسة إلى مرآب للسيارات لضمان دخل اضافي ، ناهيك عن غيابات متكررة للأساتذة دون خصم او توجيه استفسارات و المفتش لا يبرح مكتبه و مديرية التربية القلعة و الحصن الروماني الذي لا يخترق يمكنك أن تحضى بمقابلة رئيس الجمهورية شخصا لكن مديرية التربية بالجلفة لا تستقبل أحد بل منشغلة ببيع مناصب العمل سوق لتبزنيس و بيع الشهادات المزورة ، أساتذة تحصلوا على مناصبهم بالرشاوي كيف يمكنهم التدريس و هم بدون مستوى ، أستاذ الفرنسية لا يفرق بين "P" و "B" و بين "O" و "E" و "U" و بين "V" و "F" و.....و أدعكم تتصوروا الباقي
    جرس التحذير دق عدة مرات لكن ما من مجيب كل مدير جديد ياتي يقول أنه سيحدث اصلاحات لكن بعد شهر ينساق مع التيار
    هذه أسباب الفشل أما الاضرابات فكل ولايات الوطن شهدت اضرابات لماذا الجلفة الوحيدة المسكينة التي أثرت فيها . أما الاكتضاض فكم هو عدد ثانويات الولاية ؟؟؟؟ كل سنة تشيد عدة الثانويات ........
    أذكروا أسباب مقنع و اعترفوا بفشلكم أحسن
    الأمَرُ هو ضياع مستقبل أبنائنا و نحن مكتوفي الأيدي.

  • الذهبي ع

    شوف لا تراكمات ولا حجم ساعي ولا هم يحزنون ياسي مدير تربية الجلفة إرفع رأسك ولا تستح ولا تغالط ولا تحاول التبرير فالداء في كل ولايات الجنوب كاد أن يصير مزمنا والدواء عند الأساتذة الحراس (نحن ) الذين لا زلنا نؤمن بالحراسة المشددة و نلهث وراء كلمة ممنوع ،..القانون ..لا يجوز..
    بينما يصفنا الأخرون على أننا (أهل نية ) فإذا ما أردتم ياأهل أدرار والجلفة وتمنراست واليزي وووو أن تبتدعوا عن ذيل قائمة النتائج فلا تكونوا أهل نية وخدروا ضمائركم التي مافتئت تؤنبكم واجعلو من كل ممنوع جائز وقولوا لقانون الحراسة سمعنا وعصينا حينها تتصدورا القوائم ويصير تلاميذكم نوابغ بين عشية وضحاها خصوصا وأن تقدير ممتاز وجيد صار في متناول الجميع ونسبة النجاح في ارتفاع مستمر فلم نحرم أبناءنا من المساهمة في هذا الارتفاع
    فما عساكم فاعلون ؟

  • hsks,

    ههههههه 2007 العالم كامل عارف بلي 2007 مدوه الباك في الجلفة ان جبتو ب 15 في 2007 الجلفة هي التالية في كل شي لانه فيها سياسة البريكولاج يحي بريني

  • AHLAM

    في تيزي وزو
    معظم الحراس و الأساتذة اثناء إختبار البكالوريا يساعدون الطلبة......تزي وزو معروفة بهذه الظاهرة.....
    Si vous voulez réussir vOtre bac passez le a TIZI OUZOU les surveillants et les profs aident les candidats ....c'est connu à TIZI OUZOU

  • mentir et croire au mensonge

    c est ça le vrai résultat ;là ou il n ya pas de triche ni de gonflement de notes et tous le monde sait comment ils réussissent leurs BAC ailleurs
    .

  • بلخير

    هذا هو المستوى الحقيقي الوطني للبكالوريا ، وأتحدى كل من يقول عكس ذلك .وأذا اردتم التحقق من ذلك فقومي ياشروق بامتحان بين تلاميذ من عدد من الولايات بدون تدخل وزارة التربية وستكتشفون الحقيقة.
    اما المرتبة الأولى فتحقيقها سهل وبسيط ويمكن تحقيقة بلجنة 2007 .

  • اكرم مصطفي

    اقسم بالله ان حتي نسبة 38.09 كانت نتيجة للغش لاصحاب الجاه وابناء ما يسمونه الاساتذة والمعلمين ليس لدينا حقيقة اساتذ وكلهم فاقدين الشيء ومستواهم مشكوك فيه من المدير الي مايسمونه استاذ صفر
    عيب والله عيب وعار عليكم يجب ان تستقيلوا جميعا ان ضمير اين الكرامة اين عزة النفس نتائج يندي لها الجبين البكالوريا تباع وتشتري من رؤساء المرhكز وعديمي الضمير حسبنا الله ونعمة الوكيل

  • Moh16dz

    السلام عليكم

    بالتوفيق للجميع ان شاء الله والعاقبة للشهادت العليا ان شاء الله لرفع البلد لاي مصاف الدول المتقدمة
    ونتمني من الطلبة الجدد ان يكونو في المستوي المطلوب حتي يكونو من بناة هدا البلد ان شاء الله
    وان يستمورو في الدراسة علي منوال البكلوريا وان لا يتبو العب والزهو في الجامعة ا
    وكدالك لا ننسي الراسبيين الدين تعبو اجتهدو وان لا يقنطو من رحمة الله وان يجتهدو اكثر السنة القادة ان شاء الله
    -----
    ---------
    --------
    ---3
    [email protected]
    --------------
    ---------

  • مروان

    على الاقل الجلفة ولاية شبه صحراوية منعدنة الامكانيات لكن الغريب تبقى ولاية المسيلة في ذيل ترتيب النتائج دائما ولا نرى تغيير في مديرية التربية