-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
الوزير إستقبل ممثلين عنهم للتشاور

مئات المعتصمين يمثلون عشرين جامعة يحتجون أمام وزارة التعليم العالي

الشروق أونلاين
  • 10346
  • 65
مئات المعتصمين يمثلون عشرين جامعة يحتجون أمام وزارة التعليم العالي

اعتصم ممثلو 20 جامعة موزعة عبر مختلف ولايات الوطن، صبيحة أمس أمام مقر وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، مطالبين بمقابلة الوزير شخصيا لتباحث المشاكل التي تتخبط فيها الجامعة منذ سنوات، خاصة في ظلّ الإجراءات الأخيرة التي مسّت مختلف المستويات التعليمية، والتي أثارت ضجّة واسعة عبر مختلف جامعات الوطن.

  • أكثر من 300 محتجّ اصطفّوا صبيحة أمس أمام مقر الوزارة، احتجاجا على إصلاحات الوزارة، والتي رأوا فيها انتهاكا للمؤهلات العلمية، وقيمة الشهادات، وهذا منذ إرساء قواعد النظام الجديد، الذي أتى تدريجيا على النظام الكلاسيكي. وقد طالب جموع المحتجين بضرورة إلغاء القرار الوزاري الأخير القاضي بمعادلة شهادة مهندس بشهادة ماستر 1 وفقا لنظام “أل. أم. دي”، بالرغم من أنهم لا يتحصلون على شهادة مهندس إلا بعد خمس سنوات من التكوين والدراسة لتعادل في نهاية المطاف بماستر 1 التي يتحصل عليها المنتسبون إلى الجامعات الجزائرية، في أربع سنوات فقط. وترى هذه الفئة من الطلبة أن تراجع وزارة التعليم العالي بمعادلة شهادة مهندس بماستر 2 هو إجحاف في حق خريجي هذه المدارس الوطنية، لأن مستواهم في التكوين والطريقة المعتمدة في ذلك تختلف تماما عن بقية طلبة الجامعات، وبالتالي لا فائدة من فتح هذه المدارس في نظرهم إذا كانت الوزارة تطبق مثل هذه القرارات. كما طالب المحتجون السماح بالتسجيل في الدكتوراه لمهندسي الدولة، ورفع من التصنيف الخاص بشهادة التقني سامي، فضلا عن العديد من المطالب التي رفعها المحتجون.
  • من جهته استقبل الوزير ممثلين عن المحتجين، حيث تم التشاور معهم في المضامين المرفوعة، مقدما لهم وعودا بالنظر فيها، وإعادة التمحيص في مطالبهم، في حين صمّم المحتجون على مواصلة إضرابهم والإبقاء على الشلل الذي تعرفه أكثر من 15 جامعة.
  • حراوبية يجتمع مع رؤساء الجامعات الخميس المقبل
  • كشفت مصادر مطلعة أن وزير التعليم العالي والبحث العلمي سيجتمع الخميس المقبل مع رؤساء الجامعات والمدارس العليا لاحتواء أزمة طلبة شهادة مهندس دولة، في ظل تصاعد موجة الاحتجاجات عبر الجامعات.
  • وكشفت ذات المصادر أن الوزير كلف رؤساء الجامعات باستقبال ممثلين عن الطلبة المحتجين، لتسجيل انشغالاتهم من اجل النظر فيها. هذا واستمر أمس اعتصام نحو 11 كلية بجامعة هواري بومدين، حيث أغلق الطلبة جميع بوابات الجامعة ومنعوا الطلبة والأساتذة من الدخول إلى الجامعة.
أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
65
  • mohamed sedik

    yes we do that at the end ok

  • باب الزوار

    رانا مكملين يالوكان حتى جوان

  • safa.archi.annaba

    yes we can

  • samir

    النظام الجديد افضل من النظام القديم كنت ادرس في النظلم القديم ثم تحولت للنظام الجديد اعدة اسباب
    - ربح الوقت
    - شهادتي معترف بها دوليا مقارنة مع شهادة النظام القديم التي لا يعترف بها في الخارج
    - يسمح لي بمتابعة دراساتي ماستر و دكتورا وخاصة يتاخارج
    ولكن النظام الجديد اصعب من النظام القديم

  • fatima

    meme lmd makan hala hna raha ri hogra le prouf yadkhol w yji kharaj ygoulak hada hewa systém lmd

  • رندا

    ولله انا طالبة ماجستير ............... ولله بصدق سماتط
    ماجستير......ماستير
    حالة المهم الخدمة نباعد ............... زهرنا مع هذي الدنيا ومع التعديلات يطلعوا ناس ويهبطوا ناس.

  • حكيم

    الاستبداد يميت القلوب والعقول قبل أن يأتي بالأجسام و يجعل الحيوان والنبات يتألم و يرجوا رحمة ربه ومن بعض علاماته يجعل الانسان شاكا من بعض الحقائق وحتى من بعض البديهيات (5=3)؟؟؟؟؟ألا لعنة الله على الاستبداد

  • Moussaab

    ان مستوى التعليم العالي في جزائرنا الحبيبة في انحطاط ملحوظ خاصة مع دخول نظام الال م دي الذي لم يلق تجاوبا سواء من جانب الطالب أو الأستاذ مما أدى الى حدوث بعض " اللخبطات " و القرارات المتسرعة بدون أدنى تشاور أو تحاور مع الجهات المعنية بهذا الأمر ، الأمر الذي أدى الى عرقلة سيرورة البرامج الدراسية و التي من المفروض أن تتم في الوقت المبرمج لها ، فلماذا اللجوء الى قرارات كهذه تشوش صفوة العلم ؟ بصفتي كطالب أندد بهذه القرارات التي تعد اجحافا في حق الطالب و الأستاذ معا كأسرة تعليمية .

  • lmd

    قبل الشتم و السب في نظام ل م د يجب ان تدرسوه اولا لكي تستطيعو ان تصدرو القرارات عليه فنحن في هذا النظام نعاني من ظغط كبير في الدروس فما كان يدرس في عام كامل ندرسه نحن في سداسي واحد بالضافة الى انه لدينا امتحان اسدراكي واحد و ليس اتنين متلما هو الحال في النظام القديم و كذلك فيما يخص التهديدات فطلبة ل م د هم 85%من طلبة الجزائر فانا حضرت ما قاله السيد الوزير في اول عام لتطبيق نظام الل م د عندما قال هو عبارة عن قطار سريع tgv لا يسمح باي توقف و نحن يجب ان نكون متله فالمقارنة غير عادلة مع نظام تمضي ف

  • hadjer

    ربي يستر من الى جاى

  • بدون اسم

    l'avenir de l'universitee algerienne sera tres grave

  • ahlem lmd

    za3ma wach dirto el had leblad ki rako taklo fi rohkom 3la le9raya

  • mohamed

    nous sommes les DEUA ET NOUS CHERCHONS NOTRE DROIT

  • lila

    DEUA: BAC +3= CAP walah c pas juste ou va l'algérie

  • mohamed

    bonjour .on demande le ministre lui même de régler notre situation , comment un ingénieur d'application (DEUA)a la même catégorie avec un TS de centre du formation walah hadi hogra .
    merci

  • optomecanique

    5=3 foul Mr hraoubia

  • abderrezak

    هدا النضام لا يعترف بكل ما له علاقة بالعلم ..يعترف فقط بفضاء السماسرة وأصحاب الخبرة في الفساد والرشوة

  • مهندسة وربي كبير

    انا طالبة سنة خامسة اعلام الي يجي سي الوزير ويقولي نتي كيفك كي ليسانس lmd
    هههه هذه مسخرة نتاع بصح انا كامل حياتي معلقة عينيا فالميكرو نتساوى معاهم مستحححححححححححححيل

  • ابراهيم

    الجزائر ......... تفهم ادوخ

  • hamza

    ولكنــ
    احترام الراي يا الطلبة وما ذنب طلبة ال م د ولا هذي بلادكم وخدكم وزيد رانا شوفنا قرايتكم صدقوني متساوي ليسانس ال م د لا احتجوا بطريقة بعيدة عن اغلاق الجامعات ولا انت متحترموش الراي الاخر وشكرا

  • جليلة

    السلام عليكم الريد ان اسال لمادا الا جامعة بودواو لم تقم بالاضراب الا يهمكم الامر او مادا...........................................

  • محمد

    الله أعلم

  • بدون اسم

    que dieu nous protège c raiment indroyable 5=3 7=5 3=1
    ki est l géné qa pu démontrer sa
    animal corps et ame
    ici ns ns somme po contre les etudient LMD mai le system LMD qi est critiqé

  • اضراااب مفتوح بكل جامعاااات الوطن

    وين تعليقي يا شروق انشريه من فضلكم ماهذا اين رايي؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

  • الطالبة اليائسة

    انا معك ايها الطالب المحقور والله غير حقرة كبيرة و بيسطو راهم في جامعة مستغانم و خاصة في تخصص لغة انجليزية حيث ان مديرة المعهد مفرطة في حقوق الطلبة فانا على سبيل المثال كشف نقاطي للسنة الاولى لم يصحح بعد رغم اني في السنة الثالثة و ايضا الاساتذة يعطون النقاط بالمعرفة فقط . ماذا نفعل هذه هي الجامعة وهذا هو التعليم العالي في الجزائر فقط ندعو بالخير لبلادنا الحبيبة ونرجو ان يصير فيها عدل و نظام في القريب العاجل انشاء الله

  • 123 تحيا الجزائر

    التحقوا بمجموعة " tous enssemble pour un syndicat des Deua " على الفايسبوك..

  • mohamed--U.S.T.H.B

    سيستمر غلق جامعة باب الزوار غدا و بعد غد حتى تلبية مطالبنا إنشاء الله , لانريد وعود ولا إجتماعات.
    ..... فالقرار مرسوم رئاسى و لا يلغيه إلا مرسوم رئاسى أخر.

  • remaissa

    كيف يكون وزير التعليم العالي وهو يعتقد أن 5=3 الآن عرفت لماذا الشباب يموتون في البحر ..

  • nacima

    يجب ان لا نفشل حتي تعود الوزارة الي رشدها ,مستحيل ان تساوي الماستر في نظام فاشل مستوي ضعيف مع ماجستير حيث لم يكن يسمح لنا بالتخرج بدون نشر نتائج بحثنا في جرائد علمية دولية معترف بها عالميا. لن ينجحو نظامهم الفاشل علي حسابنا ابدا, لسنا قاصرين و لا خرجي نظامكم الجديد و الحمد لله.

  • ليديا

    مادنبنا نحن اللدين فتحنا عيوننا لنجد نظام المتوسط اربع سنوات يعني سنة ضاعت من حياتك ضف الى دلك انك تحصل على شهادة البكالوريا لتدخل الى الجامعة وتجد نظام lmd التجربة الفاشلة مادا تنتظرون منا ان نفعل هدا ليس دنبنا كما انتم تطالبون باعادة الاعتبار الى شهادة مهندس دولة انا ايضا كطالبة من حقي ان اطالب باعادة الاعتبار لشهادة الماستر لان نظام lmd هدا النظام يعتمد على ضغط الدروس نحن ايضا نعاني ليس بالسهولة ان تحصل على شهادة الماستر انا بالنسبة لي ماستر2=مهندس دولة لارضاء الطرفين

  • el jijli

    قدت هذه الحملة الاحتجاجية في جامعة جيجل وكان التجاوب تام رغم قلة عدد المهندسين ولحد الان المهندسون المعماريون في اضراب
    سوف يتم بلعطتنا من طرف الوزارة كما تم بخصوص كلمة دولة
    تحيا بلادي لي مارانيش نسوا فيها مام بديبلوم

  • مروة

    نورمال وين المشكل الدراسة كيفكيف خلعتكم مهندس دولة اذا كان اغلبية الطلبة اللدين يدروسون في المدارس العليا انتقلوا بمعدل 8 صفي عادي مكاش نيفففو

  • إيمان

    والله هدي حقرة تاع الصح لازم نتحدو يا طلبة ونديرو حل لينا احنا المضرورين ماش المسؤولين كنا حابين نديرو الماجستير نحاوه.أنا طالبة في قسم الصحافة نظام قديم هدا العام نكمل كي لحقنا للصح ولاو يتمصخرو بينا ولينا احنا فئران تجارب بلاك زيد علاه يتساوى النظام القديم مع الجديد مكانش وجه الشبه بيناتهم خلاص لازم نديرو حل في اقرب وقت

  • mouhieddine

    اين هو مصير معهد التغذية وااتغذي والتكنولوجيات الفلاحية الغذائية من كل هذا كفانا تهميش ولامبالاة نريد حلا في أقرب الاوقات (وزارة حقارة ديري واش تحبي)

  • ali

    حقيقة هذه التعديلات الاخيرة بها الكثير من الاخطاء التي على الوزير تصحيحها، لكن المشكل الاخر يكمن في تهاوي المستوى يوما بعد يوم تصورا أن نسبة النجاح في احدى الفروع الاقتصادية - أل م د بنوك - في جامعة بشرق الجزائر و حسب التقديرات الاولية هو 0 صفر بالمئة يدرسون سنة ثانية، اتدرون لماذا لان الاساتذة قدموا النقاط الحقيقية و وضعوا اسئلة متوسطة المستوى و لم يسمحوا باي غش كان، فكانت النتيجة ما ذكرنا، فما الحل ياترى لا نريد أن يصل للجامعة لصوص الثانويات يجب الغربلة في البكالوريا و الا ستفقد الجامعة معناها

  • كمال

    أنا مع هؤلاء الطلبة الدين يطالبون بحقوقهم في تثمين شهاداتهم وخاصة شهادة مهندس التي لايمكن ان تساوى بماستير ل م دهذا ظلم كيف يجرؤ وزير التعليم العالي و يوقع على مثل هذه القرارات في الوقت الدي بدأت فيه الجامعة تسترجع إستقرارها و عافيتها ، أما عن الاخ الذي تكلم عن ثورتي تونس ومصر نحن نبارك ونؤيد تلك الثورات ضد كل اشكال الاستبداد والظلم لكن على شبابنا خاصة اولئك الذين هم في سن العشرين اقول لهم عليكم ان تدركوا وتعوا ان الشباب الجزائري وهذه حقيقة تاريخية مؤكدة قد قام بتلك الثورات منذ 20 سنة 1988-1991

  • الطالب المحقور

    الحقرة راهي في جامعة مستغانم با اللهعليكم ياسيدي الوزير ياسيدي الوزير تخيل أنا أستدا بمعهد التربية البدنية والرياضية بجامعة مستغانم هوعلى الأوراق يدرسنا ولاكن في الواقع لم يدرسنا ولا يوم والله العظيم وهده المادة هي الاحصاء الرياضي اضافة الى امر هاااااااااام وخطير جداااااااااااا ووهوالتدخل في نظام الLMD ويريدون ان يجعلو الانتقال من اليسانس الى الماستار بشوط تعجيزية جدا وهدا مايجعل من هدا النظام الجديد نظاما مختلف عن النظام الكلاسيكي وعن النظام الجديد LMD وهده الشرو ط هي الوائل فقط يمرون ال الماس

  • serix

    نريد من جميع les deua التواصل على الفيس بووك رجاء فقد بلغت الإستهانة و الإستهزاء بنا الحد اللذي لا يحتمل

  • hana

    لم يبقى التعليم فى الجزائر

  • hana

    لم يبقى التعليم فى الجزائر

  • lesocrate2000

    الذي عادل بين الماجستير و الماستر جاهل بكل المقاييس. الجامعة تذهب الى الهاوية, أنقذوا الجامعة

  • بدون اسم

    نتمنى أن تلغى فكرة ادماج النظام القديم في الآل أم دي

  • مصر ام الدنيا

    يا شباب الجزائر امانه فى ايدكم حرروها من الظلم كما فعلنا مصر وتونس

  • جزائري حر

    سيأتي عليك يوم يا حرواوبية لن تجد من يأويك
    ان رحل النظام يوما ستكون أول القرابين التي تقدم
    ستسمع صرخات الاساتذة والطلبة والعمال بمئات الآلاف :
    الشعب يريد ...أن يحاكم حراوبية
    ارجو النشر يا شروق

  • DEUA-dz

    عجب والله عجب هذا يحدتث إلآ في بلد العزة و الكرامة
    DEUA ش د ج ت (bac+3) = شهادة تكوين مهني CAP
    ليسانس (bac+3) = مهندس(bac+5)
    ماستر(bac+5) =مجستر(bac+7)
    معادلا ت غريبة !!!! الذي تجرأ و وجد حلها بدون شك إستعمل طرق غير بدهية
    آضف إلى ذالك إسقاط حق الإدماج في LMD
    et les DEUA sur facebook

  • محمد

    هاذو هبلوا حابين يسجلوا فالدكتوراه بشهادة مهندس دولة ، امالا اللي قراوا ماجستير نظام قديم يسجلوا سنة ثانية دكتوراه هههههههههههههههههههههههههههههههههههه عيش تشوف في هاذ البلاد العلم في واد والطلبة في واد

  • مهندس بطال

    انا مهندس متخرج منذ اربعة سنوات ولا زلت بطالا واقول ان السلطاة بدل ان يبحثو عن حل حقيقي للمشكلة يلجؤون الى الى اشياء تافهة كتغير اسم الشهادة وكان هذا سيحل المشكلة هذا مجرد بريكولاج والتفاف حول الحقيقة اتقو الله وكونو جادين

  • salas

    مع هذه القرارات من الاحسن رفع حالة الطوارئ

  • karim INTTIC

    الحقرة

  • INGM

    et voila un autre probleme plus profond c'est le probleme de l'université algerienne auquel on doit vraiment beaucoup penser mais qui va penser aux etudiants alors que l'Algerie est en etat enormement critique ................personne .......je veux juste dire aux etudiants qu 'ils n'ont pas d'avenir ici... en Algerie meme si ils ont changé le decret...........ça .sert à quoi ..alors que personne n'a confiance en nos dipolomes

  • بنت هذي البلاد

    هذه إحدى مظاهر التطور في بلدي
    ربي يستر من لي جاي

  • bac+3=شهادة التكوين المهني

    لا يحدث الا في الجزائر
    الماجستير bac+7= الماسترbac+5
    مهندس دولة bac+5=ليسانس bac+3
    deua bac +3=شهادة التكوين المهني
    في يوم من الايام ستصبح
    BAC= BEM

  • imed

    هل يعقل أن يتساوا خريجي المدرسة الوطنية بمعدل 15 ويدرس 5سنواة من الدراسة الشاقة مع خرجي الجامعة المقبولين فيها بمعدل 10 ومدة التمدرس 3 سنواة.
    أيها الوزير عندي لك سؤال وهو هل: 5=3 ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

  • reda

    la grèVe à la Faculté des Hydrocarbures et de la Chimie sera maintenue tant que le problème n'est pas réglé

  • مراد

    يجب أن يحاكم عن قوانينه التي يصدرها يوميا ويلعب بمصير البلاد

  • أسامة سيف الدين

    أدعو كافة طلبة الماجستير نظام قديم إلى الاعتصام وبشكل سلمي وحضاري امام مقر الوزارة رفضا للإجحاف الذي مارسته الوزارة في حقنا..
    كما ترون فالوزير حراوبية يخاف من الاحتجاجات خصوصا في هاته الأوقات..
    هل من المعقول أن يساوي الوزير بيننا نحن طلبة الماجستير وبين طلبة الماستر ؟؟!!!!!!!!!!
    كما أنه من غير المقبول أضافة شرط التسجيل في الدكتوراه للحصول على منصب أستاذ جامعي !!!!!!!!!!!!!
    الاعتصام..الاعتصام..الاعتصام

  • لقمان

    كان عليكم أن تحتجوا على إلغاء نظام فرنسا الفاشل ال ام دي
    والذي أثبت فشله، و نحن كأساتذة فشلنا حتى في ضبط الدروس في هذا النظام
    نظام لم تستشر فيه الأسرة الجامعية
    نظام في الإسم فقط و الحقيقة أننا ندرس هذا النظام ب 40 طالب في القسم و هذا لا يعكس تطبيق النظام ب 15 طالب فقط
    الطلبة بهذا النظام أصبحوا صعاليك و الأساتذة تائهين و المسؤولون يسمعون لماما فرنسا ماذا تملي عليهم.

  • بدون اسم

    نطلبو منهم يحطونا في نفس الدرجة مع الي معندهمش الباك على خاطركي جبنا الباك معرفناش صلاحنا انا مثلا سجلت PHARMACIE اليوم قالولي ماستر خير منك هادي حاجة باينة هل يخفى القمر

  • aladinio

    ماينا بزااااااااااااااااف

  • dahmane

    الشباب المصري قاد أعظم ثورة ضد معلم الدكتاتوريات
    و أنتم تبحثون عن التحلية
    هل يستوي الذين يفقهون و الذين لا يفقهون

  • طالب

    القرار الوزارى المتظمن اقصاء الماجستر الى ماستر هو قرار ظالم و يخدم مصالح المدارس الخاصة و يصبح كل من هب و دب له ماستر خاصتا من ابناء المعاليم

  • محمد التلمساني

    هذا أجحاف في حق حاملي شهادة مهندس دولة. فهذه الوزارة الفاشلة تحاول أنجاح نظام lmd الفاشل وفرضه في الجامعات وعلى الطلاب. أنا تحصلت على شهادة مهندس دولة في 2007 وفي نوفمبر 2008 ألغيت كلمة دولة واليوم يحاولون ألغاء شهادة مهندس دولة وأكثر من ذلك ينقصون من تصنيفها لدى الوظيف العمومي بمستوى ماستر 1(bac+4). فشهادة المهندس هي أحسن حتى من شهادة ماستر 2 في النظري والتطبيقي خصوصا الذي يدرسون في المعاهد والمدارس الوطنية. نتمنى لهؤلاء الطلاب أن يواصلوا أحتجاجاتهم حتى يتحصلوا على حقوققهم المهضومة وينصفوا.

  • salim

    بارك الله فيكم
    و لكن لاعطاء اصحاب شهادة الدراسات الجامعيه التطبيقية حقوقهم المهضومة
    أيعقل أن يصنف
    بكالوريا +3 سنوات جامعية = DEUA
    يساوونها ب
    ثالثة ثانوي +تقني سامي في احد مراكز التكوين المهني
    لم اكن اعلم ان الجامعة تساوي مركز تكوين مهني و الا لما درست في الجامعة
    و مرتبون في نفس الرتبة
    بربكم هل يعي حقا من وضع التصنيف لذوي شهادة DEUA حجم الجرم الذي ارتكبوه في شريحة كبيرة من اطارات الجزائر
    و الظلم هو
    1 التصنيف غير اللائق
    2 عدم وضع ميكانيزمات لمواصلة الدراسة في الجامعة
    3 عدم وضع سنوات للترقية

  • hachemishows

    هذا الشخص باهانته للماجستير. و المهندس يريدنا ان نحرق انفسنا. و تحيا بولعزيزي مات فاحيا امة........ اموت من اجل احياء بعض حاملي الماجستير المهانين في هذا البلد

  • yazid

    جامعة غير هاك....اصبح التفاوض علي تسمية الشهادات بدل تحسين الاداء البيداغوجي وتجهيز المخابر الفارغة من كل شئ له صلة بالعلم...افيقوا ياطلبة..الوقت قد فات.