نوابغ ثانوية الرياضيات.. محاشر للنوم بدل فندق خمس نجوم!

أنا أيضا سألتحق بثانوية عبان رمضان إن شاء الله

قدمت طلبا للالتحاق بهده الثانوية و بعد التعليقات التي قراتها بدا لي انه يوجد الكثير من السلبيات بها الا ان هدا لم يوقف عزيمتي و ارادتي للتطلع الى مستقبل افضل
فمن لا يجرب اشياء جديدة في حياته لن يتطور ابدا

اتا حميدة دليللة تحصلت على 19.32في شهادة التعليم 2014المتوسط وتم قبولي بها اريد ان اعرف ما هي ظروفها الحقيقية من قبل واحد درس فيها لاني محتارة هل ادرس فيها او لا و خايفة افقد الفرصة اذا لم التحق بها و كانت جيدة .
من فضلكم اريد الاجابة بسرعة

انا حصلت على شهادة التعليم المتوسط لموسم 2012/2013 و اتمنى الالتحاق بهذه الثانوية على الرغم ما اسمعه من اخبار عنها لانه مجرد الحصول على اي اختيار بعد نيل شهادة البكالوريا باي معدل حافز يكفي لكي يلتحق التلاميذ بهذا و لهذا اتمنى التوفيق و التسهيل من الله عز و جل واتمنى من السلطات المعنية ان تسهر على خدمة هذه الثانوية فما ذنبنا نحن اذا كنانريد ضمانا لمستقبلنا

c'est bien d'etre éxellent mais a force de laissé cette école n'ai pas une preuve que vous etes un élève médiocre alors ne le prend pas mal et en plus chourouk a dit: il y'a des élèves qui n'on pas
pus continué leur études
et mrs hamache a quitté l'école a cause des mauvaises
conditions
de poursuivre les leçons
Merci

ماذا تنتظرون من اصلاحات بن بوزيد. لقد اصبح فيها الغش سيد الموقف وحق من الحقوق . كل من يريد الصرامة ويمنع هذه الظاهرة يعفي من الحراسة اثناء الامتحانات . النتيجة اننا صرنا ندرس في الجامعات اشباه طلبة اميين ويتخرجون بشهادات ويوظفون بطرق ملتوية في التعليم وهم لا يفقهون شيئا. الذنب ليس ذنب التلاميذ وحدهم انما اخطاء المسؤولين الذين يريدون البقاء في عروشهم وذلك بتضخيم النسبة المئوية لنتائج الامتحانات حتي يوهموا الراي العام بان الاصلاحات ناجحة.
الوقت يداهمنا فعلينا استدراك الامر قبل فوات الاوان .

انا لدي شهادة جامعية وكنت من الاوائل ولكنها غير معترف بها

عليكم بامريكا فان بها ملك لا يظلم عنده احد

على كاين حاجة يسموها التخطيط والتخطيط في الجزاير زيرو*يعني فاشل

ان الدراسة بالنظام الداخلي ليست سهلة على الجميع ولا يتاقلم معها الجميع لان هؤلاء يرون فيها تقييدا لحرياتهم وابعادا عن محيطهم واهلهم وتشتيتا لافكارهم وتشويشا يحول دون الاهتمام بدراستهم و الرغبة في مواصلتها في هذه الظروف. فقد حدت معي هذا في الثمانينات، فانا ابن الريف انتقلت الى الثانوية"شعبة الرياضيات" ودخلت في النظام الداخلي في س1 فشعرت بما اوردته اعلاه فلما اطلعت والدي حفظه الله وشفاه استجاب فورا ونزح الى المدينة من اجل تمكيني من مواصلة الدراسة فواصلت دراستي وتحصلت على شهادة البكالوريا .......

يا حسراه يقولوا نوابغ الرياضيات باين مشروع فاشل على خاطر في وقتنا بكرى كنا نقراو برك على النابغةالذبياني

la couleur des yeux d'un alchoolique c'est vert bouteille

يا سيدي الصحفي ما هذا العنوان ..قريبي يدرس هناك ومستواه تحسن و بالعكس أبهر جل الاساتذة ولكن الضروف المعيشية وضروف التحصيل كارثية ..نفسية الأولاد علي المحك تخيلوا كل يوم يقولون لهم المشروع فشل عودوا من حيث اتيتم تخيلوا ضغط دراسة من 8 الي 05 اقامة جبرية لا تتوفر ادني وسائل الترفيه الاكل غير صحي والحمام متوقف ..أهكذا نكافئ المتفوقين ؟ لو كان مشروع رقص و غناء او كرة قدم كانت الدولة هبطتلهم النجوم من السما الله غالب رانا في موزمبيق

مسار التعليم للفرد الجزائري:
- التعليم القرآني: ( تاكل الفلاقة تحفظ)
- الإبتدائي: تحمل المحفظة تنجح
- المتوسط : بأدنى جهد تنجح
- الثانوي: تحفظ وتجتهد قليلا تنجح
- الجامعي: ( تماركي، تركب، توصل)
التوظيف: الرشوة أو الكثير من الوساطة تتوظف.
هؤلاء التلاميذ لا يمكن وصفهم ب " النوابغ"، او حتى بالأذكياء، إنما هم مجتهدون و متفوقون لا أكثر ولا أقل.
ولقد حذرتهم قبل الإلتحاق بهذه " المقصلة"، عودوا إلى أهاليكم وتفوقوا وتميزوا وأنبغوا، وإلا فإن ماينتظركم في هذه المغامرة أسوأ.
أسحبوا البصاط من تحتهم

وهل المدرسة الجزائرية ما زالت قادرة على تخرج العباقرة.....ما زال المتفائلون في وطني..... اعيروني عقولكم لاتفائل....

الظلم و قهر التلاميذ هو ما ابدعت و انفردت به المدرسة الجزائرية تعالوا وانظروا ماذا يجري في مؤسسة تربوية لا تبعد الا امتارا على هذه الثانوية المح هنا الى متوسطة الاخوة عبدالسلامي القبة

الصحيح هو - ظروف أي إقامة جامعية -

تحرو الصدق في أخباركم ــأكدو أنه لم يتم تعويض المنسحبين الذين
عرفو أن الدراسة في هذه الثانوية لا ترقي الى تانوية عادية جدا فا الثانويات في أغلب ربوع الوطن أحسن بكثير من هذه الثانوية

تجربتي الطويلة تجعلني اقف الى جانب النوابغ ولومعنويا اتدكر في هدا اليوم كل النجباءالدين تمنوا ان يدرسوا فيي هده الثانويةمند سنوات وفقكم الله ياابنائي

الشهادة لله,اللوم يعود على الوزارة فتحت ثانوية قبل تجهيزها وهي بدون ميزانية ,صدقوني بأن الإدارة برمجت رحلات للتلاميذ ولكن لم تستطع كراءحافلة حيث طلبت من المحسنبن مساعدتها كأنها تابعة للشؤون الدينية.دخل التلاميذ و المطعم كمستودع بدون لوازم.اخواني لاتلوموا المديرة ورطوها ووضعوها في زورق بلا مجاذف . ولله لساهرة على راحة التلاميذ قد رأيت ذلك عن قرب.تصوروا في المولد النبوي الشريف قد وضعت الحنة للتلاميذ نعم هناك مشاكل و التلاميذ لهم الحق لم يطلبوا5 نجوم مستواهم جيد لهم إرادةشجعوهم- ولدي من بينهم-

السلام عليكم هذه الثانوية كانت موجهة أصلا لأن تكون ثانوية دولية فبنائها تم على هذا الأساس والمشروع كان لهذا الأمر فما الذي تغير وتبدل ولماذا تم إستبدالها لتكون ثانوية للرياضيات فالمبنى كبير جدا ويحوي مساحة كبيرة وفيه قاعة رياضية وأقسام عديدة من الواضح أنه كان موجه لأن يكون ثانوية دولية فما الذي تغير وتبدل سؤال يبقى مطروح ولا نعلم لحد الساعة لماذا هذا التحول أكيد أنه هناك أمر لانعلمه

ابنتى تحصلت على معدل20فى ثلاثة فصول و50. 19 فى الشهادة فى الرياضيات و استاذها اقنعها بعدم الالتحاق بهذه الثانويةو عرف حرس الوالدين لقدذهبنا الى مديريةالتربية بالعاصمة واستقبلون وطلب منا طلب خطى وكشف النقاطالسنة والشهادة ثم طلبوا منا ان ننتضرالاجابةبعد التشاور الى يومنا هذا لاجواب من عند اصحاب العلم و الحمد اللة ابنتى امامى تدرس فى مستواها

tu a le droit de demander une réponse via un article dans le journal, car il on cité ton nom, c ton droit essai de le faire valoir, et bonne chance

يا سعادة الوزير,هل وقفت ذات يوم على حين غرة و اطلعت على ضروف التمدرس , الاواء,الاطعام,التسلية و التررويح عن النفس...هؤلاء اطفال تحت مسؤوليتكم صعب عليهم الانقطاع عن ذويهم و محيطهم لمدة ثلاثي كامل ان لم يجدوا ما يعوضهم عن ذالك....اخشى ان استمر الوظع هكذا ان لن تجد المؤسسة تلاميذنجباء من العامة فيستحوذ عليها "اذيال الاقسام" من الخاصة,وحينها تضخ فيها 10/100 من مداخيل تيقنتورين ......اتقوا الله في خلقه يا ناس,وشكرا!

تلاميذ يطالبون بتغيير الطاقم الاداري. يا للعجب.

اية عباقرة تتحدثون العباقرة هم من تم اقصاؤهم بسبب المعرفة والرشوة هؤلاء اولاد لفشوش وبالتالي لم يستطيعوا التأقلم مع ظروف المؤسسة روحوا ااتوا بأبناء الشعب المسكين ولنظروا الى العبقرية الحقيقية ،كما انتقاء الأساتذة والادارة تم بنفس الطريقة لماذا لم يجرى امتحان انتقاء للتلاميذ والأساتذة والادارة حتى تكون هناك شفافية في الانتقاء والاختيار الأمثل للعباقرة ومن يدرسونهم ويسيرون أمورهم. اما ان يتم بالطريقة التي تمت فلن تنتظروا شيئا.

Aouled el coca cola ou internet ou el iz. bouyanhoum darsou bichamaa ou klaou elkhobz chahah.. ou najhou. yama ala dlal elfaragh

مع أنني معهم قلباو قالبا إذا كان ما رووه صحيحا،لكنني أستدرك فأقول:
إنها العقلية الجزائرية والصورة الجزائرية و الواقع الجزائري و التغنانت الجزئري تنطق بالبلاغة في أسمى صورها،هل كان هؤلاء المجتهدون
(ولا أسميهم نوابغ لأنها كلمةسابقةلأوانها)ينتظرون مراقد مثل القصور؟و مطاعم خمس نجوم؟هل جاؤوا من أجل السرر المرفوعة والأكواب الموضوعة والنمارق المصفوفة والزرابي المبثوثة؟هل هم عبارقة وعلماء بالدرجة التي يرفضون فيها لقاء ممثل الوزارة ويطلبون الوزير شخصيا؟لماذا يرفضون نظام المؤسسة الصارم الذي يرمي إلى السهر

حتى لا تتكرر نفس الحركة آرجو من السيد معالي وزير الصحة و الإسكان آن يوفد لجنة تحقيق الى المعهد العالي لتكوين الشبه الطبي
بسطيف فان الطلبة سئموا من كثرة الإمتحانات الأسبوعية بل أحيانا يومية فاين اذن الدراسة؟؟؟؟؟؟؟؟

étant proviseur de lycée je ne vois pas l’utilité de ce genre d’établissement dans notre pays a quoi ca va servir donnez moi deux raisons valables pour me convaincre vraiment .c toujours le bricolage qui règne de grâce laissez ces enfants partir chez eux "fini la recréation fini le cinéma fini le pavlovage fini le cobayage" c honteux messieurs les responsables du ministère de laisser ces enfants livres a eux même soyez correctes avec vs même et dites qu'on s'est trompe que quelque part vs avez m

ذكر في المقال ان التانوية انجزت لاستقبال تلاميذاجانب لذلك جهزت باحدث ما يحدث لكن هل كانت ستدير هذه المديرة الثانوية بنفس المنهحية لو ان الثانوية استقبلت التلاميذ الاجانب

الصواب هو : في زيّ إقامة جامعية

هذه المجموعة من التلاميذ نوابغ وهم في المرحلة الابتدائية
ويستحقوا كل التقدير

لماذا عذا التغير في الموقف يا شروق؟ والتشكيك في موقف التلاميذ ومستواهم ؟ هل هم في سن لايفرقون فيها بين من يحبهم ومن يكرههم ؟ أم أنهم يحتاجون الى من يقف وراءهم في ظل الشتم والاهانات ؟ لا تكتبوا ما هو مجرد تاويلات ، وأعتقد أن كل الحقائق موجودة واطلعتم عليها ، ان مطالب التلاميذ ليست البحبوحة و فندق 5 نجوم ، انما الظروف الكريمة اجتماعيا والوسائل البيداغوجية للتحصيل العلمي ،والكف عن المعاملة الذميمة وفقط

لماذا هذا التغير في الموقف يا شروق؟ ولماذا التشكيك في موقف التلاميذ ومستواهم ؟ انهم يميزون بين من يعمل لصالحهم ومن يسعى لتحطيمهم ، أم أنهم مازالوا لا يفرقون بين من يهينهم ويعنفهم ، ومن يعاملهم معاملة طيبة ،ويسعى لمساعدتهم ،ولماذا التساؤل عن من يقف وراءهم ، انهم واعون بمستقبلهم وواعون بما يحاك ضدهم ، وهل يحتاج من أهين ال من يقف وراءه أو أن يحرضه للدفاع عن نفسه ؟ انهم مظلومون مرتين ، الأولى بفتح ثانوية دون توفير كافة شروط التدريس المرغوب ، والثانية بالأسلوب المنبع لافشال المشروع .

هل المسؤلون يردون ان يتركوننا امة البطن و الغناء لا امة العقل..
اهمية مدرسة الحان و شباب عندهم ارقى و اسمى

يحتمل مع حصولهم على اعلى المعدلات أنهم ليسوا نوابغ بل مجرد تلاميذ متفوقين!. لكن من المؤكد انك انت يا كاتب المقال صحفي فاشل، لا تتمتع بادنى مستوى ممكن في البحث الميداني عن حقائق الأخبار و صياغتها في مقال ينقل بلغة فصيحة و تسلسل للأفكار فحوى ما تريد أن تقوله لنا أو بالاحرى
ما تريدها أن نفهمه!

لو كنت مكان هؤولاء الطلبة لتغاضيت على جل الظروف لكن بشرط ان كان مستوى التعليم جيد و طريقة الاساتذة في الشرح ممتازة والمهم الخروج من الثانوية بمستوى يمكنني على الاقل من الكتابة باللغة العربية و الفرنسية و التكلم بالانجليزية بطريقة صحيحة .المهم ليس كحالتنا مع اني درست في ثانوية للبنات وتحصلت على البكالوريا لكن على الورقة فقط للاسف

إن مقاييس اختيار تلاميذ هذه الثانوية ليست حقبيقية فمعدل 18 أو 19 لا يعني بالضرورة ان صاحبه من المتفوقين، فكلنا يعلم أن نمط اسئلة ش ت م او حتى الباكالوريا تتيح الفرصة للذين يعتمدون على الحفظ سواء بأنفسهم أو عن طريق الدروس الخصوصية ،إن اختيار تلاميذ هذا النوع من الثانويات إضافة إلى المعدل العالي يجب أن تكون هناك اختبارات ذكاء بمقاييس علمية تؤكد تفوقهم وإلا فإنهم سيكونون تلاميذ كغيرهم من تلاميذ باقي الثانويات وإن شئتم اسألوا اساتذتهم

لماذا كل ما يخطط له في الجزائر يفشل...............

( زي إقامة جامعية) هاذي في الفصحى أو أين ؟
بخصوص الموضوع قد لايكون كل الطلبة في هاته المؤسسة نوابغ ولكن أكيد من النوابغ من بقي ويأمل في تحسن الظروف

أما عن طلب رحيل المديرة والناظر هذا طبيعي جدا من جبل ارحل يابن علي ويامبارك ، كما أنهم ليسو صغارا لدرجة لايعلمون من يحطم طموحاتهم

واللي سمعته من الطلبة ليس حلمهم في فنادق بل مراعاة الاطعام اللي جابلهم فقر الدم ،ياسيدي اعطولهم منح عالية وجيبو مطاعم مختصة باش ماتنهبش المديرة واطيب عاملة النظافة كيما الجامعات

اضن ان هناك تغير في الموقف في الاول كنتم مع التلاميذ والان انتم تميلون الى الادارة وتبررون الاخفاق في الاداء و تحملون طرفا لم تسموه ،بانه يدفع التلاميذ .وهذا لايخدم المشروع و الهدف المرجوا من الثانوية،كفى تخلاط،المسؤول واحد هي وزارة التربية و ادارة الثانوية لكي لايضيع الوقت في البحث العقيم .

لو كنتم تلعبون كرة قدم لبشروكم بفندق 5 نجوم والملايير تنفق عليكم لكن إخترتم العلم في بلد مسؤولوه يحبون الجهل والجهال.

صرح علمي كبير مثل هدا لازم له مدير عالم رياضيات كبير جزائري او اجنبي للتسيير هده الثانوية بمستوى عالمي

لازم ابرام شراكات تعاون علمي بين الثانوية و ثانويات و معاهد عالمية للرياضيات

لازم التكوين في اللغات

لازم فتح مجال التميز و الابداع للنوابغ الجزائر الى الوكالات العلمية الجزائرية منها الرصدية و البحثية و حتى الفضائية الجزائرية و ارسال بعثات للتكوين قي وكالة ناسا الامريكية لما لا فكرة ناسا في الاصل بدات من مشروع ابولو كتكوين ابداعي للنوابغ

ماشاء الله! مقال فالمستوى. تقريبا ثلث الطلبة غادر الثانوية بسبب المستوى. لو أني لم اقرأ مقالكم بالأمس القريب لقلت هذه هي الحقيقة. نصيحة فقط لهذه الجريدة الأولى جزائريا عالجوا المشاكل بموضوعية و مبادئكم لا تنقضوها و لا تقولوا كلاما ثم تعودوا فيه. اتقوا الله في الجزائر و شعبها، و اذا كان الموضوع أكبر منكم و خارج سيطرتكم لا تتدخلوا فيه احفظ لماء الوجه.

لماذا كل ما يخطط له في الجزائر يفشل...اهو ابتلاء ابتلينا به ام هم مسؤولون فاشلون لايقدرون ولايحسنون لا صنعة ولا بدعة...نسال الله العافية لهذا الوطن

صدقوني هذه المور متخرجش على بلادي مادام الدموقراطية منعدمة المسير و المخير و القاري و الفاهم هو نفسه و اصحاب الكراسي نفسها كل هذه الاصلاحات هزو من الغرب وحطوا هل تتماشى مع العقلية الجزائرية ام لا هذا لا يعنيهم اللي يعني شكون يحكم اللي حطوهم في هذه الثانوية صرالهم كللي راح العسكر و هم مازالو اطفال يحن الى امه و راكم تعرفو كفاه دايرين اطفالنا و حتى لو يتعذب و يصبر في الاخير يلقى واش يلقى اللي عندو معرفة يعدي و لا يخدم اللي معندوش ربي افرج عليكم اولادي

ماذا ينتضر الوزير للنزول لهم و تحقيق مطالبهم فان لم ينزل لهم فلا يخرج عن الاسباب التالية
1-لا يرى العبقرية فيهم لانه لا يجدها في ابناءه و بناته و هذا هو الحسد بعينه

2- لعل المديرة اهم من هؤلاء العباقرة و اهم من مستقبل هذا البلد .تستثمرون في الشيوخ عقلية مقلوبة

3-الفشل سيمة كل الوزارات تسير بنفس الاداريين و بنفس العقلية منذ 62 و الرئيس لا حول له و لا قوة و الوزير لا يسمن و لا يغني من جوع . الكل يتغير الا مسامير جحا

هذا المقال ذكري بإمتحان في ثانوية عبان رمضان ، كتبت على ورقة الإجابة بعض الأرقام التي كانت في ذاكرتي ، بعد تصحيح الورقة قال لي الأستاذ : هناك طلبة أغبياء ينقلون من الكراس حتى الأرقام !!! فأعطاني صفر ، كنت خجولا و خائفاً أن أتجرأ عليه لأني لم أكن من الذين يشار لهم بالبنان ... على كل حال هؤلاء التلاميذ سوف يذهبون في طيات النسيان لأن الذي يعرف قيمة العلم هو الذي درس العلم حقيقة لا تزيفاً و بهرجاً و ما نراه من مستوى التعليم لبن بوزيد : الدار ضيقة و مولى بيتي مهبول !!! الألمان يعطوا 40 في المئة للتع

تلامدي الاعزاء ان التفريط في المطالب هي بمثابة اخلاء الطريق لاصحاب النفود هدا مكسب حافظوا عليه

كل شىء فاشل في وطني الحبيب الا عملية انجاب الاطفال فهي تحتل مراتب متقدمة في العالم

لا أعتقد أن هؤلاء التلاميذ نوابغ لان ولا حصولهم على معدلات عالية يدل على ذلك فامتحانات شهادة التعليم الأساسي كانت سهلة ولم تتطلب مهارة عالية ثم ان هذه دراسة تحت النظام الداخلي وعلى التلاميذ الراغبين في النجاح والتفوق أن يصبروا ويثابروا وفي الماضي كان النجاح والتفوق حليف التلاميذ الداخليين الذين كانوا يجتهدون برغم نقص الامكانبات والمشاق والمصاعب.

لقد ورد في المقال اسم حناش بدلا من اسم حماش وذكرتم عدم قدرتي على التأقلم مع المستوى فمن أين لكم بهذا مع العلم أن نتائجي ممتازة وأساتذتي يقرون بهذا لكن سبب انسحابي هو المرض فقط الذي ألزمني الفراش و أعاقني عن الدراسة وسبب ذلك الظروف المزرية التي عشتها في ثانوية القبة و ان أردتم زودتكم بكشف نقاطي للفصل الأول وكذا الشهادات الطبية الموجودة بحوزة الادارة فتحروا الصدق في ما تكتبونه على جريدتكم دون زيادة أو نقصان حتى لا نفقد ثقتنا بكم و شكرا ...