-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
بن‭ ‬بوزيد‭ ‬يعترف‭ ‬بالعنف‭ ‬في‭ ‬المدارس‭ ‬ويعلن‭ ‬خطة‭ ‬لمحاصرتها

‭ ‬4555‭ ‬أستاذ‭ ‬تعرّضوا‭ ‬للاعتداء‭ ‬والضرب‭ ‬من‭ ‬التلاميذ

الشروق أونلاين
  • 8789
  • 94
‭ ‬4555‭ ‬أستاذ‭ ‬تعرّضوا‭ ‬للاعتداء‭ ‬والضرب‭ ‬من‭ ‬التلاميذ
المدارس أصبحت غير آمنة

اعترف،‭ ‬أمس،‭ ‬وزير‭ ‬التربية‭ ‬الوطنية‭ ‬أبوبكر‭ ‬بن‭ ‬بوزيد‭ ‬لدى‭ ‬افتتاحه‭ ‬الملتقى‭ ‬المغاربي‭ ‬حول‭ ‬الشباب‭ ‬والعنف‭ ‬في‭ ‬المدارس،‭ ‬وجود‭ ‬الظاهرة‭ ‬عبر‭ ‬المؤسسات‭ ‬التربوية،‭ ‬مؤكدا‭ ‬عمل‭ ‬الوزارة‭ ‬على‭ ‬الحد‭ ‬من‭ ‬انتشارها‭.‬

وقدم وزير التربية أرقاما عن العنف في المدارس منها إحصاء الموسم الماضي تعرض 4555 أستاذ إلى العنف من قبل التلاميذ، مقابل 1942 تلميذ تعرضوا للعنف من طرف الأساتذة وموظفي الإدارة، وبلغت حالات العنف ما بين التلاميذ أنفسهم 17645 حالة، وهي أرقام تنذر بالخطر ودفعت بالهيئة‭ ‬الوصية‭ ‬إلى‭ ‬إطلاق‭ ‬خطة‭ ‬وطنية‭ ‬للحد‭ ‬من‭ ‬انتشار‭ ‬الظاهرة‭.‬
وأكد وزير التربية الوطنية أن ظاهرة العنف تزداد لدى تلامذة مرحلة التعليم المتوسط، حيث تورط 2899 من ضمنهم التطاول على الأساتذة سواء جسديا أو عن طريق التلفظ بكلمات بذيئة وغير أخلاقية، مقابل 1455 تلميذ يدرسون في الطور الثانوي، و201 تلميذ يدرسون في الطور الابتدائي‭.‬
وقال الوزير بأن هيئته تعكف على تجسيد خطة وطنية للتكفل بالعنف والآفات المختلفة في الوسط المدرسي، مذكرا بأن ضرب التلاميذ ممنوع، وهو ما تنص عليه المادة 21 من القانون التوجيهي للتربية التي تمنع العقاب الجسدي وكل أشكال العنف من أي طرف كان، كما يلزم القانون نفسه في المادة 20 باحترام الأساتذة، وقال بأن الأولياء لهم الحق عندما يحتجون على تعنيف أبنائهم “لأننا اليوم دخلنا مرحلة جديدة تتمثل في احترام حقوق الإنسان والطفل، لذا يجب تغيير الذهنيات”، معترفا بأن التأقلم مع هذه الوضعية الجديدة يطرح الكثير من الإشكالات لدى بعض‭ ‬الأساتذة‭.‬
من‭ ‬جهة‭ ‬أخرى‭ ‬قال‭ ‬وزير‭ ‬التعليم‭ ‬العالي‭ ‬والبحث‭ ‬العلمي‭ ‬الذي‭ ‬شارك‭ ‬وزير‭ ‬التربية‭ ‬افتتاح‭ ‬الملتقى‭ ‬المغاربي‭ ‬أن‭ ‬ظاهرة‭ ‬العنف‭ ‬موجودة‭ ‬في‭ ‬الوسط‭ ‬الجامعي‭ ‬وذلك‭ ‬بحكم‭ ‬وجود‭ ‬فئة‭ ‬الشباب‭ ‬داخل‭ ‬الجامعات‭.‬

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
94
  • koukou

    الى السيد بن بوزيد الدي يتحدث عن حقوق الانسان ادا كان يقصد التلميد فعليه هو اولا احترامه بخفض عدد التلاميد في القسم الى 20 تلميد لا بحشره لاكثر من 38 تلميد فى القسم الواحد,توفير الوسائل للاعمال المخبرية ,توفير التدفئة ,الاهتمام بالصحة المدرسية,

  • بدون اسم

    كي الوزير كي شيوختو

  • سلام59

    إلى الأم صاحبة التعليق 56 ان عطس ابنك استفزازي و متعمد للإقلاق زملائه مللنا من هذه الحركات كل الساتذة يعرفونها ربي ابنك انت فشلت في ذلك وترتاحي عندما يأتي الدخول المدرسي كفاك كذبا على نفسك

  • بن بوزيد

    راني غادي نقدم الاستقالة يوم 02/01/2012 لأسباب هي
    - تطاول بن بوزيد على الفئة الضعيفة في التربية
    - يزيدهم جوج دوروا يديلك 100 قانون
    - الضرب المبرح للأساتدة من طرف التلاميد( أنا واحد منه)

  • faiza

    واش تنتظر من تلميذ يرى استاذه يتهان من طرف المدير ومن طرف الاكاديمية ومن طرف الولي ومن طرف الوزارة ....راحت قيمة الاستاذ نوكلو عليك ربي يا بن بوزيد

  • لخصر مستشار تربية

    نحن في عصر من لا يضرب التلاميذ يضرب
    كيف يفرض النظام والإنضباط مع جيل نشأ وترععرع في عشرية الدم والتمرد على الأوامرلسنا مع الضرب من اجل الضرب ولكن الضرب التربوي
    ضربت ومازلت اضرب وسوف اضرب مستقبلا ولكن عمري ما ضلمت تلميذ او سببت له الما او جرحا.......

  • لخضر استاذ كره التعليم

    في المدرسة الجزائرية وفي عهد...
    إن لم تضرب فسوف تتعرص للضرب
    عايكم يا من تشرفون علي ما يسمى التربية بجلب جيل من المربين شبيه بالمتربين واعلموا ان المرحلة الثانية من التربية الإسلامية تتم بالضرب(اللعب’الضرب ,المصاحبة)اما نحن فعليكم الإسراع في إصدار قانون التقاعد بعد 25 سنة من الخدمة وسوف ترون.

  • طالب جزائري

    هنا مدرستي أصبحت مصارعة .. التلاميذ يجتمعون بجماعات عقلية
    (ندخل مع صاحبي ظالم والا مظلوم) والامر لا ينتهي باليوم الاول او الثاني
    هنا معارك طاحنة بين مجموعة من التلاميذ وانا بنفسي لا اخاطر بنفسي أدخل وأفصل بينهم فقد أتعرض لحجر غادر او طعنة سكين غادرة .. مستشار التربية كل يوم يسبنا ويشتمنا ونحن نرد ومرة وصل الأمر بنا الى واحد ان تشاجر معه .. التلاميذ يزطلون بالمراحيض ويدخنون ..لا يوجد منهم لا يحمل بانيار وسكاكن..إن سببت أمه فعنده قد سبيت الله وكفرت به..عند إنتهاء الحصة 4.30 يبدأ الأكشن وهكذا..

  • مهدي

    بعد ارتكاب خطا ادماجنا كاساتذة تعليم ثانوي علوم اقتصادية لذوي لسانس ع,اقتصادية او ع,تسييرفقد قرر ذوي السلطة على تحويلنا الى اساتذة تعليم ابتائي بدل طردنا نهائيا وذلك بعد خدمة 3 سنوات في منطقة تنعدم فيها ابسط شروط الحياة اضافة الى العنصرية التي كانت سببا في اعتداءات عدة خاصة وان اللغتين الاجنبيتين تعتبران في هذه المنطقة لغة كفار بالتالي كون اساتذة المادتين كفارا رغم ارتداء السيدات للحجاب,ضف الى ذلك عدم استلامنا لاجورنا منذ شهر جانفي الى حد الساعة اي12 شهرا,فهل هذا يعتبر عنفا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

  • بلقاسم محمد

    عندما يتولي امثالك التعليم كيف لا يكون العنف موجودا يا بن بوزيد.الاناء بما فيه ينضح في زمانك و زمان ولي امرك علي التعليم السلام.

  • زكرياء

    نقص التربية

  • b34

    السلام عليكم انا اتساءل ما هي الوسيلة التي يجب معاقبة التلميذ بها ان لم يحضر دروسه والتشويش في القسم و ووووووو؟انا كاستاذة لا استعمل الضرب لكن انقص النقاط مرة من المرات ذهبت لكي ادرس سنة ثانية متوسط لم يدخلوا الذكور سألت تلميذة قالت لي أستاذة راهم دايرين إضراب سألتها لماذا؟أجابتني بأنهم قالوا الأستاذة تنقص النقاط تعجبت للأمر نحن في سنهم لا نعرف الإضراب أجيبوني من فظلكم

  • الحبيب

    ربي شرع الضرب وهذو راهم يقلوا الضرب ممنوع حقوق الانسان اذا كنا نتبعوا حقوق الانسان في الجزائر هذا كذب الضرب تعزير وتأديب للصغار والكبار غذا خالفو شرع الله وفي التعليم اكثر أهمية ملي منعو الضرب في وطني تتدهور التعليم..........

  • ابو سارة

    الطالب في الجامعات الجزائرية يخاف من الاستاذ خوفه من اعدة السنة . ولذلك فهو رزين ومؤد .. فهو على رأى المثل السائر : مكره أخاك لا بطل . اما قي المتوسطات والثانويات فالأمر مختلقف .. فاذا اردتم معالجة هذه الظاهرة ، هنا مربط الفرس .

  • بنت الثانوية

    لا أعتقد أنه سوف يتطور نظام التعليم في الجزائر لانه نظام عقيم وفاشل من البداية
    كي تلقاو الحل خبروني!!!!!!!

  • بدون اسم

    الهدرة والمغزل ياجماعة الفاهم يفهم

  • بدون اسم

    مدرسة البلطجية بن بوزيد يعرف النهار الذي سيستعملهم فيه

  • بدون اسم

    مدرسة البلطجية بن بوزيد يعرف النهار الذي سيستعملهم فيه

  • oum meriem

    نعم يوجد مشكلة ويجب وجود حلول و عدم الهروب و توجيهه التهم للا خر .
    يجب ا دما ج العلم النفسي في المدارس , اعطاء دروس تربوية للا ستا د حتي
    يعرف التصرف مع التلميد دون اللوجؤ للعنف اللفضى او للجسدي .
    ادخال برنامج تربوي مند الحضانة لتعليم الطفل حسن السلوك و التعامل.
    توعية الا ب والام حول الطرق الصحيحة للتربية.

    ا

  • souheir

    إعتراف بن بوزيد بظاهرة العنف في المدارس هو إعتراف صريح بإخفاق برنامجه و سياسته المنتهجة ببسااااااااااطة "إرحل".

  • النايلي

    للمرة المليون نقول أنه لن يستقيم حال التربية إلا بتنحية الوزبر الفاشل ثم محاسبته على هذا الإنحطاط الشامل والتدهور الكامل الذي أوصلنا إليه الوزير الفاشل !!!! ياسادة لم يعد الأمر يحتمل التأجيل . فليرحل فورا رمز العجز والهوان ووقتها تطمئن القلوب .

  • فوزي

    و أخيرا تناهى إلى علم المسئول الأوّل ما يحدث داخل مدرسته .
    على الأقل كلام ينفّس عن المربي مهما كانت أبعاده

  • معلم ذله بن بوزيد

    السلام عليكم
    في زمن الرداءة ينطق كبيرنا بان 4وثلاث 5 (اسمحولي لم اعرف قراءة الرقم بل استحييت ان اذكره) من الاساتذة يضربون ونصفهم من التلاميذ يعنفون وللاباء الحق في لوم اورفع قضية ضد المعلم ... اسالك ياكبيرنا:
    1) متى ترحل بدون مطرود؟
    2) اين حماية المعلم الانسان كحماية الاطفال؟
    3)نطلب فقط بمنحنا المادة 21 من القانون التوجيهي وسميها 21 مكرر والله يسمحلكم في المادة 20 اعطيها وزيدها للسيد التلميذ واجركم على الله يا كبيرنا الذي ستكون قزما لامحالة ذات يوم
    الصبر والسلوان لاخواني المعلمين

  • محمد (أستاذ)

    نطلب من التلاميذ (الذين تحسن مستواهم جراء الإصلاح) أن لا يتعدوا الضرب المؤدب للأساتذة (أي عدم استخدام السيوف و الإبل ......)
    كون النجاح مرهون بالحياة فقط فمن عاش نجح و من مات فليس خطأ المنظومة التربوية

  • عمر الجزائري

    عندي فكرة مليحة بزاف ... الشنابط ديروهم des agens في المدارس ههههههههه

  • ابو امين

    فات معالي الوزير ان يشير الى ان العنف ليس فقط من التلاميذ بل من مسؤولي التربية و اولهم المدير و المفتش و الوصاية بصفة عامة -و ليسوا كلهم- بمجرد مشكلة بسيطة ينحازون للتلميذ و قد ينقلبون الى شاهد زور و الاخطر ان تجد المدرسين و النقابات تسكت يجب الاسراع في سن نص قانوني يحمي المدرس فهو الضحية رقم واحد والمدرسين في كثير من الاحيان يسكتون و لا يبادرون الى الاحتجاج عند تعرض زميلهم للعنف على طريقة تخطي راسي الدعوة موجهة للنقابات للتحرك

  • البشير من الجلفة

    بسم الله الرحمن الرحيم.
    عليك من الله ما تستحق يا عدو الله

  • مهاجرةdz

    على المعلم أن يكسب احترام الطالب في بداية السنة بعدها سيعمل مرتاحا طول العام...أنا جربتها الطالب لا يخاف لكن احترامه لك أكبر قيد له....على المربي أن يكون صارما في نفس الوقت يشعرهم بالحب والاهتمام....والله النتيجة مضمونة..
    اشتقت الى جو التعليم في الجزائر والى طلبتي ......

  • استادة من الشرق

    يا بن بوزيد كفى أكاديب من فضلك
    لما يمنع عليا طرد التلميذ من القسم
    لما يمنع عليا استدعاء الاولياء
    لو قلت لتلميد اغلق فمك انقلبت المؤسسة’’’
    والله قمة التافهة والحقرة وزيد البرامج هادي نتاع الفستي المقاربة بالكفاءات مجدية اي والله ولو.....

  • lili belkacem

    تالي صاحب مقال60 الاماراتى اذهب الي الامارات حيث لا يضرب التلميذ

  • أيوب سالم

    هذه هي الإصلاحات العظيمة لمصلح المنظومة العظيم , ثم إنّ العنف في المدارس هو انعكاس لما في واقعنا المرّ ولايمكن القضاء عليه بمشروع تتبناه الدولة كلها بكل مؤسساتها يكون واضح المعالم،بيّن الاتجاه ،مدرك الخطوات ،مرسوم الأهداف.

  • صدوق

    و الله راك غي تخلط في هده الوزارة روح ترتاح راك كبرت يا سيدي الوزير هده المنضومة راها ماشيا للهاوية.

  • abdellah

    إن سبب كل هذه مشاكل العنف وتدني المستوى هي:
    1.الوزير الذي كان يجب عليه أن يكون قدوة للقطاع...المجتمع، لايقدر رسالة المربي بل هو مصدر العنف بقراراته الإرتجالية وتصريحاته.....، وتعييناته لبعض الناصب خاصة الإدارية التي لاعلاقة لها بروح المسؤولية.
    2.الأسرة التي تخلت نهائيا عن دورها التربوي
    3.القانون: حقوق الإنسان ، المجتمع ، إحترام الغير...
    4. سياسة التعليم الفاشلة :نجح وأنفخ النسبة حتى يرضاو عليه.

  • dyna

    hhhhhhh chweya kima y9olo lokan mana3refch kharoub bladi n9ol banane barkawna allah i3iyechkom les prof ydjo yetmesakhrou b les èlezs machi rir edarb li yestahlo.li chaf rouho, may9arich maydjich .mè 3la djal edrahem kayen la gree

  • أبورفيف

    صراحة في أساتذة يستاهلو الضرب لكن من أولياء التلميذ,اذا كان الأستاذ يضرب بعنف و يكسر العظام و يشتم و يصف التلميذ بأقبح العبارات فلماذا لا ينضرب؟؟!!أنا شخصيا كنت في أجازة في الجزائر و رأيت يد أبن أخي زرقاء من الضرب و عمره لا يتجاوز 7سنين,ذهبت اليه و كنت راح اكسرله مو بس يديه لكن ايضا رجليه.و لولا مسكوني عنه كنت عملتها و لو كان ابني فعليا كنت قتلته.هل ابنائنا ذهبو ليتعلمو أو ليكسر أيديهم من الضرب.كفاكم تعنت يا معلمين الدينار.كل همكم زيادة في الراتب و جمع المال لماذا الكبر!!!المعلم كان زمان.

  • klarim

    ان الضرب وسيلة من وسائل التربية بالنسبة للاطفال لكن بحدود بل ان الرسول امر به فقال مروا اولادكم بالصلاة لسبع و اضربوهم عليها لعشر بل حتى الله امر بالضرب في حق الزوجة واللاتي تخافون نشوزهن فعظوهن واهجروهن في المضاجع و اضربوهن.الذين ينكرون الضرب و يمنعونه متاثرين بالغرب

  • انس

    والله لتعجبت لاول مرة لما اشتغلت في عقودما قبل التشغيل في متوسطة كاداري وتفجات بحضور بعض الاساتدة الي الادارة يشتكون من بعض تصرفات التلاميد ومرة جائت استاذة وهي شبه مغمي عليها لان تلميد سبها وهددها باستعمال سلاح ابيض .نحن لما كنا ندرس كنا نخاف من الاساتذة ونحترمهم حتي الان .والان اعمل في الجامعة كمتصرف اداري وحمدت ربي لاني لم اعمل في مؤسسة تربوية لكي لااهدد من طرف احد التلاميد.والله لضرب كان نفع وبه نجحنا

  • محمد تينلان

    اما عن الأستاذ فيجب أن نوفر له أسباب الأرتياح ليساهم في حملة القضاء على العنف فهو أيضا يعاني من مشاكل جد كبيرة وكثيرة مما لا يجعله مرتاحا فهو انسان قد تظهر خلاصة معاناته في أشكال مختلفة.ان عملية التكامل في العملية مفقودة تماما فهي مطلوبة فقط من الأستاذ والتلميذ وووووووووووووووووووووووو . مما يجعلنا نتعجب من البلاء .

  • ام تحتج على تصرف استاد والله يستاهل الضرب ورجم

    السلام عليكم
    والله غير يستاهلو الدبيحة هدو الاساتدة

    ما ي غير الضرب
    ولاد ال........

    هيا قولولي انا ولدي كان يكح واش يقولو استاده

    انتاع الفرنسية يقوله ما تكح لدرجة واحد التلاميد من زملاء ولدي جاتو عطسة وطلب من الاستاد لكان بامكانه ان يعطس

    حسبي الله في هدو الاساتدة حاا الصالحين منهم وهم طبعا اقلية

    وهده الظاهرة صرات في مؤسسة احمد زبانة بمسرغين..وهران

  • fifi el oued

    سلام الله عليكم انا استاذة في المتؤسطة

  • أستاد

    هذه الأرقام تعكس الفوضى المتفشية داخل المؤسسات التعليمية ؟؟؟؟؟؟؟ بن بوزيد ارحل ......

  • عبد الله

    شعارهم: قم للمعلم وفه التبهديلا...كاد المعلم أن يكون ذليلا

  • محمد تينلان

    التلميذ ما هو الا جهاز استقبال في الغالب في العملية التربوية قد يظهر أحيانا ما استقبله من تناقض وظلم واهانة وما الى ذلك في شكل عنف كخلاصة لما استقبله من سلبيات في المعاملة .ففي العملية المذكورة فراغ كبير جدا بين الأستذ والتلميذ لانستطيع أن نملأه الا بالحب الذي يبدأ من المرسل الى المستقبل بعدها يصبح متبادل ولن يبقى مكان للعنف لأن الحب أقوى.وباختصار فان التلميذ لازال يسستقبل في أول يوم في قسم السنة الأولى أو القسم التحضيري دون قبلة من معلمه قد ينفق من هذه القبلة طوال مشواره الدراسي ...............

  • كمال

    بن بوزيد اي انت ذاهب من عقاب الله كل استاذ ينضرب انت المسؤل عن ذالك بسبب قوانينك العمياء

  • جلول

    في غياب القانون ممكن حدوث كل شيء لكن لو كان ولي التلميد يخلص غرامة كبيرة او يدخل للحبس واحد ما يعمل شيء

  • البرصاوي

    للعنف المدرسي أسباب كثيرة منها شق تتحمله وزارة التربية، بترسنة قواننها، والتي أفقدت المدرسة هيبتها،ومنها ما يتحمله الأولياء،ولاأقصد هنافديرالية-خالد-التي لاتمت بصلة لاللتعليم ولاللاولياء،وأخيرا جزء يتحمله الأستاذ في حد ذاته،وإذا أرادت الوزارة معا لجة ألامر،فما عليها إلا بأهل العلم و الأختصاص

  • yacinekaka3

    لاحول ولاقوة الابالله.

  • العربي

    تعددت الاسباب والموت واحد
    الجزائر الى أين ؟
    أرجو تقديم الحلول للخروج الى بر الامان ( ولو حبرا على ورق)
    القلب يتحسر لما وصلت اليه بلادنا أخلاقيا

  • samira biskra

    اناكاستاذة تعليم ثانوي مادة رياضيات اول ماافعله في الاسبوع الاول من الموسم الدراسي ترقب سلوك التلاميذ فردا فردا ,,عند الفرز احاول ان اضم الفئة التي يطلق عليها الفتوة واحتويها بنقاط ضعفها بعد ان اطلع على ملفاتهم الشخصية ,وبالتالي اتحكم في القسم بمساعدة هؤلاء .لان سنهم يقتضي معاملة خاصة وجيل الفايس بوك غير جيلنا ,,والعنف يولدالا العنف..والله ان مهنةالتدريس اصغب مهنة خاصة بالنسبة للمبتدئين

  • kader

    رقم 2 بارك الله فيك كل هذه المشاكل راجعة الى ضغط برامج بن توزيد لا التلميذ استطاع ان يستوعبها ولا الاستاذ استطاع ان يتقبلها اين انتم يا من تهاجمون عمال التربية كل يوم. من السؤول تلومون المعلم وابناءكم يضربونه الله يرحم ايام زمان عندما كان التلميذ يعاقب فى القسم ولا يخبر حتى والديه خوفا منهم اما اليوم كل يوم تسمع لا تضربه وضعه فى الطاولة الاولى .

  • Aymen Rateb

    والله ثم والله إنها الثمار الحقيقية لإصلاحات -بن بوزيد- لا أقل ولا أكثر.
    و ليست نتائج البكالوريا أو التعليم المتوسط أو التعليم الإبتدائي المفبركة كل سنة.
    إن" الشمس لا تغطى بالغربال"

  • محمد

    تركتم مناهج التعليم الرباني ...واتبعتم مناهج التعليم الاساسي اليهودي الصهيوني .....فذوقوا وبال زرعكم .....ومازال .......

  • بدون اسم

    ماهدا الوزير نطق ؟ ياللعجب لمادا لم تنطق من قبل لمادا لم تتحدث عن الحجم الساعى, الاصفية الكتب الغير صالحة المنهاج ام انك احسست بنهاية عهدتك من الاحسن ان ترحل لاننا لانريدك ادهب الى حيث لا رجعة لك.

  • lilou

    Je Veux juste expliquer au numéro 4 que personne n'a répondu à sa provocation, car les gens ne répondent pas aux KV t

  • شعيب

    1_الوزير عمر كثيرا في المنصب مثلما عمر جل التلاميذ والطلاب في المؤسسات والجامعات التعليمية
    2_العنف ليس في المؤسسات والجامعات فقط بل قد انتشر في كل مكان من البيت الى القبر مع جيل الفايس.... والتوي....و...
    3_ العنف يقود المجتمع الى الغبة وهناك يبرز القوي من الضعيف ويغيب القانون وتسود القوة وحينها ينفجر الوضع ثانية
    4_ لم تبرز هذه المظاهر المشينة ألا منذ 15 او 16 سنة والسبب واضح
    5 _ كل شيء مستهدف في الجزائر بالتجهيل والترشي والتنصير ونشر الزنا والمخدرات والأمراض الأجتماعية في قالب حضاري

  • boudjma

    لا نريد بن بوزيد ولا سيد السعيد الكل في الجحيم

  • mohamed brusly

    والله إنه تأسف يا بن بوزيد هذه الأرقام تعكس صورة التعليم في الجزائر ، فإذا كان كل ولي ينصح أبناءه بطاعة المعلم و احترامه ما وصلنا إلى هذا الحد .إننا نسمع يوميا من مجتمعنا هذا الولي يتوعد بالمعلم و يسبه و يتلفظ بكلام لاأخلاقي على المعلم أمام مائدة الغداء و أمام أعين أبنائه و...و..و.و.و.فبالله عليكم كيف يصبح مصير و تصرفات الإبن ...اللهم إنا نسألك العافية و الله إني في المهنة 16 سنة و كأنني خرقت جبل الونشريس طولا و الآن عمري 36 سنة اللهم اصلح حال الابلاد و العباد

  • نوال

    تعرف لمادا التلميد لايحترم الاستاد. الاجابة سهلة لان الاستاد لا يضع حدا للتلميد
    يصاحبهوو يتكلممعه وجلس ممعه في المقهى و يعطيه كل اسرار المهنة والفاهم يفهم

  • محمد

    أين محاربة العنف في اصلاحات الوزارة عفوا المملكة!!!!!!!!!!!!!

  • GAHOU

    اين احمد خالد الذي نصب نفسه ممثلا لأولياء التلاميذ الا يستحي من هذه الاحيائيات التي اعلن عنها الوزير الذي ما فتئ يدافع عنه و عن اصلاحاته

  • مواطن باطل

    الاعتراف سيد الادلة والمطلوب البحث عن مكمن الداء واستئصال الورم الخبيث

  • aziz

    ما هو الحل الذي نتخذه لكي ترجع المدرسة الى السبيل الصحيح:اقاف النساء من التعليم لانها هي المشكل المرءة معلمة لكن في بيتها تربية الاولاد تبدء في البيت قارنوا بين اولاد المرءة اللتي تعمل و الماكثة في البيت الفرق شاسع اذا اردتم الخروج من هذا المشكل الرجوع الى النظام القديم اين كان المعلم سيد الموقف ان يضرب التلميذ و اذا اشتكى فابوه يعاقبه ايضا اما المرءه فمكانها البيت غير البيت

  • Monvieux

    أرى أنه من الواجب البحث عن الأسباب الحقيقة لهذه الظاهرة و معاجتها و الا فالمدرسة الجزائرية مآلها الى الزوال و الاندثار و رحم الله المعلم الذي بفضل تفانيه في عمله واهتمامه بنا أصبحنا اليوم نتقن لغة الاعلام الآلي و علوم أخرى.

  • said kermali

    سمعنا ولم نطع لأن الخروج غن المنهجية جعل من المتمدرسين خوارج . ان الدرس الحالي هوعبارة عن شبه معركة قائمة بين المدرس والمتمدرسين ’طاق على من طاق وماقاله علماء المنهج عن الدرس هو أنه موقف قائم بين طرفين "المدرس والمتمدرسون" يتعاونان لكي يصلا الى الهدف المنشود بواسطة الأشكال والطرق المنهية بقاعدة مادية ووسائل ايضاح معتبرة "لكل شيخ طريقة" وعندما نقول أن فلا ن ميطوديست معناها أنه صاحب ميطود وان المزيد من وسائل الترفيهسوف يؤدي الى المزيد من الخروج من رحمة الله .

  • عبدالرحيم

    إلى صاحب تعليق رقم 1 بارك الله فيك لقد شخصت الداء ووصفت الدواء . أشكر شروقي المفظلة وقراءها الكرام حماهم الرحمان ورعاهم .

  • ramy11

    تقولون حقوق الانسان و ما شابه و تقولون حقوق المراة و ما شابه و تقولون و تقولون سنرى و الايام بيننا ماذا ستتلقون في المستقبل العاجل من الاجيال القادمة من اذلال لكم ولابنائكم و عندها لا تقولون خطأ المعلم او الاستاذ بل هو خطاكم الوبائي الذي نقلتموه للاجيال. استمروا في سياساتكم في افساد ابناء الشعب بافكاركم "المتحضرة" و سترون الامرين انا على ابواب التقاعد و ساهرب بعيدا بجلدي مع ندمي الشديد على تضييع عمري مع نظام لا يحترم مربيه و مثقفيه ..........

  • krimou

    عاجل...حسب تسريبات ويكيليكس الخطة التى تنوى وزارة بوب انتهاجها هي "لكل معلم بيت بول" اي لكل معلم هذا النوع من الكلاب الشرسة كي يدافع به عن نفسه

  • bnadir

    جيد جدا.....مليح قانون تربيتكم نتيجتها 4000ضرب مربي....وقانون اسرتكم 10000حالة خلع......واصلوا علي هدا المنوال

  • بن ميلود رضا

    هذا العام التلي هذا العام التلي هذا العام التّلي و انجيبها في دار .

  • Belal

    ا لسلا م عليكم مو ضو ع في غاية الا همية يجب معر فة ما سبب ا للجو ء ا لتلا مد للعنف ما هي ا لضر و ف و ا لعو ا مل ا لتي تسبب في العنف يمكن عر ض ها ؤ لا ء التلا ميد على ا طبا ء نفسا نين بعد د ا لك سو ف تتحصلو ن على خلا صة ا ن د نب ها ؤ لا ء ما هي ا لا نتيجة ا لسيا سة ا لفا سد ة ا لتى ا د ت ا لا نحطا ط المجتمع

  • طالب علوم

    من يستطيع ان يحاول حساب النسبة المئوية للاساتذة المضروبين وحساب نسبة التلاميذ المضروبين

  • عبد الرحيم

    يا بن بوزيد من يحمي الأستاذ أنت أم من يا ترى هذه مهزلة تعصف بالتربية وبالتعليم حينما كنا ندرس ونعاقب من طرف المعلم فأهلنا لم يكونوا يشتكون بل يعاقبوا ابنائهم لأن ماحدث شئ طبيعي لأن المعلم ببساطة كان هدفه أن يتعلم التلميذ أن لا يخطأ أما اليوم فقد ملئة فكر التلاميذ بقوانينك التي ( هردت الحالة ) عليك ياوزير سن قوانين ردعية في حق كل تلميذ يتطاول على المعلم والأستاذ وبشكل جدي يحفظ كامة المدلرسة الجزائرية

  • أبو عماد الدين

    لا أعتقد بأن أي المربي يحمل عداوة لأي تلميذ مهما كان جنسه أو مستواه حتى يعنفه إلى هذا الحد .لكن خطي شارل و موريس المكهربين اللذان يحيطان بالمربي منذ سنين و يقيدا حريته في العمل هو ما حشر المربي في ركن ضيق وأجبره على الدفاع عن نفسه بالصمت المهني..فصار المعلم و الأستاذ للأسف مجرد آلة للتلقين أما التربية فلمن استطاع إليها سبيلا...مع تحمل العواقب و احتساب الأجر على الله..
    من يتهم المربي عليه أن يعرف بيت الداء و هي النظام التربوي في الجزائر ككل و لن يستقيم حال التربية إلا بثورة..حضارية.

  • معلم

    اذا صدقت النويا فسنجد حل لهذا العنف الذي اجتاح المدرسة و غيّر قيم الشباب الجزائري لان هذا العنف له اسباب و الواجب القضاء عليها.

  • بدون اسم

    نحن ندرس حقوق الطفل في البرنامج !!!! لكن لا يوجد حقوق الأ ستاذ !!!!!!!ما زال غير حقوق الأولياء و حقوق الوزير و....و....

  • عبد الله

    إذا يا سي بن بوزيد تقول أننا دخلنا في مرحلة جديدة مرحلة حقوق الانسان وحقوق الطفل ، فعليك أن تعلّم هؤلاء كيف يحترمون حقوق الآخرين ، بل كيف يقيمون قيم الحياة " العلم والدراسة" عند ذلك يستحقون أن تراعى حقوقهم .
    هذا الذي تنادي به موجود في الضفة الأخرى ، ممن يعطون للحياة قيمة . أما هنا فإنهم مجرد قطيع وزدتهم حرية ، فانفلتوا واصبحوا كـ ياجوج وماجوج ، أرواح قريهم هوما ومعاهم أحمد خالد الذي يحب أن يظهر على حساب رجال التربية، يا أحمد خالد روح دير السياسة في الأحزاب ، أترك المدرسة لأهلها.
    الرجاء النشر

  • استاذ اتهنى من شباب الفيسبوك

    بقيت لي مدةشهر و احال الى التقاعد و ارتاح من شبيبة فيسبوك و التويتر و الشات و
    تلميذ يحرق روحه . حليل للأساتذة الجدد .انه جهاد بحق انصح بالصبر و المثابرة و الجدية في العمل .......

  • تلميذ بالثانوية

    اصبحت المدرسة تضم التلاميذ الكبار. كيف لايتحول التلميذ الذي يتجاوز عمره 22 سنة الى شخص عنيف. معظم التلاميذ الذين يستعملون العنف كبار السن تتجاوز اعمارهم 25 سنة ولا يزالون في المدارس. هل يعقل هذا؟ اانها وزارة التغبية. هذا ماجناه علي سي بوزيد وماجنيت على احد.

  • ابن عبدالله

    حاربوا عفوا الوزير الخالد الذي دمر البلاد والعباد .

  • مراد

    عن أي قانون حقوق الانسان تتحدثون ؟ هل أنتم من وضعمتوه وقدمتوه لباقي الدول للإمضاء أم العكس ؟ كفانا استهزاءا..

  • rafik-sport

    ما تقلقو ما والو السيد فخامة الوزيرة...عفوا..الوزير بالف وزيد يقول لكم المدرسة عبارة عن la créche .

  • AZZOUZ

    الحل الوحيد لوضع حد لظاهرة العنف هو يجب على كل تلميذ إحضار معه الأب أو الأم إلى القسم و البقاء معهم طيلة فترة الدراسة ليتولوا مراقبة سلوك أبنائهم ومدى إهتمامهم بالدراسة ولا دخل للمعلم والأستاذ في هذا الأمر،ويبقى دور الأستاذ يقتصر على التعليم فقط .

  • سلام59

    تشدقوا بحقوق الإنسان و المراهقة و علم النفس هذه كلها إذا كان هؤلاء تلاميذ اما هؤلاء فهم من المفروض مطرودون و السياسة التربوية جعلتهم ينغصون على طالبي العلم من زملائهم و ينتفض الأستاذ لحماية النجباء فهم امانة لديه أيها النجباء و أولياءهم ساعدونا في طردهم لعل الوزارة تسمعكم فنحن لاتسمعنا

  • tayeb

    حقيقة ان العنف اصبح خطرا على المنظومة التعليمية والسبب يعود الى تفكك الاسرة والفقر والعنف الاداري الهاضم للحقوق . والمدرسة ليست الوحيدة التي تفاقم فيها العنف . الملاعب فيها العنف ، حتى بيوت الرحمان ، حتى بين رجال الامن ، ان لم نقل من يمثلون العدالة ، لذا اصبح من لا يستعمل العنف في نظرة الناس انسان ~ خواف او شماته او مذلول~ والانسان العنيف ~ قافز او فحل او مول الذراع ~ لذا يجب اعطاء الاهمية للجانب الاخلاقي والانساني ومحاربة كل مسببات العنف وتدعيم كل ما يغرس روح الصداقة والمحبة والتكافل الاجتماعي .

  • جميلة

    هذا هو زمن الرخص زمن البن بوزيدي وعصابته !!!! أصبح الجميع ذليلا مهانا في سبيل خلود الوزير الب وان صاحب اللف والدوران !!! فعلا إنه زمن _ ن _

  • اخوان فوبيا

    حقا اذا لم تستحيي فاصنع ما شئت ... الارقام تكلمت بحيث عنف التلاميذ يضاعف اخطاء الاساتذة ومع ذلك يقول هذا الوزير ( بأن الأولياء لهم الحق عندما يحتجون على تعنيف ابنائهم .....) واين الاساتذة في كلامك ؟؟ ثم اعطيني أي موظفين في أي قطاع يتم تعنيفهم ؟؟ ستجد فقط القطاع التربوي .
    --- اذا كانت الثورة لا محالة ستندلع في الجزائر فاني اتمناها تبدأ بالمدرسة وبهذا الوزير . انشري يا شروق فعندي مدة لم أرى تعليقاتي

  • تهاني

    والله هذا الوزير ه . وهو بحق بطل الفتن والحقره فيجب تنحيته فورا

  • ABDELLAH

    التربية الإسلامية و المدنية لهما دور فعال في إجتناب مثل هذه الظواهر في المدارس.

  • CHIKHA

    يَسْلَمْ فُمَّك وَ يَرحَمْ أُمَّكْ.........................

  • بلبل الغرب

    إعتراف وزير التربية يفند إدعاءات رئيس تنسيقيات...عفوا "تخريبيات" جمعيات أولياء التلاميذ بأن المعلمين و الاساتذة هم المسؤولين عن ظاهرة العنف في الوسط المدرسي ...لقد قلت و مازلت اقول بأن المعلمين و الاساتذة هم الحلقة الأضعف في النظام التربوي الجزائري فالكل "إستغول " عليهم من وزارة و إدارة و أولياء التلاميذ ...و هذه الخطة التي ينوي تطبيقيها هذا البن بوزيد لن تنجح ما لم يعيد الاعتبار لهذه الفئة ...

  • sharon

    ben bouzide c'est un V comme eux,et comme tous les algeriens

  • احمد

    يمنع ضرب التلاميد
    يجب احترام الاستاد
    !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
    اكثر من اربعة الاف استاد تعرضو للضرب
    واكثر من الف تلميد تعرضو للضرب
    !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
    اااااااااه يابن بوزيد وين وصلتنا
    عدد الاساتدة الدين تعرضو للضرب اكثر من عدد التلاميد الدين تعرضو للضرب
    كم استاد في المؤسسة وكم تلميد في المدرسة يا بن.....................
    كيف يعقل ان يصل الاستاد الي هده الدرجة من الحقرة ولا ينتفض علي بن .....
    وعلي خلفية هده الاحصاءات ادعو جميع الاساتدة ان يقوم باقتحام مقر بن بوزيدة

  • بدون اسم

    تعليمة بن بوزيد واضحة " لا ترمي التلميذ بزهرة" يعني لا تمارس العنف اللفظي و الجسدي على التلاميذ. يقرا ما يقراش ما كنش لي يساله. مهمة الاساتذة هي مراقبة التلاميذ بالدرجة الأولى حتى لا يخرج هؤلاء الى الشارع و يزعجوا النظام باحداث الفوضى ثم تأتي مهمة التدريس أما التربية فلا توجد في قاموس وزارة "التربية".
    في المقابل لا يوجد قانون يحفظ كرامة الاساتذة.
    جيل الفايسبوك يختلف تماما عن الاجيال السابقة.

  • جمال البصير

    والله إنك المسؤول الأول عن زرع الغنف ومصدر الشرور والاثام عبر المؤسسات التربوية .وهذا بفعل سياساتك الرعناء . فيابن بوزيد كفى إستهتارا واستغباء ا أكاذيبك لم تعد تنطلي على أغبى التلاميذ .إننا نسألك الرحيل فورا إن كان لك ذرة حياء إننا منتظرون .