-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
تبعا لتكليفهم بتدريس أكثر من 10 ساعات إضافية

أساتذة الثانوي في جميع المواد يرفضون استلام جداول التوقيت عبر الوطن

الشروق أونلاين
  • 12489
  • 54
أساتذة الثانوي في جميع المواد يرفضون استلام جداول التوقيت عبر الوطن
الأرشيف
احتجاج متواصل وسط الأساتذة

رفض أساتذة التعليم الثانوي في مختلف الاختصاصات عبر ولايات الوطن، استلام جداول التوقيت التي بها 10 ساعات إضافية، يطالبون بفتح مناصب مالية جديدة لتعويض النقص، في حين أقدم بعض المديرين على تعيين أستاذ واحد لتدريس 3 مستويات. بالمقابل، فقد أحصت نقابة الكناباست في ولاية واحدة وجود نقص في عدد أساتذة التعليم الثانوي قدر بـ164 أستاذ خلال الأسبوع الأول من الدخول المدرسي.

وأوضحت، التقارير التي أعدتها المكاتب الولائية للمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني، تسلمت “الشروق” نسخا منها، حول الدخول المدرسي الحالي والأوضاع التي وصفوها بالكارثية التي رافقته، أوضحت أن أساتذة التعليم الثانوي قد رفضوا استلام جداول التوقيت التي بها أزيد من 10 ساعات إضافية في المادة الواحدة، في الوقت الذي طالبوا بضرورة فتح مناصب مالية جديدة أو الاستعانة بالقائمة الاحتياطية للناجحين في مسابقات التوظيف لتغطية العجز وحل المشكل في بدايته. في حين أشارت نفس التقارير أن عدد الساعات الإضافية المشتركة بين مجموعة من الأساتذة في المادة الواحدة قد بلغت 10 ساعات كاملة.

وأكدت التقارير نفسها، أن بعض المدنرين قد لجأوا إلى تكليف الأساتذة في مختلف المواد في الطور الثانوي، بتدريس مادة الإعلام الآلي، رغم أن غالبيتهم غير متكونين وغير مؤهلين لتدريسها إطلاقا ولا علاقة لهم بالاختصاص، بسبب غياب مناصب مالية في هذا التخصص نظرا لرفض الوصاية فتح مناصب مالية في هذا التخصص عند الشروع في تنظيم مسابقات التوظيف.

ودائما بخصوص محور التأطير البيداغوجي، أكد التقرير الذي أعده المكتب الولائي للبليدة بالتنسيق مع مديرية التربية للولاية، أنه قد تم إحصاء عجز بـ164 أستاذ تعليم ثانوي في مختلف الاختصاصات خلال الأسبوع الأول من الدخول المدرسي. في الوقت الذي أوضحت “الكناباست” على لسان أمينها الوطني المكلف بالإعلام والاتصال مسعود بوديبة أن مشكل العجز في الأساتذة تتحمله بعض مديريات التربية التي قدمت إحصائيات مغلوطة للوزارة بخصوص الاحتياج.

وكشفت التقارير نفسها، عن لجوء بعض المديرين إلى تكليف أساتذة بتدريس 3 مستويات في نفس الطور، نظرا لنقص المناصب من جهة وعدم التحكم في توزيع المستويات على الأساتذة من جهة أخرى، حيث يتم تكليف أستاذ واحد للإشراف على تدريس تلاميذ السنة أولى، الثانية والثالثة ثانوي. وأما ولايات الجنوب، فقد طالبت الكناباست بتسريع تحسين منحة الجنوب واحتسابها على أساس الأجر القاعدي الجديد وإدراج تعويض المنطقة.

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
54
  • Rachida

    اسمحوا لي المقصود في المقال ليس 10ساعات لكل أستاذ بل 10ساعات إضافية للمادة الواحدة و القانون ينص على أنه منصب إضافي في هذه الحالة. من المستحيل أن تعطى 10سا إضافية لأستاذ و يمكن أن تحسب له استثنائيا بحساب الإكتظاظ و أقسام الإمتحانات و هذا نادرا ما يحصل.

  • تلمسان

    انا استاذة التعليم الثانوي ادرس مادة الفيزياء قسمين 3 ع ت قسم 1 ع و تك و قسم ادبي 21 ساعة اسبوعيا علما اني ادرس اقسام النهائي من الساعة 15 والنصف الى 16 والنصف اين يكون التلاميذ منهكون تماما اشرح واثكلم لوحدي ولا حياة لمن تنادي طلبت من الادارة المساعدة في تنظيم استعمال الزمن لكن رفضوا حسبي الله ونعم الوكيل

  • السعيد

    يا شروق أناشدك للمرة الثانية بأن توصلي ندائي لكل من مدير التربية بولاية العاصمة ووزير التربية بأن متوسطة محمد ةبوراس بالعاصمة ليس بها أستاذ رياضيات يدرس هذه المادة في القسم 1م4 أرجوكي إنني قلقة على مستقبل إبني لحد الان لم يأتي أستاذ هذه المادة

  • امير

    ممكن اسأل وزير التربية
    بدائرة ندرومة ولاية تلمسان في ابتدائية بحي بن قميلة قاموا بتجديد بناء الساحة و المطعم لكن لو زادو بناء الأقسام اليس احسن واين التحضيري لو كان هناك اقسام اي مثلا 6 اقسام لكانوا في توسع لكن اي مدير ابتدائية واولياء التلاميذ
    اصحاب اولياء التلاميذ و لا واحد لديه ابن يدرس هناك اي 3 اشخاص فقط
    في اعتقادكم لو قام مدير ابتدائية ببناء اقسام يخدم عليه 6 اقسام حتى يصل الى سن التقاعد و الحي في تزايد مستمر في النسمة
    لكن من وضع هذا المدير الشجاع و النجيب في اخذ القرارات
    الله يهدي من

  • aymen

    كرعين المعيز الي يلعبوا البالون 3 ساعات في العام و يدو 300 مليون في الشهر بغض النظر عن كل الامتيازات نوووووووووووورماااااااااااااال و عادي في بلادييييييي . و الي يقرولكم ولادكم حسدتوهم الله يهدي ما خلق.

  • سارة

    فوت اختبار بصح داوها لمعارف
    وكيلهم ربي مسابقات اخر زمن

  • سارة

    بزاف على الاساتدة .انا دخلت مسابقة و نجحت في test
    بصح داوها غير لمعارف
    وكيلهم ربي

  • Nesrine

    Bonjour,
    Je suis professeur de français au priamaire. Vous me faites bcp rire avec vos commentaires comme quoi "netkalchou" et on veut pas travailler! yaw on va devenir fous avec plus de 35 élèves par classe!comment voulez vous que les enfants soient très bons en arabe ou en français avec des voyous,des doublants et dans une classe bondée! A ceux qui parlent bcp sans avoir aucune idée de l'enseignement venez passer juste une journée avec nous dans une classe et redoulna bel khbar!

  • Mradjeli

    شكرًا لك حسينة وصح لسانك

  • سلوى

    يااخي شك ولا قعد هذاك رايك كل دورة اضراب

  • امل الجزائر

    ليتك تشعر بمدى تعب معلم الابتدائي الذي يزيد نصابه عنك ب12 ساعة اسبوعيا وينال مقابل ذلك الاهانة من المجتمع و يقول عنه امثالك انه سبب تاخر مستوى التلاميذ الحقيقة لو كان يدرس هو ايضا مادة واحدة و يعمل 18 ساعة فقط لكان مردوده احسن و مستوى تلامذته افضل

  • امل الجزائر

    ليتك تشعر بمدى تعب معلم الابتدائي الذي يزيد نصابه عنك ب12 ساعة اسبوعيا وينال مقابل ذلك الاهانة من المجتمع و يقول عنه امثالك انه سبب تاخر مستوى التلاميذ الحقيقة لو كان يدرس هو ايضا مادة واحدة و يعمل 18 ساعة فقط لكان مردوده احسن و مستوى تلامذته افضل

  • حسينة تبسة

    الغريب ان الساعات العشرة الاضافية كلها مدفوعة الاجر و رغم ذلك يرفضون ومعلم الابتدائي يعمل قرابة 30- ساعة اسبوعيا و كل المواد و لا احد نظر لحاله لا نقابة و لا صحافة ولا مجتمع . يكفي استاذ الثانوي انه حتءى ولو اضرب عاما فلن يجوع لان مدخوله من الدروس الخصوصية تجعل منه ملكا متوجا

  • Rabah

    Permettez-moi de douter. Si c'est votre niveau en langue française pour un professeur qui enseigne en France, alors il ne reste plus rien à espérer.

  • سمير

    والله لم ولن تتطور الدراسة في الجزائر بهذه الطرق المشينة والمحرجة

  • abdo

    و ين راهم اولياء التلاميذ..هاذي ما يقولو عليها والو... و لا ما تهمش اولادهم؟؟؟؟

  • sali

    علاه حاولو تصيبو حل رانا ضايعين. حنا لي رانا خاسرين ميشي نتوما .

  • سارة

    الله غالب هذي الجزائر بلاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااادنا

  • بدون اسم

    يارب ارزقني منصب عمل في التعليم الثانوي و ارزق كل من يريده بصدق
    قولوا آمين ربي يفتح علي و عليكم
    اللهم اليك اشكو ضعفي و قلة حيلتي

  • امين دادي

    طبعا لن يوافقوا لأن هناك شيء اسمه الاضراب فقد تعودو على ذلك بالمقابل الدولة سترضخ لمطالبهم .... استاذ في الثانوي يعمل بمعدل 7 الى 9 ساعات في الاسبوع اي بمعدل ساعة وعشر دقائق في اليوم .

  • loulou

    bonjour je suis proffesseur en france donc ici le prof de langue francaise fait histoir geo en meme temps (" matiére ) le prof de maths fait physique et la bureautique tous le monde peut le faire donc c'est au diresteur de choisir le prof qui s'occupera de ca meme si c'est le prof de sport ( car on estime que tous le monde m'etrise l'ordi ) arrete arrete et travaille hamdou rabi

  • amor

    الشيء المحير أن الجهلة أشباه المثقفين هم الذين يحشرون أنوفهم في أشياء لا يفقهونها فتقرأ بين سطور خربشاتهم الليئة بالأخطاء رائحة الكراهية لمن تعلموا على أيديهم أساسات هذه الخربشات, ولم يكن دافع خربشاتهم الحرص على مصلحة التلميذ أو الغيرة على الوطن انما عقدة الرسوب والفشل في حياتهم الدراسية لما كانوا تلاميذ بلهاء كسلاء متقاعسين غير آبهين ومنتبهين لما كان يقدم لهم من دروس داخل أقسامهم. وربما للجهل دور في تهجمهم , فهم لا يعلمون أن كل فئات العمال تعمل في ميدان العمل نهارا وتستريح ليلا أو العكس بينما ع

  • محمد

    باغي اينقص من الساعات اثناء الخدمة ويقريهم فالقراج لابغات 20 ساعة

  • صلوح

    من خلال قراءتي لمجمل التعاليق سيمابعض البعيدن عن التعليم ادركت السبب الحقيقي في بقائنا متخلفين فهل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون

  • رمضان

    لي بعض الإقتراحات
    1-فتح مناصب مالية جديدة ولايسمح للأستاذ بتدريس الساعات الإضافية لأنه سيدمر التلاميذ ولايسمح له بتدريس السعات الخصوصية في القراجات بسن قانون يغرم من خلاله كل من تسول له نفسه التجارة بأطفالنا وابنائنا لأنه من غير المعقول أن يدرس الأستاذ خارج عمله 100 تلميذ محشورة في قراج وفي الفترة المسائية بعد ساعات العمل ولايفبل بتدريس 45تلميذ في قسم واحد مدعيا أنه إكتظاظ
    ملاحظة // أنا لا أقصدا لأساتذةالنزهاء والذين يخافون الله

  • الشيخ راشد

    صاحب المقال مبالغ فيه و عندما يقول " عبر ولايات الوطن" هذا كذب - اسمحلي على هذه العبارة- لأنني من ضمن جهاز التفتيش و على دراية بحقيقة الوضعية. هناك اكتظاظ و هناك ساعات إضافية لكن ليس بالحجم الذي ذكرته و في عدد محدود من الولايات فقط . فالمقاطعة التي أتواجد بها فيها أساتذة في التعليم الثانوي و الله يذرسون 15 ساعة في الأسبوع فقط

  • لا تهرف بما لا تعرف

    إلى صاحبة التعليق رقم 05 يبدو من كلامك انك لم تمارسي الأستاذية إطلاقا لأن 10 ساعات إضافية في خلال سنة كاملة تبعث بصاحبها إلى جوانفيل ، أنا شخصيا أرفض العمل بنصف ذلك مهما كانت الإغراءات الرجاء ممن لا يملكون ادنى دراية بالتعليم ألا يحشروا أنوفهم فيما لا يعنيهم ، لا تهرف بما لا تعرف ،من حسن إسلام المرء تركه ما لا يعنيه

  • مـــــــــــــــــوح

    وعــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــلاه مـــا يــــــرفضوش

    ليــــــــــــــــــــــــرابــــــــــــــــــــــــــــــــــــال

    زيــــــــــــــــــــــــــدونا في الشهرية"

  • عثمان بن ذهيبة

    حصاد ما يسمى اصلاحات بن بوزيد الرجل المؤدلج الذي فعل الغرائب بالتربية في الجزائر ألغى كل ما هو في خدمة التربية من تكوين بيداغوجي و....وأعطى النقابات القول الفصل في الأمور البيداغوجية مع العلم أن غالبية النقابيين انتهازيون فاشلون في أعمالهم,نعم لابد من فتح مناصب بيداغوجية للأساتذة ولكن شرط التكوين البيداغوجي المعمق بعد مسابقة كتابية وشفوية لأن أبناءنا الآن لايدرسون وانما هم في دور للحضانة يحضنهم مراهقون لاصلة لهم بالتربية والبيداغوجيا وانما الحظ وسياسية بن بوزيد جعلتهم أساتذة,راجعوا أموركم.

  • Rachida

    je suis pof de maths et j'ai toujours travaillé entre 22h et 23h , cette année alhamdoulillah mes collégues et moi , nous travaillons 17h

  • brahim

    يجب ان تعلم اخي الاستاد ان لك في القانون الخاص بوزارة التربية مادة وهي 153من المنشور المؤرخ في 2-2-1981 والتي تنص على الاستاذ القبام بكل المهام الموكل له من طرف مدير المؤسسة اذا قانونيا رفض جداول التوقيت هذا لم ولن يكون الا في الجزائر

  • amamra

    je repond à 14 kamel de tlemcen ma tahchemch tahdar l'administration algerienne ne travaille effectivement que 15 minutes par jour! et encore! chiche rouh ahkam une classe 5 jours bark et après ouvre ton bec!

  • amamra

    le problème maintenant c que benbouzid est parti mais son leg est catastrophique il faut penser maintenant à rebaptiser l'education par MINISTERE DE LA CRECHE NATIONALE

  • استاذ

    نسميها سياسة البريكولاج، اقسام متنقلة ، ضغط رهيب في ثانوية مشري عاشور -المحمل- بالأمس قام التلاميذ بغلق الثانوي، ليس كل التلاميذ ولكن مجموعة تم فصلها نظرا للسن - من مواليد 1991- وكذا السلوك المتدني ووووووو.....الثانوية صممت من اجل 600 التلميذ ، لكن العدد وصل الى مايقارب 1000 تلميذ.
    ماذا يفعل الأستاذ ياصاحب التعليق رقم1؟؟؟ الأقسام غير موجودة ... وعندما تجد قسم العدد يكون مر من وقت الحصة اكثر من ثلثها...دون ان نتكلم على عدد التلاميذ في الفوج- يقارب 50- ومع كل هذا يلام الأستاذ .

  • lahlou

    ce nest pas vrai !!

  • mourad

    .انا اشك في كونك استادة.كان الاجدر بك محاولة تبرير رفض الاساتدة استلام جداول التوقيت وهدا حقهم .كيف يعقل ان يدرس استاد 3 مستويات .هل تعتقدون ان هدا الاستاد الة !!!!!!!!!!!!!pardonnez moi si j'ai commis des fautes de langue car je suis un PES français.

  • الله يهديكم

    السلام عليكم

    المشكل انه بيداغوجيا يجب ان يعمل الاستاذ من 18 ساعة الى 21 ساعة اما فما فوق فهو تدمير للتلميذ .....
    بحيث يتعب الاستاذ ويصبح قارىء للدروس وفقط وليس مدرس لها

    فلماذا لا تفتح الوزارة مناصب لاساتذة اخرين ممن كانوا متعاقدين

    الغوا التعاقد وابحوا حائرين سبحان الله

    كنت اعمل في منصب متعاقد وهذا المنصب مازال الى غاية اليوم بعد شهر من الدراسة شاغر ......الضحية التلاميذ والاستاذ

    سبحان الله

  • م.جرمان

    في أم البواقي منذ 4 أعوام و نحن لدينا إشكال" l'emploi du temps " ، ثانوية بوخالفة السبتي في العام الماضي مر الثلاثي الأول دون تدريس لكثرة التضارب في الساعات بعد زيادت منصب. ربي يقدر الخير لو فتح مناصب جديدة.

  • kamel

    عندي مستوى بكالوريا+6 ونخدم 40 ساعة اسبوعيا في مجال الادارة تحت ضغوطات كبييييرة عملية ونفسية بأجر 34500 دج والأستاذ يخدم ساعات اسبوعيا +عطلة 3 أشهر +15 يوم+15 يوم+..........وما يقنعوش قولو الحمد لله نعمة وخدمو في سبيل الله والوطن ياك الجزائر اعطاتكم اكثر منما تستحقون ماتكونوش جيعانين وانتهازيين ان صح التعبير ربي يكون في عونك ياجزائر.

  • مجنون الجزائر

    أساتذه تاع آخر الزمن وين راه ذاك الأستاذ لي كان يجي يقري بالسباط مقطع وخرج علماء تخاطفت عليهم الدول المتقدمة في حين أن الأستاذات راهم يديرو حسابهم للحمل باش يولدو في الأشهر تاع القرايا ماشي فالعطلة إن شاء الله ربي يرزقني ونقري ولادي في مدارس خاصة وين كي ينوي الأستاذ يدير إضراب يتحاوز ويعوض بخوه في نصف ساعة

  • zazo

    السلام عليكم
    أتا باعتباري أستاذ تعليم ثانوي أدرس بساعات إضافية كثيرة عادي
    لكن ضد هذا لأن هناك العديد من البطالين ممكن أن يوظف و في مناصب ثابتتة
    لماذا الكذب يا شروق ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

  • معلم

    انا معلم فرنسي اشتغلت 5سنوات في مدرستية بحجم ساعي 25ساعة وما متش وشهريتي كافيتني ونزيدكم مهندس

  • amine

    6اشهر راحة في العام ..حبو يزيدو 6 اشهر ثانية باختصار حابين الشهرية بلا خدمة.

  • azzedine16209

    يحدث هذا على مستوى مديرية التربية لولاية الجزائر شرق

    غلق منصب أستاذ رئيس ورشة ورئيس اشغال مع وجود التعليم التقني ومنع التلاميذ من إجراء الأعمال التطبيقية بالنسبة للشعب التكنولوجية وتكليف الأستاذ بتدريس مادة الإعلام الآلي.
    بالرغم من وجود أجهزة المخبر المكدسة في المخازن وحرمان التلاميذ من الدروس التطبيقية مع العلم أنها أساسية بالنسبة لهذه الاختصاصات.
    إن بقاء الشعبة في الثانوية يستلزم بقاء رئيس الورشة.
    فبأي منطق تسير الموارد البشرية وتفتح المناصب المالية ؟؟؟

  • عبدالله

    الساعات الاضافية في الدروس الخصوصية ليست كالساعات الاضافية النظامية.
    اهل مكة ادرى بشعابها

  • الاستاذ مهان

    باختصار يا نصرو بومرداس ....
    أنت تشتم الأستاذ باستعمال اللغة التي تعلمتها عنده ........
    تقبل احتراماتي كأستاذ يحترم حتى من لا يحترم نفسه

  • prof en colère

    إلى ضاحب النعليبق رقم 2

    يبدو من أسلوبك المتميز في التعبير أنك ممن نجحوا في الدراسة ؟؟
    وضدفا فيل في أمثالك :"إذا لم تستحيي فافعل ما شئت."

  • محمد ح

    برنامج الاعلام الالي يدرسه تلميذ في المتوسط _ لا تعليق لانني اعرف جيدا ما أقول _ فاذا لم يستطع استاذ ان يدرسه حتى لو كان اختصاصه تربية اسلامية فتلك طامة كبرى تتربص بابنائنا ,,,, لا ننس ان هناك من يتفنن في تدريسه ,,,

  • سلوى

    رغم انني استاذة ولكن عين الجهل مايقوم به اساتذة التعليم الثانوي .فالانسان يفكر بضميره ايضا في مصير التلاميذ.اذا كانت هناك حلول اخرى فلاباس.فالحل هو ان تبنى ثانويات لتخفيف الضغط ولكن انى يتحقق هذا حالا فالانسان عليه ان يكون منطقيا في تفكيره .اتساءل لماذا لم تطرح هذه النقاط سابقا.على الانسان ان يحلل عمله ليتذوق طعمه اما ان كنا نفكر بهذا المنطق فلن تقوم لنا قائمة

  • محمد

    186 احتياطي صرف..لماذا لا يخلقون مناصب شغل لامتصاص البطالة. هناك متخرجين يعانون البطالة منذ 10 سنوات او اكثر

  • 1970

    السلام عليكم يااخي نصرو خاوتك ما شبعوش و انما يخلو فرصة للي مايعملوش او مايخدموش باش يوجدوا منصب عمل طبعا حسب اختصاصهم

  • تلميذ بوكثير البشير

    خليهم " يتقلشوا " ويزيدوا ...
    الشبعة ماهيش مليحة للـ...........
    أساتذة آخر زمن .
    لكن : ربّك بالمرصاد.

  • نصروو

    باختصار شبعو ......... كانوا يطابعوا على الساعات الإضافية حتى 6 ساعات و لا يرفضوا

  • بدون اسم

    بلد التناقضات ....أناس يبحثون عن مناصب شغل كأساتذه بكل الوسائل القانونيه وغير القانونيه وأناس رفضوا إستلام جداول التوقيت - وهذا من حقهم - نظرا لزيادة ساعات العمل