-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
حمل الولاة ومديري التربية مسؤولية الإضرابات

بن بوزيد: لا تسامح مع الغيابات وسأفصل كل موظف يغيب 3 مرات

الشروق أونلاين
  • 12787
  • 74
بن بوزيد: لا تسامح مع الغيابات وسأفصل كل موظف يغيب 3 مرات

وجه وزير التربية الوطنية في ثالث لجنة اجتماع جمعته بمديري التربية تعليمات صارمة بتحمل مديري التربية والولاة مسؤولية ما يحدث في قطاع التربية لأجل حل المشاكل العالقة وفي مقدمتها مسألة الإضرابات، كما وجه وزير التربية تعليمات بمنع مديري التربية بتحويل التلاميذ من الشعب الرياضية والتقنية إلى شعب أخرى.

وحذر وزير التربية الوطنية أبو بكر بن بوزيد أمس الخميس بالجزائر العاصمة أساتذة القطاع والمساعدين التربويين من تكرار الغيابات خلال الموسم الدراسي المقبل، مؤكدا على أن مصير المتغيبين سيكون الفصل قائلا: “لن أتسامح مع الأساتذة التابعين للقطاع وكذا المساعدين التربويين الذين يكررون التغيب عن وظائفهم”، مشددا على أن مصيرهم سيكون الفصل بعد الغياب الثالث. وقال بن بوزيد بأنه لم يعد للأساتذة والمساعدين التربويين أي مبرر للتقاعس عن عملهم، خاصة بعد استفادتهم من تحسين وضعيتهم، مذكرا بأن قطاع التربية هو الوحيد الذي انتهى من وضع القانون الأساسي لعمال القطاع وسدد الزيادات في الأجور بالإضافة إلى التعويضات التي يكاد ينتهي من صرفها.

كما استعرض وزير التربية في مجال التسيير مختلف الصعوبات التي تواجههم في التحضير للدخول المقبل، خاصة تلك المتعلقة بالمناصب المالية، حيث شدد على ضرورة الإنتهاء من إعداد مخططات التسيير في أقرب الآجال، متعهدا بإزالة العراقيل التي تواجههم مع الوظيف العمومي على أعلى المستويات. وعلى صعيد آخر يتعلق بشركاء المنظومة التربوية، حث بن بوزيد مديري التربية على فتح الباب أمام أولياء التلاميذ، مؤكدا على ضرورة تنصيب جمعيات أولياء التلاميذ على مستوى كل المؤسسات التربوية دون استثناء مع الدخول المقبل.

وفي سياق آخر جدد الوزير تذكيره بمختلف معايير التقييم التي تسمح بتصنيف المؤسسات التربوية كنوعية النتائج المتحصل عليها ونسبة التسرب المدرسي وغيرها، مشيرا إلى أنه سيجرى تنظيم ندوات جهوية شهريا للوقوف عند درجة تقدم كل ولاية في هذا الإطار.

ويجدر التذكير بأن لقاء أمس هو حلقة من سلسلة إجتماعات كانت قد باشرت بها الوزارة منذ الأسبوع المنصرم تحضيرا للدخول المدرسي 2010 -2011.

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
74
  • ZAKI

    كيفية حساب المعدل العام لل BEF

  • أحمد

    واتقوا يوما ترجعون فيه إلى الله ثم توفى كل نفس ماكسبت وهم لا يظلمون ) أنت أيها المعلم الفاضل هل راجعت نفسك يوما وتساءلت عما وكل إليك من أمانة تنوء بحملها الجبال الرواسي وإني في هذا المقام لأفكر في الإستقالة رغم أني أحسب كل تسامح معي في الوقت من مسؤولي المباشر وأخرج مقداره صدقة أطهر بها راتبي ومع ذلك ظروف العمل ووسطه يحول دون تحيقيق كثير مما هو بمثابة العقد بين المعلم ووزارة التربية ولذلك فأسلم الطرق لتحليل الرزق تجنب هذه الوظيفة مطلقا فوالله إن الكسب القليل الحلال أفضل من الكثير الحرام قال تعالى ( وفي السماء رزقكم وما توعدون)
    ومهم يكن من شيء فإلى الله المشتكى من غربة العمل الصالح في هذا الزمان
    وإلى الله المشتكى

  • amina. oran

    زعما زدتولنا زوج دورو باغي تخرجها منا.. نشالله دعاوينا يخرجو فيك..على العمية و الفوضى لي راك دايرها و على هاد التلاميذ المبوقلين لي راك تطلع فيهم بالكودبيات ...و تضيع فيهم..

  • SABRINA MAYA

    KOM LILMO3ALIMI WAFIHI ATABJILA KADA ALMO3ALIMO AN YAKOUNA RASOULA
    TRES DECUE ,VOUS NOUS DEVEZ BEAUCOUP DE RESPECT !!!!!!!!!!!!!!!!

  • تلميذ برايجي

    استاذة الانجليزية تجي في الاضربات برك في برج بوعريريج لان زوجها رئيس النقابة المضادة لاضراب.من بعد تتغيب سنة كاملة وتقولنا دزو معاهم

  • عبد الوهاب

    الى صاحب الرقم 68 الأستاذ ان النجاح الباهر الذي أنت تفتخر به ليس بفضل أستاذ المدرسة بل هو بفضل الدروس الخصوصية أم أنت نسيت الدروس الخصوصية يا أستاذ. .

  • ostad

    قبل أن يطرد من يغيب للمرة الثالثة لابد أن يفصل من يغيب دهرا و ينطق كفرا... من جعل من أبنائنا أعجاز نخل خاوية بمقررات و قرارات لا تسمن ولا تغني من جوع أفضت و تفضي بهم إلى الهاوية.. و إلا كيف يفسر نجاح باهر بمعدلات خيالية عقب عام من الاضطرابات و الاضرابات؟؟ و كيف يعقل أن يرمى بأصحابها في أقسام ومعاهد انتسب إليها أصحاب معدلات متدنية يقال أنها جامعه... كفانا هراء و لنترفع عن مراقبة الموظف و لعب دور الحجاج و لنلتفت لأبنائنا و لنحاول رفع مستواهم فقد ضقنا ذرعا بتخلفنا و احتلال اخر المراتب بين جامعات العالم فما هذه إلا من تلك و ما تدني الجامعة و ترديها إلا من تدني وزارة التربية وترديها

  • prof

    ...............................................فمتى استعبدتم الناس و قد ولدتهم أمهاتهم أحرارا

  • sihem

    Monsieur le Ministre vous croyez que c'est la bonne solution? .essayez d'être plus objectif .avant de décider cherchez la source du problème. nous voulons être dans ce pays des citoyens a part entière non des citoyens entièrement a part.salutations respectueuses..

  • adel

    في الوقت الذي يعكف الوزراء الاخرون على تحسين الاوضاع الاجتماعية للعمال كعادته بن بوزيد يطلق كلامه المسموم ضد عمال التربية مع العلم انه سبب فساد القطاع فالى متى يضل على راسه و الكل يكرهه و لا يطيق راية وجهه

  • جزائري

    لوزير البروباقاند
    لا الجزائر و لا منظومة التربية ملك خاص.
    الانتقام من من ؟
    هوينا لك على ابنائنا .

  • سارة

    السلام عليكم صــــــــــــــــــــــــــــح رمضانكــــــــــــــــم
    والله غير بن بوزيد زعما فحل يهدد في الاساتذة ونسا بلي كاين ربي يصاحبي نتايا مجيت تزيدلهم حقهم حتى نشفتلهم ريوقهم وضك راك تحاسب فيهم ربي يهدي
    صـــــــــــــــــح فطوركم

  • ابراهيم

    سيدي الوزير .. هل تسمع بإطار ( مقتصد ) قي المؤسسات التربوية ؟

  • بدون اسم

    و شكون يحاسبك على غياباتك يا سي الوزير؟ بهذه العقلية راح تطرد جميع ألأساتذة.

  • hachemi 58

    خص العمية (المكفوفة) غير الكحل ...
    اعط الاجير حقه قبل ان يجف عرقه..

    للاسف كلام نسوان بل خبثاء و ناكرين جاحدين قل الحق

    واعترف الجاحد لنعمة الله كافر خبيث

    شكرا سيدي الوزيرو تعمة القرار للغشاشين يأكلو الغلة و يسبوا الملة اعوذ بالله

  • djamel

    ya des ecoles le directeur travaille 5 minutes des fois il s"absente plus d'une semaine et il parle de la loi

  • tayeb

    rahil ben bouzid ho tatawar el mandoma tarbawia in chae alah

  • Guemh fatima

    أشكرك أيها الصحفي .......... على إهتمامك بأسرة التعليم و لكن لماذا لاتخرج للشارع و تتفقد أراء أسرة التعليم من قررات وزرائكم و كتاباتكم الدنيئة قارن نفسك بصحفي إنجليزي ولماذا لا تشهر رواتب و زيادات شرطة و درك و القضاة ..الخ

  • prof mdigouti

    الحمد لله وبعد
    لم نتلقى هده الزيادة حتى اصبحنا مرضى نفسيا , وكلام كل الشارع , اقول نحن " الا قئة قليلة " يراقبنا الله والحمد لله
    والتهديد بالفصل غير مجدي بدليل ان بعض المواد العلمية لا تجد من يدرسها .
    اصبح العلم متروك وعمل صعب لان الهوة كبيرة جدا بين المستوى المرغوب فيه والمستوى الدي تطلبه الوزارة
    الرسوب في الجامعات وشكاوى اساتدتها دليل على الاهتمام بالشكل لا بالمظمون , والمواصلة بهدة الطريق ستولد لنا شعبا له شهادة لكن فارغ بالمعنى الصحيح.
    اتركو الاستاد يعمل وكونوه بالمعنى اللازم واعطوه الصلاحيات كما كان يعطيكم شعبا متعلما , والا يصبح الاستاد اداة لتنظيم التلاميد داخل الاقسام ثم ارسالها الى الجامعات لتتنظم ايضا لا لتتعلم بل لتتروض......... وشكرا

  • mohamed

    انت يا السي الوزير تشوف غير للأستاذ اذا كان غاب نهار والمسؤولين في مديرية التربية اللي دايما غايبين جاينك على العين العمياء

  • hiba

    لا بد من تغير و زير التربية من اجل تحسين التعليم

  • بدون اسم

    chaque année il sait que la rentrée est pour septembre et chaque année il a des problèmes pour assurer cette rentrée comme il se doit!!!!! yakhi bled bled!!!!! un ministre qui ne fou rien, des directeurs pires!!!!! et les pauvres profs sont seuls face au canon les elèves et leurs parents!!!! machi hala hadi ou mazalou MINISTRE!!!!! allah yahdi

  • عبد القادر

    الواقع شيئ مغاير تماما ة فالمدرسة الجزائرية تعاني من تركمات و أمراض عديدة قديمة لم يتم التكفل بها و علاجها في وقتها علاجا نهائيا ’ و النتائج هي المستوى المتدني الذي وصل إليه الطالب االجزائري الجامعي الذي لا يحسن حتى كتابة طلب عمل بدون أخطاء.
    اما جمعيات أولاياء التلاميذ فهمهم الوحيد هو التسجيلات و فقط و أغلب المؤسسات لا يمكنهم تنصيب الجمعية لعدم حضورهم و الوقوف الى جانب الإدارة.
    أما مدراء المؤسسات فوقتهم الكامل هو ملئ الجدوال و أكثرها و تنوعها و إعادتها للمدريات و المفتشين و الوزارة.
    أما الأستاذ فأصبح إداري أكثر منه تربوي.
    فالمؤسسة يجب إعادة الإعتبار لها من خلال الأساتذة و الموظفين و العمال ككل دون تمييز و إعطاء أهمية لتسيير الموارد البشرية
    بيجب أن يعاد النظر في كيفية تسيير المؤسسات من كل الجوانب (الإداري و المالي و التربوي )

  • daci

    خلال اضراب الاساتدة العام الماضي, هناك في الاردن بعض الاصوات التي ارتفعت ضد المعلمين الاردنيين, فخرج وزير التربية الاردنية قائلا: الي يمس المعلم راه مس الدولة الاردنية.
    و نحن في الجزائر الوزير يأمر بضرب المعلم أمام الملأ و حتى الطبيب نال نصيبه من الضرب

  • abdullah

    سوف يكون اضرابات كما العام القادم

  • adel

    التهديد والوعيد دليل ضعف ومن بيته من زجاج الاحرى أن لايقذف الناس بالحجر

  • محمد

    ولكن سيادة الوزير بمستوى مدراء التربية الحاليين لايمكن تسيير الامور .ومثالنا على ذلك
    مدير التربية لولاية برج بوعريريج الذي لا
    يمكن ان نصفه الا بالمراهق يسير قطاع كبيرعليه
    ننتظر نتائج............................

  • said elhilali

    هل يأتي يوم نرى فيه وجها جديدا على رأس وزارة التربية أم سنموت كمدا قبل ذلك؟

  • مكاشي

    بالله عليكم أعطوني كلام قاله بن بوزيد يوما في إحدى تعليماته
    أو توجيهاته أو خطاباته الصماء يدل على التربية فكل تعليماته تهديد ولاتسامح وظلم للناس وتظليلا لهم فهو لايستطيع أن يعرب جملة .فكيف له أن يبني منظومة تربوية فقد مسخ جيلا كاملا وسترون كوادر وإطارات هذا الجيل الذي لم يتعلم بعد أدب الكلام وأدب النظافة انشر ياخواف

  • سليم-التلاغمة

    ما هذه التهديدات التى ما تنفك تطلقها يا بن بوزيد إلا دليل عجزك و ضعفك و
    رفضك على وضع حلول مناسبة للمشاكل التي يتخبط فيها قطاعك... وثق أن قطاعك سيبقى يتخبط في المشاكل ما دمت قائما عليه الى يوم الدين.....سلام

  • sessa

    كأن الاستاذ يمكنه ان يتقاعس أمام 45 تلميذ,لو انه يغفل لدقيقة قد تشب نار في القسم حتي تاتي الحماية المدنية, آه على الاستاذ, ترقص للعميان

  • لخضر قروجى

    إسألوا عن مصدر الغيابات حتى تتعرفوا عن حقيقة الغيابات ..........

  • حسين الشاوي

    صحح لنفسك 3غيابات ممكن متتالية معقول وغير مبررة اما طوال السنة حضر عدد كافي لتعويض المفصولين يبدوا ان معليكم صائمون رغم طيبة قلبك نحن لم نستفد من زيادات بل حقنا اخذ منا ليكن في علمك بان الكل منتدب فى قطاع التربية سوى المعلمين لانهم مربوطون مع التلاميد نعم لللاضراب حتى الفصل احسن من3غيابات ولله كارثة وانتم على راس القطاع

  • mnet

    مادا حسنت يا ابن بوزيد لو حسنت 10مرات قي السنة ما أقتربت من تحسينة واحدة في القطاعات الأخرى
    قارن الأجر الشهري لأستاد عمل 15 سنة له 5 ابناء 5درجات :35000 دينار اين ترى تحسنك؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

  • بن شادلى

    اكرمكم الله و بيض وجوهكم ان تقومو بتحقيقات فى ادارات مدينة سبدو و لاية تلمسان * المحكمة التى تحارب العدل بها شابات و شبان منحرفون يتعاطون الزنى * الضمان الاجتماعى فساد مالى سرقة اموال العمال المرضى * دائرة سبدو بها رئيس لا يعرف راسه من رجليه* بلدية بيروقراطية* درك و شرطة يتعاطون المخدرات و يبيعونها * كرهنا اكرمكم الله من هذا الوضع و سنحرق هذه الدائرة بكل مرافقها........

  • كريمة

    الأستاذ عندما يتغيب عن العمل يكون لأسباب و ظروف قهرية وليس من أجل يستريح .

  • محمد

    طبعا إنه وزير فوق العادة
    فلتعلم سيادة الوزير أن التهديد و الوعيد ليس ميزة عصر القرن 21 فنحن بحاجة الى تربية و ليس إلى تهديد

  • محمد-الجزائر

    يا سيدي الوزير قل بصراحة من يضرب ثلاث مرات وليس من يغيب ثلاث مرات

  • douassem

    ya sid el wazir les menaces sont revolues khlass .au lieu de souhaiter le bonne rentrer des du personnel de l'education voila que notre cher ministre est hors de lui.
    a la fin ou sont tes decision a l'encontre des oeuvres sociales qui sont encore au main de l'ugta.?

  • abas

    لا تخاف ياسيد الوزير من الغيابات أو الاضراب أنت ناجح نجاحا كبيرا وتسير في الاتجاه الجيد الخاص بمشروعك الذي بدأته منذ 16 سنة ، وهو تجهيل الشعب والعبث بأولاد هذا الشعب العظيم. بقيت لك 9 سنوات لاستكمال 25 سنة وهي المدة الخاصة لتكوين جيل جديد .الذي يكون فيه الجهل قد انتشر ، والامية ، والفساد ، وكره الوطن و ،و ،و...طالب تحصل على شهادة البكالوريا لا يتمكن حتى من املاء استمارة في البريدأو .....

  • soumaia

    arrete tes menaces monsieur le ministre ce n est pas de cette façon q un ministre d education doit s adresser a ses collegues et peut etre bien à ceux ....

  • محمد الشلفي

    التهديد والوعيدلا يؤدي الى نتيجة.اعطي كل ذي حق حقه.

  • mondila

    انت رااااااااااااااااااااااااااااااااااااجل صح لمهوش تا ع خدمة نحيه ودخل صحاب لليسونس
    وليرحل الجميع ويبقا بن بوزيد

  • ahmed

    ومادا عن مستحقات العمال المهنيون ياسيدي

  • imado

    خص العمية (المكفوفة) غير الكحل ...
    اعط الاجير حقه قبل ان يجف عرقه..

  • omar

    لك الحق في ما تقوله أيها الوزير في ما يخص التغيبات ولكن على القل ومن الحكمة أن تقول: والذين لا يتغيبوا مطلقا خلال السنة الدراسية لهم ترقية أو تشجيع أو حتى مكافأة ما وهذا يحفزهم على بذل مجهودات أكثر في المداومة على العمل. أنت تعلم أيها الوزير أن الجزائري قد مل لغة التهديد والتخوف وإذا أراد أن يتمرد فلى أحد يستطيع أن يوقفه وسيستعمل كل الوسائل للغش . فهيا بنا أيها الوزير نتصالح مع الأسرة التربوية وسوف ترى النجاح بأم عينك . سيدي أنا معلم وأعرف جيدا المعلمين وحبهم القوي بالنهوظ بالمدرسة الجزائرية. شكــــــــــرا سيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــدي

  • mustang

    gal hali ba

  • فيصل

    يجب منع النساء المتزوجات من التدريس لأنهن يلدن دائما في وسط السنة الدراسية للحصول على عام عطلة والخاسر الاكبر هم التلاميذ.

    ربي يعطيكم على حساب نيتكم يا مربي الدروس الخصوصية.

  • daka_antwerpen

    asma3 ya si bouzid,,ana oustadh wa inchallah brabi baghi ndir maladi ou manich mrid, ila nta saji arwah tayarni
    deja poste comme 'oustad' zido fi rouhek ana baghi nahreg nhar l'aid

  • AB45

    pourquoi Monsieur le ministre vous n adressez pas ces coneils et vos arguments a nos chers Directeurs qui sont considerés comme un 1er gardien de l école et qui ne font rien meme avec un niveau bas

  • الاستاذ كمال

    طبعا لابد من الصرامة والانضباط معالي الوزير .لكن عندي تعقيب فيما يخص مسألة الاضراب .فمعلوم انه في جميع الدول اذا اقيم اضراب في اي قطاع من القطاعات فان الراتب يخصم منه.لكن الوضع في الجزائر على العكس فأول من ساعد على الفوضى هي الدولة من خلال ترك مجال الاضراب وعدم الخصم من الرواتب .الحل سهل سيدي الوزير اخصم من الراتب وترى النتيجة سوف نقضي على الاضراب وبدون رجعة لكن ان يتم الاضراب وتستمر الرواتب كماهي فالنتيجة واضحة سيدي معالي وزير التربية.ارجو التعقيب اخواني على مداخلتي

  • أحمد

    ما ديرلهم والو كل مرة تتوعدهم و في الأخير ترضخ لمطالبهم

  • طيبي محمد

    شكر لك يا وزير التربية على هذه المجهودات التي قدمتها في سبيل التعليم

  • حنتبن عبدالله

    سيدي الوزير اذا كان الأستاذ يعمل كل يوم 6 ساعات و له اخت و زوجة و اب مرضى و لا احد لهم سوى هذا الأستاذ اذا لم اتغيب لحملهم الى الطبيب فهل تتكفل انت بهم
    لماذا لا تحث المداراء على تحسين استعمال الزمن للموظف لمراعاة العمل و شؤون البيت

  • kamel

    لعل السيد الوزير يقصد من كلمة الغيابات الإضرابات التي يتحرج من ذكرها ، مع أنها أمر طبيعي يكفله الدستور وفوانين الدولة ، أما الغيابات فينبغي دراسة أسبابها وهو يعرفها جيدا. فلماذا التجاهل ،أم سيادته لايقوى على تسمية الأمور بأسمائها ، فشتان بين الثرى والثريا .........

  • names

    الاساتذة و المعلمين عندما يتغيبون 3مرات يفصلون حسب قولك لكن المدراء الذين لا يحضرون حتى لتحية العلم ماذا تقول فيهم يا سيدي الوزيرو؟

  • جادواجي صالح

    نتمنئ دخول اجتماعي جيد لهذه السنة
    و التحذير من الغيابات اعتقد انه يمس بنسبة كبيرة المدراء

  • rabah

    je souhaite à mr BEN BOUZIDE DE CONTINUER COMME CA ? BONNE CONTINUITE MERCI

  • الذئب الابيض

    ................... محسوب اعطيتونا ما اعطيتوا للنواب اللي يربحوا 40 مليون وكل شئ ببلاش انشر يا عم اذا كنت صح ديموكراطي

  • حنين

    ههههههههه اذا طبقتوه رايح يكون أستاذي أستاذ الفرنسية أول المتضررين ولكنه لا يبالي أساسا (يجي يتكسل على10)

  • رفيق احمد

    وين اجر مستخلفين يابوزيد اولا

  • kader

    salam,je suis tt a fait d'accord avec benbouzid la preuve ici a bouira des eleves ils vont refaire l'annee ou bien se trouve soit dehors a cause de ces profs qui ont pas fait le leur travail ...oui leur travail les eleves ont meme pas passer l'examin de deuxiemme tremistre a ce que c juste ces profs ils n'ont meme pas osee prendre une decison...alors on 'a plus confiance a ce profs et la rentre scolaires sera chaud ici a bouira ... 

  • تموشنتي

    يا و دّي غير ما يغشوناش في المسابقة نتاع التوظيف20سبتمير
    خاصة في ولاية عين تموشنت .اللي شفنا فيها لعجب نهار حطينا الدوسيات فما بالك من بعد؟؟؟جابولنا من كل الجهات
    راني حاس بلّي غادي تتخبل هذا العام
    رواحوا عندنا يا شروق و شوفوا واش راه صاري

  • بدون اسم

    ou sont passe les 3 jours d'absence pour convenance personel !

  • DJAMEL

    TU SAIS MONSIEUR LE MINISTRE QUE CHAQUE JOUR JE VOIS LE DIRECTEUR D"une ecole TRAVAILLER QUE 30 MINUTE DANS LA JOURNEE DE S FOIS IL NE VIENT PAS PENDANT UNE SEMAIN E ET IL PARLE DE LA LOI VIVE L3algerie

  • شاهد على العصر ـ بسكرة

    نعم للصرامة ولا للتسيب إن الغيابات المتكررة تأتي من العنصر النسوي بشكل أساسي فهن حينما خرجن للعمل ضاع الزوج وتاه الأطفال هذا من ناحية ومن ناحية أخرى لم يفلحن في أداء عملهن خارج البيت فـ (يا أيها النمل ادخلوا مساكنكم)

  • Rachid

    Pourquoi ne pas sonctionner les fonctionnaire des directions de leducation qui ne fdont pas leur travail notament ceus de tizi ouzou..ça nous arrive de nous deplacer pour voir le de mais tt le temps en reunion et leurs reunion ils les organisent seulement les jours de receptions pour eviter de recevoir les enseignants..

  • ثائر ضد بن بوزيد

    هذه الإجرائات التي اتخذها بن بوزيد من تحميل الولاة ومدراء التربية تبعات الإضرابات ما هي إلا تهرب من مسؤولياته هو بالدرجة الأولى حيث أنه يطبق المقولة: {مغلوبتي احتي} فهو لا يقوى أن يقول:" لا" لسيده أويحيي
    ما ذنب الولاة ومدراء التربية غذا كان أويحيى يمنع صرف محلفات عمال القطاع التي صادق عليها هو نفسه ثم يتنكر لذلك؟
    ما ذنب الولاة ومدراء التربية إذا كان المدير المركزي للوظيف العمومي يرفض تعيينات الموظفين؟

  • نجية

    وضع المنهاج الدراسي للتلاميذ على الهامش ,و صب إهتمامه بالأستاذ لأن الأستاذ ألة في فترة الإمتحانات و متهم في فترة الموسم الدراسي ينبغي عليه أن يهتم باالتلاميذ ولا يصب حقده على الأستاذ ..................

  • ferhati

    بسم الله الرحمن الرحيم وبعد/
    لا شك أن السيد الوزير لا يجهل القانون في هذا الشأن فالموظف له الحق عند الضرورة في 24 نصف يوم غياب خلال السنة أم أن السيد الوزير يريد أن يسر في أذني رجل التربية بأنه لا قانون يحترم في هذا البلد وأن المسؤول يتصرف وفق ما يراه هو مناسبا سواء توافق ذلك مع القانون أو لم يتوافق

  • AZZOUZ

    أي قانون اعتمدت عليه يسمح لك فصل موظف بعد ثلاث غيابات؟ هذا قانون الغاب ياسيدي الوزير.وهل هذا الإجراء يخص قطاع التربية فقط أو القطاعات الأخرى كذلك؟
    إن نداءك لتكوين جمعيات أولياء التلاميذ هدفك ليس مصلحة التلميذ بل لاستعمالها وتوظيفها لقهر المعلم والأستاذ لا غير.

  • سعيدي

    فيما يخص التعليم الإبتايئ كلاالمشاكل تأتي من مفتشي التربية الدين لا يأدون عملهم بإخلاص وأمانة: فهم الدين يوزعون العلامات التربوية بالمحبات وب....... والمدير المسكين الدي هو يخضع بموجب القانون الخاص لموظيفي القطاع ,يسكت أو يكون معرضا للمضايقات الدنيئة وعليه هده الطريقة لا تخدم لا المنظومة و لا تعليم -صلاحية المدير غير موجودة أمام هدا الجدار القوي وأصبح يري ويسكت هات تخط راسي

  • سعيدي

    فيما يخص التعليم الإبتايئ كلاالمشاكل تأتي من مفتشي التربية الدين لا يأدون عملهم بإخلاص وأمانة: فهم الدين يوزعون العلامات التربوية بالمحبات وب....... والمدير المسكين الدي هو يخضع بموجب القانون الخاص لموظيفي القطاع ,يسكت أو يكون معرضا للمضايقات الدنيئة وعليه هده الطريقة لا تخدم لا المنظومة و لا تعليم -صلاحية المدير غير موجودة أمام هدا الجدار القوي وأصبح يري ويسكت هات تخط راسي

  • kamel

    العدل اساس الحكم.و انت لست عادلا ما دمت تسير قطا عك بعقلية الدوار...المحسوبية والمحاباة.وتذكرفان الذكرى تنفع المؤمنين.و انا لن اسكت عن حقي.كمال من سطيف