رئيس‭ ‬قسم‭ ‬الانجليزية‭ ‬والأساتذة‭ ‬يتمردون‭ ‬على‭ ‬رئيس‭ ‬جامعة‭ ‬الجزائر‭ ‬2

السلام عليكم اخواني
اسمحولي نقول لكم بوزريعة لا تستحق بش تكون جامعة
الاساتذة مايحترموش الطلبة عندي حق نديه مرهوش يصدق علي الاستاذ و الانقاذ كاين من بكري في ل م د و الكلاسيك

Hayet لالجيرواز التي بالرغم أنها درّست نفسها بنفسها تخرّجت تقول في شهادتها : لدي صديقات و لم تفلح معهم أي طريقة لمحاولة إرضاء الأساتذة؟؟؟؟ شوف التربية و السيريو نتاع بناتنا! هذا دليل على إنحراف تفكير هذه الطالبات، عوض العمل و المثابرة بسهر الليالى في التحضير و الدراسة، يقُمن بمحاولة إرضاء الأساتذة المغرورين! هكذاك و مافاد والو.
Donc la conclusion de Dr Hayet: Les Enseignants ne sont pas sérieux et l'UniVersité est dégradée

أدعوا الحاج بلخادم باه يهز كبوطوا و يهز جماعتوا، فسدوا لبلاد او لعباد، المرض...، عيينا من المرض، الخطر على ولادنا و ولاد أولادنا، offffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
أحشموا و فيقوا برواحكم

انا متخرجة من دلك القسم المشؤوم .و للشهادة كنت ادرس نفسي بنفسي لان الاساتدة هناك لا يعجبهم العجب و لا الصيام في رجب .لدي اصدقاء و صديقات قضوا سنوات عديدة هناك و لم تفلح معهم اي طريقة لمحاولة ارضاء غرور بعض الاساتدة و تعنتهم و نرجسيتهم و احساسهم بالتفوق . انا لست ضد الارتقاء بمستوى التعليم العالي عندنا لكن لا ننال دلك بالتحطيم العالي .ارجو ممن لا يعرفون حقيقة ما يدور هناك من ظلم ان لا يطلقوا احكاما على الطلبة هناك و في دلك القسم بالدات لانهم يكونوا قد ظلموهم كثيرا. شكرا على قراءة التعليق

On a bradé tout dans ce pays même la science

حقيقة من غاب عن الدار يمكن أن يقول مايشاء
لكن الرجوع إلى الأصل فضيلة.
كم من استاذ اجنبي دخل القسم ورحل بسبب إدارة القسم ، ونوعية التكوين والتقييم المفروضين.
كم من طالب عانى ولازال يعاني في هذا القسم لمدة تزيد عن 10 سنوات ، بل لم يبقى له إلا مادة رئيس القسم الذي يتفنن في تعذيب الطلبة ( لمدة تزيد عن الثلاث سنوات )
أينك ياجزائر السبعينات ؟

دالي براهيم رانا 22/11/2011 مازال مقرينا حتى حرف كولش مخلط ملعساس للمدير فوضى تاما لوكان جات فبلاد الحق وضعية كيما هادي الوزير يستقيل و المدير و الاستاد و بلاك حتى الطالب لي راهو عاجبو الحال ,,,,,,,

جامعات الجزائر كلها ضعيفة لا الطلبة في المستوى و لا بعض الاساتذة الذين اصبحوا بين عشية و ضحاها مسؤولين في مناصب لا يتنازلون عنها يلبي هذا الشبه مسؤول و شبه استاذ قرارات تخدم بعض الطلبة membres des comités وبعض الطالبات المتفوقات جسديا و اغرائيا . قرار لجنة المداولات لا يقبل التفاوض وقرار العميد و رئيس الجامعة لا يغير شئ.
اذا تم انقاذ اشباه الطلبة كيف تجيبون طلبة البليدة مثلا و تيزي وزو و بجاية اذا كان معدل طلبة هذه الجامعات الراسبين طبعا يفوق بكثير معدل حتى الناجحين بالتحلال في جزائر 2

ana lyoum kan 3andi td f dely brahim 3aytouli kalouli makallah tachka koulach marlouk la TD la COURS la gréve

لصاحب التعليق رقم 3، اصحاب الدكتوراه الوهمية الذين تتكلم عنهم، حصلوا عليها عن طريق هذا الإنقاذ و الرشوة بالطرق الملتوية نظراً لفساد قطاع التعليم و تدهوره، ونظرا لغياب الضمير المهني لدى بعض المسؤلين، الكل يلهث وراء الشهادات بدون مؤهلات علمية! وهذا قدوة بمن يلهثون وراء الكراسي بدون مستوى و الفاهم يفهم يالعرب إذا راكم تفهموا و عمركم ما تفهموا! حاشى البعض .

و الله كرىثة العلم صار محل مساومة

غالبيتهم مستواه معدوم ويريدون فقط الحصول علي السنة لتجدهم بعد التخرج لايتقنون حتي العربية والتعليم شاهد عليهم انظروا فقط لمستوي مدرسي اللغات عندنا اخطاء لايرتكبها تلميذ في الدول المتطورة واتكلم هنا من موقع اختصاص مستوي اللغات في الجامعة في تدهور خصوصا لمن يدرسها كاختصاص كان يدرس لنا اساتذة في الجامعة حاصلين علي الدكتوراه الوهمية من جامعات جزائرية ولايتقنون الانجليزية بينما لو تذهب عند جيراننا في تونس والمغرب ستجد تلميذ في الثانوي يتقن التحدث بثلاث لغات افضل بكثير ممن يدرسها عندنا في الجامعة

يا حسراه على ايام زمان ، وين راهي هيبة الدولة انتاع قبل ، 4 قطوطة يسكرو الجامعة ، يا خي وقت رانا فيه ياخي

c'est bien dit n°1, avec une moy de 9.20 ils veulent passer

هذا الوزير و أمثاله يجب أن يستقيلوا من مناصبهم، أما قضية الإنقاذ فهي من صلاحيات فريق التكوين وهو سيد و لا وصاية عليه، وليست من صلاحيات المجلس العلمي أو أي مجلس آخر، حتى الوزير نفسه! وهذا تدخل وتداخل سافر في الصلاحيات، الغرض منه إرضاء فئة الراسبين لإمتصاص غضبهم على حساب القوانين و نوعية التكوين، والمغالطة المنطقية التي إستعملها صاحب التقرير فهي كلمة ' التمرد ' التي إتهم بها أصحاب الحق و أسقطها على الطرف الآخر فكلّف نفسه عناء الدفاع عنهم لغاية في نفس يعقوب!

نعم هناك طلبة كما تقول رقم 1 لكن أن تكون نسبة رسوب أكثر من 86 بالمئة هذا مستحيل وغير مقبول تماما الدولة تصرف ميزانية ضخمة من أجل 14 بالمئة الاحرى بها غلق هذا القسم , يني أن لهم مردودية قليلة جدا

الجامعة الجزائرية قد تحولت الى حاظنة للكبار Crèche des adultes . اظن ان الحل يكمن في صنع الشهادات في السنة الاولى و انتظار اربع سنوات للامضاء. و لا داعي لكل هذه الفوضى.

تاكدو قبلا من المقال ثم اكتبوه لان رئيس القسم لم يقبل بقرار انقاد الطلبة الرسبين لانه طلب منه ان يكون معدل الانقاد يعادل 7.99 و هدا ما لم يتقبله استاد القسم للعلم ان المستوي التعليمي في الجامعة الجزائرية يعادل ما دون 00 اي ان المستوي اصبح دون مستوي ودليل نجد من الموطنين الدين درسو في سنوات الثمانينات و السبعينات و لديهم مستوي ثانوي اي 01/02/03 ثانوي مستواهم احسن بكتير من حاملي شهادات اللييسانس حاليا و لله في خلقه شؤون ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

بعض الطلبة تبانلي عادو مايحشموش. ما يقراوش و يحوسوا يعديوا
كون نفتشوا كارطابلاتهم بالواحد ما نلقاوش كتاب.

اذا كان في كل مرة تتدخل رئاسة الجامعة او الوزارة تحت ضغوط منضمات الطلابيةلالغاء قرارات القسم دون مراعات شعور الاساتذة القسم و وضع معدلات الانقاظ متدنيةهذا يسمي الهروب الي الامام وهذا ما يؤدي الي فساد الجامعة. و هذا احد الاجوبة لمن يسال لماذا جامعات الجزائرية فى مراتب عير مشرقة.

The teachers are right.

أنا نعرفهم .حاسبين رواحهم بزاف هاذوك شيوخة

ان الدراسة في تلك الجامعة تضيع للوقت انني اعيش حاليا في امريكا و لقد درست في بوزريعة لمدة 4 سنين ولكن صدقوني ني استحي التصريح بانني متصلة على شهادة من تلك ? لان الاساتذة هناك اشرار و بدون مستوى لا ينطقون جيدا و اكر من هذا اذ يقعون حتى في الاخطاء الاملائية و يتمتعون بتعذيب الطلبة في الدورة الاستدراكية

السلام عليكم
الجامعة الجزائرية في خطر، أنقذوها قبل فوات الأوان.

بعض الطلبة تبانلي عادو مايحشموش. ما يقراوش و يحوسوا يعديوا
كون نفتشوا كارطابلاتهم بالواحد ما نلقاوش كتاب.