-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
الحرمان طال مستخدمي المنطقة والوصاية تتماطل

قطاع التربية في الجنوب مهدد بالانفجار

الشروق أونلاين
  • 7369
  • 21
قطاع التربية في الجنوب مهدد بالانفجار

لا يزال قطاع التربية بالجنوب يسير نحو انفجار وشيك، بسبب الملفات العالقة المتمثلة في العطل المدرسية، التوقيت الزمني ورزنامة الامتحانات الخاصة بالجنوب، وكذا مراجعة احتساب منحة المنطقة الجغرافية، ومنحتي المنطقة والامتياز للمرسومين 95 / 300 و95 / 330، وتفاقمت مشاكل القطاع بالجنوب نتيجة تماطل الوصاية وعلى رأسها الحكومة ووزارة التربية في تسوية هذه الانشغالات التي طال أمدها.

  • وفي ذات السياق، دعا اتحاد عمال التربية والتكوين، في بيان له تلقت “الشروق” نسخة منه، إلى ضرورة التكفل التام والعاجل بالملفات التي تشكل انشغالات الأسرة التربوية في المنطقة، وحث جميع نقابات الوظيفة العمومية في ولايات الجنوب، من أجل التنسيق لتحقيق القضايا المشتركة، وعلى رأسها منحة المنطقة والتعويض النوعي على المنصب، وبلهجة تصعيدية نحو الإضراب، دعا نص البيان، جميع موظفي قطاع التربية بمختلف رتبهم وأسلاكهم للتجند و”الاستعداد لأي مستجد لاتخاذ الموقف المناسب في الوقت المناسب لتحقيق مطالبنا المشروعة وبجميع الطرق القانونية”.
  • وعن العطل المدرسية بالجنوب، قال الاتحاد “تبين من خلالها أنها لم تبرز خصوصية الجنوب المتميز بشدة الحرارة التي تستغرق 6 أشهر كاملة من أواخر شهر أفريل إلى بداية شهر أكتوبر، وكذا تباعد التجمعات السكانية، كما أن تكييف الحجرات الدراسية غير كاف، ولا يعد تكافؤ فرص بين مختلف تلاميذ مناطق الوطن، وهي من بين أهم الأسباب التي أدت لضعف نتائج الامتحانات الرسمية في الجنوب”، مضيفا “إذ لا يعقل أبدا أن يكون الدخول المدرسي والخروج موحدين – مع الشمال – في حين يستفيد تلاميذ الجنوب من أسبوع واحد لكل من عطلتي الشتاء والربيع”.
  • ومن بين المطالب المرفوعة والتي لا تزال تشكل انشغالات مستخدمي المناطق الجنوبية عبر الولايات الـ14، تعميم الاستفادة من المرسوم  95 / 28 المتضمن منحة الجنوب الكبير على جميع ولايات الجنوب، التطبيق الفوري للمرسوم 95 / 300 المتضمن منحة التعويض النوعي على المنصب للفئات المعنية، حساب منحة المنطقة الجغرافية على أساس الأجر القاعدي الجديد بدلا من الأجر القاعدي لسنة 1989 المعمول به حاليا، والذي تجاوزه الزمن، بالإضافة إلى الإسراع في تجسيد قرار رئيس الجمهورية المتعلق بسكنات الجنوب الخاصة.
أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
21
  • حماد احمد

    يا بن بوز...........’
    قضية العطلة هي رسالة مفخخة وتريد من خلالها عدة استنتاجات فنقول لك الرسالة وصلت وفهمنا مضمونها ولكن الايام بيننا وسنريك من نحن وايام العز لن تدوم ولو دامت لا دامت للقذافي ومبارك والفاهم يفهم والسلام

  • إيليزي

    يجب ان لا يتجاهل عمال التربية مصلحة التلاميذ و يلهثو نحو مصالحهم بانانية....لقد اصبح اولادنا على حافة الانهيار و ضاعوا بسبب كثرة الاضرابات و جشع الاساتذة والمعلمين......كونوا عادلين ولو قليلا وتنازلوا بعض الشيء من اجل اولادكم............

  • عادل

    ماذا يريد قطاع التربية من الحكومة لم افهم شيئا.........

  • said

    وينكم ياناس الصحراء اجريو على حقوقكم ماتستناوش ناس التل يجيبولكم حقوقكم المثل يقول : الطفل اذا مابكاش اموا ماتعطيهش يرضع.
    الى متى ونحن سلبيين نهدروا في الفراغ وقت الصح كل نهربوا ونخبوا ارواحنا
    (عيش نهار سردوك ولا شهر دجاجة)

  • الغرداوي

    المشكل فينا اهل الجنوب ساكتين ومن يهن يسهل الهوان عليه ما لجرح بميت ايلام نستاهلو اكثر

  • عبد الحكيم س

    اطلب من اخواني عمال التربية في الجنوب ان يستعدوا على الرد بقوة على تماطل هذا الاخير وهو امااعلان العطلة الشتوية والربيعية 15يومالكل منها قبل نهاية الشهر الحالي والانقوم باضراب اسبوع اخر وناخذ عطلتنا بالقوة وليفعل ما يشاء ويبين صراحةوللعلن انه يحتقر اهل الجنوب كما احتقرهم في رزنامة العطل والمنح وكما حكم على انهم ليسوا اهلا للعلم ونتائجهم ضعيفة والكل يعلم ان اهل الجنوب يمنعون الغش بكل مااوتوا من رئيس المركز الى ابسط مراقب والشمال الغش ضارب اطنابه وخاصة تيزي وزو .

  • elwahbi

    على الوزارة التعجيل في اتخاذ الرار المناسب

  • abdelkarem insalh kokonet

    والله واش انقول ربي يستر امع هاد الاضرابات والعام ما ابقاش فيه وباين اشكون الضحية ؟

  • احمد

    الحرارة الشساعة والبعد عن التل الدخول المتاخر للاساتدة و الطلبة الداخليين ادارة فاسدة ...يتطلب اخد تدابير خاصة بالجنوب من غير المنطق تكون نفس القوانين لان الفرق شاسع بين الشمال و الجنوب اقترح تكوين لجنة من الشمال وتقيم لمدة سنة كاملة في ادرار لدراسة الرضع و اخد التدابير الازمة

  • جزائرية حرة وأم

    نرجو أن تهتم الوزارة أكثر بأطفالنا بالجنوب و خاصة في توفير الإمكانيات مثلماهو الحال بولايات الشمال وخاصة تكييف الأقسام الإبتدائية فمثلا بولاية كأدرار كيف لطفل أن يدرس تحت درجة حرارة °50 دون مكيفات هوائية في شهر ماي و جوان لعدم توفر المكيف أحينا أو لنقص الطاقة بالمؤسسة . كيف تريد من الطالب أن يعطي نتائج جيدةباإمتحانات تحت هذه الظروف المأساوية و كأننا خارج خارطة الجزائر نرجومن سيادة الوزير أن يأتي بأبنائه ليدرسوا مع أبنائنا ليرى ويحس بما نعانيه .

  • fethi tgt

    انامعلم من ولاية ورقلة .مشكلتنا ليست مع الوزرة في الوقت الحالي هي بكل صراحة مع مديرية التربية في ورقلة لسنوت طويلة اكتب و اقول ان المشكلة محلية .لاادري لماذا لا نريد ان نفهم ونتعلم يا unpef ورقلةمحلي الان قبل الذهب الى الوزارة.
    لنفترض ان الوزارة حلت بعض المشاكل سوف تذهب في سبيلها مدة 2 او4 سنوات ولكن مديرية التربية في احتكك دائم على كل حال ادعو وزير التربية ان يقوم ولو لمرة واحدة بزيارة المديرية مع جولة ميدانية حقيقية ان هناك نية للاصلح .على كل حال الحل معروف في حالت التعبير عن انشغالاتنا.

  • زغادة-بسكرة

    و الله حقرة ما بعدها حقرة كيف يعقل ان ندخل مع الشمال ونخرج معهم ويخصم من حق اولادنا 15 يوما .مع العلم بان الحرارة تنطلق عندنا ابتداءا من منتصف افريل حتى بداية شهر نوفمبر.لقد غمرتنا بعطفك وكرمك وحنانك ياسيدي الوزير.؟!!!!!.

  • firo

    و الله كنا ننتظر في أن تكون الصيحة صيحتان، لكن حتى واحدة تفي بالغرض إن كانت مدروسة و قوية، و على الأرجح إن كنا صامدين في مواقفنا فسوف نجني الثمار، قبل الإنفجار......

  • عبد الحكيم س

    اطلب من اخواني عمال التربية في الجنوب ان يستعدوا على الرد بقوة على تماطل هذا الاخير وهو امااعلان العطلة الشتوية والربيعية 15يومالكل منها قبل نهاية الشهر الحالي والانقوم باضراب اسبوع اخر وناخذ عطلتنا بالقوة وليفعل ما يشاء ويبين صراحةوللعلن انه يحتقر اهل الجنوب كما احتقرهم في رزنامة العطل والمنح وكما حكم على انهم ليسوا اهلا للعلم ونتائجهم ضعيفة والكل يعلم ان اهل الجنوب يمنعون الغش بكل مااوتوا من رئيس المركز الى ابسط مراقب والشمال الغش ضارب اطنابه وخاصة تيزي وزو .

  • bena77

    صراحة المشكل ليس في السلطات او وزير التغبية وانما في المعلمين وبقية عمال التربية في الجنوب فهم لم يتحركوا ولن يتحركوا حتى ولو اقتطع الوزير من أجورهم لأنهم بصراحة خوافين و مرعوبين جدا ولا يدخلون اضراب أو احتجاج الا إذا ساندوهوم أساتذة الشمال والفاهم يفهم ...........؟؟؟؟

  • jmed

    الجنوب محقـــــــــــــــــــــــور في كل شيء

  • خالد

    الجنوب بقرة الحلوب ما عنى عليه غناي.

  • عمار-ورقلة

    كي تستجيب الوزارة لمطالبنا المشروعة لا بد من حل واحد ووحيد هو شل قطاع التربية في الجنوب

  • محمد

    هذا المطلب لايخص قطاع التربية فقط بل يخص جميع القطاعات بلا ستثناء
    - منحة الجنوب الكبير على أساس الأجر الرئيسي الجديد
    - دراسة نظام التوقيت الصيفي
    - إعادة النظر في الدراسات التي تجري على السكنات بما يتلائم والمناخ الصحراوي وتقاليد المنطقة فلايعقل دراسة أجريت على المناطق الثلجية تسري على المناطق الصحراوية

  • الأستاذ غومة لطفي- ورقلة

    نطالب بلجنة تحقيق للنظر في المشاكل التي يعاني منها ما يقارب 40 أستاذا لمادة الفرنسية للتعليم الثانوي بورقلة إذ بعد 15 سنة من العمل مازال أغلبهم في الدرجة الأولى وحتى الذين تحصلوا على درجاتهم لم يتم تسوية وضعياتهم المالية ولم يستفيدوا من المخلفات التي إستفاد منها عمال القطاع بقرار رجعي 2008 وهذا راجع لسوء التسيير والتعفن المتفشي في مديرية التربية بورقلة من جهة وإلى الفراغ النقابي الذي تعاني منه المنطقة من جهة أخرى التي أصبح همها الوحيد هو ملف الخدمات الإجتماعية تحت عناوين أخرى.

  • محمد العربي

    عطلة الشتاء على الابواب ولا جديد عن رزنامة العطل فماذا تريد الوزارة ان كانت تبحث عن التازيم و التعفين فالجميع متذمر و على حافة الانفجار