كاريكاتير العدد 3627

اذا كانت الرياضات ليست علم فما هو العلم اذا
صحيح هي ليست علم انما ام العلوم

اللهم زدنا علما ونورا ان شاء الله

يعملو وحنا نحلو رانا نخدمو المالة و رقاد دامكا

هو صحيح ما بين الغرب..والعرب نقطة.....فوق غ لكن الفرق كبييير...!!!!

افة العلم النسيان

جازاكي الله خيراً

و قل رب زدني علما

لوكان نعرف بلي مالاك انتحرت - فسوف انتحر انا ايضاً.------------
------------------------------------------------------------------------------

لاتحسبن العلم ينفع وحده مالم يتوج ربه بخلاق

واش خويا صالح . راك تلعبلي عل المورال .؟

صنع السلاح بالتفكير!!! ,الكلام عندك سهل أخي فالرياضيات والفيزياء أصعب للنيل من الناحية الفكرية و المالية والله عزوجل أمرنا بإعداد القوة و رباط الخيل للدفاع عن الدين فلولا التكنولوجيا التي إمتلكها الجيش الجزائري لرأيت جنود المارينز يغتصبون و ينكلون و يتعدون على حرماتنا في الجزائر كما فعلوا في العراق . أنا أرجو من أمثالك إعادت النظر في مفهوم العلم عندكم فالقرآن الكريم أحثنا على التسلح لحماية الدين والحرمات فلولا إمتلاك الصهاينة للسلاح النووي لنسفهم المسلمين نسفا و الله أعلم

صنع السلاح بالتفكير!!! ,الكلام عندك سهل أخي فالرياضيات والفيزياء أصعب للنيل من الناحية الفكرية و المالية والله عزوجل أمرنا بإعداد القوة و رباط الخيل للدفاع عن الدين فلولا التكنولوجيا التي إمتلكها الجيش الجزائري لرأيت جنود المارينز يغتصبون و ينكلون و يتعدون على حرماتنا في الجزائر كما فعلوا في العراق . أنا أرجو من أمثالك إعادت النظر في مفهوم العلم عندكم فالقرآن الكريم أحثنا على التسلح لحماية الدين والحرمات فلولا إمتلاك الصهاينة للسلاح النووي لنسفهم المسلمين نسفا و الله أعلم

ملاك انتحرت أأأقصدي انسحبت

باراك الله فيك -
وقل لي ربي زيدني علما

أنا كتيت أسكتوا هي المقولة الشهيرة أثناء المسلسل لكن لم يظهر التعليق كاملا

ضاعت كل تلك التساؤلات في وسط الصخب الهائل، ضاعت حتى أصوات المفكرين ونحن نصرخ في الطرقات، الاختلاط الاختلاط، ولا زلنا نتحدث في الأبجديات.

مالا نقولو روحو تفكرو في الطب ماشي تعلمو الطب
يخي حالة يخي

نعم العلم بالكتابو السنة أشرف العلوم ومن يرد به الله خيرا يفقه في الدين, انتهى.

عيب عليا ما رانا حاكمين ولو ني علم ني فهامة الماكلة و الرقاد ونقولو يا ربي ارزقنا

كلها علوم يا اخي و هي من عند الله فلا تخلط الامور

عدو العلم هو النسيان
لكن المعنى الحقيقي للعلم هو العلم الشرعي الاسلامي والاجتهاد فيه , العلم بوجود الله وطلب البحث فيه
اما ما تضمن الرياضيات والفيزياء وووو فكلها تفكير وليست علم

السلام عليكم الله اما ارزقنا علما نافعا ورزقا واسعا ء امين

روحي ترقدي
ليلة سعيدة

ارقد ارقد يامصطفي راك انعست او ماتنساش تنوض صباح بكري
تصبح بخير ------
عدوا انقولكم من هو عدو العلم..........؟ bn8

ارقد ارقد راك نعست او ما تنساش تنوض صباح بكري - تصبح بخير
غدوا انقولكم من هو عدو العلم--------؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

ياربي امين يقراه يعرف مليح واش كان يعرف هاها

مازال معرفتش ان المنتخبيين ضد انك تفيق ارقد ارقد

عدو العلم هو العلم

الانتخاب.!!!!!!!!!!!!!!!!!! واش خو راك راقد علي وذنيك

اسكتوا دليل لعدم وجود اي حرفة

العلم شيئ ثمين لم نعرف كيف نقدره هو امانة في اعناقنا............لا يستوى المتعلم والغير متعلم الفرق بينهما كالفرق بين السما والارض
اشكرك على ابداعك عبد الباقي...فنان وتذكرني بفنان كنت اعرفه لكنه غير حياته فهل ستغير يوما حياتك...تحياتي...كن مؤمنا ثق بالله ثم بنفسك وبمن حولك يساندونك ...كان صديقي الفنان مبدعا لكنه اثر ان يتامل ابداعا اعطم من ابداعه اثر العودة الى ملكوت ربه

العرب هم العلماء . والغرب هم من سرقوا علمنا .
لاكن الغرب اجتهدو و العرب تجمدو.

الانتخاب

أسكتوا.... ه
- " يرفع الله الذين آمنوا منكم و الذين أوتوا العلم درجات والله بما تعملون خبير" ( المجادلة:11)
- إني لأرى الرجل فيعجبني فأقول :أله حرفة ؟ فإن قالوا لا سقط من عيني . ( عمر بن الخطاب)
8- يهرم الإنسان حين يتوقف عن التطور و التقدم.
خير العمل ما نفع وخير الهدى ما أتبع
من قال لا أقدر قلت له حاول ومن قال لا أعرف قلت له تعلم ومن قال مستحيل قلت له جرب
إذا أراد الله بقوم سوءاً أعطاهم الجدل ومنعهم العمل.
الرجل القوي يعمل و الضعيف يتمنى

بل قل عدواااا .... يعني -2- أعداء و هما *التكبر و الخجل* تحب الشرح و لا تكفي هاد الإجابة
الله يرحمك يا بن باديس و الله يرحم القائل
اليس البلية في ايامنا عجبا ---- بل السلامة فيها اعجب العجب
ليس الجمال باثواب تزيننا -------ان الجمال جمال القلب والادب
ليس اليتيم الذي مات والده -----ان اليتيم يتيم العلم والادب

حق أمين وين راهي ملاك

يا امين لا اظن انك لا تتابع نور ومهند قول الحقيقة لان على علمي ومن خلال كتاباتك انك تحلم كثيرا .يا اخي تعلم ثم احلم فالحلم جانب ايجابي .ما اضيق العيش لولا فسحة الامل.

فذهب إليه وقال له يا دكتور لقد استغرقت في حل المسألة الأولى أربعة أيام وحللتها في أربعة أوراق تعجب الد كتور وقال للطالب ولكني لم أعطكم أي واجب
والمسألتين التي كتبتهما على السبورة هي أمثلة كتبتها للطلاب للمسائل التي عجز العلم عن حلها
إن هذه القناعة السلبية جعلت الكثير من العلماء لا يفكرون حتى في محاولة حل هذه المسالة ولو كان هذا الطالب مستيقظا وسمع شرح الدكتور لما فكر في حل المسألة
ولكن رب نومة نافعة
ومازالت هذه المسألة بورقاتها الأربعة معروضة في تلك الجامعة .
للأمانة حكاهالي مكتبي الحارة

في إحدى الجامعات في كولومبيا حضر أحد الطلاب محاضرة مادة الرياضيات..وجلس في آخر القاعة ونام بهدوء وفي نهاية المحاضرة استيقظ ونظر إلى السبورة فوجد أن الدكتور كتب عليها مسألتين
فنقلهما بسرعة وخرج من القاعة وعندما رجع البيت بدء يفكر في حل هذه المسألتين كانت المسألتين صعبة فذهب إلى مكتبة الجامعة وأخذ المراجع اللازمة وبعد أربعة أيام استطاع أن يحل المسألة الأولى
وهو ناقم على الدكتور الذي أعطاهم هذا الواجب الصعب !!
وفي المحاضرة اللاحقة استغرب أن الدكتور لم يطلب منهم الواجب فذهب إليه وقال .......يتبع

العرب امة لا تقرأ وإذا قرأت لا تفهم و إذا فهمت لا تعمل...ربي يهدينا للصواب

يعطيك الصحة باقي................برك حبيت نقولك بلي راك روطار شوية مهند ونور pèrimer راهم واصلين ل فاطمة، وماري شوي......................

لغربيون يطور في العلم والمعرفة وحنا فالحيين في التفراج والكسل

ما فائدة العلم بدون عمل وما فائدة اعمل بدون علم -
هذه هى الجملة التي تبين الفرق بين الدول المتقدمة والدول
المتخلفة -------مثلنا ----عذراً منغاطوش الشمس بالغربال-

فوررررررر

هما يعلمو واحنا نحلمو.......
عندي معلومة مفيدة وأريد من القراء والمعلقين اكمالها.

عدو العلم هو ........؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
اكملوها جازاكم الله خيراً