-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
طالبت بتخصيص جلسات فردية مع الوزير بعيدا عن الوساطة

نقابات التربية تدعو إلى “تحرير” بابا أحمد من حصار الحاشية

الشروق أونلاين
  • 12071
  • 35
نقابات التربية تدعو إلى “تحرير” بابا أحمد من حصار الحاشية
الأرشيف
وزير التربية الوطنية بابا أحمد عبد اللطيف

دعت، نقابات التربية المستقلة وزارة التربية الوطنية، إلى فتح الحوار وتخصيص جلسات فردية مع الوزير بابا أحمد شخصيا، على اعتبار أن هناك انشغالات ومشاكل لا بد مناقشتها معه دون وسطاء، في وقت أكدت أن الوزير اعتمد منذ توليه القطاع استراتيجية أوجدت “حاجزا معنويا” بينه وبين النقابات. واشتكى الأساتذة والمعلمون بولاية معسكر من منعهم التقرب من وزير التربية الوطنية خلال الزيارة التفقدية التي قادته للولاية أول أمس الخميس لإبلاغه بانشغالاتهم وطرح مشاكلهم بشكل مباشر من دون وسائط.

وأوضح، الأمين الوطني المكلف بالتنظيم والتنسيق بالنقابة الوطنية لعمال التربية، قويدر يحياوي، في تصريح لـ”الشروق”، أن هيئته قد التقت بوزير التربية الوطنية بابا احمد عبد اللطيف مرة واحدة لما عين على رأس القطاع، لكن المرات الأخرى قد كانت جماعية عند عقد اللقاءات والندوات الوطنية، مؤكدا في ذات السياق بأنها الإستراتيجية المطبقة حاليا من قبل الوزير الحالي هي نفس السياسة التي كانت مطبقة في عهد الوزير السابق أبو بكر بن بوزيد، أين يتم استدعاء نقابات التربية المستقلة بصفة جماعية لدى عقد اللقاءات والندوات الوطنية لطرح ومناقشة انشغالات عمال وموظفي القطاع بغية التوصل إلى حلول للمشاكل المطروحة.

ومن جهته، أكد صادق ديزي، رئيس الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، لـ”الشروق”، أن وزير التربية الوطنية الحالي بابا احمد عبد اللطيف يحسن السماع، ويبدي اهتماما كبيرا بالانشغالات المطروحة، كما يقوم بالمقابل بطرح تساؤلات لفهم المواضيع بشكل جيد، لكن بخصوص طريقة التعامل فكل مسؤول تجده يفرض طريقته في التعامل مع الطرف الآخر، وبالتالي فالشيء الملاحظ أنه لا يوجد تواصل مباشر مع بابا احمد، بمعنى أنه قد وضع “حاجزا معنويا”، بحيث يقوم في كل مرة بتفويض مسؤولين بالوزارة لمناقشة المشاكل المطروحة وكل مسؤول يتحمل مسؤولياته كاملة تجاه الملف المكلف به. في الوقت الذي أوضح بأنه وأمام هذه الوضعية قد أحجمت نقابة لونباف عن طلب مقابلة الوزير شخصيا، في الوقت الحالي، لكنه وفي الأيام القادمة إذا سجلنا عدم تقدم في تطبيق ما تم الاتفاق عليه في أرض الواقع سنطلب مقابلته.

وأضاف، صادق دزيري، أنهم بحاجة إلى حوار جاد وشراكة حقيقية، تقتضي مشاركة كافة النقابات في الأمور المطروحة وفي جميع مراحلها بدءا بطرح المشكل، دراسته ومناقشته ووصولا إلى المصادقة عليه ودخوله حيز التنفيذ والتطبيق.

وأما المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني، أكد على لسان أمينه الوطني المكلف بالإعلام  الاتصال مسعود بوديبة، أنهم قد التقوا بوزير التربية الحالي خلال جلسات ولقاءات جماعية، لكن بصفة فردية لم يلتقوا به لحد الساعة، مشيرا في ذات السياق بأن استراتيجية اللقاءات تتم مع رئيس الديوان الذي يبلغ الانشغالات للوزير لاتخاذ الإجراءات المناسبة، في الوقت الذي شدد أن لا بد على خلية الإعلام بالوزارة أن تقوم بدورها، لعدم إعطاء الفرصة لآي طرف أن يروج لمعلومات متفرقة وبالتالي خلق نوع من الخلل.

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
35
  • زال قديما

    مشكوووووووووووور يارقم31المسابقات لهن ...التوظيف لهن....فليعشن معززات....لك الله ايها الرجل...

  • ايل للزوال

    مسابقاتهن في شهر افريل فليطمئن....

  • halime91

    سئمنا القيل والقال أتركونا نعمل أنا معلم متحصل على شهادة البكالوريا سنة1987 وعينت سنة1989 وعدونا كثيرا تعبنا من أجل بناء مدرسة لتربية النشأ كنا نحب هذه المهنة سهرنا الليالي لكي نوصل المعلومة ونبي رجل المستقبل بكل المواصفات التي تليق بالمجتمع الجزائري ولكن اليوم وأسفاه حرمنا من الترقية عسى أن نستريح هذه السنوات لكن أصبحت المناصب تباع وتشترى والإمتحانات شكلية صرخة مظلوم إلى القاضي الأول في البلاد أن يسترجع لنا حقوقنا ونعمل بالقانون القديم في الترقية وعليكم أن تقارن بيننا وبين من صنفتموه في 14

  • halime91

    هرمنا من التعليم والتربية ونحن ننتظر في لحظة الخروج بدون رجعة و المعلم مسجون هارب .
    يعيش عيشة ضنكة) هرمنا من اجل اللحضة التارخية) لحظة الخروج و بدون التفاتة .

  • عفاف/الخليج

    بارك الله فيك بأمثالك نعيد للتعليم حقه المسلوب

  • حمودة

    يا سي بابا اذا أردة من تحسين مستوى القطاع عليك بنفض الغبار من حولك أي تغيير الوجوه و خاصة المديريات التربية و منهك من تجاوز السن القانوني و حاشيتك

  • معلم ابتدائ

    كفانا من الاضرابات و لا نعبث بمستقبل و مصير ابنائنا فالقانون الاساسي صدق عليه و قد لبئ كل المطالب و اعطئ لكل استاد و معلم حقه بامتياز فحان وقت بدل الجهد والعمل للنهوض بالمدرسة و لا مجال للاضرابات كفانا كفانا و شكرا.

  • بنت الأوراس

    أريد أن أعرف هل هناك مسابقة توظيف المعلمين في مارس ولا لا لي يعرف يقولي من فضلكم وأريد من الجريدة أن تتطرق الى هذا الموضوع ان كان هناك جديد

  • كريم

    و الله أستعجب من حب المسؤولين في البلاد لتكريس الرداءة و كسر المضلوم و الاستهزاء به ألم يكونوا من قبل موظفين و مظلومين و مكسورين و لكن نقول فيكم ما قاله الله تعالى:( ألا يضن أولئك أنهم مبعوثون ليوم عظيم يوم يقوم الناس لرب العالمين).

  • الجنوب المحقور

    مادا لم تكتبوا عن اضراب الجنوب لمدة 3 ايام ام هم ليسوا جزائريين.اضراب لمدة ساعة لتانويات الجزائر العاصمة كتب باليند العريض اما المحقورين نتاع الجنوب فليس لهم الحق في شئ.
    ارجو النشر

  • الطيب

    إذا كان في الوزارة أو في غيرها شيء اسمه" بطانة السوء " فبالله عليكم أين نحن ماضون !؟ ولمن تعمل هذه البطانة إن صح هذا الكلام !؟

  • واحدة من الجنوب

    اهمال كامل لاضراب الجنوب ................اين مصداقية جريدتكم .انشر الله يجازيك

  • جميل

    اصحاب القرار هم الذين يفرضون اراءهم وافكارهم وليس الوزير

  • kamel.39

    ليست هناك حرية اعلامية مطلقة .

  • RAM

    3 JOUR wa aatabaroha la hadas,

  • امة الله

    اللوم كله يلقى على المسؤول فلو كانت رقابة لما وزعت المناصب و لا الترقيات ولا الترسيم هكذا و مدراء التربية لهم الجزء الاكبر من العتاب المناصب تمنح للاهل و الاقارب دون كفاءة و ذو الكفاءة مهمش فاين خوفكم من الله يا من زرتم الاماكن المقدسة ستقفون امام الله و تحاسبون -خاصة ما يحدث بالعاصمة -حتى السكنات الوظيفية يتصرفون فيها و كانها ملك لهم

  • أبو حسام

    من خلال التعتيم الاعلامي عن إضراب عمال التربية بالجنوب عرفنا وتأكدنا أننا محقورين لاننا من الجنوب وخاصة من الجرائد التي تدعي أنهاصوت المواطن لكن لنا رب لن يضيعنا وشكرا

  • azza

    هل الوزير عندنا قادر على كل شيء ؟ يجب ان تعلموا ان بعضهم يتفهم مشاكل قطاعه ويتحسر لانه لا يقدر على حلها شخصيا لارتباطها بجهات أخرى اعلى منه.

  • lenaif

    Vous n'êtes d'aucune utilité nivous, ceux de l'unpef, ni vos ministres et à un degré plus son enyourage!!! alors laissez nous finir ces 2 années qui nous restent et partir en retraite et fuire cette misère et cette anarchie! vive la retraite

  • هيظابي

    في ما يخص المهندسين الذين يدرسون في الابتدائي والذين لا زالوا مصنفين في الصنف 10 نحن دوما في انتظار رد الوزارة حيث علمنا من طرف نقابتنا UNPEF اننا قد نصنف حسب التخصص في المتوسط وانه من غير المعقول تصنيفكم في الثانوي.وهل يعقل ان يصنف الاخرين في 14.15.16.17 بدون بكالوريا و لا5 سنوات في الجامعة يعتبر هذا اجحاف و ظلم في حقنا .كما اطلب من جميع المهندسين الذين يدرسون في الابتدائي عدم السكوت و التجند لافتكاك حقنا المهظوم.

  • هيظابي

    Je demande le pardon à nos colègue du sud puisque nous étions
    concerner pour cette dernière grève de trois jours,Nous les enseignants de la wilaya de Tiaret pricisamant ville de Sougueur,Chellala ,ain dheb et d'autres et que nous sommes concerner par cette prime de zone et le problème c'est le manque de coordination.InchaALLAH LES PROCHAIN manifestations ont sera présent en force.

  • هيظابي

    ان فهمت من هذا المقال ان الوزير لا يتحكم في وزارته و قرارته و ان هناك اطراف اخرى تعكر الاجواء .

  • mehaddi

    هذه النقابة التي تريد مقابلة الوزير شخصيا ليس من اجل مصلحة الموظفين المعلمين والاساتذة بل من اجل اقتراح بعض الترقيات لهم .فاقو يا الصدق دزيري ايها الانتهازي خربت القانون الخاص مع حاشيتك في الوزارة ورقيت المدير مثلك الى رتبة 14 بدون اي شرط . اما المعلم والاستاذ فاشترطت لترقيته برتبة واحدة ان يتكون لمدة ثلاث سنوات وشرط التكوين ان يكون الاستاذ اقل من 50 سنة.فباركت هذا القانون المجحف وتدعي انك ترفضه لكنك في الحقيقة قبلته لانك من اكبر المستفيدين فيه.فاقو...

  • عبد الحكيم

    لمادا أيتها الجريدة المحترمة لم تعطوا إضراب عمال التربية أهمية فهل أنتم تطبيلون لمن تشاؤون ,أما الجنوب لا يهمكم ؟أنشر

  • الاحمدي

    اضم صوتي الى صاحب التعليق رقم1. انا ايضا متحصل على شهادة البكالوريا سنة 1985 ومتحصل على شهادة مهندس دولة ومرسم في رتبة معلم المدرسةالابتدائيةمن العام 1994 الى يومنا هدا.

  • ابو نعيم

    كلما جاءت امة نعلت اختها ،المتتبع لشأن التربية في الجزائر يدرك ان هناك سوء نية في قيام منظومة تربوية ناجحة، وهذا من خلال الخالوط اللذي مس القانون من جهة ومن جهة ثانية جعل الفتنة بين اوساط المعلمين والأساتذة ، وهم الآن يعزفون وترا آخر بين رجال التربية المنتمين للجنوب والمنتمون للشمال ،زبد يابوزيد
    من هو المتسبب فس ذلك:
    ابن زيدونعفو بن بوزيد
    النقابات الخائنة

  • صاحبكم

    لاشئ جديد فقط تغير المدرب اما الطقم والاعبين هم انفسهم
    وما دام التغير ليس جذري فهذا يعني ان الحال يبقى هو الحال وسوف نبقى متخلفين ولاعصرنة ولاهم يحزنون
    كيف نطالب بالتطور والعصرنة ونهمل هذا في منحة المنطقة و الجنوب التي لازالت تحسب بقانون بلغ اكثر من خمس وعشرين سنة
    ثم ان التعتيم الذي فرض على اضراب عمال الجنوب يدل على ان الجنوب لازال ليس من اولويات الدولة
    يجب ان تتوفر العدالة في كل شيئ وليس مع الوزير واسقبالته فقط

  • ابواسامة

    ....هكذا افضل اذا تموقعتم بعتم الماتش....تريدون مصالحكم ومصالح معارفكم مع الوزير....تبا لكم ....

  • محمد

    السؤال الذي يطرح هو ......في هذه الصورة المرافقة للخبر ..إلى ماذا ينظر الوزير ؟و في ماذا يركز ؟ راقبو جيدا و اخبروني

  • BRAHIM

    بطانة السوء كانت ومازالت وستبقى ,هاته الحاشية كانت على رأس النقابات في يوم ما، وهؤلاء الذين ينددون اليوم يريدون أيضا مكانا جوار الذين باعوا لافييييييييييير بالأمس....يتبع.......

  • a e k

    اين المشكل عندما يلتقي الوزير شخصيا بالاستاذ و المعلم و يستمع الى انشغالاتهم او الى النقابات التى تمثلهم ،في الدول المتطورة رئيس الدولة شخصيا ينزل الى الشارع و يستمع الى الناس و يحل مشاكلهم ، لماذا لا نكون مثلهم .

  • حسام الإبراهيمي

    سئمنا القيل والقال أتركونا نعمل أنا معلم متحصل على شهادة البكالوريا سنة1987 وعينت سنة1989 وعدونا كثيرا تعبنا من أجل بناء مدرسة لتربية النشأ كنا نحب هذه المهنة سهرنا الليالي لكي نوصل المعلومة ونبي رجل المستقبل بكل المواصفات التي تليق بالمجتمع الجزائري ولكن اليوم وأسفاه حرمنا من الترقية عسى أن نستريح هذه السنوات لكن أصبحت المناصب تباع وتشترى والإمتحانات شكلية صرخة مظلوم إلى القاضي الأول في البلاد أن يسترجع لنا حقوقنا ونعمل بالقانون القديم في الترقية وعليكم أن تقارن بيننا وبين من صنفتموه في 14

  • تلميذ البشير بوكثير

    صحيح بطانة السوء دوما هي التي تفسد المسؤولين .

  • mima

    شكرا

  • mima

    لماذا لم تكتبوا عن اضراب الجنوب ام نحن لسنا جزائريين