-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
أكدوا أنهم تعرضوا للإجحاف

راسبون في مسابقات الأساتذة يطالبون بالتحقيق في التلاعبات

الشروق أونلاين
  • 11006
  • 42
راسبون في مسابقات الأساتذة يطالبون بالتحقيق في التلاعبات
الأرشيف

ناشد محتجون ممن رسبوا في مسابقات التوظيف في سلك الأساتذة، وزيرة التربية الوطنية، نورية بن غبريط، التدخل العاجل، لإيفاد لجان تحقيق إلى الولايات، للوقوف على الإجحاف الذي تعرضوا له عند دراسة ملفاتهم وترتيبهم، مؤكدين بأن تلك اللجان التقنية لم تعترف بالخبرة المهنية ولا بأقدمية المؤهل الجامعي رغم أن هذين المعياريين من المفروض أنهما حجر الأساس في عملية التوظيف.

رغم أن المادة الرابعة من مقررات فتح المسابقات على أساس الشهادة للالتحاق بسلك التدريس، المؤرخة في جويلية 2014، المتضمنة معايير انتقاء المترشحين، قد جاءت واضحة، غير أن واقع إعلان النتائج في جل ولايات الوطن قد عرف عدة “تناقضات” بين ما هو مذكور في مقررات الفتح وما هو معتمد من طرف اللجان المكلفة بدراسة الملفات، وهذا ما أسفر عن وجود عدة وضعيات تعرضت للإجحاف عند القيام بعملية ترتيبها، وهو ما حدث للسيدة “أم ر”، البالغة من العمر 51 سنة، فرغم توفرها على أهم الشروط التي تمكنها من الظفر بمنصب عمل قار، فهي تتوفر على خبرة مهنية تقدر بـ 14 سنة، فقد بدأت مشوارها المهني سنة 1983، ورغم ذلك فقد رسبت في المسابقة بعدما تم ترتيبها في الرتبة 43 من أصل 330 مترشح، الذين تنافسوا على 15 منصب عمل.

في حين قد تعرض مرشح آخر للإجحاف في ترتيبه، بحيث تم منحه صفرا من النقاط في المعيار الخاص “بالخبرة المهنية”، رغم أنه يتوفر على خبرة مهنية لمدة ثلاث سنوات كأستاذ مادة الإنجليزية بجامعتنا، بحيث قد سبق له وأن درس بقسم الإنجليزية بكلية الآداب واللغات بجامعة الجزائر 02، معهد علوم الإعلام والاتصال بجامعة الجزائر 03 وجامعة يوسف بن خدة، بالإضافة إلى أقدمية المؤهل العلمي، ورغم ذلك فقد تم ترتيبه في الرتبة 14. بالمقابل هناك مرشحون من مواليد 1990 وقد تم منحهم على أقدمية الشهادة 5 نقاط كاملة وهذا ما يعد غير منطقي وغير معقول بتاتا وغير قانوني. 

كما اشتكى راسبون آخرون في المسابقة من فئة الأساتذة المستخلفين الذين يتوفرون على خبرة مهنية تفوق 5 سنوات، ورغم خبرتهم في مجال التدريس واحتكاكهم مع التلاميذ، إلا أنهم رسبوا، في الوقت الذي ناشدوا تدخل وزيرة التربية الوطنية نورية رمعون بن غبريط، التدخل العاجل لإنصافهم عن طريق إدماجهم في مناصب عمل، إضافة إلى الإسراع في دفع مستحقاتهم المالية لمدة سنة، والتي لم يحصلوا عليها إلى حد الساعة، على غرار ولاية البليدة التي لم يحصل الأساتذة المستخلفون بها على رواتبهم الشهرية. 

 

وراسبون يحتجون أمام مديرية التربية بتلمسان 

احتج أزيد من 800 مترشح لمختلف المسابقات، التي فتحتها مديرية التربية بولاية تلمسان، عقب ظهور النتائج صبيحة أمس.

واصطدم المحتجون، الذين توجهوا في بداية الأمر نحو مديرية التربية بغلق الأبواب في وجوههم، وهو ما جعلهم يسيرون نحو مقر الولاية، أين استقبلهم الأمين العام للولاية الذي استلم منهم قائمة المطالب ووعدهم بالبحث عن حلول.

وتفاجأ المرشحون للمسابقة، من كون نصف عدد الناجحين تقريبا قدم من ولايات أخرى ليشارك في المسابقة، كاشفين بأن عدّة ولايات بالوطن، رفضت مشاركة مترشحين من خارج ولاياتهم، وأدرجوا وثيقة شهادة الإقامة ضمن الملف.

ومن بين النقاط التي احتج عليها المترشحون، هي المطالبة بكشف كافة المعلومات الخاصة بالناجحين، سواء من حيث الشهادة وتاريخ الحصول عليها، على اعتبار أن للأقدمية دورا في تحديد الناجحين. كما طالبوا بكشف الحالة الشخصية للفائزين وأعمارهم وسلم التنقيط، إضافة إلى جملة من المطالب التي وعد الأمين العام للولاية بدراستها.

وكشف المرشحون أن المسابقة شابتها خروقات كبيرة، فعدد من المشاركين هم أصلا موظفون في مختلف القطاعات، ولم يقدموا استقالاتهم قبل الترشح كما ينص عليه القانون، كما أن كثيرين شاركوا في مسابقة معلم ابتدائي وأستاذ متوسط بنفس الشهادة.

 

وراسبون يخرجون إلى الشارع بورڤلة

تجمهر الأحد العشرات من الراسبين في مسابقات التربية أمام مقر ولاية ورڤلة، ومديرية التربية بذات المنطقة، احتجاجا على إعلان قوائم الناجحين في مسابقات التوظيف في سلك الأساتذة، مطالبين السلطات الوصية بمراجعة قوائم الانتقاء وفتح تحقيق في الموضوع، فضلا عن استقبال الطعون.

احتج أمس بورڤلة العديد من الراسبين في مسابقات التوظيف في سلك الأساتذة، على خلفية نشر مديرية التربية  لقوائم الناجحين في مسابقات التوظيف التي نظمتها وزارة التربية في الـ22 جويلية المنصرم على المستوى الوطني، مشككين في مصداقيتها ومعبرين عن رفضهم القاطع لنتائج المسابقة، والتي ضمت أسماء لناجحين “غير مؤهلين”، على حد تعبيرهم، رافعين بذلك عدة مطالب ناشدوا من خلالها السلطات الوصية إعادة النظر في قوائم الناجحين من خلال إعادة دراسة الملفات.

وأردف عدد من المحتجين لـ”الشروق” بأن قوائم الناجين في المسابقة المذكورة، لم تراع عملية التنقيط المعمول بها على المستوى الوطني، حيث بينت القوائم المنشورة عبر موقع ذات المديرية التي تقلت “الشروق” نسخة منها، والتي تم تداول بعضها عبر صفحات المواقع الاجتماعية، تناقضا بين قوائم الناجين وسلم التنقيط، حيث تحصل بعض الناجحين الجدد ومن مواليد 1991 على العلامة الكاملة، في تاريخ الحصول على الشهادة، وهي العلامة 05/05، بينما فاق آخرون هذه العلامة وحصلوا على تفوق العلامة القانونية بنقطة كاملة 06 / 05 وهو ما آثار سخطهم.

وأضاف المحتجون بأنه رغم توفرهم على الخبرة المهنية في مجال التدريس ويملكون كل المؤهلات التي تمكنهم من النجاح وتفوقهم في مسارهم الدراسي، لم تشفع لهم بالظفر بمنصب عمل قار، وصنفوا ضمن الراسبين.

 واعتبر ذات المحتجين بأن قوائم الطعون لن يتم العمل بها، وتعد مضيعة للوقت قصد امتصاص غضبهم لتفادي الاحتجاجات والإضرابات، وما زاد من تيقنهم هو تقدم الناجيين إلى مقر المديرية المذكورة، قصد تسوية وضعيتهم المهنية، كما طالبوا بضرورة تدخل جمعيات أولياء التلاميذ لتدارك الوضع المتعفن الذي سيسمح لبعض الأشخاص غير المؤهلين بافتكاك منصب في سلك التدريس، وهو ما سينعكس سلبا على  تكوين التلاميذ مستقبلا، كما ناشدوا تدخل الوزارة الوصية وفتح تحقيق في الموضوع.

 

المقصون من البكالوريا يعتصمون أمام مديرية التربية بالطارف

نظم، صبيحة أمس، التلاميذ المقصون من امتحان البكالويا بالطارف بسبب الغش الجماعي مسيرة وسط مدينة الطارف نحو مقر مديرية التربية، أين اعتصموا هناك لعدة ساعات رفقة أوليائهم. ورفع المحتجون شعارات منددة بالعقاب الجماعي الذي تعرض له 165 تلميذ معتبرين ذلك أسلوبا استعماريا، مطالبين وزيرة التربية بالكشف عن نتائج التحقيق الذي فتحته بخصوص هذه القضية. وقال المعتصمون إن القضية تسبب فيها 6 تلاميذ تمت معاقبتهم في اليوم الأول للبكالوريا ليقوموا بعدها بإثارة الفوضى بالمركز وتقوم إدارة المركز بمعاقبة جميع الأقسام التي ضمت 165 تلميذ بحجة مشاركتهم جماعيا في الغش.

وقرر أولياء التلاميذ مباشرة إجراءات المتابعة القضائية ضد مديرية التربية بالطارف للمطالبة باستعادة حقوق أبنائهم في الوقت الذي أعادوا فيه مطالبة وزيرة التربية بالكشف عن نتائج التحقيق الذي باشرته مصالحها مباشرة عقب لقائها بممثلين عن التلاميذ المقصين بالوزارة. وكان المقصون قد باشروا حملة احتجاجية منذ يوم الخميس الماضي تمثلت في تنظيم مسيرات يومية بمدينة القالة ونقلها إلى مقر الولاية الطارف قصد توصيل صوتهم واستعادة حقهم حسب تعبيرهم.

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
42
  • أفراح وأمراح

    ألف مبروك لمشرفي التربية بتيسمسيلت 15 منصب كمستشارين للتربية يراعي فيه الترتيب السابق ويقسمون على المؤسسات التربوية باستثناء المتحصلين على بكالوريا فما فوق لهم الأولوية للبقاء داخل البلدية مقيد تحت رقم 121/51 .......وهذا خاص بمن أجروا التكوين حسب علمي بثانوية المصالحة الوطنية ..

  • بدون اسم

    هاته هي المسابقة اللتي تغنى الكل بنزاهتها هاته السنة
    هاته هي ولاية الواد
    ومزااااااااااااااااااااااااااال

    هناك بعض التلاعب في نتائج مسابقة الاساتذة وهذا من خلال بعض الملاحظات وإليكم مثال ذلك: (عليكم بنشرها على أوسع نطاق مع كشف حالات أخرى )
    نتائج الابتدائي عربية:
    الصفحة: 16 (ناجحين)
    الرقم: 472
    الاسم: نعيمة مسعودي
    تاريخ الميلاد: 05/01/1990
    أقدمية الشهادة: 05 نقاط يعني متخرجة منذ 10 سنوات كيف يحدث هذا

    لكم الحكم في ذلك. على كل المترشحين تتبع النتائج بالمنطق اللازم وعدم التفريط في حقوقهم المشروعة
    هن

  • محمود

    بسم الله الرحمن الرحيم ...اما بخصوص المشرفين الذين جائتهم الترقية حسب شهادة dua فليس لهم الحق في إجتيار مسابقة مستشار للتربية وإنما يجتازون مسابقة مشرف رئيسي للتربية وهذا الخبر أكيد مقيد بالوزارة تحت رقم 125/12 وسيعلن عنه في الجريدة الرسمية قريبا وهوخاص بتسع ولايات التي بها نقص كبير ...
    والجدير بالذكر ان مراعاة مسابقة مستشاري التربية في ولاية تيسمسيلت يراعى فيه الترتيب حسب القائمة التي نشرتها مديريو التربية التي تضم 21 مشرف للتربية وسيتم توزيعهم على المؤسسات التربوية قريبا وشكرا وهنيئا لكم

  • محمود

    بسم الله الرحمن الرحيم
    ممن المقرر أن مديرية التربية لولاية تيسمسيلت أجرت إمتحان مهني خاص بالمشرفين التربويين وأختير 21 مساعد تربوي وقاموا بالتكوين في ثانوية المصالحة الوطنية إلا انني كنت في الجزائر العاصمة وأخبرني أحد المقربين ممن يعملون بالمفتشية انهم أرسلوا رسالة إلى السيدة وزيرة التربية نورية بن غبريط ......ولقد تقرر مايلي
    ...لا يوجد بالولاية مشرف رئيسي ..لذا عندهم الأولوية للترقية إلى مستشار للتربية مباشرة ولقد أختير العدد 15 فقط ....حسب الترتيب فألف مبروك عليهم هذه المفاجأة الصارة وشكرا ..

  • بدون اسم

    هذا هو زمن بن غبريط..
    انصحك بالإستقالة...

  • ali

    الحق احق ان يتبع ـــــ
    لو المديريات أخذت بطريقة العمل مثل امتحان شهادة الباك لم يبك أحد من المترشحين وكل احد من المترشحين ينال نصيبه والإدارة قادرة على الحسم الحقيقي ولكل ذي حق حقه لاشك في العمل أن النتائج يمكن أن تطلع ببساطة جيدة اذا صدقنا في العمل وحسب سلم التنقيم والتعامل المهني الجيد
    لاشكر لمن غش وعمل بهذا ضد الأمة والوطن ونرجوا من السيدة الوزيرة التدخل والحسم في الأمر وهو بسيط جدا بالتوفيق حتى اذا اقتضى الأمر احالة القضية الى القضاء ليمساهم في تنقية الأجواء ،وتسليط العقوبة لمن اجرم ,

  • ali

    لاحل لهذه المشاكل بوزارة التربية الا القانون فوق الجميع،
    والغطرسة والحقرة التي يمارسها البعض بواسطة المعرفة او الجهوية والمحسوبية، فالقانون يكرس الحق لكل الجزائريين على السواء في الوظيفة والعمل ـــــــــ
    ولكن نرجو من الجهة الوصية الأساتذة الذين بذلوا جهدا ودرسوا فترة زمنية فلهم الأولوية والحق المباشر لأنهم تعبوا ودرسوا ينبغي على الجهة الوصية تراعي تعبهم وجهدهم في وقت الحاجة وجدوهم ولما وجدوا فائض في الطلب طرحوهم وهذا غير معقول ـــ
    دخول موفق وعام دراسي سهل وطيب ونرجوا الكلمة الطيبة,,

  • جحا الطارف

    في ولاية الطارف يا سادة يا كرام النجاح بالمسابقات والترسيمات مقابله
    الجلوس في حجور واخدان المدراء والمفتشين من اصحاب التواقين للحمورة وشمامي رائحة النساء وخاصة في شهر رمضان الكريم فالافخاد والصدور العارية والمؤخرة البارزة هي معايير انتقاء الناجحين .

  • براهيم عين البيضاء

    انا نقولكم لا خطىء لاهم يحزنون كل شي مدروس و مخططينلو بتعليمات فوقية كيفاش يبجلو لي متخرج جديد على لي عندو خبرة سنوات ...ببساطة يحبو الشعب يولي جاهل كما تعلمون لي متخرجين جدد مستوى منحط و نقولوا الاغلبية الا من رحم ربي و على هادا بجلوهم على القدماء لانو مستواهم لاباس بيه هادي بالعربية سياسة مدروسة لجعل الشعب يغرق ف المستوى التعليمي المنحط لا تقريه لا توعيه خليه مسكر ....سلام عليكم

  • FARID

    Nous ns demandons qui a interet à nommer ces piètres responsables qui n'ont ni diplomes,ni étoffe intellectuelle,pour gérer le destin de centaines de professeurs et de dizaines de milliers d'élèves.La MINISTRE EST FORTEMENT ATTENDUE SUR CE POINT

  • FARID

    A l'académie de Bejaia,l'anarchie est telle que meme les decrets présidentielles et les circulaires ministérielles sont mal comprises et appliquées à l'envers.A voir qui est DIRECTEUR DE l'académie et qui est chef de service et de bureau,il y a de quoi s'arracher les cheveux

  • الكافر بدين الفخامة

    كي الحمة كي الرعادة. الرداءة تعم كل القطاعات بما في ذلك التربية فلا تدعوا بأنها المدينة الفاضلة التي أفسدها الأساتذة المدمجون.
    الجزائر بلد يشجع الرداءة بل و يصدرها.
    و الذين تقول بأنهم فشلوا في المسابقة منهم أكفاء أيضا لكن الذين ينظمون المسابقات الكتابية و المفتشون التربويون و المكونون أقل كفاءة من المتكونين.
    عادي في بلدي. تخيل أي شيء سوى أن تمر الأمور كما يجب أن تكون.

  • math

    نعم حق كل واحد ظلم ان يحتج انا متحصل على شهادة الماستر رياضيات ولم انجح ولا حتى في احتياط واصحاب الاحصاء والتخطيط هم الناجحين علاش وين راهي العدالة اين كلمة التخصص لحد الان مازلت دايخ
    وطور المتوسط ناجحين غير هندسة الطرائق والمكانيك والالكترونيك وايضا لم انجح
    ما ذا اعمل بشهادة ماستر رياضيات اذا أي مؤسسة نشارك في مسابقة تعها تقلي نتوما غير تاع تدريس فقط

  • ابو الانور

    في ولاية تلمسان سانتين متتاليتين القائمة كلها مهندس دولة بيولوجيا اين هم اصحاب المستر بيولوجيا زائد خبرتهم يا سيادة مدير التربية و تقول الشفافية و العدل والله عليا شهيد حسبنا الله فيكم و نعم الوكيل

  • elmofaker

    شكرا لك كلام منطقي.

  • elmofaker

    سلام...... كل من هب ودب اصبح يضرب ويحتج والسبب واضح: الدولة فقدت مصداقيثها ولو ان النتائج صحيحة. المواطن غير مقتنع وشكرا.

  • أمير

    إذا كنتم نزهاء حقا يجب العمل بوضع رموز code للملفات قبل دراستها إلى غاية إتمام القائمة وهكذا يتهنى الفرطاس من حك الراس

  • الشيخ راشد

    ... نعم نتائج المسابقة مزورة من اللجنة المسندة إليها العمل و قدتدخل فيها رؤساء المصالح المعنية و أدرجوا أسماء أقاربهم أو من وضعوا في جيوبهم بعض الملايين ...الله لا يتربحهم ... نطالب الوظيفة العمومية بالتحقيق في الأمر و سترون عجبا ...السيدة الوزيرة مثلما حاربتم الغش في البكالوريا الرجاء محاربة هؤلاء الإداريين الذي لا ضمير لهم و ذمة و لا أخلاق ... حسبنا الله و نعم الوكيل

  • عادل

    اوكيلكم ربي يا مرتشين يا فاسدين اكلتم حقوق الزوالية تاكلون النار في بطونكم الله ينعل قطاع التربية الفاسد................حسابكم عند الله افعلوا ما شئتم حسابكم عند من لايظلم عنده احد

  • كريمة

    تُحتسب الخبرة المهنية و لكن حتى الاستخلاف بالمعرفة فمن اين آتي بنقاط الخبرة ربي يعفو

  • محمد

    أنا من تلمسان متزوجة و صديقتي في الجامعة ( Binome ) عزباء لم تعمل أبدا نقاطي أحسن منها بكثير خلال مشوارنا الدراسي قد رسبت في حين هي فازت. أيعقل هذا. مع العلم أنني منذ عشر سنوات قد تخرجت من الجامعة. و أعمل كل مرة بالتعاقد. عجيب أمرك يا تلمسان

  • بدون اسم

    الوزيرة تظهر في صورة المسؤول الحقيقي الكفؤ واتهنى ان تكون كذالك ربي يوفق الجميع لصالح المظلومة التربوية

  • س ف

    أنا أظن أن امتحانات الباكالوريا وشهادة المتوسط والابتدائي يحسب لها ألف حساب في حين أن مسابقة توظيف تكون شكلية ومحسومة نتائجها والله لو كانت هذه المسابقات كتابية وتصحح كالباكالوريا لكانت النتائج تخدم القطاع والبلاد .هناك ملاحظة ورسالة أوجهها إلى الوزيرة والوظيف العمومي لو أعطيتم قيمة المهندس الحقيقية وخاصة في قطاع التعليم نظرا للقدرات و الكفاءة التي يتميز بها فالمهندس متعدد المجالات رياضيات فيزياء وفرنسية الخ كما انه هناك أساتذة ومعلمين مرسمين إلا أنه يشاركون في المسابقة يا ترى ما السر ؟؟؟

  • ولي تلميذ

    راجعوا نتائج الناجحين والناجحات، تجدون أن كل الناجحات من الإناث في حين الأولى للرجل أن يعمل.
    لكن لماذا نظام تفتوفة يصر على توظيف النساء؟
    كلما عملت المرأة كلما تحررت من الأسرة التقليدية المبنية على طاعة الزوج وفق الشريعة الاسلامية، وانتقلت إلى الأسرة الغربية التنافسية التنابزية.
    كلما عملت المرأة كلما ولدت أقل وقللت من تعداد المسلمين الذين اتفق الغرب على تقليل عددهم في مؤتمر السكان بالقاهرة.
    كلما عملت المرأة سهل عليه الخلع والطلاق وبالتالي تربي لوحدها وتصنع لنا أجيالا عارية بعيدة عن دينها.

  • f

    صدقوني انه نجحت احد الفتايات فقال لي زوجها انها نجحت عن طريق العسل الحر وزبدة البقر شهادة التخرج 2011 هذا في برج بوعريريج والعيناة كثيرة

  • ولي تلميذ

    الراسبون من الرجال والناجحات من النساء!
    لماذا تغلق كل أبواب التوظيف أمام الرجل وتبقى له الأجهزة الأمنية؟ آه لتحويلها إلى دولة عسكرية تحمي الطبقة الارستقراطية.
    لماذا توظف فقط النساء في التعليم؟ لأنهن لا يفهمن في السياسة، هل درسوا الشيوعية أو المسيحية في الابتدائي، هل علموا البنات الفساد وقلة الحياة، هل يعلمون الأولاد الأفكار الشيوعية والعلمانية... الفتاة لا يهمها إلا تربية أولادها والحصول على فرصة للزواج عن طريق العمل.
    من يسير هذا البلد يعرف ماذا يفعل، لكن لما تفسد الأمور لا تحملوها لعلي بلحاج.

  • محمد كريم البليدة

    يا رقم 1في التعليق انا اشتغلت مدة سنتين في التدريس سنة في الثانوي وسنة في المتوسط وسنة 20132014في جامعة سعددحلب والشهادة مطابقة وفي الاخير لم يدرج اسمي مع الناجحين اهذا معقول مع العلم لي زميل لم يدرس ولا سنة وله نفس الشهادة ونفس السن فقد تحصل على معدل12.75 كما اضيف لك معلومة يوجد من نجح في ولاية عين الدفلى وفي ولاية البليدة بنفس الاسم واللقب وتاريخ الميلاد حتى المقابلة اجريت لهم في الوقت بدل الضائع اي في الاخير رغم ان اسمائهم كانت في منتصف القوائم
    اذن المعريفة راهي دايرة حالة

  • امهات صامدات

    الحمد لله انو حنا الامهات المثقفات رانا نتداركو في الضعف الواضح في الاداء التعليمي ....تحسبو يا معلمين العولمة راكم نتوما لي نجحتو ولادنا ؟؟90في المئة من التعب علينا حنا ....رانا نرقعو من وراكم و نقرو في ولادنا في الدار كون عولنا عليكم خلات....تفرت في الامهات و الاباء لي مش قاريين مسكن .....الحمد لله .......قررنا نتهلاو فيهم بعد ما شكينا لوحد المعلمة انها غالطة في التمرين لي عطاتو لاطفالنا قالتلنا بالحرف الواحد : و نتوما وش خدمتكم؟عندك الحق يا لالة راكي تقسمي في شهريتك معايا؟؟؟

  • ابو علي

    فعلا يوجد إجحاف كبير في عمليات التقييم .....أين المشكل إذا أجرت السلطات تحقيق ينصف المظلومين...............ويعاقب المتسببن في التزوير؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

  • algerienne

    نتائج استاذ الابتدائي اللغة العربية ورقلة: مواليد 1990 و-1991 عندهم أقدمية 10 سنوات إذن تحصلوا على الشهادة في سن 14 و 13 سنة؟ واللي أخذت 6/5 أقدمية؟ حسبي الله و نعم الوكيل

  • algerienne

    وأنا نعرف وحدة تخرجت سنة الماضية لسانس فرنسية ودخلوها تقري انجليزية هنا في العاصمة
    لا خبرة مهنية لا أقدمية لا تطابق شهادة وبالزيادة تظل تضرب التلاميذ، عش تسمع عش تشوف

  • بدون اسم

    كنت أدرس في الثانوية عند ما يسمى استاذة حاصلة على الليسانس في العربية
    منذ ندخل وهي جالسة ولا تفعل شيء سوى الكلام بما هو تافه

    من يحاسب هذه المراة واشباهها من أشباه و شبيهات الاساتذة
    ومازالت حتى الان تدرس منذ 20 سنة

  • جزائري

    السؤال المطروح

    لماذا لا نكون مثل بقية دول العالم حيث يستقيل الوزير فور طفح فضيحة على السطح

    نأخذ الأمر على أنه عادي بالنسبة لها أن تبقى, بينما يجب ان ترحل تلقائيا وتسند المهام لشخص آخر

  • ماجد

    ..........والله كلامك من دهب ولايقوله الا انسان متقف يعرف العواقب. والشيء الغريب تم ادماجهم مع انعم فشلو في اختبار كتابي.. واخطائم بالجملة...ليكن في علمك اخي تم ادماجهم ايام تورة تونس خوفا من ربيع عربي بالأخير كلش سياسة من اجل تنويم شعب حتى لو كان على حساب الأجيال والتعليم

  • بدون اسم

    وزيرة التربية الوطنية !!!
    شوفوا الصورة في الصفحة السابقةستفهمون ما وصلنا إليه في عصر الدولة الإقليمية

    مكتب مليء عن آخره بالملفات من كل الألوان
    فوق المكتب جهاز كمبيوتر خال من أي ملف

    كل هذا في وزارة التربية
    يا سي بوجغليلو

  • أستاذ راسب

    والذي أكلوا حقه بالباطل؟

  • أميرة

    منذ متى يتمم توظيف االلأساتذة على أساس الكفاءةوالخبرة ومنذ متى يقيم الأكفاء في هذا البد هؤلاء يعاملون أسوأ معاملة بخلاف الضعفاء في المهنة فإنهم يلاقون التقدير والاحترام .أنا أعرف أستاذة مستخلفة متمكنة جدا علميا وبيداغوجيا ومع ذلك لم تحظ بمنصب شغل قار وظفر به من هم أقل منها . راحت البلاد حطمها المسؤلون المجردون من الأخلاق والضمير وبالنسبة للغش فانه بات مألوفا وعاديا وأصبحت طرقه جد متطورة .ارحموا بلدا عزيزا ذل وهان.

  • غيور على وطنه

    يوجدحل وحيد لتفادي الاحتجاجات وتوظيف الأكثر استحقاق الا وهو إجراء المسابقة عن طريق الاختبارات الكتابيةوحينها سترون ما يدعو للدهشة والاستغراب وقد حصل ذلك خلال السنوات القليلة الماضية حيث بقيت المناصب شاغرة لأنه لم ينجح أحدا ولكن جميع الرسبين في تلك المسابقة تم إدماجهم وهم الآن يسرحون ويمرحون ويملأون روؤس أبنائنا وبناتنا بالجهل لأن فاقد الشيء لايعطيه والله لايربح من ساهم في ذلك من السابقين واللاحقين.

  • لخضر

    توضيح الخبرة المهنية يشترط فبها العمل في احد الاسلاك الثلاث ابتدائي او متوسط او ثانوي و لذلك الذين اشتغلوا في الجامعات او غيرها لا تحسب لهم الخبرة

  • حسان

    بن زاغو وجماعتو من بن بوزيد الى بن غبريط وكل الخفافيش التي تساعدهم في تدمير التعليم والتربية وركوبنا قطار الافارقة المتخلفين المعتمدين على اللغة الميتة الفرنسية والتي لا احد يدرس بها فقط مالي تشاد الجزائر النيجر موريتانيا.. حتى في فرنسا كل المدارس الخاصة تدرس بالانجليزية لعلمهم انها لغة محدودة ميتة منا 50 سنة لا احد يسمع بها الا الافارقة المذكورين اعلاه يا بن زاغو وجماعتك من العلمانيين الفرنكفونيين.
    انصفو ابناءنا وخاصة في الجنوب الضحية فقط لانه يرفض الفرنسية المتخلفة ويفضل لغة العلم الانجليزية.

  • jamal

    الشهدة المطلوبة للثانوي ماجستير او ماستر وانا ملفي رفض لم يدرس رغم اني استوفيت كل الشروط واجريت المقابلة... موعدنا يوم القيامة لن اغفر... ان كنتم بهذا اليوم مؤمنون

  • بن عمار

    كل ذي نعمة محسود (كل واحد منجحش يحتج ،امر غريب؟! )