-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
النقابات تكسر الهدنة مع وزارة التربية

إضرابات واعتصامات في المدارس ابتداء من 10 فيفري

الشروق أونلاين
  • 19287
  • 61
إضرابات واعتصامات في المدارس ابتداء من 10 فيفري
الشروق

قررت نقابات التربية المستقلة، قطع الهدنة مع الوصاية، والدخول في إضراب لشل المدارس والثانويات، خلال الفصل الجاري، حيث أعلنت نقابة “الكناباست” إضرابا ليوم واحد متجدد آليا ابتداء من 16 فيفري الجاري، بالمقابل أكدت نقابات التكتل النقابي بأن حركتها الاحتجاجية “الانذارية” ستكون في 10 فيفري، في حين قررت تنسيقية الأساتذة المتعاقدين تنظيم وقفة احتجاجية أمام الوزارة.

وجدد التكتل النقابي الذي يضم 7 نقابات تأكيده الدخول في إضراب “إنذاري” يومي 10 و11 فيفري الجاري، للضغط على الوصاية مقابل استرداد 14 مطلبا، بالمقابل توصل المجلس الوطني لنقابة الكناباست المنعقد في دورة استثنائية إلى اتفاق يقضي بشل المدارس والثانويات وطنيا ليوم واحد متجدد آليا في 16 فيفري من نفس الشهر، للمطالبة بالاستجابة لأربعة مطالب أساسية، تتعلق بالترقية الآلية حتى تسوية الاختلالات الناجمة عن تطبيقات القانون الخاص، إضافة إلى استرجاع مناصب الترقية المحولة واستحداث مناصب مالية جديدة للترقية وفق الاحتياج الميداني، رد الاعتبار للموصوفين بالآيلين للزوال بإدماجهم بدون شروط في الرتب القاعدية والمستحدثة على أساس الأقدمية المكتسبة في الرتب الأصلية وبحصولهم على الأثر المالي الرجعي بداية من 3جوان 2012 وحل الإشكالات التي رافقت المرسوم  12/240، وكذا التمسك بالمطالب المدونة في المحاضر السابقة (- منحة تعويض المنطقة ـ تطبيق قوانين طب العمل ـ ملف السكن ـ التقاعد بعد 25 سنة خدمة فعلية ـ، إضافة إلى تنصيب اللجنة الحكومية المكلفة بجرد ممتلكات وأموال الخدمات الاجتماعية)، مع احتساب سنوات الخدمة الوطنية في التقاعد وكذا سنوات الدراسة في المدارس العليا والمعاهد التكنولوجية التي تم فيها الاشتراك بالضمان الاجتماعي، بالإضافة إلى احتساب امتياز الجنوب في التقاعد المذكور في المرسوم  72/199.

من جهتها، أعلنت التنسيقية الوطنية للأساتذة المتعاقدين والمستخلفين، المنضوية تحت لواء التجمع النقابي لأساتذة ثانويات الجزائر، “الكلا”، في بيان تسلمت “الشروق” نسخة منه، عن تنظيمها لوقفة احتجاجية في10 فيفري الجاري، أمام مقر ملحقة وزارة التربية الوطنية بالرويسو الجزائر.

 

أكدت أن أيّ حركة احتجاجية يسبقها “تفاوض” 

وزارة التربية تحذر النقابات من الإضراب “غير القانوني” 

أكدت وزارة التربية الوطنية أمس، أن كل توقف عن العمل بمثابة إضراب حسب النصوص السارية المفعول، ردا منها على الحركة الاحتجاجية التي دعا إليها التكتل النقابي للقطاع يومي 10 و11 فبراير الجاري.  

 وشددت الوزارة في بيان لها، على أن أي إشعار بمثل  حركة احتجاجية كهذه “يتطلب التفاوض حوله طبقا للمادة 30 من القانون 90-02  المتمم والمعدل المتعلق بالوقاية من النزاعات الجماعية وتسويتها وممارسة حق الإضراب”. 

ويأتي في هذه المادة: “يجب على الدولة حماية الموظف مما قد يتعرض له من تهديد أو إهانة أو شتم أو قذف أو اعتداء من أي طبيعة كانت أثناء ممارسة وظيفته أو بمناسبتها ويجب عليها ضمان تعويض لفائدته عن الضرر الذي قد يلحق به”. 

 وحسب ذات المادة، فإن الدولة تحل في هذه الظروف محل الموظف للحصول على التعويض من مرتكب تلك الأفعال، كما تقر أيضا بأن الدولة “تملك حق القيام  برفع دعوى مباشرة أمام القضاء عن طريق التأسيس كطرف مدني أمام الجهة  القضائية المختصة”.  

 وأوضحت وزارة التربية في بيانها أن أي إضراب يجب أن تسبقه جلسات صلح طبقا لأحكام القانون سالف الذكر، خاصة مواده من 16 إلى 20 ،  كما ذكرت بالمناسبة بتبنيها للحوار كمنهج عمل وبأنها تبقى مستعدة لاستقبال النقابات المعنية فرادى لدراسة المطالب ومحاولة التوصل إلى حلول تشاورية طبقا لأحكام النصوص المسيرة للعمل النقابي وممارسة حق الإضراب.

 وكان التكتل النقابي لقطاع التربية الوطنية المجتمع الأحد الماضي بالجزائر العاصمة، دعا الوصاية إلى إعادة النظر في القانون الخاص بأسلاك التربية الوطنية “تحقيقا للعدالة بين الأسلاك والأطوار” في التصنيف والترقية والإدماج والرتب المستحدثة.

كما يرفع التكتل جملة من المطالب، من بينها الترقية الآلية لموظفي وعمال قطاع التربية خلال مسارهم المهني “تثمينا للشهادات العلمية والخبرة المهنية”، واسترجاع المعاهد التكنولوجية بغرض استغلالها في التكوين المتخصص وتوسيع الشبكة الوطنية للمدارس العليا للأساتذة وكذا “إعادة النظر” في الوتائر الدراسية والتعليم التقني. 

 وكان ممثلو نقابات التكتل قد قرروا الدخول في حركة احتجاجية أولية يومي 10و 11 فبراير الجاري، مؤكدين أنه وفي حال عدم الاستجابة للمطالب المرفوعة سيكون التكتل “مضطرا لتصعيد الحركة الاحتجاجية”، فيما تأسفت وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريط للجوء النقابات “تلقائيا” للإضراب، وذلك على الرغم من وجود “إرادة حقيقية” لدى الوصاية لتسوية الصعوبات الخاصة بالموارد البشرية التابعة للقطاع.

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
61
  • قيق

    انتا شفت في هادي الجزائر غير الدروس الخصوصية ليلازم ينود عليها الشعب

  • rami

    0013

  • جمال

    اتحدى اي استاذ يعرف المطالب التي يضرب من اجلها ،والله لو اجري استفساء لكان الراي فصلكم من التدريس نهائيا ............يا حسراه على اساتذة زمان ،لماذا لا تحتجون على البرامج ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
    اقول لكم دون احترام او خجل "اخزاكم الله،اخزاكم الله،اخزاكم الله............امين
    مواظن غيور على بلده

  • mekki

    الحل الوحيد للتخلص من كل المتاعب هو التقاعد

  • AGUERJOUM

    JE SUIS PES. ON VEUT UNE REFORME JUSTE ET EQUITABLE. LE BRICOLAGE NE TIENT PAS LONGTEMPS. REGARDER NOS VOISINS ET JE PENSE QUE Y A UN MANQUE DE SERIEUX DANS NOS RESPONSALES.

  • عبد القادر

    نرجو من النقابات الفاعلة في حقل التربية الوطنية ان تنظر الى تظلمات القانون 12/240 للناظر الذي يعتبر المسؤول الثاني في المؤسسة بعد المدير و المنسق العام للاساتذة و لاتنظروا اليه بعين العداوة فدافعوا عنه في استرجاع حقه المهضوم

  • hadil

    jadis l' enseignant avec peu de moyens ,une craie ,un vieux tableau et de l'encre confectionné en classe et surtour un salaire minable faisait du bon travail en classe et ce qui etait fait en classe n' avait pas besoin d'etre refait a la maison
    mais maintenant rien ne va plus les eleves ni les enseignants ni les parents ne sont a la heuteur il va falloir tirer a sonnette d'alarme inquiétez vous pour vos enfants

  • بدون اسم

    مظاهرات لمنع المظاهرات. انت تكررها هاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاها

  • محمد

    لمادا لا تطالب هده البقابات برفع مستوى التلاميد المنهار جدا في حين يجرون وراء اشياء اخرى اد نجد الطالب الجامعي المتخرج لا يستطيع كتابة طلب خطي لنفسه و يدهب الى كاتب عمومي لكتابته.

  • متقاعد

    يا سي لبشير اعرفك جيدا و مازلت تطالب بحق الايل للزوال واش قاعد تستنى خلي مكانك لواحد اخر مزال صغير

  • بدون اسم

    ... الى متى طبول الاضراب تتوقف لا بد من دراسة استشرافية للمطالب والحقوق واختلالا ت المنح والترقية والعدل في نصابات العمل وكل من يرقى يجب ان يلمس فارق ترقيته عن من يراسهم والا اصبح الراعي مثل الغنم ولا جدوى من الرعي عندما يتطبع الذيب بطبع الشياه

  • si moh

    vous avez le droit de revendiquez evitez les greves faites comme les japonnais mettez des brassars de greve ou augmenter le volume horaire on vous soutiendra tlmnd nous ridiculise surtout quand il sagit de l'enseignement ne leurs donnez pas cette oportunite les syndicalistes veulent une place au soleil

  • موظف

    الوظيفة العمومية و المالية تخفض رسميا المنحة العائلية إلى 300 دج قبلا كانت 600 دج يريدون التقشف في البراعم الصغيرة حسبنا الله و نعم الوكيل

  • kamel-bouira-

    العيب فى اولياءالتلاميذ ايضا.الى متى الاضراب.مادام التلاميذ تدنى مستواهم والاولياء قلقون.والاساتذة يبحثون عن مصالحهم.و الحقيقة هي راهم يقدموا الدروس الخصوصيةفى بيوتهم و المستودعات و يجنون اموال طائلة.لى هذا السبب لايهمهم التعليم فى المدارس.ايها الشعب لمذا انت ساكت

  • mohammed

    الى صاحب التعليق 11 كان الاجدر بك ان تسال عن الملايير التي نهبها شكيب خليل و الخليفةومن معه وغيرهم كثير لا ان تعارض موظف بسيط افنى حياته في تربيةالنشء ولا زال .قال الشاعر ولااظن انك اعم منه .............هل علمت اشرف او اجل من الذي يبني وينشئ انفسا وعقولا.

  • الصقر

    وزارة التربية و الهروب السريع من منعرج الى منعرج و هى رَاكِـبة عَلَـى حِمَـارٍ أَهْــزَلِ يَـمْشِـي عَلَـى ثَلاثَـةٍ كَـمَشْيَـةِ العَـرَنْجِـلِ وَالـنَّـاسُ تَرْجِمْها
    بالقيل و القلقل و هناك من على الطبل طَب طَبِ طَب طَبِ كلهم على الاستاذ و المعلم الذى بدوره لم يعد يتنازل عن حقه

  • arfi

    اين كنتم يا تجار التعليم حتى اصبح المستوى التعليمي في الجزائر في الحضيض . الان تطلبون بالحقوق اي حق و انتم سكتوا عنه اكثر من 20 سنة حسبي الله فيكم قضيتم على الجزائر حاضرا و مستقبلا.

  • صادق

    الوزارة ترضخ لمطالب ما يسمى ب " المعلمين" فيزداد هؤلاء شراسة و يطالبون بالمزيد . اما التلميذ المسكين فليدهب الى الجحيم...

  • بدون اسم

    موازين القوى تغيرت بعد اتحاد جميع النقابات الاطوارالثلاثة ماعلى الوزارة الاستسلام لا المحاكم لانها ستزيد الطين بلة
    ربي ايجيب الخير

  • فتيحة

    نريد العتبة فقط ليكون العدل

  • فتيحة

    العتبة لكي يكون تكافؤ للفرص مع السنوات الماظية نريد العدل فقط

  • mohamed

    le niveau d enseignement en algerie est tres bas.un unniversitaire ne peut meme pas rediger une demande en francais wach rakom dirou vous charcher k de l argent il faut former former former ...salam alikom

  • بدون اسم

    جلسة صلح؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ يا وزارة اتكذبين علينا ام على نفسك رانا منذ الازل وهم يتفاوضون معك ياوزارة
    الاضراب ويكون مفتوح اكثر من المقتصدين وتمت ترون من هو الذي على حق التلاميذ في الشارع الفوضى اولياء التلاميذ النائمون سنة بيضاء ما تحلهاش حتى العتبة
    التفاوض ثم عدم الوفاء فاية المنافق ثلاث اذا وعد اخاف

  • عبدالله المهلهل

    ماذا اصابنا ؟
    ماذا اصاب الشعب الجزائري ؟
    هل نحتاج الى رقية جماعية ؟
    هل العين اصابتنا ؟
    هل هل هل هل هل ؟
    أنا مهلهل

  • عبدالله

    لماذا لا يكون يوم احتجاجي على وزارة التجارة التي لا تريد مراقبة التجار المحتكرين للسلع.
    و التضاعف في الاسعار بدون سبب .
    امر غريب لهؤلاء.

  • عبدالله

    اوافق بأن اسرة التربية ليست اساتذة
    انما اسرة التربية هي التلميذ و من يخدم التلميذ
    اقول اين خدمات العمال من هذه الغوغاء و هذا التمسخير في حق ابناء الشعب .
    اقول للأساتذة و اي اساتذة و اي معلمين ربي يهديكم
    و ان لم تستحو فأفعلوا ما شئتم .

  • جمال

    . لم أقل مظاهرات لمنع المظاهرات بل قلت مظاهرات لمنع المظاهرات اللتي يدفع ثمنها طرف ثالث . والفرق كبير بين ما هو مقصود وبين ما أردت فهمه أنت بطريقتك . ذرك عاود إقراها وإفهمها كما حبيت .

  • فاتح

    قدم ملف تقاعدك . وين رايح تديها معاك 31 سنة خدمة و مازال و من جهة اخرى تطالبون ب 25 سنة تقاعد. هذا نفاق بعينيه . تموت و ما تدي معاك والو كي انت كي زملائك.

  • فاتح

    اذهب و قدم ملف تقاعدك كما يقول المثل تموت و ماتدي معاك والو. 31 سنة و مازال يريد التكوين و التدريس و زيدة في الاجر و من جهة اخرى يطالب بخفض سن التقاعد الى 25 سنة . من انتم .

  • بدون اسم

    القدم هما اللي رفعولك رأسك يا حابس

  • بدون اسم

    الخروج في مظاهرات لمنع المظاهرات هاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاها

  • بدون اسم

    لم افهم التعليق جمل مفككة

  • بعد الزوال

    هل عمال التربية = معلمين و أساتدة فقط ... ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
    يجب أن يتحد الجميع و إلا سياسة فرق تسد ستتغلب على الجميع...
    الله يهدي من خلق

  • عمار بن عبد الله

    الحل في إسناد الأمور إلى أهلها :
    1-الرجوع إلى المعاهد التكنولوجية للتربية
    -إخضاع الجميع للتكوين -بيداغوجيين .تربويين- إدارييين
    3-المشكلة في المكونيين اقل كفاءة
    4-إنشاء المجلس الوطني والرصد الوطني للتربية
    5-إعادة الاعتبار للإمتحانات الرسمية من الإبتدائ حتى البكالوريا

  • جمال

    أدعو الجزائريين إلى الخروج في مظاهرات لإصدار قانون يمنع المظاهرات اللتي يدفط ثمنها طرف ثالث . قطاعات التربية والصحة والبريد والمواصلات يدفع ثمن إضراباتها التلاميذ وأولياؤهم والمرضى والمسافرين والأجراء . لماذا يدفع هؤلاء على مدار السنة ثمن إضرابات لا ناقة لهم فيها ولا جمل . لماذا تكتم أفواه هؤلاء باسم القانون وهم مظلومون من طرف ظالمين يحتمون بقوانين جائرة . ألا يوجد حل آخر للمطالبة بالحقوق . هل من الحق أن يطلب أحد حقه بظلم أحد آخر . إتقوا الله فما يجيزه القانون ليس بالضرورة مقبولا من الله لأنه ظ

  • m k

    الهاءالشعب باى طرىقة .الى اىن...................................

  • mouh

    المنحة التي خصصتها الدولة للفريق الوطني في حالة تاهله الى الدور النصف النهاءي قدموها للاساتذة لحل مشكل المخلفات المالية .

  • كمال

    ****التعليم آيل للزوال***
    سنوات من الإضرابات تهدد مستقبل الأجيال و مسلسل طويل من اللقاءات الجوفاء تنتهي في كل مرة بــ تسويفات و قوانين "خبط عشواء"
    كلها تصب في تحطيم مستقبل الجزائر .
    مخططات متنوعة مرة تضرب حقوق المعلم ومرة أخري مصلحة التلميذ
    القضية فيها" إن": تحضير جهنمي لخوصصة التعليم !

  • عبد الرحمن

    و الله لم نفهم من تعليقك شيئا... اذهب و تعلم كيف تكتب بعربية صحيحة مفهومة ثم تكلم

  • عبد الرحمن

    روح تلعب يا هذا... انت لا تهرف بما لا تعرف... لا تعلم بمشاكل القطاع... راك بعيد... اسكت

  • بدون اسم

    30مليون علاش تزيد على روحك مكانش اصمت منك يا هذا اسأل المعلقين

  • azza

    من شرع القانون العار هو السبب واليوم فرقتم بين الزملاء وما كنا هكذا ان يزيد زميلي على ب2000د مقبول ولكن ان يكون 20000د فهذه مصيبة. يجب مواجهة الذات بشجاعة وتصحيح الخلل ويتهنى الجميع. اما من هم خارج القطاع فلا تعرفون ما بداخله فلا تقحموا انفسكم في شيء تجهلونه اصلا.

  • خالد

    لا حول ولا قوة الا بالله العلي العظيم عليكم من الله ما تستحقون.

  • عبدو

    لمن تقرا زبورك يا استاذ الكل ضدك رغم انك احترقت ومازلت تحترق كالشمعة لتنير الدرب للنشء لكن للاسف عندما يكبرون ينكرون ... لماذا التفرقة بين الاساتذة في الادماج هذا ظلم...الادماج لكل استاذ رىيسي و مكون عشر سنوات للاول عشرون سنة للثاني

  • رباحو

    السلام عليكم انانشوف بلي 1-النقابات لازم تتحل 2- اللي يدير اضراب خصم مباشر 3-اعتماد الصرامة مع الاستاذ والتلميذ 4- تخفيف البرامج
    انا استاذ ماشي قديم بزاف القدم يحرضو فينا على الاضراب و الشهرية ماينقص منها والو بالاضراب كيفاش ماتديرش اضراب ..

  • آيل للزوال

    أنا تقاعدت بطريقة غير مباشرة أبتداء من جانفي 2015 أي بعد المسخرة التي وقعت في التعليم : أستاذان/معلمان لهما نفس الأقدمية ، المستوى ، الدرجات ، ......الأقسام لا يتقاضون نفس الأجرة .
    - عجيب أمر جزائر العزة و الكرامة ، عفوا جزائر التفرعين و التغربيط ....

  • al pacino

    السلام عليكم انا استاد تعليم اساسي عندي 31 سنة عمل و زميلي له 28 سنة ندرس نفس الاقسام و نفس الحجم الساعي هو كانت له فرصة التكوين قبل2012 و انا لم يكن لي تكوين في مادتي و هدا ليس بدنبي و في 2014 تكونت لمدة سنة واحدة مثلي مثل زملئي في الوطن و اتفجائ هدا الشهر زميلي اصبح مكون و بصحتو و انا بقيت ما انا و يفوني في الراتب ب 21500 د بربك هل د عدل اريد من هم خارج اتعليم على ان يفهم قضيتنا و ا تسعوا في الحكم و هد جابمن مظالم وزة التربية فكيف لي ان اعمل و باي منطق هدا و شكرا

  • djazairi

    L'equipe nationale est éliminée. On passe à l'action

  • ALI

    الحل السلمي بالتفاوض لارضاء جميع الاطراف ابنائنا لعبة بين ايديكم خافوا ربي ماتعلموهمش الاضربات علموهم حب الوطن والتفاني في العمل عندنا في مدينة سعيد ة استاد علوم خرج تقاعد في 1 سبتمبر كان همه الوحيد ارضاء سيده المفتش كان يكره اصحاب الجامعة لدرجة لاتطاق وكان يقول عندما نخرج من يدرس ياللعجب مادا يقول صدقوني كان يحضر الندوات مع الحاشية رغم ان المفتش مستواه محدود ولم ينفع طيلة 25سنة مادة العلوم

  • mohamed

    BENGHABRIT VEUT EL ATABA ET JE VOUS ASSURE QU'ELLE EST POUR LA GRèVE. C'EST LES ELEVES QUI LUI FONT PEUR ET NON LES ENSEIGNENTS. mise en scène de charlie hebdo à l'Algerienne. JE SUIS(suivre) MOHAMED

  • العباسي

    مادا يريدون هادو 30 مليون في شهر وكل عام يبدلو فيلا وسياره بزاف صماطه هادي

  • zahia

    متى ينتهي مسلسل النقابات ووزارة التربية؟لقد اضحى مثل المسلسلات التركية.

  • اوراسي

    يا بن غبريط اما ان تغبريطي او تتغبرتي من الوزارة لقد جاء يوم الحسم يا معلم ويا استاذ هذا اضراب الكرامة عليك ان تصنعه بيدك لا تنتضر صدقة من احد

  • وزيرة تتسبب في شل ..

    ياناااااا س يااولياااااااء =ان الوزيرة هي السبب في الاضراب ..والا فكيف تفسرون في تراجعها في اخر لحظة عن الاثرالمالي 03=06=2012 كماهو موجود في القررات الموزعة على الاساتذة والممضية تحت اسم الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية =والمؤشرةمن الوظيفة العمومية.والمراقبة المالية..حسب قرار رئاسي تنفيذي.03//06//2012

  • you

    باب الحوارمفتوح للمراوغة وعدم الالتزام بما تم الاتفاق عليه في محاضر الجلسات في اضراب العا م الماضي الى اين انتم ذاهبون بالممانعة و المغالبة كفانا تماطل وتحايل وليتخمل كل واحد مسؤوليته كاملة من الموظف ا لبسيط الى السيد الوزير وفوا بما التزمتم ونحن نلتزم في الميدان

  • بدون اسم

    الاساتذة المستخلفين لم يتحصلو على مستحقاتهم منذ 2012 في ولاية خنشلة .... لقد هرمنا

  • minoucha

    Svp kayen concours ou non

  • بدون اسم

    نحمل وزارة التربية كامل المسؤولية لانها هي التي تخلف و تتنصل من تنفيذ المحاضر المشتركة و كان النقابات تتعامل مع خارجين عن القانون ثم تتهافت جمعيات اولياء الهف و التشيات لتصب جام غضبها على الاساتذة.......يا سيدي ساهلة اطلبوا من الوزارة تنفيذ تعهداتها السابقة فقط فلن يكون اي اضراب .

  • العربي بن مهيدي

    كل مرة تشهد اضرابات و اضطرابات في التعليم و أصبحت النقابات و وزارة التربية بين مد و جزر اما تحقيق مطالب المحتجين و اما الاضراب ز في كل الأحوال التلميذ يدفع فاتورة اللامبالات و اللامسؤولية التي تعيشها وزارة بن غفريط و الحل الأفضل هو ترك مكانها لمن هو أحسن منها فمن ترى في الواي واي ابداع لا يمكن أن نرى سوى السوء من وزارتها

  • البشير بوكثير

    لابدّ من إنصاف إخواننا الآيلين للزوال
    بدون هذا لن تعرف المنظومة التربوية انفراجا..

  • saadani ahmed

    اضرابات اضرابات اضرابات بدون حلول حقيقية نتمنى ان الوزارة تقوم بواجباتها بدون ضغوط وان لا تكون حلولها ردود افعال ومتى تحل مشاكلنا نحن المستشارين؟؟