-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
المفتش العام للبيداغوجيا بوزارة التربية ينتقد:

الأساتذة لم يدرّسوا 12 أسبوعا خلال 2014

الشروق أونلاين
  • 5503
  • 62
الأساتذة لم يدرّسوا 12 أسبوعا خلال 2014
الأرشيف

قال المفتش العام للبيداغوجيا بوزارة التربية، فريد برمضان، إنّ: “الزمن الدراسي للجزائر هو الأقل في العالم، مقارنة مع معايير الزمن المدرسي للمنظمة الدولية للمعايير (إيزو)”.

وفنّد، أول أمس، برمضان خلال لقاء جهوي في مستغانم، جمع مديري الثانويات لولايتي غليزان مستغانم، وكذا مفتشي الأطوار التعليمية الثلاث الإستراتيجية، ما تروج له بعض الأطراف بشأن ادعاءات كثافة البرنامج، إذ أن  الزمن المدرسيالحالي على حدّ قوله، هو 36 أسبوعا، غير أن ما تمت دراسته في العام الماضي لم يتعد 24 أسبوعا، أي بفارق 12 أسبوعا، إذا ما استثنينا الأسابيع المخصصة للتقويم التحصيلي في الثلاثيات الثلاثة من السنة الدراسية.

كما نبه المتحدث إلى أثر العتبة على التوازنات المعرفية، مطالبا بضرورة التمييز بين البرنامج المسطر لكل مستوى من المستويات بالأطوار التعليمية الثلاثة، والكتاب المدرسي، وأكد أن البرنامج وثيقة رسمية فيما الكتاب المدرسي، وثيقة معتمدة، وعليه لا يجب الخلط بين التوزيع السنوي للبرنامج والتدرجات السنوية لكل مستوى من المستويات الثلاثة، مشيرا إلى أنه تم إرسال مذكرة منهجية حول التعديلات بشأن التدرجات السنوية، ومنوها بضرورة إلى الأهمية في نسبة الإخفاق بالبكالوريا، لأن ذلك يتعلق بمصير التلاميذ.

وعرض نفس المسؤول مجموع ساعات الدراسة السنوية في الطور الابتدائي التي لم تتعد 4000 ساعة في الجزائر، في حين تقدر في بلدان الجوار بما مجموعه 6000 ساعة في المغرب، و5000 ساعة بتونس، أما مجموع ساعات الدراسة بالطور المتوسط، فقد بلغت 3338 في 4 سنوات، فيما تبلغ في كل من قطر ما مجموعه 3888 ساعة، و3640 ساعة بفرنسا، و3200 ساعة في 3 سنوات، مقدرا مجموع ما تم افتقاده منذ إضراب 2003 حتى الآن، بما مجموعه سنتان اثنتان.

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
62
  • معلم بلا عنوان

    التعليم الاساسي كان الحجم الساعاتي متوافق مع كثافة البرامج والتي ليس سلبا .فيها بل كان المعلم يتفاعل معها والتلميد ياخد من هده الكثافة ما يفيده فلو نشخص مادة دراسة الوسط في الاساسي نجد علوم الطبيعة والحيوانات ومعلومات نادرة وقيمةلا تجدها حتى في الاشرطة العلمية ولما جاء الابتدائي لم نلاحظ شيئا من دلك معلومات شحيحة وتستغرق فترة زمنية طويلة يمكن للمعلم انجازها في وقت قصير والقياس على جميع المواد. رحم الله ايام زمان.

  • عبد الرحيم

    لا و الله دراسة غير طبعية مزالت تتطور مع الزمن وقتنا الحالي اضرابات اساتذة في 2017 ممكن المدير و عمال المؤسسة و هي رايحة بتالي نطلب من الوزارة التربوية ان تخصم هذه المهزة ما هذا الم ترو تطور اليابان و علمها الفائق و الله العظيم هذه اول مهزلة للعالم الاسلامي

  • بدون اسم

    صحييييح

  • فاروق

    قل كلمة حق او اسكت افضل لك من قول الزور على المكشوف.هل االمعلم يهنأ بالعطلة؟

  • ابن الجنوب

    اشتكي لمولاك... خير لك

  • بدون اسم

    هذا كــذب يـا 32 ــ kamel ــ (algerie)
    عطلة الصيف : من 4 جويلية إلى أوائل سبتمبر ( تقريبا شهرين )
    عطل الشتاء و الربيع :
    يقضي الأساتذة أكثر من نصفها في التصحيح و تحضير الدروس .
    عطل الأساتذة كلها لا تتجاوز 3 أشهر .

  • بدون اسم

    هذا كــذب يـا 32 ــ kamel ــ (algerie)
    عطلة الصيف : من 4 جويلية إلى أوائل سبتمبر ( تقريبا شهرين )
    عطل الشتاء و الربيع :
    يقضي الأساتذة أكثر من نصفها في التصحيح و تحضير الدروس .
    عطل الأساتذة كلها لا تتجاوز 3 أشهر .

  • التائه

    اسألوا سيادة المفتش كم أسبوعا كان يدرسه عندما كان عضو هيئة تدريس في قسم اللغة الفرنسية كلية الآداب و اللغات والفنون بجامعة مستغانم ...لكل تاريخه ، وتاريخ هذا الذي يتبجح على الأساتذة يعرفه الجميع في جامعة مستغانم ،،،،، إن لم تستح فافعل ما شئت ،،،،،

  • بدون اسم

    ايام زمان كنا ندرس من الاحد الى الخميس و اليوم منذ اعتماد عطلة السبت و الجمعة ذهبت البركة
    اقترح التدريس ايام السبت لانه حسب فهمي في البداية جعلو ا السبت عطلة لان الاسواق الغربية لا تعمل ايام السبت و الاحد و الاسلامية عطلتها الجمعة فتتعطل الموانئ و غيرها
    لكن التعليم لا يخضع للسوق فلماذا السبت يوم راحة

  • chalaco

    صحيح اسباب انحطاط مستوى التعليم في الجزائر همهم الوحيد الزيادة في الاجور والدروس في القاراجاتو الباقي لايهمه

  • ali

    في مدينة سعيدة الغالية عندنا مفتش العلوم الطبيعية للطور المتوسط خرج تقاعد وسنه يفوق الستين وبالرغم من ذلك فهو مغلط الكثير عن رايه في الاضراب قال واش راهم باغين من الدولة راهم ادو حقهم بالكثير وغاضه الحال اللي خرج فادا كان بامكان الوزيرة ترجعه يقري يفرح

  • أحمد نصرالدين

    من الطبيعي و المنطقي أن تكون الجزائر هي الأخيرة في العالم العربي من حيث التحصيل العلمي و الحجم الساعي لأن مرتب الأستاذ هو الأدنى في العالم العربي، بالعملة الوطنية (الجزائرية)المرتبات كمايلي:
    - قطر : 70 مليون سنتيم
    - السعودية : 40 مليون سنتيم
    - تونس : 18 مليون .
    - المغرب : 13 مليون.
    - الجزائر : 5 ملايين سنتيم
    - هذه مرتبات أستاذ في التغليم المتوسط ( الإعدادي)

  • سلمى

    نحن نعمل على قدر الراتب المتاح اوربما اكثر منه .ينبغي مراعاة هذا
    فيجب ان يكون توازن بين الاجر والحجم الساعى .

  • لمجدلي لمسيلي

    تعريف المفتش :

    المفتش هو استاذ نسي دروسه .

  • kamel

    عند تمعنى فى التعليقات يتبين ان معضمها للاساتذة. ما يدل انهم فارغين الشغل. 5 اشهر عطلة فى العام + 22 ساعة راحة فى الاسبوع اى اكثر من نصف الوقت ما يوساوي فى الجموع 7 - 3.5 = 3.5 اشهر عمل فى العام. متوسط الاجرة هو 40000 دينار احسن من الكثير من القطاعات. و مستوى اغلبية الاساتذة متوسط. لو عندنا حكومة صحيحة لا اقالت كل من يقوم باضراب.

  • مالك

    ان ازمة اضراب الاساتدة اصبحت مسلسل مكسيكي , لا الاستاد فهم و افهم مطالبه ,لا الوزارة وضعت خارطة طريق لاصلاح المنضومة التربوية و البرنامج الدراسي, الضحية معروفة[التلميد] , هو صراع مصالح و اخلاق لو نفرض يوم تكون نقابة خاصة بالتلميد ! لاتتعجب اخي لكن فكر في المطالب المرفوعة من طرفه و كيف سيكون ردة فعل الوزارة و المعلم سلام ............................................

  • نحن

    الاساتذة يضربون ويتقاضون اجورهم ويرون ان هذا حق
    وعندما يتعرضون للانتقاد يثورون ومنهم من يفقد توازنه وادبه حين يصف خصومه بانهم حمير
    ابناؤنا هم ضحية غطرسة نقابة الاساتذة وحين ندافع عن ابنائنا يصرخ الاساتذة ويقولون لايحق لكم ذلك
    خلاصة القول هي
    ان الوزارة على خطأ
    والاولياء على خطأ
    والتلاميذ مجرد قطعان لاأهمية لهم
    والمطلوب هو الزيادة في الراتب والرتبة
    وهذا هو الحق الذي ليس بعده الا الباطل
    نقابة الاساتذة على حق في كل شئ تفعله
    وكل من لايوافقها فهو على باطل
    والنتيجة 12 شهرا نقصان من عمر الدرا

  • ابو : شيليا (سطيف)

    المفتش العام في البداغوجيا تخصص علوم إنسانية كان لا يقدر على حل معادلة من الدرجة الأولى . المدرسة الجزائرية أنجبت عباقرة تتكالب عليهم الشركات ألأجنبية يافريد ويعود الفضل الى الشموع التي تنير الجزائر وهي تحترق دون إحساس المجتمع بها . كان من الواجب أن تقول 20 تلميذ في القسم في قطر ونحن 45 تلميذ ورغم التكافؤ الغير المنطقي إلا ان الشركات القطرية بنت على الخبرات الجزائرية

  • جزائري

    six mois représentent juste le salaire qu'ils reçoivent et encore même-pas c'est un salaire d'un mois chez nos voisins un prof de lycee en europe recoit plus de 100 millions de cts par moi ya ammi....rouh reclammez tes droits au lieur de faire barrer les la route au hommes libres

  • بدون اسم

    Vous allez tout de suite au Qatar !!!!!

    POurquoi pas au Brunai ou a Singapour???

    Arrêtez de rêver.

  • بدون اسم

    ياو ..مراك عارف والو روح كول الحشيش على روحك

  • بدون اسم

    ....يقوم الاستاذ بالضعط على الحكومة بدل الطبيب والمهندس ...ووووو..لما طالب الاستاذ بتسوية وضعيته كل الافواه فتحت ..عجبا

  • nacer khediri

    بصراحة حتى لا تتم مغالطة السذج من الاولياء والذين لا دراية لهم بما يتناوله ابناؤهم في المدارس وهو عبارة على ماذا : المنهاج عبارة على مجالات والمجال عبارة على وحدات بمعن دروس وكل مجال يحتوي على عدد معين من الوحدات بما يعرف في ما مضى بالدروس وباختصار مجمل ما غابه الاساتذة احيانا لا يساوي وحدة واحدة بمعنى درس واحد بلغة الماضي وبالتالي كفانا تهويل للوضع حتي لا نقول انكم لا علاقة لكم بما يجري لا داخل الاقسام ولا على مستوى المناهج ولا في اي مكان جدوا على ان تجدوا حلا للوضع وكفا اتهامات السفينة تغرق

  • السعيد

    تدرس ساعة واحدة وتعطي ما في قلبك وعقلك لتلاميذك احسن ما تدرسهم الدهر ولايستفيدون شيئا

  • أستاذ محقور

    الرأي العام لايحتاج إلى أرقامكم ونسبكم والله شاطرين غير في الأرقام
    وحساب نسب الإضراب ، لماذا لاتتشطروا إلى إيجاد حلولا لتلبية مطالب
    القطاع والذي مافتئتم تبريكوليو فيه ، طبعا يامستشاري الوزيرة الأنترنت
    من أمامكم و المدفئة من ورائكم و السكرتيرات الحسناوات تحوم حولكم
    وتزعمون أنكم مهمومون بمستقبل التلميذ والله مايهمكم غير مناصبكم
    [ولله الأمر من قبل ومن بعد]

  • lila

    لقد اثلجت قلبي هذا هو الكلام

  • حسام

    عجبا بهؤلاء الأساتذة , أنا أرى أنهم أحسن بكثير ,لهم معاش أقوى من العمال ,قارنوا بأنفسكم , نرى المستوىضعيف ليس كمثل البلدان الأخرىو المعلمين لا يهمهم إلا المال والدالة وسيارة جميلة والتبزنيس وأقصد به الدروس الإضافية في بيوتهم وبالمال , لماذا هذا الأستاذ لا يدرس بنية صادقة في المدارس ويفكر في بناء مجتمع جزائري قوي لكن بالعكس نراه يدرس بالمال بطريقة جيدة وفعالة ,أرى استعمال الشباب الذين تخرجوا لكسر الإضراب الذي أضر بأطفالنا
    مقترح قانون = الدروس الإضافية لا يستعملها إلا المعلم المتقاعد
    (retraité)

  • بدون اسم

    كيس مشبوه، احذروا

  • سيف الدين حامد

    شخص فرنكوفيلي احمر من جماعة الوزيرة الفرنكوفيلية مثله مثل مسقم,عصابة مصالح من جماعة الوزيرة,همهم السلب والنهب وخداع البسطاء على أنهم بيداغوجيون ويرددون مصطلحات لايعرفون عنها شيئا,هذا المفتش في أول لقاء مع المفتشين في الجزائر اتهم المدرسة الجزائرية بتخريج الارهابيين وثار ضده بعض المفتشين وهددهم,فاقوا..

  • بدون اسم

    هؤلاء يسمون جيل الفيسبوك، مجندون ويتقاضون أجرا مقابل الكذب وتلميع صورة النظام .

  • سيف الدين حامد

    شخص لاعلاقة له بالبيداغوجيا والتربية,مغرور إذ أنه في أول لقاء مع المفتشين اتهم المدرسة الجزائرية بتخريج الارهابيين وهذا كلام خطير جدا إضافة إلى أنه يدعي أنه دكتور وأنه مستعد للعودة للجامعة و....,لوبي أحمر فرنكوفيلي من جماعة الوزيرة مثله مثل مسقم جاءت بهم بن غبريط فقط والله لاكفاءة ولاهم يحزنون يغطون عن ضعفهم بالديماغوجية والهروب إلى المصطلحاتم ثل الحكامة النجاعة.
    خرطي في خرطي..

  • جمال

    ومع تصريحات المدير العام لو نعود إلى تقارير مديريات التربية إلى الوزارة حول مدي تنفيذ البرامج في كل المستويات أن الجميع يساير التوازيع ولا تأخر في البرامج وعليه كل شيء على ما يرام ..... مغالطات كتلك التي تغرسفيها الأشجار وتزين الطرقات وتطلة الجدران وتزال الممهلات حين يقوم المسؤول الكبير بزيارة ما ، وهو يعلم لكن كأن به يقول ، أنا أعلم لكن لا تتركوا دليلا على علمي افعلوا وا يبديني أني لا أعلم

  • بدون اسم

    ولكنك اذا زرت الاستاذ تصبح فرعون ولا تدرك ان له مشاكل مثلك تماماً عموما اسأل الله تعالى ان يفرج كربك ويرزقك من حيث لا تحتسب

  • عمر

    احيي التعليق رقم 9 ...و على المفتش قراءته بتمعن قبل أن يصدر هذه المقارنة التافهة بين دول في العالي و دولة ال؟؟؟ أما صاحبا التعليق رقم 1 و 2 أقترح عليهم العيش في سوريا لأن هذه العقلية لا توجد إلا هناك (( الأسد او نحرق البلد )) و النتيجة معروفة ...

  • خالد

    طيروا للسماء.

  • Farouk

    وينك يا أستاذ الثمانينات ....،انها مهزلة بكل المقاييس ،وا اسفاه على زمن غاب فيه الشبعان و حظر مكانه الجيعان.

  • أف

    أنا أستاذ تعليم ثانوي و سأكون عند ظنك بي

  • بدون اسم

    المنهج التعليمي الحكومي هو عبارة عن بدعة تهدف الى قولبة
    الناس بحيث يتطابقون مع بعضهم البعض. و بما ان القالب الذي
    يشكل طريقة تفكيرهم هو من تصميم القوى النافذة في الحكومة
    ان كانت تمثل سلطة دينية, ملكية, أرستقراطية , او حتى المعتقد
    الشعبي العام ، و بالتالي هو ابتكار ناجح جدا بحيث ينمي نوع من
    السيطرة الاستبدادية على العقل , فيؤدي الى كبت الميول الحقيقية
    التي وجد من اجلها العقل.
    جون ستيوارد ميل John Stuart Mill

  • algerie profonde

    salut; la majorité des enseignents qui sont en greve ne savent pas leur revendications .... c malheureux de voir ce niveau des maitres de nos enfants

  • بدون اسم

    نصمّم طقوس دراسية طويلة المدى بحيث تبدو غير منتهية،
    و نجعلها تمثّل الدرب الديمقراطية الوحيدة نحو النجاح و نسخر من
    الطريقة التي تقدم بها الأشخاص الناجحون في الحياة بغير طريقة
    التعليم، ونعتبرهم شخصيات فردانية، وعرة، وقديمة الطراز.

    من كتاب التكنولوجيا الخفية للسلطة pdf

  • ensignant

    nooth adrab ala rouhek

  • داود

    ياخي مشكل السكن تعاني منه كل الجزائر وليس انتم فقط

  • ahmed

    il n'ya pas que le secteur d'education en algerie soyez prudent et ne prenez pas nos enfants en otage;tout le mnde sait que les enseignants en algerie prenne plus de 6 MOIS de congé si pas ...plus par rapport aux secteur pour un minimum d'effort

  • وليد

    عن ماذا يتكلمون . صدقوني يا إخوتي أشتغل مفتش لدي ثلاثة أولاد ولحد الساعة ليس لدي سكن , مازلت مستأجرا . أين هي كرامتي كمواطن قبل ان أكون مفتشا .مند 1999 و انا ألهث وراء سكن .طرقت أبواب كل الصيغ من إجتماعي إلى تساهمي إلى ترقوي مدعم إلى عدل . آخرها حاولت الحصول على سكن وظيفي فقابلت مدير التربية عدة مرات لكن بدون جدوى . وفي بعض الاحيان يرفض إستقبالي بداعي العمل وهكذا حتى تعبت وسلمت أمري لله. عن أي منظومة تربوية يتكلمون.

  • omar

    يتكلم عن العمل عن البرامج و لا يتكلم عن الراتب و الذي يعتبر الاخير في المنطقة العربية...
    المعلم الجزائري الاقل دخلا في العالم اين هي الصحافة ؟؟؟؟

  • alloua

    يا سي المفتش "برمضان" بهذه المقارنة التي قمت بها لقد اثبتت للجميع انك لا تفقه شيئا في البداغوجيا
    فلو كنتم قادرين على "البداغوجيا" والتوزيع السنوي لما جعلتم الفصل الثالث في شهر واحد. و الثلاثي الاول في اربعة اشهر
    هل 3 يساوي 1؟ (ثلاثي=شهر ؟)
    وتحملون الاساتذة المسؤولية 24 بدل 36
    اين هي البرامج التعليمية "السليمة" التي تتحدث عنها؟ كلها برامج مستوردة من دول اوروبية وكندا ... ماذا صنعتم انتم" البيداغوجيون" الجزائريون ؟ بيداغوجياتكم هي حساب الآسابيع والايام والساعات الضائعة

  • dz

    في الحقيقة ايها الاساتذة لقد بهدلتو ارواحكم بكثرة الاضرابات واصبحتم مصدر سخرية للجميع

  • dz

    تتكلمون دوما على الاجر ولا تملون ويايلتيكم تؤدون الامانة الملقاة على ظهوركم وفي الحقيقة لو اعطوكم مليار لا ظليتم تطلبون المزيد

  • عابر

    اراك مجند لمحاربة الاساتذة من يدفع لك الاجر على ذالك؟ وبالطبع فهو اضعاف ما ياخذه الاستاذ.الم تتساءل يوما ان ابنك يمكن ان يكون استاذ؟

  • سجل أنا أستاذ

    متفق معك

  • ABDELHAFID/B

    وهل أنتم تستحقون علامة iso للجودة و لو تكرمت ونشرت أجور الأساتذة و المعلمين في تونس و المغرب و فرنسا ...بجانب هذه الإحصاءات لكانت لك مصداقية أكثر.

  • جزائري

    يا لك من ساذج وتحسب الناس كذلك تقارن تلميذ في باريس ولندن ونيويورك بتلميذ في بارج باجي مختار؟ هل لدينا مدارس مثل مدارسهم؟ رواتب مثل رواتبهم؟ وزراء مثل وزرائهم؟ طبيعة مثل طبيعتهم؟ قوانين مثل قوانينيهم؟ وجبات مثل وجباتهم؟ املا روح عاود اقرا شوية

  • Yesman

    و هل قارنت ما يتقاضاه الطبيب في هذه البلدان مع طبيب الجزائر ؟
    و ماذا عن عامل النظافة و المهندس و العسكري و التقنيون و الاداريون ؟

  • ايل للزوال

    اه لو انك قارنت كذلك ما يتقاضاه اسلاك التربية في البلدان التي ذكرتها يا سيدي المفتش:
    و استبقِ ودكَ للصديقِ ، ولا تكن قتباً يعضّ بغاربٍ ، ملحاحا
    فالرفقُ يمنٌ ، والأناة ُ سعادة ٌ ، فتأنّ في رفقٍ تنالُ نجاحاَ
    واليأسُ ممّا فاتَ يُعقِبُ راحَة ً، ولربّ مَطعَمة ٍ تَعودُ ذُباحا

  • azza

    هل تعلم ان مدخول المعلم القطري يساوي 20 ضعف بالمعلم الجزائري ام لم تقرأ آخر التقارير في هذا الشأن؟

  • صاحبكم الاستاذ

    من اراد ان يقارن فلا يقارن فقط ساعات العمل
    1- هل الوزراء في دول الجوار في مستوى الوزيرة؟
    2- هل الذين يشغلون مثل منصبك انت بكفأتهم؟
    3- هل المدارس التي يدرسون بها كمدارسنا؟
    4- هل البرامج التي يدروسونها كبرنامج ابن زاغو؟
    5- هل الدعم الذي يلقاه التلميذ والاستاذ كالدعم الذي يلقاه تلاميذناواساتذتنا"الدعم في شتى المجالات المادية والنفسية المعنوي؟
    6- التشيجيع الذي يلاقاه الاستاذ والتلاميذ موجود عندنا
    7-الراتب الذي يتقاضاه عمال القطاع عندهم هل يساوي راتب عمالنا
    وهناك امور اخرى لايمكن ان تقارن

  • aek

    لو كان الاجر حسب العمل المؤدى لما كان هناك مشاكل في القطاع .
    الدولة تمارس علئ شعبها كل طرق الاستبغال و الشعب يتبع فيها كي البقري حاشة الاساتذة الكرام . تحية سلام الئ الأستاذ نوار العربي

  • مغناوي

    ان كنت منصفا فقارن في كا المجالات وليس عدد الساعات فمثلا المستوى المعيشي للاستاد في هذه البلدان، عدد الثلاميد في الاقسام، و الأهم مستقبل التلاميذ عند التخرج..... كيف يكون هناك مستوى التلميذ يشاهد أخاه بالماجستير أو الدكتراه و في 40سنة و يبحت عن عمل .... بركاكم من الهروب الى الأمام

  • سجل أنا أستاذ

    وهل قارنت ما يتقضاه رجل التعليم في هذه البلدان التي ذكرتها و ما يتقضاه رجل التعليم عندنا ؟
    بهكذا كلام كنتم تغالطون الناس اذا أردتم أن تقارنوا فلابد أن تكون المقارنة في كل شيء
    فما دمتم عازفين على اشراك المعني بالأمر (الأستاذ) في اختيار ما يناسب من برامج فوالله و تالله لن تقوم لهذه المظلومة التربوية قائمة
    مشكلة مظلومتنا التربوية أنها تسيّر من طرف فئة لا تؤمن بمحورية القائم بالفعل التربوي الذي لا يمكن إلا أن يكون رجل التعليم الذي هو في الميدان أما ماعداه لا يعدو أن يكون مسهلا لهذا الفعل فقط

  • العربي بن مهيدي

    الزمن الدراسي هو الأقل في العالم مقارنة بالمعايير الدولية...هذا سبب أخر لتخبط قطاع التربية..اذا ما أضفنا سخط النقابات و نقابة كنابست يجعلنا نطرح سؤالا واحد...هذه حصيلة بديهية لقطاع حساس تناوب عليه كل من بن بوزيد و بابا أحمد و بن كبريت التي أشعلته..فلو كنا في نظام يحترم شعبه..لأقيلت الوزيرة مع التحقيق معها لأن التعليم هو من يرفع الأمم الى مصاف الكبار...و مادمنا لم نتحرك بالقطاع الى الأمام و نبقى في تلعثم فهذا دليل أن العجز لا يستثني أي قطاع

  • سلام

    يجب ان تعتمد الحكومة في قطاع الوظيف العمومي على ان الاجر يجب ان يكون بقدر العمل المؤدى وليس دفع الاجرة بالشهر لان كثير من لايعمل ساعات كثيرة ومع ذلك يتقاضى اجره كاملا دون نقصان
    كما على الحكومة الغاء منحة المردوية لانها هدر للمال العام

  • Ali

    لم يبق شيئ من التعليم في الجزائر بسبب الإضرابات, الجزائر أصبحت الأخيرة في كل شيئ في العالم