-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
أصدر "رخصة استثنائية".. والمسابقة في فيفري القادم

الوظيف العمومي “يُفتي” بترقية الأساتذة الرئيسيين كمديري ثانويات

الشروق أونلاين
  • 19191
  • 34
الوظيف العمومي “يُفتي” بترقية الأساتذة الرئيسيين كمديري ثانويات
الأرشيف

منحت المديرية العامة للوظيفة العمومية، رخصة استثنائية، لوزارة التربية الوطنية، للسماح للأساتذة الرئيسيين المشاركة لأول مرة في الامتحان المهني للالتحاق برتبة مدير ثانوية، نظرا لأن 20 بالمائة من الثانويات تسير بالنيابة، بسبب عزوف موظفي القطاع عن الالتحاق بهذه الرتبة.

علمت “الشروق” من مصادر مطلعة، أن وزارة التربية الوطنية من خلال مديرية المستخدمين قد حصلت على “رخصة استثنائية” من المصالح المختصة على مستوى الوظيفة العمومية، لفتح المجال للأساتذة الرئيسيين للمشاركة في الامتحان المهني للترقية للالتحاق برتبة مدير ثانوية المصنف في السلم 16، الذي سينظم نهاية فيفري وبداية مارس المقبل. 

و أضافت، المصادر نفسها، أن الوزارة لجأت إلى طلب هذه الرخصة الاستثنائية، بعدما تأكدت في الميدان بأن هناك عجز كبير في رتبة نظار لأنهم هم المؤهلون للالتحاق برتبة مدير ثانوية، وكذا بسبب عزوف موظفي القطاع ممن تتوفر فيهم الشروط عن الالتحاق بنفس الرتبة، نظرا لأن مدير ثانوية مصنف في نفس رتبة أستاذ مكون وهي 16، وبالتالي فأغلبية الأساتذة إذا لم نقل جميعهم يسعون للظفر بعد سنوات عديدة من الخدمة الفعلية برتبة “أستاذ مكون” وهي تعد رتبة مستحدثة في القانون الأساسي الجديد لمستخدمي القطاع 12/240، المعدل والمتمم للقانون الأساسي 08/315. 

وأسرت، نفس المصادر التي أوردت الخبر، أن الوزارة من خلال هذا الإجراء، تسعى جاهدة لتدارك الوضع، بحل المشكل، خاصة و أن التقارير الأخيرة تشير بأن 20 بالمائة من الثانويات تسير بالنيابة بتكليف النظار ومستشاري التربية الرئيسيين. 

وعلى صعيد آخر، ستشرع وزارة التربية في عقد الندوات الجهوية، لتقييم الدخول المدرسي الجاري، في عدة محاور أبرزها، وضعية المناصب الشاغرة التربوية منها والإدارية، الاكتظاظ بالأقسام.

 

مشروع “البطاقة التركيبية” للبكالوريا جاهز 

كشفت وزيرة التربية الوطنية، نورية بن غبريط، أن مشروع تفعيل “البطاقة التركيبية”، لتلاميذ السنة ثالثة ثانوي لم يستكمل إلى حد الساعة، والعمل لا يزال جاريا بين وزارة التربية ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي. على أن يتم الإفراج بصفة رسمية عن مضمونها قريبا.

أوضحت المسؤولة الأولى على القطاع، أول أمس الخميس، على هامش إشرافها على افتتاح أشغال التحضير لأولمبياد الرياضيات، بثانوية الرياضيات بالقبة بالجزائر، لبعض الأساتذة الذين تساءلوا عن “البطاقة التركيبية”، بأن هذا العمل بخصوص هذه الأخيرة لا يزال متواصلا، مؤكدة بأن الغرض من تفعيلها في بكالوريا دورة جوان 2015، هو تدعيم الحاصلين على شهادة البكالوريا بمعدل 10 على 20 على سبيل المثال في اختياراتهم في الجامعة، من خلال العودة إليها، على اعتبار أن البطاقة التركيبية هي عبارة عن “دفتر شخصي” للتلميذ تتضمن معدلاته خلال الفصول الثلاثة، سلوكه ومواظبته وكذا غياباته طوال السنة الدراسية.

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
34
  • الحائر

    عدم الاهتمام بالتكوين لإعداد المديرين هو اصل كل مشاكل الادارة التربوية حيث اصبح المنصب مجرد وسيلة لكسب الراحة والطموح للتقاعد براتب مرتفع ومن يطلع على نوعية مدراء يسيرون مدارسنا (حاشى من لهم ضمير ) سوف يصاب بالذهول!!!!!!! مديرون يتمتعون بدناءة المستوى وقبح اللسان وسوء الخلق لايجيدون حتى تحرير رسالة ادارية او التعامل بطريقة تربوية حقا قد وصلنا لزمن اسندت فيه الأمور لغير اهلها حسبنا الله ونعم الوكيل؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

  • مدير ثانوية

    أيها الفاضل :ليس بالضرورة أن يحضر المدير عندما تكون أنت حاضرا.هل إا حضر المدير في عطلة الصيف أو السبت وأحيانا الجمعة يجب أن يسجل حضوره، كما أن للمدير حضور خارج المؤسسة بعلاقاته مع المحيط حيث يزور أو ينتقل لأي مؤسسة أخرى تربطه بها مصلحة للثانوية ،هل تعلم أنه يمكنه أن يتصل بالسادة :رئيس الدائرة،رئيس البلدية ، ...الأمن باختصاصاته،الأئمة،الحماية المدنية ،الصحة،الطاقة والمناجم ،نفطال،مركز توزيع الوثائق والكتاب المدرسي،مؤسسات تجارية،...مديرية التربية،التكوين المهني ...والشاذ لا يقاس عليه

  • قويدر

    ليس كل قطاع التربية له إمتيازات فالأسلاك المشتركة ( ملحق اداري عون اداري كاتب عون حفظ البيانات لهم نفس المستوى مع أستاذ التعليم الأساسي سابقا( الثالثة ثانوي الأستاذ درولو تكوين لمدة سنة ,اصبح في سلم 12و13 ,اصبح يتقاضى 5 ملايين للشهر وأعوان الادارة يتقاضون 17000 دج فأي منطق هذا وأعوان الإدارة يقولون لهم إنكم تنتمون للآسلاك المشتركة معندكمش الحق في منحة التوثيق والمنحة البيداغوجية
    رغم أننا ننتمي لقطاع التربية كيما الأساتذة.

  • z lotfi

    s'il ya une institution qui a semé la pagaille dans la reglementation c'est belle et bien la fonction publique .les dérogations pleuvent dans le corps de l'éducation et on est arrivé que des illettrés qui n'ont jamais eu leur BAC se trouvent à la 16 qui revient aux docteurs en medecine. la faiblesse del'état est telle que le niveau n'a plus de sens .arretez ce massacre et arretez ces universités dans chaque bidonville.l'école algerienne est une garderie d'enfants de delinquants .

  • ASE

    voila de quoi est capable le directeur des ressouces humaines du MEN et de son ancien secretaire général et biensur de benbouzid, ensemble avec la complicité du CNAPEST ils ont mis au monde un statut particulier qui est vraiment particulier enfin quand l'incompétence des uns est associé à l'insouciance des autres on crée une tchektchouka bien pimentée

  • بدون اسم

    واش ,دخلك الشك في برسيتيجك المزيف؟ هناك تلاميذ لديهم كفاءة تسيير خير منك . والدليل اذا غاب التلميذ, ليس هناك دراسة . اذا غاب المدرس ,ليس هناك دراسة. اذا غاب 'المدير' ,الدراسة تسير بشكل عادي

  • gayoure-Alg

    معك حق ياصاحب التعليق 22 فالملاحظ لقوائم الناجحين في الدكتوراه lmd يرى ان هناك عدة تجاوزات فكل جامعة لها طريقة تنقيط وعدم احترام التعليمة الاخيرة التي تنص على 25للمعدل و75 للامتحان .وفي نتائج مسابقة الدكتوراه بجامعة تلمسان تخصص احصاء اجتماعي يوجد مترشح في المرتبة الخامسة معدله 14.54 في السداسي الاول و14.54 في السداسي الثاني و14.54 في السداسي الثالث و14.54 في السداسي الرابع اي علامة مذكرة التخرج .وهذا يوحي الى ان هناك تلاعب اما من الجامعة الاصلية لهذا الطالب ام من جامعة تلمسان.الله يسترنا

  • walid

    ارجو من الشروق جريدة وقناة تسليط الضوء على مسابقة الدكتوراه لانها مليئة بالتجاوزات...

  • ahmed

    فبعد ان تم قبول كل التلاميذ المشاغبين و المطرودين لللاعادة (60 تلميذ في القسم) ها هو المشروع الجديد القديم " البطاقة التركيبية" الذي يسمح للمطرود المشاغب ان يحطم الاستاذ
    احذر ايها الاستاذ الجديد....

  • ahmed

    البطاقة التركيبية سوف تعقد المشكل وتخلق العنف و التهديد من بعض التلاميذ و حتى اولياءهم على ألأساتذة الجدد الذين لا يعرفون عواقب ملئ هذه البطاقة للتلاميذ المشاغبين وما اكثرهم اليوم. الكل يريد نقاط
    جيدة والتستر عن سلوكه العدواني وعن الغيابات.
    الاستاذ اليوم لا يوجد من يحميه.
    فبعد ان تم قبول كل التلاميذ المشاغبين و المطرودين لللاعادة (60 تلميذ في القسم) ها هو المشروع الجديد القديم " البطاقة التركيبية" الذي يسمح للمطرود المشاغب ان يحطم الاستاذ
    احذر ايها الاستاذ الجديد....

  • كمال ع

    Logiquement le diplôme ne refléte pas la competence MAIS surtout nos jours

  • كمال ع

    C'est voulu les compétences ne peuvent être estimées que par les compétents.les cadres de cette administration dite "Fonction publique "have got papers but not competency and in Arabic we say لا يعرف قيمة الرجال ‘إلا من هو رجل...Go Algeria GGGGOOOO

  • أستاذة

    من منطلق أن المسؤولية تكليف وليست تشريف لن أترشح للمسابقة وأفضل اكمال ما تبقى في القسم ومع التلاميذ على أن أظلم نفسي وأظلم غيري وأدخل عالما أشفق على من فيه. أعطيكم مثالا من ثانويتي المدير فيها لم يستطع -ولا يستطيع- تحقيق العدل في التوزيع الزمني للأساتذة فالأولوية تكون دائما لمن يدرسون الدعم وفي المدارس الخاصة وهذا على حساب الآخرين ودون رضاهم وكأنهم أساتذة من الدرجة الأولى! وما خفي كان أعظم.

  • mourad kaci

    في أمريكا، عدد الجامعات يفوق 500

  • الرأي /25

    اعتقد يجب تغيير التشريعات لتشرف كل وزارة على تنظيم مناصب الالتحاق بالوظيفة داخل قطاعها ..لان مديرية الوظيف العمومي هيئة قديمة موجود ة حسب التشريع الاداري الفرنسي ربما تجاوزها الامر واصبحت عائق بيروقراطي لا يساعد الوزارات في تنظيم سياسة التشغيل بالقطاع ....على الحقوقين فرع اداري ان يقدمو المشروع البديل بتنسيق مع نفس الجهة و وزارة العمل والقطاعات الوزارية لتحرر المبادرات من بعض الشروط التقليدية ربما اصبحت غير مجدية.

  • الوهراني

    السلام عليكم
    و الله يا إخوتي لست أدري هل نحن في غيبوبة أم حالة من اليأس و القنوط الدائم الذي أصبح يلازم هذه المهنة التي لطالما أحببنا ممارستها و لكن دخول الطفيليين و الوصوليين و من لا تتوفر فيهم أدنى الشروط العلمية و الشخصية جعل هذا القطاع في الدرك الأسفل ضمن أدنى أدنى المنظومات التربوية في العالم آه آه آه يابلدي الغالي كم مكر بك من لا غيرة لهم عليك؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

  • algerien

    Le systeme de la fonction publique a encourageė la médiocrité et a détruit les compétences :le diplôme ne reflète pas toujours les compétences

  • بدون اسم

    لديك الف حق على الرشوة على البطاقة التي يدعونها انها تساعد التلاميذ ماهي الا حجة للكن التعليم في الجزائر مجرد لعبة فقط

  • عبد القادر الجزائري

    رحم الله التعليم ايام الهواري بومدين

  • fouad77

    الأمم تجدد القوانين من أجل التحسين أما في الجزائر فمن أجل التهديم.فهل يعقل أن قانون 2008 أعطى تحفيزات للإداريين من مدراء ومستشارين بينما يأتي قانون 2012 ليدمر هذه المكاسب ويجعل الرتب الثلاث مستشار تربية وناظر ومدير ثانوية في طريق الأنقراض قسريا ،الذي خط هذا القانون وهو عبد الحكيم بوساحية لا يزال الآمر الناهي في الوزارة ولا أحد حاسبه على كرهه للمستشارين والمدراء والنظار رغم أنهم عماد المؤسسات لقد مرغ أنوفهم في الوحل فصاروا لا قيمة بهم أمام مرؤوسيهم.

  • malek

    لازم يبدولها الاسم لتصبح المديرية العامة لموظفي التربية و ليس الوظيف العمومي لانها اهملت كل القطاعات الاخرى و اصبحنا نسمع عن ترقيات لاناس لا يستحقونها و منهم من وصل الى الرتبة 14 و لم يدرس حتى بالثانوي
    DGFP تمثل الدولة و لا يجب باي حال ظلم فئات كثيرة ما ززالت تنتظر و تتوفر فيهم شروط الاقدمية والبكالوريا وووووو

  • زيد

    في كل مرة يتحرك الوضيف العمومي من سباته العميق يتطرق إلي موضوع عمال التربية . ضننته هيأة تابع لوزارة التربية .لماذا لا يتكلمون علي القطاعات ألاخرى عمال الإدارة .عمال الصحة .. في الحقيقة . عمال التربية يدافعون على حقوقهم . وعمال الإدارة في سبات عميق أكثر من الوضيف العمومي نفسه . الحكومة مع الواقف . والراقد ما تعطيه أم الكسرة.

  • azizoua

    الناجحون بمعدلات تفوق16 لم يتمكنو من مواصلة الدراسة في السنة اولى جامعة و انتم تريدون اقحام اصحاب دون10.جعلت الجامعة لاصحاب العقول والموهبة لا لاصحاب قليلة الفهم.في امريكا عدد الجامعات تعد على الاصابع تدخلها فئة قليلة ولكن بمستوى رفيع اما في الحزائر كل دوار اصبح فيه جامعة واصبحنا نشع الكم في الحامعة على حساب النوع

  • mouh

    ألا توجد بطاقة تركيبية لمتابعة غيابات مديري الثانويات ؟؟؟

  • كمال ع

    ****** الوظيف العمومي/الشبح الدكتاتورى*********
    هذا الشبح المخفي كلما أراد ترقية شخص أو بعض الأشخاص يصدر قانون امتياز خاص ...ثم يلغيه مباشرة بعد الصفقة...و أصبح أعلي سلطة لا تناقش يبول كما يشاء و أينما يشاء و علي من يشاء ... الوظيف العمومي مجموعة قوانين لا تعرف المنطق ..أمر طبق

  • brahim

    و السؤال المطروح... كم عدد الأساتذة الرئيسيين الذين تتوفر فيهم شروط هذه المسابقة ؟ على حد علمي عدد قليل جدا !!!!!!

  • بدون اسم

    ومنه نستنتج ان مزبلة الوظيف العمومي تعلم قوانينها في الواد انظن هكذا افضل او انقولو قوانين واد الوظيف العمومي في مزبلة التعليم .

  • tayeb

    alah yahdina

  • مدير

    البريكولاج ما زال يطبع منظومتنا التربوية،فأستاذ جيد لا يعني بالضرورة مدير و مسير جيد... فيجب أن يخضع تكوين المديرين لعدة مقاييس منها البيداغوجية و تسيير الموارد البشرية و العلوم الإدارية،و إدارة أعمال.. و غيرها من المواد فيكون تكوينهم مستقل بحد ذاته و ليس تقاعد مسبق للمدرسّين أو مناصب مكيفّة بالنسبة للمرضى ...فإدارة مؤسسة بحجم مدرسة ،متوسطة أو ثانوية يجب أن تخضع لمعايير دقيقة كما يتطلب إختيار لهذا المنصب من هو كفئ و يتمتع بجميع الخبرات المذكورة ...هكذا فقط نرتقي بمستوى مؤسساتنا التربوية

  • ahmed

    البطاقة التركيبية ماهي الا وسلية لتضخيم نتائج البكالوريا بما انها وسيلة للبزنسة في النقاط (تضخيم النقاط لابناء الاغنياء والتستر عن غياباتهم و ...) لأ ن هؤلاء لم يستطيعوا تضخيم نقاطهم في مراكز التجميع و مراكز التصحيح.
    لايوجد بلد في العالم يحتسب التقيييم المستمرو نقاط الفروض في الباك " عند الإمتحان يكرم المرئ او يهان".
    لقد لاحظنا انه في سنوات العمل بالبطاقة التركيبية قام بعض المدراء
    باعادة نقاط الأساتذة وتزويرها في هذه البطاقات (الرشوة)
    اذن حذار...

  • علي

    خافو ربي بركاكم من التمنشير

  • مواطن

    الثعليم في الواد و قوانين الوظيف العمومي في المزبلة.

  • djamel

    عندك الحق يبفى ديما معوق لي يجي يتفلسف
    ما كاين حتى اضافة جديدة

  • مسكين آيل للزوال

    التعليم في الجزائر يدور في دائرة مفرغه لأن كل من يأتي على رأس هذا القطاع يبدأ من الصفر ولهذا فالتعليم سيبقى صفر حتى يرث الله الأرض ومن عليها