-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
"لونباف" يعتبرها خرقا للقانون والمحاضر المتفق عليها مع الوزارة

تعليمة تقصي حملة شهادة مهندس من الإدماج في التعليم الابتدائي

الشروق أونلاين
  • 6349
  • 20
تعليمة تقصي حملة شهادة مهندس من الإدماج في التعليم الابتدائي
الأرشيف

رفضت أغلب مديريات التربية تأشير ملفات المهندسين في التعليم الابتدائي بحجة عدم إدراجهم في التعليمة المشتركة رقم 004/2014 المؤرخة في 6 /07/2014، حيث رفضت إدماجهم في رتبة أستاذ رئيسي للمدرسة الابتدائية لتمكينهم من الحصول على رتبة أستاذ مكون، وهو ما آثار سخطهم.

وطالب الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين بضرورة استفادة أسلاك التدريس الذين تلقوا تكوينا بعد 3 جوان 2012 والذين هم قيد التكوين من الرتب المستحدثة وكذا جميع حملة شهادة الليسانس والمهندسين في التعليم الابتدائي في غير الاختصاص من الإدماج في الرتب القاعدية والاستفادة من الرتب المستحدثة بحسب الخبرة المهنية. وأشار أنه على وزيرة التربية إيلاء هذا الملف وبقية الملفات المرفوعة الأهمية البالغة لافتكاكها ضمانا لسنة دراسية مستقرة وهادئة.  

ويأتي قرار مديريات التربية بإلغاء ملفات الأساتذة المهندسين من التأشير عليها رغم الاتفاق الحاصل مع نقابتنا وهذا ما ورد في المحضرين المشتركين بين الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين والمديرية العامة للوظيفة العمومية. 

وأضاف مسعود عمراوي، في اتصال مع “الشروق” أنه كان من المفترض قبول إدماج حملة شهادة الليسانس والمهندسين في التعليم الابتدائي حتى في غير الاختصاص لأنه لا يقبل بتاتا اشتراط الاختصاص في الابتدائي علما أنه في التعليم الابتدائي الأستاذ يدرس جميع المواد وبالتالي لا مبرر أبدا لإقصاء حملة شهادة ليسانس ومهندسي دولة من الاستفادة بالرتب المستحدثة في التعليم الابتدائي. 

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
20
  • سامية

    انا اتحداك اذا كان مهندس في الاحصاء يدرس مادة الرياضيات في الثانوي كل الناجحين هم اصحاب الاحصاء وهذه كارثة وسيدفع ثمنها التلاميذ العم الماضي نجح اصحاب الاحصاء وبشهادة من استاذة متخرجة من مدرسة عليا وخبرة 8 سنوات قالت وهي تعلق في احد مقالات الشروق انه مهزلة وهي بالفعل مهزلة مادة رياضيات تتطلب الاختصاص اصحاب ماستر شعبة الرياضيات يرسبون والاحصاء ينجحون وانت يمكن ان تتاكد من اي قسم سيدرس من طرف مهندس في الاحصاء . لا احد يلتفت الى هذا موضوع الخطير و التلميذ هو المتضرر الوحد

  • مبيد الخونة

    المهندس يحل تمارين الرياضيات والتربية العلمية بعشر طرق مختلفة، ويوضح لهم المعارف العلمية بعدة أساليب ووسائل، ومن خبرتي في الميدان أرى أنهم أجدر بتدريس الابتدائي أكثر من ليسانس أدب وفلسفة ممن تعجز عن فهم الكسور والتطبيقات على الزمن، وعن الحجوم والهندسة، فكيف سفهمها للأطفال؟
    لو كنت أحكم لفضلت أصحاب الشهادات العلمية على الأدبية في التعليم الابتدائي، لكن بما أننا في الجزائر في بلاد العجزة ، فكل شيء ممكن.

  • بدون اسم

    ماذا عن تخصص التاريخ حسبي الله ونعم الوكيل في هذه الوزيرة

  • nina

    مال هكاك علاه دارو كون كوغ

  • nina

    مال هكاك علاه دارو الكون كوغ لوكان حبستوهم هداك الوقت

  • hakima noura

    Que les responsables du ministère ne ns disent pas qu’ils ne sont pas au courant.Qui à nommé CE CHEF DE BUREAU des professeurs des écoles qui ne sait ni lire ni écrire et qui est fiché chez la justice pour plusieurs délits graves liés aux mœurs ?Qui à nommé ce chef de service du personnel illétré et qui à démoli le secteur de l’éducation ds notre wilaya ?

  • hakima noura

    De quelles réformes parlez vs,qd une ACADEMIE ,tutelle su secteur ds la wilaya est dirigée par des illétrés qui n’ont meme pas le niveau BEM ?QUI PLUS EST SONT NUISIBLES ,vilains et très obscènes.La corruption,les pots de vin,la fraude,les falsifications,l’adultère,le harcellerment sexuel,le chantage des jeunes femmes,l’escroquerie le vol,les mensonges sont le quotidien des gens de l’académie surtout les responsables.

  • hakima noura

    Ns les cadres du secteurs à BEJAIA vs ns soulez avec vos comportements hypocrites.Arretez de faire la politique de l’autruche.Passez à l’essentiel.L’ACADeMIE de BEJAIA est peuplée par une horde d’ignorants sans aucun niveau d’études,qui passent leurs temps à faire du business.L’académie ressemble à une décharge publique ou tous les détritus s’amoncellent.

  • hamid

    Laisser le personnel ripoux,incompétents,médiocre ,corrompu et vicieux de l’académie entamer vl’année scolaire 2014-2015 est suicidaire pour le secteur dans la wilaya.Déjà le secteur dans la wilaya à cumulé plus de 10 ans de retard depuis 2009.Pour eviter d’autres aléas,il est urgent de suspendre les responsables incompétents et véreux de l’académie,en attendant de faire un nettoyage en règle dans les sevices et les bureaux.

  • hamid

    Sachez une chose Mme la MINISTRE,le secteur à Bejaia est statique.Il régresse à une vitesse vertigineuse depuis 2009 à cause des locataires de l’académie qui ne savent en majorité ni lire ni écrire.Ils sont organisé en bandes maffieuses de prédateurs.Ils ont siphoné tout les budget et s’adonnent à ,la corruption et aux pratiques vilaines. Vérifiez le travail qu’ils présentent aux ministère,il est tjrs truffé de fautes graves.Rien n’est fait correctement.Tout est baclé.

  • hamid

    Qu’attendez vous à coordonez avec Mme la MINISTRE pour radier les brebis galeuses de PSEUDOS RESPONSABLES de l’académie de BEJAIA et d’autres fonctionnaires ripoux qui ont souillé toute la réputation du secteur dans notre wilaya.Pourtant la presse dans sa livraison de septembre 2013 en a fait sa une et des personnes mouillées dans diverse affaires graves sont citées nomémment .

  • hamid

    Mme la MINISTRE ,les circulaires que vs ne cessez de pondre n’auront aucun effet sur le terrain.A BEJAIA par exemple,les travailleurs du secteur et tous les citoyens de la wilaya ont tourné le dos depuis 2009 au secteur,à cause des RESPONSABLES illéttrès,ignorants ,corrompuset vilains.L’urgence c’est de suspendre ces malfrats de leurs postes en attendant de les traduire en justice pr les affaires de corruption et autre pratiques de raude et d’ harcellement des professeurs et auitres personnels.

  • hamid

    Mme la MINISTRE ,les circulaires que vs ne cessez de pondre n’auront aucun effet sur le terrain.A BEJAIA par exemple,les travailleurs du secteur et tous les citoyens de la wilaya ont tourné le dos depuis 2009 au secteur,à cause des RESPONSABLES illéttrès,ignorants ,corrompuset vilains.L’urgence c’est de suspendre ces malfrats de leurs postes en attendant de les traduire en justice pr les affaires

  • أمة الله

    و لماذا يسمح لأستاذ التربية التكنولوجية أو العلوم الطبيعية بتدريس مادة الإعلام الآلي في مرحلة المتوسط و ليس لمهندس الإعلام الآلي الحق بتدريس هذه المادة؟

  • بدون اسم

    idha kan édisson dar une lampe sans niveau d'étude ma3nah 3la ghirar lmadaris nwalou ila dour achabab lakin laysa liadjl lghina wa alahwa wa un diplome fi had echi inama hadou ikounou li alahwa ahyanen wa fi aw9at sghira lakin dour achababes li iktichaf lmawahib .......................

  • بدون اسم

    liana lmouhandis yastahi9akthar min hadha amr gharib idha kan hounak mouhandissines ou 9ablou bilamr falima la yatim ta3yinhoum enas koulha 9rat wa hadha mouchkil kabir djidan lazem nwalou ila le systhéme le9dim fi hissab lmou3adalates haka tesra tasfiya 9bel la terminale hata ou nhabsou had anouzouh el mouhandissi li marahch ikoun lih hel 3almada atawil

  • mouh

    السلام عليكم قرات هده الجملة و لم افهم بعد ادماج جميع حملة شهادة الليسانس في غير الاختصاص و المهندسين في الابتدائي حسب الخبرة بالله عليكم افيدوني فانا بعد عملي بالاستخلاف لمدة سنتين و نصف بالابتدائي طردت لم ادمج و لم يقبل اختصاصي

  • بدون اسم

    المهندس في الشركة او مؤسسة عامة او خاصة او في مكتب دراسات او رئيس مشروع او منفذ لمشاريع وليس معلم في الابتدائي
    يا مهندسين اتركوا التعليم لحاملي الليسانس والماستر
    يا مهندس اعمل حتى وحدك وخطيك من التعليم لانك مهما كان ماراحش تمد بكل تفاني واخلاص للاطفال الصغار وراح تكون عصبي معاهم واول فرصة تجيك راح تهرب لانك حاس روحك تجوز في وقتك

  • ALI

    مليح قرار صائب واش اداهم يدخلوا يقروا التلاميد قرايتهم اللي قراوها واش داروا بيها ولا بغاو غير يخدموا ويخلصوا نطلب من النقابات الي ينقبوا يقيلونا ويخلوا الناس ادرس وعلى الدولة ان تقلع الديتاشموا ياك راهم يخلصوا ومريحيين ويقولوا احنا نقابيين لو كان الدولة تقلع الديتاشمو مايبقى احد يناضل حتى مدخول البطاقات كلاوه على شاطئ البحر ويقولك الجامعة الصيفية حسبنا الله ونعم الوكيل

  • زوالي

    هدا اتمسخيـــــر