-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
مديريات التربية رفضت إدماجهم بسبب الإعادة

تلاميذ نهائي خارج أقسامهم.. وأولياء يطالبون بإيفاد لجان تحقيق بالثانويات

الشروق أونلاين
  • 4031
  • 6
تلاميذ نهائي خارج أقسامهم.. وأولياء يطالبون بإيفاد لجان تحقيق بالثانويات
الأرشيف

رفضت، مديريات التربية للولايات، إعادة إدماج تلاميذ السنة ثالثة ثانوي الذين سبقت لهم الإعادة، حيث منعتهم من إعادة اجتياز، البكالوريا كمترشحين “نظاميين”، فيما طالب أولياء التلاميذ إيفاد لجان للتحقيق في قضية بعض التلاميذ الذين استفادوا من “تبييض” مسارهم الدراسي بمؤسسات التعليم الخاصة، ليسمح لهم بالإعادة كمترشحين متمدرسين بالثانويات العمومية.

رفضت بعض مديريات التربية للولايات، للتلاميذ الراسبين في امتحان شهادة البكالوريا في دورته السابقة، إعادة امتحان شهادة البكالوريا كمترشحين “أحرار” وليس نظاميين، بحجة أن التعليمة الصادرة عن الوصاية تؤكد أن المتمدرسين الذين أعادوا السنة ولو مرة واحدة خلال مسارهم الدراسي، ممنوعون منعا باتا من الإعادة كنظاميين، الأمر الذي استاء له الأولياء، أين طالبو وزارة التربية بإيفاد لجان للتحقيق بالثانويات، عقب تسجيل حالات عديدة لتلاميذ سبق لهم واستفادوا من “تبييض” لمسارهم الدراسي، لدى انتقالهم للدراسة بمؤسسات التعليم الخاصة عقب إخفاقهم في امتحان شهادة البكالوريا،أ عادوا تسجيل أنفسهم بالثانويات العمومية بعد حصولهم على تراخيص قانونية. 

ومعلوم أن مديري التربية للولايات، خلال أشغال الندوة الوطنية التي أشرفت عليها وزيرة التربية، عشية الدخول المدرسي الجاري، قد رفعوا مقترح فرض على المترشحين الراسبين في امتحان شهادة البكالوريا في دورته السابقة، إحضار كشف النقاط الخاص بالفصل الثالث قصد السماح لهم بإعادة السنة الدراسية كنظاميين، وهو المقترح الذي صادقت عليه الوزيرة، خاصة بعد ما أثبتت التقارير الميدانية أن 80 بالمائة من تلاميذ السنة ثالثة ثانوي يهجرون مقاعد الدراسة مبكرا، وذلك مباشرة عقب انقضاء الفصل الثاني، أين تم تسجيل غيابات بالجملة وسطهم، والذين يعودون فقط لاجتياز الاختبارات “التجريبية” المعروفة بالبيضاء.

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
6
  • raid

    ليعرف يقرا يعرف ولمعرفش مايعرفش خلوا الاقسام بدون اكتضاض لليعرفوا يقراو ما تشوشوش عليهم يرحم والديكم

  • عبد الحكيم الثانى

    انا ممتن للشروق لاثارتها هاته المواضيع الحساسة واسمحولى ان اقول كلمة من
    قلبى : الدروس الخصوصية هى التى تحدد مسار الطالب :
    فكل شيئ مبنى على هاته الدروس : فالطالب يمكنه اجتياز البكالوريا ونيلها
    دون التمدرس فى الثانويات . والدليل ان الطلبة يهجرون الثانويات بحلول فيفرى
    او مارس لانهم انهوا الحصص فى الدروس الخصوصية

  • إقتراح

    يجب ان لا نتهم المعيدين بالإنقطاع عن الدراسة بعد بضع اسابيع من التسجيل، فلا يوجد اي دليل غحصائي يثبت ذلك،
    كلنا يعلم بأن هناك الكثير من المعيدين نظاميا يتحصلون على البكالوريا، فلمذا لا تقوم الوزارة بعملية إحصائية لتستنتج نسبة النجاح عند المعيدين النضاميين؟ ثم تقرر فيما تمنحهم فرصة الإعادة ام تمنعهم ( بعيدا عن عدد الإعادات السابقة)،
    بالنسبة لي مثلا نسبة 50 بالمئة نجاح عند المعيدين تكفي لمنح الإعادة للجميع،

    ملاحظة: لست معنيا بالقضية

  • mounir36

    الثانوية فضاء للتلاميذ النجباء وليست منتجعا للمتقاعدين
    مراكز التكوين المهني شاغرة

  • جزائري

    ما دام بإمكان التلاميذ المفصولين اجتياز البكالوريا كأحرار لماذا يصر الأولياء على إعادتهم إلى المؤسسات ثم يهجرونها بعد شهر أو أقل .ما زال فقط نزيدوا نزوجوهم لكم لأنهم كبروا عندنا .,والله أنا أستاذ أدرس سنويا الأقسام النهائية وقد وصل فارق السن بين التلاميذ في نفس القسم إلى4 سنوات وأصبح يقترب من سن أساتذتهم الجدد ......يكفي هذا العبث كرهنا .

  • ام دعاء

    لماذا لايسمح للتلميذ اعادة البكالوريا مجردانه اعادها مرة واحدة و هومتمدرس وفي عمره 5سنوات منطقيا يعيد السنة عاديا حتى ولو السن لايسمح اعتقد ان لانضيع مجهود 13عاما من الدراسة و لتكن فرصة للدولة لكي لانخرج اجيالا تنتقم من هذا المجتمع و هذه الدولة التي لم تحتضن ابناءها ان هؤلاء الشباب هم ثروة البلاد التي لاتنقرض و هذا هو الاستثمار الحقيقي و المربح فلنغلق السجون ونفتح ابواب المدارس