-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
أصحاب مشاريع يمارسون ضغوطات عليهم لخدمة أغراضهم الشخصية

طلبة دكتوراه يتعرّضون للابتزاز والمساومة من أساتذة مؤطّرين!

الشروق أونلاين
  • 7562
  • 2
طلبة دكتوراه يتعرّضون للابتزاز والمساومة من أساتذة مؤطّرين!
ح.م
الطاهر حجار وزير التعليم العالي

يشتكي بعض طلبة الدكتوراه بنظام “أل أم دي” من ممارسات غير مشروعة من قبل أصحاب المشاريع وأساتذة مؤطّرين، استغلّوا مهامهم البيداغوجية في قضاء مآرب شخصية باستعمال مختلف الطرق، منها الضغط على الطلبة وابتزازهم وتهديدهم بالعراقيل والتعطيل في حال عدم انصياعهم لرغباتهم.

كشف طلبة بطور الدكتوراه، عن معاناة حقيقية مع أساتذة مؤطّرين، يعتبرون أنّهم السبب الرئيسي في تأخير مناقشة رسائلهم، فيما تعتبر مواجهتهم وكسر حاجز الصمت مغامرة حقيقية بمستقبلهم، نظرا للصلاحيات المتاحة للأستاذة المؤطّرين وإمكانية تلاعبهم بالقوانين.

حسب ما ذكرته مصادرالشروق، فإنّ هناك تحايلا من قبل بعض أصحاب مشاريع الدكتوراه على الوزارة والطلبة معا، فيما يتعلّق بالتكوين من حيث الحجم الساعي المدرّس والأساتذة المكلّفين بذلك خلال العام النظري، إذ يقدّم أصحاب المشاريع دفتر شروط يحدّد فيه بدقّة المقاييس التي ستدرّس والأيام الدراسية والورشات والأساتذة المكلّفين بالتكوين من داخل الوطن وخارجه، وبمجرّد موافقة الوزارة على المشروع، يذهب البرنامج المسطّر أدراج الرياح، إذ يؤكّد بعض الطلبة أنّهم لا يخضعون إلاّ لتكوين سطحي ومن قبل أساتذة غير مختصّين أحيانا، وغير أولئك الذين وردت أسماءهم في دفتر الشروط، والأسوأ حسب ذات المصادر أنّ صاحب المشروع يشترط على الطلبة فيما يتعلّق باختيار الأستاذ المؤطّر، قائمة محدّدة من الأساتذة، لا يمكن الخروج عنها حتّى وإن كان من بينهم من هو غير متخصّص، رغم أنّ القوانين التنظيمية للتكوين في الطور الثالث منالأل أم ديلا تشترط ذلك، والحاصل أنّ تأخّرا كبيرا في مناقشة رسائل الدكتوراه يكون عادة لهذه الأسباب، حيث لا يقدّم الأستاذ المؤطّر أيّ إفادة للطالب، وقد لا يلتقي به إطلاقا إلى غاية قرب موعد المناقشة، كما أوردت ذات المصادر الجامعية، أنّ كولسة حقيقية تقع في انتقاء لجان المناقشة على حساب المستوى العلمي، حيث يسهر المؤطّرون على التعامل مع مجموعة من الأساتذةالأصدقاءالذين يسهّلون المناقشة من دون تقييم العمل علميا، إلى درجة أنّ مجموعات أصبحت معروفة بمناقشة لرسائل الماجستير والدكتوراه جماعيا، كما يعتبر ذلك وسيلة ضغط على الطلبة الذين يرفضون الانصياع لرغبات الأستاذ المؤطّر، إذ يمكن أن يلجأ المؤطّر إلى خلق عراقيل وعقبات غير مؤسّسة في طريقهم. ذكرت مصادرالشروقعلى سبيل المثال، أنّ صاحب مشروع دكتوراه في تخصّص غير تخصّص المشروع بإحدى جامعات الغرب، قام بعد سنوات من تقييد أكثر من 10 طلبة بمثل هذه الممارسات، بالتخلّي عنهم جميعا بدعوى إقدامه على التحويل نحو جامعة بولاية مجاورة لا تبعد سوى بـ 80 كلم، ليتركهم حائرين في البحث عن مؤطّر جديد، مؤكّدين أنه كان يتجنّب الالتقاء بهم طوال السنوات الماضية، مدّعيا بأنّه مشغول، ليقرّر في الأخير التخلّي عنهم!

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
2
  • طالبه

    السلام عليكم بعد قرائتي لهذا المقال لكان في 2015 من سوء الحظ مازال هذا الاستفزاز 2021 سأتكلم عن نفسي طالبة ل م د لا اعمل كرست خمس سنوات ببحثي الحالي لم يدعمني ولا استاذ مؤطر و لا مخبر وعندما التقي بالاستاذ مؤطر يتظاهر بانه مهتم بأطروحتي وراه واقف معايا و يتباها راني خدمت معاها حرزي تقولي استاذي راه سامح فيا .?? قمت بإجرات من اجل مناقشة اخد الاساتذة كان مهتم بعملي و كان يشوفوني مجتهدة طلب من الاستاذ أنه يكون في اللجنه قبل فرحت قلت مليح طلب أنه يدرس اطروحتي مدة 45 يوم قلت معليش راه يثبتلي أنه مهتم بعد المدة أتصل به المؤطر قالها مازال زدني 15 يوم بعد انتهاء المدة أتصل به لدقاله نفس شي استغربت

  • مهدي الجزائري

    ماقاله صاحب المقال حقيقة أنا طالبا دكتورا وفعلا أغلبية الأساتذة المشرفين لايقومون بدورهم في التوجيه ويتركون الطالب يركض وراء أساتذة طلبا للمساعدة، يتعرض الطالب للاستنغلال من قبل المشرف يكتب مقال أو يشارك في مؤثمر ويضع اسمه دون ان يبذل المشرف جهدا، كذلك مدير المخبر يجبر الطلبة على أساتذة معينون حتى لو لم يكنوا في التخصص، وطبعا مقابل هذا هناك العديدمن الطلبة الكسالى يبحثون عن الشهادة واللقب يختارون أستاذ متساهل ولايدقق في المنهجية ثم يطلبون المساعدة من عدة أشخاص ينجزون أطروحات دون المستوى ثم يحضر المشرف لجنة مناقشة لاتناقش تشكر الطالب وتقوم بتزكيته ومدحه ويحصل على تقدير جيد جدا. مع الأسف واقع

  • عبدوالجزائري

    يا صاحب التّعليق رقم 4 فرّق أوّلا بين الضّاد والظاء، بعدها تحدّث عن المستوى .

  • طالب ل.م.د - الجزائر

    هل جرحت مشاعرك لما قلت ‘ثلما تتمرغ اشكال حية في مشاكل تخلقها من اجل تحقيق مصالحها الضيقة‘‘؟

  • م.د

    سلام عليكم.انا طالبة ماجستير وعانيت من نفس القضية المطروحة من طرف الصحفي.فهي معاناة كبيرة تصل لدرجة التخلي عن الشهادة والاستسلام لامر الواقع رغم قيمة الشهادة مستقبلا.فلابد من الاساتذة الامؤطرين تفهم الطلبة واخذ بعين الاعتبار ظروفهم الشخصية و مستواهم العلمي؟؟
    وشكرا بالتوفيق للجميع

  • mouhamed

    إنها المهازل والهزال الذي لاينقطع عبر ما يسمى بلجامعات ،فلا رؤوساء وعمداء لكليات في صروح كان حري بها ذوي الكفاءة لاأصحاب النفوذ من الغشاشين والمرتشين والمفسدين هم من أسندت لهم مهام التسيير والمؤسف أن السلطة متواطئة لووفها موقف المتفرج رغم الفضائح التي تكشف هنا وهناك ممن هم جناة في حق العلم أما آن لوقف هذه المهازل ؟فأين نحن من جيراننا لا نتحدث عن الجامعات العالمية فما نحن فيه من تردي لأمر فظيع وشنيع :وما يحدث في كلية الآداب واللغات بجامعة أدرار من قبل من يُدعى عميداً وهو لايفقه أدنى الأشياء.

  • mouh

    qu'est tu raconte si t'est pas capable et tu le sais que sans ton frère et ta région tu n'aura jamais ce poste et ben alors tu démissionne si t'es un homme

  • patchwork

    ههههههه

    الاستاذ الذي تتكلم عليه اجتاز مسابقة ونجح من بين الوف المتنافسين

    في حين طالب الدكتوراه الذي تمثلهم انت تم تعيينه بموجب العلاقات والوساطات التي لا يعلمها الى الله كون ان الدفعات الاولى تم الاكتفاء في اختيارها بمقابلة يتم التنقيط على اساسها
    وها هي البذور النجسة تدنس اخر معقل للعلم في الجزائر

    والله اصبحت الحرقة الى الخارج ارحم من العمل مع الاحمرة

  • طالب

    حسن لغتك

  • أكاديمي

    سبحان من أنطق كل شيء فلقد أنطقك الله فلقد حكمت من حيث دريت أو لم تدر أن مستواك ضعيف و رديء ،وما قلته هو لغة الفاشلين و لغة الرداءة ثم تقول أنك جامعي ، تعلم أبجديات الحوار أو لنقل تعلم على الأقل ألفبائيات الجدال البيزنطي فحتى هذا الجدال السبازياني لا تجيده ؛ أي لا تجيد الجدال العقيم الفاشل ، صح النوم صح النوم يا جامعي اليوم .بالمناسبة يا جامعي يا نخبة يا إنتلجنسية اخبرنِ عن مصطلح السبازيان والإنتلجنسيا واتحداك أن تجدهما دون الرجوع إلى " عمّك قوقل " كما تقولون يا جامعيون يا بحوث نسخ لصق ،جامعي...

  • عيسى

    و ما هي فائدة الأستاذ إذا لم يساعد الطالب،بمنطقك لا فائدة منه فانزعوه احسن , و هناك عدة حالات الطالب يعمل وحده و "شبه الأستاذ" يستغل تعبه و يسرق نتائجه دون أن يسمح له بمناقشة الرسالة، مصاصي الدماء كثر ربي يهديهم.

  • أكاديمي

    صدقت أيها الدكتور المستقيل ، بعدما أخذوا اللليسانس و الماستر بالإضرابات و الاحتجاجات و غلق الأبواب على الأساتذة و على الطلبة -عنوة و بالعنف اللفظي و الجسدي أحيانا- وتعطيل المسار الحسن للجامعة ، هاهم يحتجون معلقين غسيلهم على شماعة الاستاذ و الإدارة ليأخذوا الدكتوراه بالاحتجاج وليس بالبحث العلمي و الاكاديمي و الجهد الفردي ،ثم هذا المحتج غير الكفء سيدخل الجامعة لتدريس الطلبة ،والسؤال مذا سيدرسهم وماذا سيقول لهم أو لنقل كيف سيدرسهم وكيف سيشرف عليهم وهو لا يفقه ألفبائيات البحث العلمي .

  • The Expert

    Ce qui se passe dans nos universités reflète la médiocrité d'un système et par conséquent d'une société qui est entrain de se donner la mort, euthanasie sociale comme je préfère l'appeler. Nous sommes tous au courant de ce qui se passe au sein de nos universités. Piston au niveau des concours doctorales et bourses, chantage pour les notes, niveau médiocre de l'encadrement, réctorats mafios et corrompus, un délaissement total et pratiques banditistes au niveau de l'administration, où allons nous

  • أكاديمي

    ياصاحب المقال كن موضوعيا وأتي بالخبر من منبعه وأشرك الطرف و الطرف الآخر : هل كلّفت نفسك عناء الذهاب إلى الجامعة و استقصيت و استبينت مشكل الإشراف و التأطير اذهب وسترى مستوى طالب الماستر و الدكتوراه - ولن أعمم - الذي لا يفقه ابجديات كتابة البحوث الاكاديمية ناهيك عن الأخطاء النحوية الكارثية فضلا عن عدم التقائه بالأستاذ المشرف، هل تأكدت بتلاعب الاساتذة المؤطرين بالطلبة أم قيل لك هذا أم أنك تريد الكذب مثل المقال الكاذب عن مشكل الماستر بجامعة سعيدة لأن صحفيكم لم ينجح بدخول الماستر هناك فكذب ما كذب .

  • Jijel

    Le doctorant LMD est trop faible. Avec bac +5 (en plus un bas de Benbouzid ) il veut soutenir après 3 ans de recherches Impossible Impossible. Le Doctorat LMD sa marche uniquement avec les sciences humaines, politiques et juridiques, il peut écrire écrire . Il n y a pas d’expériences, ni le terrain..Aujourd'hui c'est le'encadreur qui rédige la thèse de son étudiant. Qu'est ce qu'ils veulent de plus ces doctorants. Je suis de l'avis de l'enseignant qui a dit Vive la retraite. .

  • طالب ل.م.د

    والله حتى لو كان مستواي ضعيف فلن يصل الى مستوى رداءة تعليقك
    من انتم وماذا فعلتم للنهوض بالجامعة......عفوا فجلكم يبحث عن الزيادة في الاجور و الترقية الغير المستحقة و النزهات بين قوسين العلميةو و و....والنتيجة التصنيفات الممتازة للجامعات الجزائرية على المستوى العالمي ....عفوا العربي
    هناك ماشاء الله خريجي النظام القديم اخلاق وادب وعلم هدفها الرقي بالجامعة مثلما سيكون نظراؤهم في نظام ل.م.د
    مثلما تتمرغ اشكال حية في مشاكل تخلقها من اجل تحقيق مصالحها الضيقة
    هدانا الله ووفقنا لمايحب ويرضى

  • حسان

    ما الذي يمنعك ان تكتب باللغة العربية اذا كنت أصلا لا تجيد الفرنسية؟

  • ammarov

    المشرف لا يمكنه ان يحول القط الى اسد هل تفهمون؟ العيب يكمن فى النظام نفسه الله يرحم النظام الكلاسيكى الله يهديك ياسفيان يبدو انك تفتقد الى النظرة العميقة للظام الجديد روح اقرأ عليهه اولا ومن بعد حل فمك

  • nancy

    مادام الأستاذ يدافع عن الباطل فعلى الجامعة السلام انتهت ما رأيك يا أستاذ فيما جري بمسابقة الدكتوراة توجيه وارشاد بوهران لحد الساعة لم تنشر قوائم المقبولين وتم اجراء المسابقة في الخفاء

  • et oui

    il y'a certaines universites qui ne veulent pas afficher la liste des candidats retenus pour le concours du doctorat cette annee, vous pouvez verifier, comme par exemple le site universite d'oran2, sciences economiques et autres specialites, depuis longtemps, meme l'annee passee. pourquoi? c'est du louche. le match est vendu a l'avance.

  • Irnyane

    Ces petits chéris ont pris l'habitude de ne rien faire et c'est toujours le méchant enseignant, ce vilain petit canard, qui fait des siennes. Et quoi encore ? Les doctorants on ne les voit que lorsque l'on doit leur signer l'état d'avancement pour se réinsrire, sinon ils sont toujours aux abonnés absents. Et c'est toujours la faute de l'encadreur qui n'a pas voulu "faire" un article pour que son doctorant puisse soutenir parce qu'il a l'habitude d'être "encadré", il ne sait rien faire tout seul

  • بدون اسم

    Je suis étudiant en Doctorat et je vous assure que à chaque fois que je rencontre mon encadreur, je frole la décision d’arrêter et de laisser tomber . Heureusement quand je rentre chez moi, la nuit porte conseil, je me ressaisis et je me dis Rabbi khir, inchallah , quelque mois et ce ne sera qu'un passé!

  • عميد كلية سابق

    ليكن في علم صاحب هذا المقال ا الاستاذ يجب عليه التخلي عن الطلبة وجوبا وفقا للقوانين حتى يجنب الطالب عنا ء التنقل و وضعه تحت تصرف الهيئات العلمية .وتعيين مشرفا او مساعد مشرف. لكل موظف الحق في النقل و ذلك بعد موافقة الوزارة المعنية. أقول لصاحب المقال كفاكم استهتار بعقول الناس. الطالب الحقيقي لا يحتاج لأحد ليبرر نجاحه او يتحجج باستاذه ليبرر اخفاقه. يرجح ان صاحب المقال إما لايعرف القوانين وإما تم تغليطه لحاجة في نفس يعقوب: طلبتنا اكفاء ومستواهم اعلى من اساتذة

  • djamel

    Je suis inscrit en doctorat. Ma thèse n'avance pas parce que JE NE TRAVAILLE PAS ASSEZ. C’est très simple! La plupart des thèses bloquées le sont à cause des thésards qui attendent que l'encadreur travaille, écrit l'article...C'est inconcevable. !!..En plus, l'encadreur a intérêt à ce que la thèse finit à temps: primo il aura une .prime et secundo, il vire un bras cassé de son laboratoire.

  • محمد

    سلام
    انا نحكي على روحي
    انا ل encadreur ( hors domaine ) pour moi c'est un obstacle. qui exiger à moi de faire d'autre theme de recherche pour les d'autre membre dans laboratoire ( enseignant recruté ) avec à méthode indirecte sinon (( oublie soutenir de these)) belade likki .. nwakel rabi wekhelase hesbona allah wa ne3ema wakile

  • بدون اسم

    افتحو المجال العالمي للجامعات العالمية بالجزائر للرفع من مستوى التسيير بالجزائر و تقديم مادة علمية باساتدة اجانب دو خبرة في العالم المتقدم و الله نحن نعاني من البيروقراطية و الحقرة و التسيير الدنيء

    هناك مدراء جامعيين و عمداء كليات برتبة جنرال كان الجامعة شركته الخاصة و يتخد قرارات سلطوية فردية و وارث الكرسي اكثر من عقد من الزمن

  • MCA

    . Ils ne savent pas que ces étudiants on leur propres avenir et rêves. C’est vrais le niveau a baissé mais c’est à l’encadreur de remédier à cette baisse, sinon en restera dans un cercle fermé qui n’aboutit à rien. Moi-même état un MCA j’ai souffert jadis de mon encadreur Algérien et de son exploitation. Je ne ferai jamais cela à mes étudiants se sont mes petits frères et sœurs, .. donner le savoir est comme une prière offerte à Dieu.

  • MCA

    Oui, il faut dire que la plupart de mes collègues prof, donnent des sujets de doctorat et laissent les
    étudiants couler et nager dans le désespoir. La réalité est que ces prof adorateur des poste
    administratifs et de l’argent, eux-mêmes sont incapable de travailler sur ces sujets, car il était
    proposés sans aucune analyse préliminaire, si le sujet abouti ou non. J’ai parfois honte de voir des
    a suive

  • Dadou

    لبد من ندوة وطنية حول التأطير. لاتوجد أي مساومة. لبد على الصحفي أن يسأل ذلك الطالب الذي أصبح دكتور. أصبح دكتور لأنه كان في المستوى، هذه الحقيقة. أما النقطة الثانية فهي كارثة ل م د مستوى طلبة ل م د ظعيف جيدا، لا توجد مقارنة بين طالب ماجستر و طالب دكتوره ل م د ، طالب ماجستر أفظل بكثير من طالب دكتوره ل م د. طالب دكتوراه ل م د لايستطيع أن يحلل أو يكتب سطرين باللغة العربية أو الفرنسية. تحيا التقاعد .
    D.K Prof des universités

  • دكتور مستقيل

    الان بعد ان اصبح طلبة الدكتورا طلبة
    يريدون ان يكون الحصول على الدكتورا مثل الماستر و اليسانس يعني بغلق الابواب والبيانات الاحتجاجية

  • كاد المعلم أن يكون رسولا

    من حق الاستاذ ان يتحول. دائما يحملونه مسؤولية اخفاق الطلبة. الطالب لاياتى ليري الاستاذ ليظهر له مدى تقدم بحثه الا في بداية السنة ليختفى. لم ارى في حياتي استاذ يرفض لقاء طلبته. حسبنا الله في كاتب هذا المقال والذي يضهر حقدا ويستغل الجريدة لمراءب شخصية دنيئة.

  • عبد القادر الجزائري

    طالب دكتوراه ينتظر استاذ يقريه كيفاه يدير دكتوراه+ واذا لم يفعل فهو يتلاعب بمصيره= الجامعة تتحول الى اعدادية كبيرة