“لا دراسة ولا تدريس يوم 7 أكتوبر”

الحل الوحيد هو اعطاء فرص لشباب اليوم للعمل كيما اقولو لفاتو وقتوا ما يطمع في وقت الناس طاب جنانوا علاه يدي التلميذ فل جرة

الحل الوحيد هو اعطاء فرص العمل لشباب اليوم

WALLAH DARTOU HAJA MLAHA BAH NARTAHO MANKOM CHWIYA ANA KRAHNA MAN WJOHKOM

ربي يبارك لك في أجرتك.

كل شيء faut !!!
المدرسة أم إن أعددتها اعددت شعبا طيب الأعراق .

انتا افحل و الله فحل

لقد أصيب بالذهول
ضن أن الأساتذة يتقاضون ملايير شكيب خليل

أتحدى الأساتذة إن كانوا غير ماديين كما يدعون أن يكون إضرابهم يوم الأحد أو يوم الخميس.

احتراماتتي لك اخي .....ان الموضوع وعنوانه مؤذيان فعلا ويصيب بالقشعريرة عند قراءته .....مع العلم انني من اهل التربية وعلى ابواب التقاعد.

انا كاستاذ احذر من النقبات لانها تستغلنا في تحقيق مصالحها على حساب مستقبل التلاميذ احذرو احذروا و كونو يقنيين ان المعلم مستواه المادي جيدا لكن مستواه العقلي مزال طماع و جيعان ....اقول هذا الكلام لابرئء نفسي من ما تقوم به النقابات امام الشعب الجزائري

حسبنا الله ونعم الوكيل في من أهان المعلمين وأنتزع حقوقهم ظلما وبهتانا حسبنا الله في من جردنا من الترقية ولا نقول الأموال لأننا لسنا ماديين ولكن نريد توظيف خبرتنا خدمة للمدرسة والنهوض بها ثانية بالرجوع للقانون القديم وإحتساب نقاط حسب الأقدمية في الترقية نحن في ولاية المدية منصب مدير المدرسة يباع ويشترى ويتفاوضون عن المبلغ نحن نعرف مدراء كانوا فاشلين فاشلين لماكانوا مدرسين وباعو ضمائرهم وداسوا على أخلاقهم وأخذوا ما ليس لهم ماذا تنظرون منهم أنهم فاعلون؟ والله لن نسامحكم ولكن نعمل لمصلحة المدرسة

ما هذا يا مغرور أليس العمال المهنيون معينون بقرارات تعيين بعد النجاح في المسابقة مثلكم وهم معكم في نفس القطاع؟ ثم إنكم تستغلونهم لإنجاح الإضراب وفي الأخير تكون الزيادات لكم دون سواكم ، اليوم فقط تم زيادة 20 مليون للأساتذة وحدهم دون الرتب الأخرى .. لكن مطالبهم تسير الى مالا نهاية.
للعلم لا علاقة لي بكم ولا بالمهنيين لا من قريب ولا من بعيد إنما هي مجرد كلمة حق.

انا استاذة التاريخ و الجغرافيا بمتوسطة من متوسطات ولاية سطيف لن اشارك في هذا الاضراب .لسبب وحيد ان مرتبي يكفيني ( قانعة بهذا المرتب )

ssalamo alikom ya akhi je suis un prof et je suis pa comme ces prof que t'es entrain de parler ; une chose monsieur, il faut pas generaliser. merci jazaka Allah kheir

نعم لادراسة ولاتدريس....

اعتقد ان معظم المجتمع الجزائري مطالب بمراجعة مصدر قو ته والتمعن فيه و الشوائب التي تحوم حوله 'انه السحت او المال الحرام باتم معنى الكلمة ' والدليل على دلك 'مظاهر الانحلال الخلقي الدي يعيشه المجتمع....كلام بد يئ'سب الداة الالهية'الانحراف'الزنا على مراى الجميع' السكر العلني'تسريحات شعر غريبة'البسة لا تستر العورة....ادن ابنائك و بناتك مراة دخلك ' un peu de responsabilité envers ta progéniture en tant que parent 'tu es l unique et le premier responsable .

السلام عليكم . ك ويا اخواني في القطاع حقك و مجهودك ما يعوضو غير ربي سبحانه قد ما يعطوك .راني حاسة بالمعاناة و الحقرة اللي يعيشها المعلم والاستاذ . من هنا شويا ليك وشويا لوجه ربي سبحانه .غير شوف اخي في ذاك التلميذ اللي ضاع واللي راح منو ماعاد يولي و السبب رانا عارفينو كامل

احترموا انفسكم . لاتؤذي اخوانك بكتاباتك

يا من ينبغي ان تكونوا اهل رسالة بناء لقد اصبحتم اصحاب هدم وفتنة ....اقتراحي ان تبحثوا عن وسيلة اخرى غير الاضراب لان مضاره اكثر من منافعه.....

ان اردتم الوثائق اقدمها لكم والنتائج خير دليل حتى اصبح الاولياء يطالبونني بتدريس ابنائهم اما المعلمين اصحاب الصنف 14 فهم عاجزون والله عاجزون و ربي شاهد على ما اقول و هم يلجؤون في الكثير من المرات من اجل انجاز مذكرة عمل او ندوة و اتمنى من جريدتكم المحترمة او قناتكم ان توصل هاته الحقائق هناك ترقية عشوائية احبطت المدرسين الحقيقيين اي الاحباط اصبح ممنهج و هذا الشيء له تاثير بليغ على النتائج

بطريقة بسيطة اتكلم حتى يفهمني اي شخص بعيد عن قطاع التربية و يحكم على صحة تذمرنا واحتجاجنا من وضعيتنا ايعقل ان تجد في مؤسسة تعليمية واحدة معلمان او استاذان لهما نفس المؤهل العلمي ليسانس و الاول يفوق الثاني بالخبرة وعدد سنوات العمل اي حوالي 15 سنة و هو مصنف في صنف 11 والثاني مصنف 12 واخر 14 كاستاذ مكون دون التحدث عن الجانب المادي و لعلمكم ان الاول تسند له الاقسام النهائية من طرف المدير بحكم كفائته و خبرته و يحقق نتائج تقارب 100 بالمئة و ان هو صاحب الطرح بالوثائق ا لا تحس بالاحباط

aurevoir algerie

ان معلم في طريق الانقراض اقول لسيدهم بابا كيف في اروبا يعملون ليلا و نهارا للمحافظة على بقاء الفصائل الحيوانية التى هي في طريق الانقراض وانتم بين عشية اصدرتم قانون يهين المعلم ويصبح في في فصيلة الكائنات المنقرضة ففي الحقيقة يجب ان تنقرض انتم لا نحن اللذين وقفنا ولا نزال نقف و نعتز بوطننا انتم المفسدون و نحن المصلحون

أرى أن الأضراب هو الحل الوحيد لحل مشاكل القطاع.المسؤولية تقع على عاتق الوزارة الوصية.لهذا أنصح الجميع أن يهبو هبة رجلا واحد لكي تلبى المطالب في أقرب الاجال. ومانيل المطالب بالتمني ولكن تؤخد الدنيا غلابا. فيقويامعلمين من الابتدائي الى الثانوي لأن نظرة الناس اليكم واحدة.

نستعرف بيك

لماذا هذا الكلام السخيف اهتموا بانفسكم قطاع التربية هو الاساس

الى صاحب المقال رقم 11 من كان السبب في وصولك الى هذا المستوى انهم نحن الآيلين للزوال واتحداك انت وكل امثالك الذين يفتخرون بشهاداتهم المزيفة ان تحرر تقريرا خاليا من الاخطاء .اذن الصمت خير لك

لي زابلة عليهم هم الاسلاك المشتركة في التربية

هدا الدي يقول للمعلمين ما شبعتوش راه بعيد على الزازة لان من غير المعقول معلم افنى كل عمره في خدمة ابناء وطنه يزال بكل بساطة على جانب والمعلم ولد البارح يصنف في14 ويصبح استاد مكون رغم ان لا خبرة له و هو بحاجة الى من يكونه اقول هدا و انا واثقة مما اقول لانني في الميدان و الاحظ كل ما يدور في المدرسة من غير المعقول نقوم بنفس المهام و ربما احسن من الاستاد المكون نظزا للخبرة الا ان هدا الاستاد يتقاضى راتبا اكثر لا انسى ان اخبركم بانني حاصلة على البكالوريا +3

انا معلمة تعليم ابتدائي حاصلة على البكالوريا رياضيات مزدوجة 1988 و متخرجة من المعهد التكنولوجي لتكوين الاساتذة و تكونت ثلاث سنوات ولي اقدمية 25 سنة و بعد كل الزيادات القديمة و الجديدة و المنح العائلية اصبحت احصل مؤخرا على 4 ملايين شهريا.فماذا تقول

هل يعقل؟.. مدير مدرسة ابتدائية مستوى الرابعة متوسط فقط حتى شهادة التعليم المتوسط لم يحصل عليها ايام تدريسه.. ترقيه الوزارة الوصية إلى الرتبة 14 مقابل استاذ متوسط أو ثانوي معه شهادة بكالوريا و كم سنة جامعية أو حتى شهادة ليسانس منذ سنوات مختص في مادة معينة للتدريس تصنفه الوزارة الوصية في الرتبة 11 أو 12 أو 13...والله هذا إجحاف كبير في حق هؤلاء الأساتذة و في حق التربية عموما..هذا ظلم و حقرة كبيرة في حق هذه الفئة من الأساتذة..النقابات كلها ملعونة في تقديري أنا مسيروها بلا استثناء يسعون لمصالحهم فقط

بوه عليا ديك الحشمة

هادي دوكا بلاد ولا خلي

الاستاذة من حقهم يديرو اضراب واش آ سيدي في ألمانيا المعلم اعلى رتبة في البلاد وكي شكاو الطبة وكبار الشخصيات قالتلهم ميركل "كيف اساويكم بمن علموكم"

انا طالب في الثانوية وراني نشوف معاناة الاساتذة مع التلاميذ حتى هوما راهم عباد ياو تلقاهم قليلين ولا عندهم بزاف لولاد كيما المعلم تع الابتدائية هو لي دار للتلاميذ الاساس هو لي دعمهم وعلمهم يكتبو ويقراو باش كي يطلعو عندكم يا تع السيام والليسيات تلقاوهم واجدين وجايين دوك تحقروهم كَوْنو بلادكم

أنا أستاذة الأدب العربي و أنا هناك إنتهاك حقوق الاساتذة الجدد و أحد لم يذكر هذا ، لماذا ؟ ......................

نحن أساتذة ولاية تيارت ضد الاضرابات التي تصدر عن نقابة المصالح والاختلاسات.
لم نربح سوى الطرد وخصم الأجور........وانتم تأخذون ثمن طاقة الاشتراك 100 دج للالاف من الاستاذة.
روحو ديرو التجارة في جهة أخرى وقت الهف راااااااااااح
تحيا الجزائر حرة مستقلة
العمل.........العمل..................حذاري انتم على الهاوية

ntouma jaybina ghir mora l mo3almine .nass takhwen .....mo3alim mo3alimt

انا اعرف ما اقول هده وصية الامهات اقتداء بالحديث الشريف ولم اقل ان الامهات هن اخترعنا هدا الحديث

القانون العار يمثل اكبر عنصرية.انا اسناد متحصل على الباكوريا سنة1986 و ش الليسانس ودبلوم المعهد التكنلوجي ومع دلك ايل للزوال.كدلك الاساتدة الدين لهم 3 ثانوي لهم الحق في الترقية لانهم بنوا المدرسة الجزائريةو كونوا اطارات الدولة الجزائرية...ليس من العدل و لامن القيم ان يصنف استاد في الصنف 10 او 11 و يصنف زميله في نفس المؤسسة في الصنف 14 او 15 وكلهم لهم خبرة 20سنة على الاقل

متفر غير فينا ما نقراوش ممبعد يظربك ب باك متفهم فيه والو ويقولك التلاميذ علاش منجحوش تبا لبلدي و تحيا بريطانيا بلد الفرص

من غشنا فليس منا .هذه ليست وصية الامهات.بل حديث شريف

كل عام اضراب في قطاع التربية و التعليم ،لم نفهم شيئ لهذا القطاع و الخاسر الكبير هو التعليم و من يحب التعليم و من ينقطع عنه في هذه الاضرابات الخطيرة

lمن سميو با ايل للزوال هم من حملو ثقل المسؤولية لما الكل تخلي عن الجزائر في قطاع التعليم ايكفاؤن بحرمانهم من الترقية والله سؤال لمن سن هذا القانون هل تنام عيناك مرتاح الاتدري ان للمعلم دعاء لايرد والله ازدهار الدولة وحمايتها الااهية بتقدير وتكريم المعلم

روح اتعلم كيفاش تكتب بدون اخطاء ومن بعد ارواح اتكلم

روح تملح يا اناني خايف ينحولك من الشهرية يخي بشر الاضراب باش تجيب حقك يا اناني

واش دخلك فيهم راهم يطلبو في حقهم روح تملح لوكان جيت في بلاصتهم دير ما اكثر امالا روح اشرب من ماء البحر واسكت شفتو غير المعلمين روح شوف شكيب خليل والخليفة وغيرهم كثير....

الآيلون للزوال في التقني هادوك ناش دخلوا بالباك برك في الورشة طبعا سعيد الحظ فقط من كان تصحلوا و يخلصوا كيما المهندسين و عندما تم إعادة التصنيف ما عندهم حتى مؤهل يصنفوهم بيه كأساتدة تعليم ثانوي و علا هادا جماعت كناباست راهم كل تقريبا منهم كل مرة يقولو نديرو إضراب على مصالحهم ما مصالح الأساتدة كاش نهار لقيتهم يتكلموا على طب العمل الترقية العادلة لكل الأساتدة الأجور التي تصون الكرامة غير الأساتدة الآيلون للزوال واش هادا يروحوا يتكونوا كيما تكونوا بقية الأساتدة تماشيا مع القوانين

املا حنا واش نقولوا يا اساتدتي الكرام التمرميد في السمش والبرد الخدمة بعيدة على الدار شهريا تاعكم مليحة زيد المردودية الكونجي في المام 4 اشهر حنا لا مردودية الكونجي غير شهر انا لوكان جيث اسثاد منهدرش خلاص عندي اخي دخل استاد ثانوي في سبتمبر 2012 بحكم عملي خارج ولايتي عندما عدت الى المنزل وجدت اخي اشترى سيارة من اخر طراز رونو فلييونس ب 150 مليون العجب العجاب انا لم اصل حتى لسيارة ب 50 مليون وتزيدوا تقرفوا

"قررت النقابة الوطنية لعمال التربية، العودة إلى الحركات الاحتجاجية، بالدخول في إضراب متجدد كل يوم اثنين، ابتداء من 7 أكتوبر الجاري، مع تنظيم وقفة احتجاجية في التاسع من نفس الشهر أمام مقر وزارة التربية الوطنية، احتجاجا على تماطل وزارة التربية الوطنية في تسوية المشاكل المطروحة والملفات العالقة. " ...أبواق الفتنة...لقد سئمنا من نفس الأغنية التي أضحت تثير الإشمئزاز كل عام؟ إنكم يا أبواق الفتنة لن ترتاحوا حتى ينهار ما بقي قائما في هذا البلد؟ حينها تندمون و لا ينفع الندم؟

هل ممكن أن يضع لنا أحد المعلمين قيمة ما يتقاضاه من أجر ؟

ههههههههههه كاين ناس تخدام 20سنة وكاين عندهم عام برك رتبهم احسن منتع 20سنة علش اقولك عندهم مستوى جامعى الى ميعرفوش لافرنسية لاعربية لالالالالالالا لازم اديرو مقياس شهادة مستوى ابتداى 1970 تساوى شهادة مستوى النهائى 2000 وهكدا الى اخره شهادة مستوى بكالوريا القديمة تساوى شهادةدكتورجاميعى2000

إلى رقم 11 «أستاذ» أنا أستاذ بمستوى سنة ثالثة ثانوي خريج المعهد التكنولوجي للتربية الوطنية، وسأتقاعد عن قريب إن شاءالله ،أعمل مع الكثير ممن لديهم الليسانس والماجستير .صدقوني، والله إن مستواهم لمحدود جداً، سواء ثقافيا أو بيداغوجياً .
فهم لايستطيعون التحكم في التلاميذ أصلاً، فمابالك بإصال المعلومة لهم واسألوا التلاميذ وأولياءهم ؟ لماذا في كل بداية سنة دراسية يطالبون بتحويل أبناءهم من فوج لآخر؟ ولله أنا لم أقل هذا الكلام تفاخراً أوشماتتاً في إخواني الأساتذة ولكني أردت أن أرد على «الأستاذ»

النوقيبةالوطنية لعمال التربية تضرب مع النقابات فقط و تتوقف مع النقابات ....يا سلام عليها نقابة ...اسم و شكل دون مضمون

السلام عليكم رانا نشوفوا في هذه البلاد كاين غير الأساتذة راهم في كل مرة يديروا اضراب في بالي يخلصوا 3000 .كونوا قانعين كاين 400الف شخص ادماج من حاملي الشهادات الجامعية يحلموا باه يتحصلوا على مناصب وصابرين .القناعة كنز .............

ارحــــــــــــــــــــــــــل...

روح أنـــــــــــــــــــــــــــبح أبعيد...

انا على قدسية المعلم الا اني كرهتهم يا استاد الفيزيا فعلا انت من تستحق التقدير والاحترام

عندك الحق فليعطوا منحة للشهادة حتى ولو كانت1000000سنتيم ولاكن يسوي في باقي المنح كما سوى بيننا في مهام التدريس والتكوين لان المفتشين دائما يكلفوننا بتقديم الندوات والعروض بحكم الخبرة حتى ولو رفضا ذلك نتعرض لعقبات من طرفه ولعلمك انه المكلف الحقيقي بهذه لمهام هو الاستاذ المكون ولسنا نحن اين العدالة

انت من الاغواط يا بع تريد الاساءة للجلفة باخطائك الاملائية واسمك بع
الله يهديك

أنت نموذج ممتاز للمواطن الساذج
من الظاهر أنك لا تفقه الحياة أو أن في نفسك حسدا - و العياذ بالله -
أمثالك يصلحون للاستعباد و الاستبداد.

النقابات يا جماعة هي أفضل وسيلة حالية لااسترجاع الحقوق والتغلب على مكر الحكومة وفي الأخير عمل النقابة هو لصالح التلميذ لأن مطالب كثيرة للقابات فيها خفض الساعات والبرامج والمحفظة وتلتعليم بالحاسوب و و و

استاذ بمستوى السنة الثالثة ثقافته ورصيده المعرقي احسن منك بالف مرة انت ياصاحب شهادة ليسانس نحن نعرف اصحاب الشهادات العليا كمى انك تدعي وكيف حصلت عليها انك حصلت عليها بالغش والتنقال اربعة سنوات وانتم تتسكعون في الجامعة ثم حصلتم على شهادة ليسانس بالغش نحن نعرف كل شيئ يوجد في الجامعة الا تحصيل العلم فهو معدوم اصلا روح زيد تعلم مليح

الدولة الوحيدة في العالم التي بها صنف (ايل للزوال)

وانت شكون اللي يسمع بيك يا op ;واش جاب المهني لاهل التربية والتعليم ةانت في قطاع والاستاذ عندو قطاع وصي عليه

إ لى صاحب التعليق رقم6 لماذا كل هذ التكالب عن المساعدين التربوين وتقارن مايتحصل بأجرتك فالمساعد المحقور صنف7ونائب مقتصدمسيرصنف11 هل يعقل هذا رغم مهنتكم حبيسين المكاتب والمساعدين رجال ميدان فبدل أن تصعوا اليد في اليد مع جميع أفراد الأسرة التربوية وتطالبون بالحقوق المنقوصة أصبحتم متفرقين هذه نقابة كذا وكذا ......إلخ أستسمح الجميع وعيدكم مبرك

الى صاحب التعليق رقم 11 ليكن في علمك يا عزيزي أن مستوى 3 ثانوي الذي تحتقره كان في الثمانينات بمثابة لسانس نتاعكم أما العولمة التي تتحدث عنها فإننا والحمد لله نتحكم فيها بامتياز وأما انصافنا نحن الآيلون للزوال فهذا حق ومطلب شرعي . وفي الأخير أنصحك يا صاحب اللسانس أن تصحح الأخطاء اللغوية قبل تدوينها حفاظا على كرامة المعلم .

تحية خالصة لك ولأمثالك المخلصين

نحن عمال المهنيون لا ندهب معكم فهدا الاضراب وسبب انكم منافقون

الوزارة غير لاتية بيك
الدولة غائبة طول الدهر
المسؤول راهو لاتي بالسرقات
من يهتم بك وبمطالبك ومشاكلك...الحل هو التوقف عن العمل..ليس التلميذ فقط هو الضحية الشعب الجزائري هو الضحية....

on en a marre deces greves c bon les profs n ont rien a faire que de faire des greves alors que normalement c aux parents qu il faut faire les greves a cause de ces profs qui donnent rien pour nos enfants c decevant le prof aujourd hui demande a l eleve d aller faire des cours sinon il ne lui donne rien en classe ça devient un commerce rabi wakiloukoum et vs allez payer tout avec le bon dieu hassbi allah wa ni3ma el wakil fikoum ya assatida

يا جماعة هي حرب مواقع وتموقع فالنقابات تسعى الى فرض نفسها واستعراض عضلاتها على حساب عمال التربية بدودن استثناء والخاسر الاكبر هو التلميذ...
حقيقة هناك نقائص وهناك فئات مظلومة في قطاع التربية لكن ايضا لا يجب ان نضحي باولادنا وبمستقبلهم
زيادة على كل ماذكر ياناس جماعة النقابات هم اناس لا علاقة لهم بالتعليم رغم انتمائهم له. فشاغلهم الوحيد هو الفتنه والنميمة بين العمال والاساتذة وبين ادارة مؤسساتهم التربوية بينما هم جالسون في مكاتب اصدقائهم في مديريات التربية ووزارة التربية والمرتب يمشي

a béjaia les profs qui s'absentent on leur paye les heures supplémentaires

nous travailleurs de sonatrach de la region de hassi r'mel noua attirons l'attention des autorités supérieurs du pays que nos enfants étudiants au lycée de hassi r'mel sont toujours en vacances faute de prof, surtout pour ceux qui passeront leur bac cette année.

a hassi r'mel les lycéens sont toujours en vacance,

لاءضراب لازيادة لانقسان يا صولحاتي يانقابيون رانا ملينة منكم غير انتاع صولحكم .اضرابكم. طرد ورسب الالاف طلاب والخاسرفي هذه العملية الطالب اذا عدو احباب قفلول النقطة واعاود ولمعدوش شافه ربي.

أنا آيل للزوال لا أريد منكم لا منصب ولا ترقية شئ واحد هو التقاعد

حاشى البعض لكنهم يختلسون ولو بيضة من المطعم

ماراكمش قانعين بعد كل الزيادات

بالنظر الى منحة الجنوب هناك ظلم كبير لانه من غير المعقول البعض يتقاضاها والاخر لا وهم في نفس المنطقة. اما فيما يخص الترقيات لا ظلم ولا هم يحزنون. استاذ بمستوى 3 ثانوي وظفته الدولة استاذا وطلبت منه فقط حضور امتحانات شكلية مرة كل سنة ومع ذلك رفضوا ثم يريدون المساواة باساتذة لديهم ليسانس وماجستير؟ هذا هراء. انا تحملت مشقة الذهاب الى الجامعه لاربع سنوات ومستعد ان اكمل الى الدكتوراه لو وجدت فصرة لذلك بينما اخرون لم يتحرك ومستواه قديم قدم الزمن ونحن في عصر العولمة ويريد ان يكون مكونا بحجة الاقدمية.

المشاكل الإجتماعية التي أصبحت منتشرة بكثرة في كل الوطن سببها الأول هو توقيف المسار الإنتخابي في التسعنيات من طرف أبناء فرنسا وأصبح هذا الجيل الجديد من الشباب لايعترف بالثورة الجزائرية التي بفضل زعمائها أصبحنا أحرارا ولايحترم أساتذته ولا حتى كبار السن في الحي الذي يقطن به ولايحترم أبيه ولاأمه فكيف نتهم المؤسسة التعليمية بطرد هذا التلميذ الشرير الذي لايحترم أستاذه بالمؤسسة التعليمية هناك الكثير من التلاميذ ليسو على إستعداد لتلقى العلم والمعرفة لهذا يجب علينا إيجاد حل لهؤلاء التلاميذ المشوشين

الخاسر الاكبر من هذا القانون هو معلم المدرسة الابتدائية وخاصة نحن اصحاب الصنف 10 بولاية غرداية حيث حرمنا من الترقية ومن المنحةومن منحة السكن بالرغم من اننا نعيش نفس الظروف التي يعيشها الزملاء الذين استفادوا من هذا القانون الجائر . لذلك نحن سنواصل تضحياتنا من اجل استرجاع حقنا المهضوم .مهما كانت النتائج

يجب على الوزارة ان تجد حل ولاتكتفي بطرد التلاميذ فهي تعلم سبب فشل التلاميذ الا وهو الاضراب والسبب الثاني عدم قدرة الاستاذ في ايصال المعلومة للتلميذ ولايهمه ينجح او يرسب مما يضطربعض التلاميذ ان لم يكن اغلبهم الى الغش في الامتحانات وفعلا نجحوا ووصلوا والاخرون الراسبون مشوا بوصية امهاتهم من غشنا فليس منا فرسبوا حتى طردوا اهذا عدلا ؟ راجعي قراراتك يا وزارة التربية .

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أمابعد فإن الإنصاف في القانون الخاص لايعني بالضرورة الزيادة في المال ولكن ان نتساوى مع من يشتغل معي في نفس المستوى الدراسي وبنفس المؤهل هو استاذ رئيسي وأنا لا والأخر استاذ مكون ......... ماهذا التفرقة بيننا وترجون منا النتائج المقبولة

موظفي المصالح الإقتصادية هم الفيئة الوحيدة المهمشة والمحقورة من طرف وزارة التربية الوطنية بسبب عدم إستفادتهم من المنحة التربوية كباقي زملائهم في هذا القطاع ولم يستفدو من الإدماج الذي مس شريحة كبيرة من موظفي التربية أين هي العدالة المهنية يامعالي السيد:وزير التربية الوطنية حيث أصبحت أجرة مساعد التربية تفوق أجرة نائب مقتصد مسيير أين هو المنطق ممايحدث في هذه الوزارة بسبب كره نقابات التربية لهذه الشريحة أملنا في الله أن يبعد علينا هذه النقابات التي تعمل للمصالحها الخاصة وفقا الله زملائي المقتصدين

السلام عليكم

لقد انتظرت دهرا كاملا لأحصل على هذه الوظيفة وأنا مرتاح فيها وتلاميذي يحبونني وراضون عني ، لذا إعذروني أنا لن أضرب ولن أترك
النقابات تستغلني لتحقيق مصالحها.

li baghi yedir la greve c bien le cnapest.e. vive le cnapest.e.

سورة نموذجية لبلد يمشي على ربي .تخرج الى شارع تأخذ حقك تبقى في منزلك تموت شومار ومزلوط نريد عدالة اجتماعية .

راكم كثرتو اعلا ما وصاوكم يا المعلمين تحسبوا فالبلاد هدي غير انتاعكم انتوما راكم ودرتو المهنة النبيلة بالطمع اعييتو تشبعو والعين ما يملاهاغير التراب والفاهم يفهم وانشري يا شروق من فضلك

أنصفوا المعلمين الآيلين للزوال ، فهم النشامى الأبطال .
لقد أخذ المفتش والمدير المال، وترك المعلم في أسوإ حال.
هذا باطل ...بل هذا محال ؟