-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
وزير التعليم العالي يكشف:

لا زيادة في منحة الطالب الجامعي و60 ألف سرير جديد

الشروق أونلاين
  • 7838
  • 23
لا زيادة في منحة الطالب الجامعي و60 ألف سرير جديد
الأرشيف
وزير التعليم العالي والبحث العلمي محمد مباركي

أكد وزير التعليم العالي والبحث العملي محمد مباركي بأنه تم تحسين ظروف المعيشة للطلبة داخل الأحياء الجامعية والمؤسسات التكوينية تحسبا للدخول الجامعي المقبل، حيث تم تدعيم الإقامات الجامعية بـ60 ألف سرير جديد، فيما فنَد وجود أي مشروع لزيادة منحة الطلبة الجامعيين.

وأوضح مباركي خلال نزوله ضيفا أمس على منتدى يومية “ليبيرتي” بأنه من أولويات وزارة التعليم العالي والحكومة حاليا هو تحسين ظروف المعيشية والدراسة للطالب داخل المؤسسات الجامعية والأحياء وهو ما تجسد في توفير 60 ألف سرير جديد تحسبا للدخول الجامعي المقبل لتصبح الطاقة الاستيعابية للأحياء الجامعية أكثر من 660 ألف سرير، فيما اعتبر بأن مشرع زيادة المنحة غير مطروح حاليا للدراسة، لأن الألوية هو تحسين النقل والإقامة والإطعام، وأضاف ذات المتحدث بأنه تم تحسين ظروف الإيواء عبر كل الإقامات الجامعية، حيث لن يكون هناك اكتظاظ في الغرف، وسيحصل كل طالب جديد على غرفة. 

وفي معرض حديثه على حصيلة التسجيلات النهائية للحائزين الجدد على شهادة البكالوريا، قال مباركي بأن عملية التسجيل تجري في ظروف حسنة وستنتهي يوم الخميس المقبل، حيث تم احترام كل الرزنامة المحددة للتسجيلات، واحترام رغبات الطلبة بما يناسب معدلاتهم وكذا الطاقة الاستيعابية للمؤسسات الجامعية، فيما نوه بأنه من بين 225 ألف ناجح يوجد 7000 منهم فقط لم يتحصلوا على واحدة من رغباتهم العشرة ومنهم 5000 تقدموا بطعون وتمت دراستها والرد على أصحابها. 

وصرح وزير التعليم العالي في إجابته على أسئلة الصحفيين بخصوص عدم رضا الطلبة على التخصصات التي تم توجيههم إليها، بأن أغلبية الطلبة راضون على نظام التوجيه، مشيرا إلى أنه لا يمكن أن يحصل جميع الطلبة في الشعب العلمية على تخصص الطب، لأن هناك طاقة استيعابية معينة للكليات، وكذا يجب احترام المعدلات المحصل عليها، خاصة أن 110 ألف طالب تحصلوا على معدلات أقل من 12 في ظل ارتفاع معدلات الالتحاق الأدنى بفروع الامتياز كالعلوم الطبية والمدارس العليا. 

وفي سياق مواز، كشف مباركي بأن الجامعات الجزائرية خلال الموسم الجامعي 2014/2015 ستستقبل ما يقارب مليون و330 ألف طالب منهم 71 ألف تسجيل في الماستر والدكتوراة و55 ألفا في جامعة التكوين المتواصل، وأضاف ذات المصدر بأنه من بين 285 ألف متخرج في الموسم الجامعي السابق من الحاصلين على شهادة ليسانس “أل أم دي”  ستستقبل الجامعات خلال الدخول المقبل 140 ألف طالب للتسجيل في الماستر، لأن عالم الشغل في الجزائر لا يمكنه أن يلبي طلبات الجميع، وأوضح الوزير بأن هذه الأرقام تقترب من الحقيقة، لأن 90 بالمائة من الامتحانات الاستدراكية تم تنظيمها خلال شهر جوان، خاصة أن السنة الجامعية  المنصرمة لم تعرف أي عراقيل.

وبخصوص الاستعدادات لإنجاح الدخول الجامعي المقبل واستقبال الطلبة الجدد، أكد مباركي بأنه تم تجهيز الجامعات والكليات بـ72 ألف مقعد بيداغوجي، مجهز بكل التجهيزات والمكتبات التي سيتم تسليمها 20 أوت الجاري للدخول الجامعي المقبل، منها 33 مكتبة بطاقة استيعاب مليون و270 ألف مقعد، وتعززت كليات الطب بثلاث جديدة في ورڤلة والأغواط وبشار.

وكشف مباركي بأنه سيتم توظيف 4000 أستاذ جامعي جديد تحسبا للدخول المقبل 2014/2015، لتدعيم قطاع التعليم العالي وخلق توان بين عدد الطلبة الجدد والأساتذة المؤطرين وتحسين مستوى الطالب، حيث وصل عدد الأساتذة على مستوى الجامعات حوالي 150 ألف أستاذ، 30 بالمئة منهم حاصلون على درجة دكتور.

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
23
  • ARIF

    لا زيادة في منحة الطالب والعامل وكل الفاءات ... الزيادة في جواز السفر 10000Da واين رايحين بهاذالهبال والخلايع يعني اللي عندو عاءلة من 7 او 8 افراد و يريد اخراج جوازات سفرهم تسلخوه ب7 او 8 مليون?حرام عليكم.

  • cc

    قال معالي الوزير حسب جريدة الخبر لنهار اليوم :" وقال إنه لا يمكن الحديث عن أي تقييم في المرحلة الراهنة، لأنه لم يمر على تعميم النظام سوى خمس سنوات، فكيف يمكن تقييم الـ«آل.آم.دي” مادام النظام الكلاسيكي لم يختف بعد؟"
    لست أدري ماذا أقول "عذر أقبح من ذنب" أم استخفاف بعقول الناس - من حيث التقييم خذ عينة من أساتذة ل.م.د. و عينة من أساتذة الكلاسيك ثم هات خبراء أجانب هم الأصلح للتقييم.
    - و من البديهي أن الأستاذ الرديء لا ينتج إلا رداءة أكثر منه (و فاقد الشيء لا يعطيه) ، فكيف تريد أن يكون المنتوج أفضل.

  • Why

    متى سيتم إعادة النظر في قانون الوظيف العمومي .تصوروا التوظيف في الجيش للضباط و الجنود (الأشاوس) فهم من خيرة أبناء الشعب و مع ذلك يوظفون بعقود تشغيل و يمكن الإستغناء عن خدماتهم متى أرادت الجهة الموظفة . و التوظيف في الجامعات يتم بالمعريفة و يختارون الأسوأ ومع ذلك مناصبهم دائمة (مدى الحياة) و لو اكتشف مستواهم المتدني فلا أحد يستطيع إبعادهم أو وقف تكوينهم الهزلي لأجيال المستقبل.

  • rafik

    vrai !comme les faux moudjahidine et les faux fils de chahid......dommage !l'université algerienne merite mieux..

  • بدون اسم

    الجامعة ستكون من نصيب الاناث فقط ..انظر الصورة وستقف على ماينتظر الجامعة الجامعة..ستكون جامعة اناثية..لا اثر للذكر ابدا..الذكر سيكون طاهيا..طباخا..عجانا للكسرة والخبز..غسالا للالبسة..وربة بيت مثل نساء الماضي..ومربي للاطفال في دور رعاية الاطفال..خلاص انتهيتم ايها الذكور......ارحلوا فالانقراض قادم عليكم

  • بدون اسم

    الشيئ الملفت في الصورة أن السواد الأعظم من الحضور(بــنات أو انــاث) الذكر الجزائر انقأأرض..وينتظــره الأنقراض بشكل كــامل في السنوات القليلة جدا القادمة..في السنوات القادمة لن ترى(ذكر)ولن تجده في كل جامعات الوطن..سوف تبحث عنه ولن تجده..سترى وتجد الاناث فقط..الاناث فقط..في قاعات الدراسة والمدرجات وحتى في الساحات الاناث فقط.حتى المدرسات ستكون من الاناث..الذكر سيكون متواجد فقط في حراسة الابواب(شنابط)وصيانة وتنظيف الساحات والاقسام والمراحيض.وتزيين الحدائق والاشجار..اما العلم والدراسة والتفوق فللانثى

  • بدون اسم

    الحمد لله الذي أوجد العلم اذا أعطاه لشخص أجبره على أن لا يحرم أي انسان منه
    فهو من يأتي لنا بالعلم في الكتب وليس انتم يا اساتذه أخر زمان
    أساتذة جامعة الجزائر 2 لغة انجليزية لم يعد همهم ا لحصول على الماجيستر والدكتورا الا للظفر برحلة مجانية الى لندن او نيو يورك للتمتع على نقة الدولة ثم العودة للتأفف والتكبر على الطلبة .

  • cc

    وزارة ت.ع. تغط في النوم العميق و جامعات الجزائر تتذيل كل الترتيبات و التصنيفات العالمية و غالبا غير مصنفة .لا وجود لأثر الإصلاح و لا حتى مجرد التفكير فيه لا شيء جديد في التنظيم و التخطيط و التسيير ، إنه الجمود التام .و كأن السلطة راضية عن هذا الإنحطاط العلمي ولا ترضى أبدا بانحطاط الكرة. كان من المفروض أن تكون الجامعة قاطرة الإصلاح.
    انضروا إلى مصر ،السعودية ، لبنان الإمارات و قطر ،لديهم جامعات فرنسية أمريكية أنجلزية و غيرها و الكل يسعى إلى الرقي في منافسة نزيهة.

  • mimi

    هناك الكثير من الدكاترة و البروفيسورات لم يتحصلوا على شهادة البكالوريا ، منهم من تقاعد ومنهم من يدرس إلى حد الآن .كيف دخلوا الجامعة وكيف استطاعوا تسوية وضعيتهم؟ هل عن طريق جامعة الليل UFC ؟ كيف قبلت ملفات ترشحهم للماجستير و الدكتوراه ..ألخ..؟ هل هناك ثغرات قانونية لا نعرفها ؟ أم هو الكيل بمكيالين...

  • ذيل الترتيب0

    الوزيرة عيشة خير من الوزير عياش ، لما تأكدت وزيرة التربية انحطاط مستوى التعليم بادرت بالبحث عن الأسباب الموضوعية و حاولت إيجاد الحلول بجملة من التغيرات العميقة في أساليب التسيير و تغيير معايير توظيف الأساتذة و تغيير نحو الأحسن في المجال البيداغوجي..
    بينما في وزارة جامعات الهف و بالرغم من تذيلها مختلف التصنيفات العالمية
    إلا أن هناك تكذيب لهذه التصنيفات و تعنت واضح يقول بأننا الأحسن "اتركوها تسيير كما تريد فإنها مأمورة" .
    -لا مبالاة بتدهور المستوى العلمي و التعليمي.
    -لا وجود حتى لتفكير حول الحلول

  • badache h enseignant

    mr mebarki ,qu'attendez vous pour mettre les responsables vereux sans bac à constantine1 à la retraite.sachant qu'ils ont sucé l'université .ils se sont mis pleinles poches .faites une enquete serieuse et vous verrez que des milliards ont eté detournés.......nous sommes là pour aider!des recteurs depuis 20 ans et plus ...ils se disent que l'université leur appartient ..ils ne rendent aucun compte.....les enseignants sont malades!ils ont beau denoncé depuis des lustres mais en vain..!...

  • EHEC

    Sidi el waziiiir rouh chouf L'écoles supérieures de commerce w les w l'école des hautes études commerciales et iENNSEA svp am 4 personne par chambre sa3at tweli 5 par chambre ay rahi catastrophe kifach habin l3abed yakra wm3ah 4 personne

  • بدون اسم

    لاحظنا في الميدان استقبالا واحتراما كبيرا وتنضيما جيدا من طرف كل العاملين على مستوى التسخيل والمؤطرين نرجوا له الاستمرارية ؛ غير اننا لازلنا نعاني من بيرقراطية الكم الهائل من الوثائق فاملنا ان يتدارك هذا مستقبلا ونرجوا التوفيق لابنائنا

  • mima

    wazir w maya3refch l3arbia w tahadro 3la univ w doctora w ............karahtona hyatna -_-ma3labalich !!khalina yerham babak

  • fares

    نريد نوعية لا كمية , اين المعاهد الخاصة للنوابغ لصناعة النخبة
    انقصو الكمية وزيدو امكانيات الجامعات , يجب زيادة المنحة
    في السبعينات كانت المنحة 800دج وكان الموظف العمومي لا يتجاوز راتبه 1000دج , اخرجت الياس زرهوني و صنهاجي وووو

  • عمر الفاروق

    البروفيسورات بلا شهادات البكالوريا، ملفهم و عددهم مثل ملف و عدد المجاهدين المزيفين، من الراجل الفحل الذي يطردهم من الجامعة؟؟؟؟؟؟؟؟

  • البومباردي

    اصبحنا لا نفرق بين الاستاذ والتلميذ

  • البومباردي

    بارك الله فيك اصبحنا لا نفرق بين الاستاذ والتلميذ

  • adda

    لاحظت في عدة ولايات النقل الجامعي مظمون بين الحامعة و الدوائر التابعة للولاية على محور حوالي 50 كلم و هذا للطلبة الغير مستفيدين من الايواء إلا ولاية مستغانم الطلبة محرومين من النقل هذا الأخير حصريا من من الإقامة إلى الجامعة فقط ، فأصبحت الطالبات تتعرض للمضايقات في محطات الحافلات الخاصة بالنقل الجماعي أرجوا من رئيس جامعة مستغانم لفت الإنتباه إلى هذا الجانب

  • DD

    ما هي معايير توظيف الأساتذة ، وكم هي النقطة التي تخصص للهندام ؟

  • DD

    lكم عدد البروفيسورات الذين لا يحوزون على البكالوريا يا معالي الوزير؟

  • Youcef_Mokhtari

    pfffffffffff قررت الإعتزال عن الدراسة في الجامــــــــعة !

  • جزائري

    سياسة الكمّ جعلت من الجامعة الجزائرية "شركة وطنية لتوزيع

    الشهادات"...

    الى متى تنتهي هذه "السياسة" الجوفاء معالي الوزير ؟