-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع

من أسباب النهضة

من أسباب النهضة

أغلب علماء الدين ينزوون في مساجدهم أو معابدهم أو زواياهم، وعلى الناس أن يسعوا إليهم، وحجة هؤلاء العلماء في ذلك مقولة منسوبة إلى الإمام مالك – رضي الله عنه وأرضاه- مؤدّاها أن “العلم يؤتى ولا يأتي”، وحتى إن صحّت نسبة هذه المقولة إلى الإمام مالك، فإنها لا تؤخذ بإطلاق.. فهي “إن صدقت في زمان لا تصدق في كل مكان”. (آثار الإبراهيمي 4/119).

وقد كان سيدنا محمد – صلى الله عليه وسلم- يتصل بالناس في محالّهم ومضاربهم، وقد سجل القرآن الكريم ما قاله المشركون عنه – صلى الله عليه وسلم- من أنه “يأكل الطعام ويمشي في الأسواق”.

وعندما بدأ الإمام المرتضى عبد الحميد ابن باديس حركته المباركة أحي هذه “السنّة الفعلية للرسول – عليه الصلاة والسلام- فكان يخصص جزءا من وقته لزيارة الناس في المدن والقرى والمداشر أداء لأمانة التبليغ، وفي شهر سبتمبر من عام 1938 زار مدينة العلمة التي نجّستها فرنسا بتسميتها باسم أحد أكابر مجرميها وهو “سانت آرنو” كما نجّست مدينة سطيف بذلك التمثال.

من نشاط الإمام ابن باديس في تلك الزيارة إلقاء محاضرة استغرقت نحو ساعتين تحت عنوان: “لا تنهض أمة من الأمم إلا بثلاث: الدين والعلم والظلم”. (البصائر 23/9/1938. ص 5. عمود 3). اللافت للنظر في هذه المحاضرة أن يجعل الإمام ابن باديس “الظلم” من أسباب النهضة.

إن من تعامل مع تراث إمام الجزائر يعلم أنه لم يكن راجعا بالغيب، بل كان متحدثا بفهم ووعي من اطلع على تجارب الأمم، وعرف أسباب ثوراتها على ظالميها من ملوك وأمراء ورؤساء ومستعمرين..

وقد حدّثنا الشيخ عبد الرحمن شيبان – رحمه الله- أن الإمام ابن باديس ألقى درسا في مدينة بجاية، ومما جاء فيه: “إن الأمم لا تنهض إلا بقوة العلم أو قوة الظلم، فأما قوة العلم فنحن فيها فقراء، وأما قوة الظلم فنحن فيها أغنياء، فاللهم إن كنت تريد بهذا الظلم إيقاظنا فزدنا منه”.

إن أمتنا العربية والإسلامية واقعة الآن تحت ظلمين أرحمهما بها أظلم من فرعون، وهذان الظلمان داخلي وخارجي، فالداخلي يتمثل في هؤلاء الأصنام من الحكام، والخارجي يتمثل في هؤلاء “الجبابرة” من المستعمرين. ولا نهضة للأمة إلا بالتخلص من هؤلاء الظلاّم، وصدق الإمام الإبراهيمي القائل: “لا أظلم من الظالم إلا من يخضع لظلمه، ويحترم قوانينه الظالمة”. (البصائر 4 أفريل 1949).

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
27
  • محمد

    تركيا خاضعة للناتو وأمريكا منذ خسارتها للحرب العالمية إلى جانب ألمانيا .. وماالتطور الإقتصادي الذي تراه إلا مجرد فقاعة ديون كبرى وسيطرة لليهود الدونمة على إقتصادهم .

  • محمد

    لابد أن نفتعل حربا لفرنسا ضد دولة قوية أخرى حتى تخطينا . هي وأمريكا. ..أو فتنة داخلية ...لم يبقى إلا هذا الحل ...

  • وحيد من زمن مضى

    سلام وبعد، بارك الله فيك يا شيخنا و بارك في شيوخك و شيوخنا و رضي عن علمائنا و نسأله أن يرسل لنا في هذا الزمان "ابن بايس" يحيي فينا الدين و الضمير. آمين

  • بدون اسم

    أنتظر بفارغ الصبر اليوم الذي يأتي ولا تحدثنا فيه عن ثلاثيتك الجمعية- الإيراهيمي-ابن باديس الذين رفعتهم لمصاف الأنبياء والرسول دون ان تكتب عنهم يوما واحد عن اخطائهم كبشر

  • عبد الحكيم

    ( آثار ابن باديس ).
    أريد من كاتب المنشور أعلاه أن يفصح و يبين ما يقصده من هذا الاقتباس أولا ، و يذكر الصفحة و الطبعة التي أخذ منها هذا الاقتباس ثانيا ثم تكون له الشجاعة لإظهار إسمه و لا يخاف لومة لائم فالحق يعلو و لا يعلى عليه.فنحن لا نقدس الأشخاص

  • merghenis

    الشيخ البشير الإبراهيمي جاء لــ سطيف في 1920 و التمثال-الصنم وضع في 1897 وفي 1939نفت فرسا الشيخ لمدينة أفلو و طبعا الشيخ - رحمه الله - يعرف الآية :17/لقمان ''.يَا بُنَيَّ أَقِمِ الصَّلَاةَ وَأْمُرْ بِالْمَعْرُوفِ وَانْهَ عَنِ الْمُنكَرِ وَاصْبِرْ عَلَى مَا أَصَابَكَ إِنَّ ذَلِكَ مِنْ عَزْمِ الْأُمُورِ ''.
    •موضوع التماثيل العارية موجود في الأدب الفرسي الذي كان يدرس , طولا وعرضا, في الثانوي قبل 1962 (مسرح موليار théatre de Molière) و الغاية واضحة.

  • البلاندي

    هذا الذي أورد هذه المقولات من آثار شيخنا الرئيس العلامة ابن باديس ، دون الإشارة إلى المرجع بدقة و تفصيل ، إن كانت فعلا من كلامه - و لا ينبغي فصل السياق عن الموضوع - يهدف إلى تشويه المواقف المشرفة و الوطنية العظيمة لإمام نهضتنا و باني صرح الهوية الجزائرية الحديثة ؛ الذي لخصها في الشعار الخالد : ( الجزائر وطننا و الإسلام ديننا و العربية لغتنا ) . هذا ممن يخذلون الوطن و الشعب و الدين كبقايا اليسار الماركسي الذي يعادي المقومات و الثوابت الوطنية ، و يسعى لتيئيس الناس من كل محاولة للإصلاح و النهضة .

  • شارف أحمد

    باسم الله والصلاة والسلام على رسول الله، بورك فيك شيخنا فلا ، إن الشدة تصنع الهمة ولا يتسع الحال إلا إذا ضاق ، والامثلة عديدة في وقتنا فإن الإرانيون والأتراكلم ينهضوا إلا بعد الشدة التي الإقتصادية التي أصبت بلدهم ، وقبلهم دول عديدة ألمانيا واليابان وسنغورة ودول أخرى أسياوية ، لكن العرب فنسأل الله عز وجل أن يلهمهم الصبر والسلوان وأن يقيض لهم رجال يخافون الله فيأخوا بأيديهم إلى بر الأمان ....

  • بلبول الغابة

    يجب أن نبحث عن أسباب الحقيقية الموضوعية،
    لعدم نهضة علمية في الجزائر ونهضة حضارية
    حقيقة تسمو بالأفراد والبلاد، وإذا عرف السبب بطل العجب،
    -//* وأول الأشياء على الإطلاق حسب رأي البسيط،
    هو الإخلاص لله في أي عمل نقوم به،
    (وَمَا أُمِرُوا إِلَّا لِيَعْبُدُوا اللَّهَ مُخْلِصِينَ لَهُ الدِّينَ حُنَفَاءَ...) (5)-البينة
    -//*وثانا إتقان العمل كما حثنا النبي صل الله عليه وسلم تسليما،
    حين قال "إِنّ اللَّهَ تَعَالى يُحِبّ إِذَا عَمِلَ أَحَدُكُمْ عَمَلاً أَنْ يُتْقِنَهُ".
    وكل يقدم قربانا لله يقترب به إليه
    .

  • lahlayli

    بسم الله الرحمان الرحيم
    ((وَعَدَ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ لَيَسْتَخْلِفَنَّهُمْ فِي الْأَرْضِ كَمَا اسْتَخْلَفَ الَّذِينَ مِن قَبْلِهِمْ وَلَيُمَكِّنَنَّ لَهُمْ دِينَهُمُ الَّذِي ارْتَضَىٰ لَهُمْ وَلَيُبَدِّلَنَّهُم مِّن بَعْدِ خَوْفِهِمْ أَمْنًا ۚ يَعْبُدُونَنِي لَا يُشْرِكُونَ بِي شَيْئًا ۚ وَمَن كَفَرَ بَعْدَ ذَٰلِكَ فَأُولَٰئِكَ هُمُ الْفَاسِقُونَ (55)).
    صدق الله العظيم
    سورة النور-الاية 55

  • فيصل حمادي

    تتخبط الامة العربية والاسلامية في مداهب شتة هدا شيعة وهد زيدي وحوثي وووووووو
    لمادا لا ترجع جميع امة الاسلام الى عظماء الاسلام
    جندا سطرو اثرا
    لكن
    أغلب علماء الدين ينزوون في مساجدهم أو معابدهم أو زواياهم، وعلى الناس أن يسعوا إليهم، وحجة هؤلاء العلماء في ذلك مقولة منسوبة إلى الإمام مالك - رضي الله عنه وأرضاه- مؤدّاها أن "العلم يؤتى ولا يأتي"، وحتى إن صحّت نسبة هذه المقولة إلى الإمام مالك، فإنها لا تؤخذ بإطلاق.. فهي

    لكن

  • فيصل حمادي

    فإنها لا تؤخذ بإطلاق..
    رصي الله عن علمائنا
    وبادن الله ادعو الامة العربية والاسلامية من هدا المنبر الى الرجوع الى اقوال علمائنا والاخد عنهم لانهم كانو عظماء مثل الشافعي ومالك واحمد وابو حنيفة
    بمعنى ان ترجع وتتمسك الامة العربية بهده المداهب الاربعة لان علمائنا الاخيار تركو لنا ميراث ا لا يقدر بثمن
    ولاان كل يغني و يدلي بدلوه
    كانت هده المدهب الاربعة اصل عظيم الاسلام فهما وفكرا وعقيدة و شريعته وسنة رسوله الكريم عليه الصلاة والسلام

  • الكاتب/ عبد الرحمن سرحان

    قال الكاتب في سياق ما كتب: كما نجّست مدينة سطيف بذلك التمثال. يقصد تمثال عين الفوارة الذي نحته الفنان الفرنسي عاريا في حجم يتناسب مع حجم المرأة و الأصل في نحتها أن يكون عاريا مجردا من الثياب. لماذا لم يشر إليه قبل أن يفعل فعلته ذلك السلفي؟ ألم يكن في سطيف الشيخ الشيخ البشير الإبراهيمي؟ كم كتب من مقالات وكم أزال من شعوذة وطرقية وضلالات وهو المصلح الذي حارب الاحتلال، ليس من شك أنه شاهد عين الفوارة مرارا فلم نسمع منه استنكارا قبل قيام الثورة المسلحة وأثناء الثورة المباركة وبعد الاستقلال.

  • merghenis

    أسباب النهضة موجودة في الآية الكريمة :( إِنَّ اللَّهَ لَا يُغَيِّرُ مَا بِقَوْمٍ حَتَّىٰ يُغَيِّرُوا مَا بِأَنْفُسِهِمْ ﴿11/ الرعد﴾)

  • بدون اسم

    كان لنا في المدينة شيخ مبجل ننصرف إليه نستفتيه فيفتينا ،وكانت له هيبة ووقار ،وكان بجده واجتهاده يصلح ذات بيننا وتذعن له جميع الاطراف ،و تسلم لرأيه ، وكنا على أحسن حال يجمعنا الود والإخاء ، أما اليوم في عهد جحافل الدكاترة و البروفيسورات المتخصصون في علم الشريعة ، صارت النعرات تفرقنا و امتدت خلافات السادة المبنية على المشاحنات إلى الأمة فشتت المشتت ،و أرست قواعد التفرقة ، فهل من شيخ مبجل يعود يوماً يحيي تلك الأيام الطيبات - رحم الله الشيخ ابن باديس رحمة واسعة- .

  • نورالدين بن عبيدي

    هذا التخطيط يحتاج لرجال لهم باع في التعليم بتجربتهم و حكمتهم لوضع منهجية يقوم النظام بتنفيذها على المدى البعيد، أما أن نربط العلم بتيار الظلم أظن أن العلم وحده يحمل في أطيافه: العدل الأخلاق النظرة المستقبلية الوازع الديني و النهضة! أمر شدّني في ذكر الشخاص بالرضي الله عنه و المرتضى و هو مصطلح جديد جدا لم نسمع به في محيطنا، بل نترحم على جميع الموتى نسأل و ندعوا الخالق يتغمدهم برحمته، و الله تعالى وحده يُجزي و وحده يُرضي! {.. بل الله يُزكي مَن يشاء..} الله يعين على نهضة البلاد بالعلم و صلاح العباد.

  • بدون اسم

    السلام عليكم
    شكرا استاذ
    كل عام وأنتم بخير الصحة والراحة انشاءالله
    تنهض الأمة بالعلم والمعرفة
    و" الثالثة " سمحولي (تذكرت المرحومة التونسية
    يوم لك ويوم عليك مش كل يوم معاك)
    وشكرا

  • نورالدين بن عبيدي

    نهضة الإنسان في عقله و علمه !
    حضارة العالم نهضت برأس مال الإنسان من أفكار نظم و أخلاق و مؤسسات تعليمية جيدة الكم و النوعية، تجدد إعطاء العلم بطرق حديثة، و كل الأمم تتفق من حيث المبدأ و المنهج: العقل أداة و العلم الموضوع مفتاح أي أمة نهضتها تبدأ بالتعليم من الروضة إلى الجامعة و أي أمة تريد معرفة مستقبلها أنظر لقيمة مؤسساتها التعليمية، و إذا أردت الغوص أسأل الطالب الجامعي إن كان ذو ثقافة/ أخلاق أم كان ذا غشٍ في الإمتحان ؟ كما لو أردت معرفة جودة الطعام لا تسأل صاحب المطعم بل الزبائن نحتاج لفكر يخطط

  • Nadir

    حقيقة لا بد من تجرعها

  • ناصر المهدي

    قال رسول الله صلى الله عليه و سلم"لو لم يبق من الدنيا الا يوم لطول الله ذلك اليوم حتى يبعث رجل من العرب اسمه يواطئ اسمي و اسم ابيه يواطئ اسم ابي يملاء الارض قسطا و عدلا كما ملئت ظلما و زورا" حديث صحيح

  • ناصر المهدي

    يحكى ان في الفترة الاستدمارية راى جزائريا جنديا فرنسيا مجتلا يضرب احد اخوانه الجزائريين فتقرب من الجندي و قال له "زيدلو يا مسيو " و عندما انفلت المضروب من قبضته توجه الى المتدخل و لامه ..كيف تقول له ذلك الكلام..,!!? فردعليه بذكاء "لو لم يقوى ظلمهم لكم لما حاربتموهم.." و الحديث قياس .

  • ( آثار ابن باديس )

    و المتحدين مع الفرنسيين اتحاداً متيناً لا تؤثر عليه الحوادث الطفيفة أو الأزمات السطحية، نعيش مع الفرنسيين عيش الأصدقاء المخلصين، نحترم حكومتهم وقوانينهم ونطيع أوامرهم ونواهيهم، ونريد منهم أن يحترموا ديننا ولغتنا،ويحفظوا كرامتنا، ويأخذوا بأيدينا في طريق النهضة السياسية والاجتماعية والاقتصادية، وهكذا نعيش وإياهم أصدقاء مخلصين، وإذا جاءت ساعة الموت في سبيل الدفاع عن الوطن الفرنسي وعن الوطن الجزائري، وجدونا في صفوفهم الأولى لنموت إلى جانبهم موت الأصدقاء المخلصين
    على هذا الأساس توضع الأمور في مواضعها

  • ( آثار ابن باديس )

    أما في حالة الأزمات العالمية، وحين اشتداد الخطب وإذا تكلم الرصاص وارتقت السيوف فوق منابر الرقاب فالمسلم الجزائري يهب كالليث من عرينه، للدفاع عن الأرض الفرنسية كما يدافع عن أرضه الجزائرية وعن حريمه وأطفاله. ولو لم تجنده فرنسا لسار للدفاع عنها متطوعا. ولنا في مختلف الواجهات الحربية الفرنسية عشرات الآلاف من قبور المتطوعين تشهد بهذا.
    فنحن الجزائريين المسلمين العائشين في وطننا الجزائري، والمستظلين بالعلم الفرنسي المثلث الألوان، و المتحدين مع الفرنسيين اتحاداً متيناً لا تؤثر عليه الحوادث الطفيفة أو

  • ( آثار ابن باديس )

    مقتطفات من كتاب ( آثار ابن باديس ) :
    "...ثم إن هذا الوطن الجزائري الإسلامي صديق لفرنسا مخلص ، و إخلاصه إخلاص قلبي لا إخلاص ظاهري، يخلص لها إخلاص الصديق لصديقه لا إخلاص التابع لمتبوعه. فهو في حالة السلام والأمن يطلب من فرنسا أن تحترم دينه ولغته، و تمهد له السبيل ليرتقي ضمن دينه ولغته وأخلاقه، وتسبغ عليه نعم الحرية والعدل والمساواة حتى يصبح في رقيه وحريته وسعادته نموذجا للإدارة الفرنسية والتعاون الأهلي الفرنسي، وتستطيع فرنسا أن تفاخر به الذين يتباهون بما علموه في مستعمراتهم الحرة."
    يتبع

  • خالد بن عبد الحميد

    صدقت يا شيخنا العزيز و ظلمنا الداخلي ادهى و امر لانه اثبت بجدارة خاصة عندنا في الجزائر ان ما عجزت عنه فرنسا في قرن و نيف نجح فيها اولادها المصبوغون بصبغ الجزائر و اليوم نرى معاولها تهدم كل ما اكتسبته الجزائر بدماء من اقسموا ان تكون الله اكبر هي مفتاح تحررهم و غيب الخطاب الديني بل اصبح امثالك ممن يدعون الى عودتنا الى ديننا اصوليون رجعيون متخلفون و اصبحت العبادة تصرفا ممقوتا و عاد الوزير يبكي لالم صنم و لا يبكي لالام مرضانا الذين يئسوا من العلاج في بلد اقسم مسؤولوه على تفقير شعبه رغم غناه و الله

  • Said

    السلام عليكم و رحمة الله
    اللهم أقم للجزائر دينها
    اللهم أقم لأمتنا دينها و ردها إليك ردا جميلا
    اللهم إنَّا نعوذ بك من الظلم
    اللهم ألهمنا رشدنا و أعذنا من شرور أنفسنا وعافنا و اعف عنا
    إنك على كل شيئ قدير

  • بدون اسم

    اللهم إني أعوذ بك أن أضل أو أَضل أو أزل أو أزل أو أظلم أوأظلم أوأطغى أويطغى علي