نقابات التربية تهدّد ببدء الدخول المدرسي بالاضرابات

هل يا سيداة الوزيرة التربية الحديث الدي تحدثت في التلفازة علي الدين خادموك حتي تعلمت ورجعت وزيرة ولان تاءمر ان تترد الدين سكنو في سكن الوظيفي انتتردهم هدا هو الحل تاءكل لحم وترمي لعظم في عوض ان تامر ان يبنو لهم سكن اجتمعي تحفظو لهم كرمتهم لخدمتهم في التعليم لسنا وات عديدة وانتي يا سيدات الوزيرة تاءمر ان يتردهم الي الشارع حسبنا الله ونعم الوكيل

شتان بين أستاذ الأمس و اليوم:هذا ما جاء في هذا التصحيح النموذجي لماجستير كلية الع. الإقتصادية ،فلست أدري أهو مكتوب بلغة فرنسية أم صينية.
"Informement à la loi Eco de L’offre et la demande des consommateurs our le dance à
achetermoins -lois les prix sont élèves et à acheter dairage des prix jarosser . ce
phénomène ;appelè par fois la demande de élastique , U est valable qui dans le cas ou les
biens une jerrent par de pasions essembells
q est un peuples fort qui il ne  Dans le cas de l’indice

tu es qu'un simple copieur on vous connais tous reste tranquille mon fils

لا تخاطب أصمّا.

يعني أنت متحصل على شهادة علمية
إصنع لنا صاروخا أو فقط إصنع لنا مذياعا أو فقط فقط إصنع لنا ألعابا بالورق.
ليسانس 1993 وبعد 21 سنة لم تحصل على عمل؟
أنت فاشل على طول الخط.

وعندما تستدعى القائمة الإحتياطية ستصدم بواقع المدرسة الجزائرية وستجد أنّ ما طالب به سابقوهم حق أنكره عنهم الجميع خاصّة ذوي العقول الصغيرة والقلوب الحاقدة والحاسدة وسيواصلون مسيرة الإضرابات للمطالبة بحقوقهم المشروعة لنبقى في دوامة لا تنتهي إلاّ بمعالجة المشاكل دون مماطلة وإعطاء كل ذي حق حقه سواء معلم، أستاذ، تلميذ أو أيا كان، ما أذكاك!!!

لا حول ولا قوّة إلاّ بالله، شوّهتم صورة الأساتذة والمعلمين، لماذا هذا الغباء والحقد والحسد والكراهية والضغينة؟؟؟ هل قرأت في المقال إشارة إلى مخلفات مالية أو ما يتعلّق بالرتبة؟ عبارة" رتب قاعدية" غير راتب مالي، إفهم ثمّ علق يا أخي، والقطاع ليس محبا للإضرابات ولا يختلق مشاكل جديدة بل المطالب هي نفسها التي يطالب بها منذ سنوات ولم تحقق،بل الوزارة تتماطل وتعطي وعودا كاذبة لربح الوقت لتعود المطالبة في السنة الموالية فيعتقد من يدّعي الفهم والخوف على المصالح أنهم مبتزين ومختلقي المشاكل و...ارحموهم رجاءا

انا احب مهنتي كمعلمة لاني احب عالم الاطفال لدرجة فاق تصور كل واحد منا ولكن لما رايت المسؤول الذي يتعين حديثا يصبح يعطي في الاوامر رغم اني افوقه سنا و خبرة بكثيييير لما رايت ذلك تقاعدت اصبحت لا احتمل اوجه نداءي الى المسؤولين ان يحافظوا على رجال او نساء التعليم القدامى لان ليس من المعقول تخرج البارح يصبح مدير عليك حقيقة ما تقبلهاش عقلي

خير من الاطباء وشبعين راحة

كون جاءت دولة تنحلك الشهرية الشرطي خدمتو فيه فائدة انتم الستوى تعالتلاميد يعكس جهدكم

والله أنّ الأسر تتضرر من إضرابات قطاع التربية لأنها تتعب من مراقبة أبنائها في تلك الفترة والمدرسة عند البعض وقالوها صراحة أنّها المكان الوحيد الذي يريحهم من هذا العناء،خاصة بالنسبة للأمّهات العاملات، فلا تتحجّجوا بضعف المستوى لأنّ هذا الأخير تتشارك فيه كل العوامل وأهمّها الأسرة التي تلقي بكل المسؤولية على عاتق المدرسة، كل القطاعات وكل شرائح المجتمع تتدخل في قطاع التربية وتحتج على إضراباتها وتحسد زياداتها وبالمقابل هم لا يتدخلون في أي قطاع،الصحة أيضا يضربون،حسبنا الله ونعم الوكيل من أصحاب الفتن!

راهم حبين قطاع التربيةاللي ينزف في اموال الامة باطل يرجعه كي سونطراك وسوناغاز في الشهرية والامتيازات والله اظرابهم فيه منفعة للامة

لمعلوماتك عمال البريد الي وقهتم غير تكسال نتاع الغيشي.يخلصو كيفنا احنا الاساتذة و عندهم امتيازات عدة....هبلتونا و الله...عمال المحكمة...و القضاة..و الولاية.و الشرطةو لا واحد يتكلم عليهم...الشرطي مستوى 3 ثانوي يخلص كيف الاستاذ اما باك+5 ضابط يفوق 6 ملايين.لماذا لا تتكلمون عنهم...هل يتعبون نصف تعبنا؟!

روحوا شفوا شكون ليخدمـ، المؤسسات البلديات البريد المواصلات تضيع ساعات باش تخلص او تركب أو تحصل على وثيقة
فلا تهرفوا بم لا تعرفوا
أهدروا ثاني على تلاميذ زمان مشي كي اليوم لا تربية ولا أخلاق إلا من رحم ربي

علا بالك هادي هي العقلية الي خلاتكم ماتخدموش...اقعدوا اسكتوا خليو الرجال يهدروا على حقهم

و وزيرة التعليم شحال تخلص علابالك و لا لا لا

واحد يكسب وواحد يحسب يا لطيف

و متى كانت الدولة تستجيب دون اضرابات يا فاهم

شحال طماعين اساتذة الجزائر..................... الله يحفظ اساتذة زمان لا يعرفون الاضراب ابدا.......................اما اساتذة اليوم الطمع و التبزنيس طغى عليهم لا يشبعون ابدا احسن الاجور هم اجور الاساتذة..........استاذ تعليم ابتدائي اجره الصافي 51000دينار جزائري............استاذ تعليم متوسط اجره الصافي53000 دينار جزائري....................استاذ تعليم ثانوي اجره الصافي 56000 دينار جزائري ...هذا دون احتساب منحة المردودية ومنح اخرى...............اتقوا الله يا ماديين و حليلوا اجوركم وكفانا من شكواكم

اشكر جميع الاساتدة جميع الاطوار خصوصا معام الابتدائي وشح فيكم

تكملة...والثالثة جلالة الامبراطور . 4)- في تونس مرتب الاستاذ يساوي مرتب الاستاذ الجزائري ثلاثة أضعاف وفي المغرب ضعفين وفي قطر عشرون ضعفا . 5)- ميزانية التربية في أثيوبيا أعلى ميزانية من القطاعات الوزارية الأخرى 6) - في اسرائيل ميزانية التربية أعلى من ميزانية أي دولة عربية في التربية طبعا 7)- في تركيا امتيازات المعلم أعلى من امتيازات البرلماني بكثير .

أوضح لبعض الإخوة سر نجاح بعض الدول ، وكل جزائري يتمنى و يريد أن تكون الجزائرأحسن البلدان هذا بدون شك وهي: 1)- ألمانيا عندما أضرب القضاة وطالبوا بحقوقهم قالت لهم أنجيلا ماركل : هل تريدون أن يصل مرتبكم الى مرتب من علموكم هذا مستحيل2)- سئل رئيس الوزراء مهاتير محمد عن سر تقدمهم قال اهتممنا بثلاثة أشياء فقط ، قال له الصحفي ماهم ؟ قال: الأولى التربية ، والثانية التربية والثالثة التربية 3)- في اليابان سر تقدمهم التكنولوجي أعطوا للمعلم ثلاثة أشياء فنجحوا وهي : مرتب الزير وحصانة الدبلوماسي و ...يتبع

أي باك +5 هل انت تتكلم عن 5 سنوات الغش في جامعتك لمن انت تتكلم ؟ اذا كنت للشعب فالشعب يعرفكم يا جيل هذا الوقت الا من رحم ربك جيل ليس بامكانه تكوين جملة صحيحة أين أنت يا زمان عندما كنا ندرس من طرف معلمين لهم مستوى ثانوي فقط لكن مستواهم اللغوي مرتفع جدا والان يأتي لك شاب متخرج من جامعة الغش لا يعرف في حياته الا الفايس بوك اما ثقافته خارج مجال اختصاصه فحدث و لا حرج

يا سيدي المحترم إن المدرسة أو المعلم لا يتحملون مسؤولية التربية وحدهم ، إن الأسرة هي النواة الأولى للتربية ، التلميذ يبقى في المدرسة 5 ساعات متمدرسا في اليوم لمدة 5 أيام في الأسبوع يعني 100 ساعة في الشهر من ضمن 720 ساعة ، فالعناصر المشتركة في عملية التربية سبعة المدرسة واحد من هؤلاء السبعة هم : الأسرة ، الشارع ، دور الحضانة ، المسجد ، الملعب ، دور الشباب ، النوادي ، المدرسة .

والحل عندكم هو الإضراب؟؟!!
إذا كنتم تضيعون حقوق الآخرين طلبا لحقوقكم فهذا ليس عادلا أبدا.

الإضراب = توقف الدراسة = العتبة = دورات استدراكية = طلبة جامعيون دون المستوى = عمال غير مؤهلين =..... = ......

أتمنى أن تراجعوا أنفسكم قبل أن تندموا.

يا أخي غير زيدونا..زيدونا...نحن ليس لنا ولا مدخول ولا شهرية وصابرين رغم حصولنا على شهادة الليسانس في سنة 1993 وعندنا خبرة في التدريس وكل سنة تقريبا نشارك في مسابقات التعليم وكل عام أقول هذا العام فيها خير الا ان كل عام يطلع قانون مثل أصحاب الماستر أولى حتى دون خبرة ومرة يقولوا هذا الاختصاص لا يصلح للتدريس ومرة على شهادة الإقامة ومرة على الطول ومرة على الوزن ومرة الملف الذي قدمناه ضاع بلا اثر ومزال صابرين......القانون في الجزائر كل الخبز وسكت..........

إلى صاحب التعليق رقم1 ( العباسي)، إدا كان الكلام من فضة فالسكوت من الدهب،،،، و لقول الأمير رحمه الله :
لو تعلم ما البدو تعدرني*******لكن جهلت و كم في الجهل من ضرر.
ما دمت بعيدا عن التعليم و قد نجاك الله فلا تدلو بدلوك لأن المعلم لو أعطوه كنوز الدنيا مأ كفوه صحة،،،أو عميا،،،أو أحبالا صوتية و القائمة طويلة...........

ان اصدارك لاحكام قاسية على المفتشين والمديرين ووصفهم بالذل هو معضلة المعضلات فكيف يصلح الامر ونحن بهذه الذهنية.
قلوبنا شتى واهافنا ؟ لا أدل عليها مما كتب العمري السطايفي
تذكر يااخي قوله تعالى: ما يلقظ من قول الا لديه رقيب عتيد

هههههههههههههههههههههههههههههههههههه
ستستدعي اللائحة الاحتيا طية وانتم مصيركم الطرد

A l’académie de Bejaia des dizaines d’enseignants de Directeurs du primaire,de PES,de surveillants,d’intendants sont sur des postes fictifs payés à ne rien faire ,car pistonnés.Pendant ce temps on signale au ministère leurs postes comme vacants.Sommes ns ds une république bananière ?Sévissez Mme la Ministre,les preuves sont là.Ou allons ns comme ça ?

A BEJAIA en plus des statistiques fausses que l’académie à donné au Ministère concernant les besoins en enseignants,l’étude des dossiers a été très maladroite et erronée.Le travail doit etre refait.On attend quoi pr affecter les dizaines d’enseignants du primaire qui sont payés à rouler les pouces à l’académie ?

Laisser le personnel ripoux,incompétents,médiocre ,corrompu et vicieux de l’académie entamer vl’année scolaire 2014-2015 est suicidaire pour le secteur dans la wilaya.Déjà le secteur dans la wilaya à cumulé plus de 10 ans de retard depuis 2009.Pour eviter d’autres aléas,il est urgent de suspendre les responsables incompétents et véreux de l’académie,en attendant de faire un nettoyage en règle dans les sevices et les bureaux.

اذا اردتم الخروج من هذه الورطة ما عليكم الا الاستنجاد بسي علي بن محمد وزير التربية السابق ضحية الانفلاب على الارادة الشعبية يا عملاء سوف يذكره التاريخ حبيتو والا كرهتو فقط لانه اراد تمكين اللغة الانجليزية فرفضتم لانكم اعطيتم عهد لفرنسا بانتبقى لغتها الافريقية "مالي تشاد النيجر الجزائر السنغال..." ومعها يبقى التخلف والنقابات المدعومة من فرنسا وابنائها وليبقى التخلاط والتخلف .... عودو الى رشدكم وللعربية وللانجليزية وسوف ترون لان هذه النفابات لا تجيد هذا اللغتين وبالتلي سوف تترككم تعملون في هناء.

أنولـــــــــــــــــــــــــــها بصوت عالي أنا حضرت الجامعة الصيفية للكنابست قي بني صاف ولاية عين تموشنت وما لاحظته أن الحضور جاء ليوقع شهادة وفاة الكنابست أو ميلاد ugtaجديدة.
الحضور 15 منسق ولائي من 50 أعضاء المجلس الوطني 23 من160 الورشات ما طلبته بن غبريط "البيداغوجيا"... الاساتذة الرئيسيين ستبقون في ال14 ما لم تنشئوا تنسيقية خاصة بكم وتنضموا الى نقابة فاعلة أو تتجهوا أفواجا لاحياء نقابة على وشك الموت .... لا تنتظروا الا أن يتموقع أعضاء المكتب الوطني اداريا كل واحد حسب ما خدم في الوزارة و

باك+5....... كون افحل وانديرولك مسابقة كتابية +مسابقة في التعبير مع الآليين للزوال وانشوفو ... انا متأكد لا يمكن لجماعة باك+5 تكوين جملة مندون ان يتجنب كلمة "نورمال" الفرنسية بسبب اوغير سبب ..... رانا درنا الجامعة ونعرف المستوى رانا عايشينمن الوضع المتردي في البلادباسكات الجميع كل واحدفي ميدانه الطالب ينجح مهما كان البطال اعطيلو الدراهم اصحاب الوزن الثقيل اعطيلهم العقارات ..و..و .. الاطباءميروحوش للجنوب ... تيزي وزو الاولى في الترتيب كل سنة بينما ليسوهم الاوائل في الجامعة.... كول الجبز واسكت

والصحة التي تعطي اولوية لترقي خريجيها والله هذه النقابات ماهي الا تبزنيس استفاد منها سوى الاساتذة القدماء بعد تكوين شكلي تكرمت به الوزارة عليهم ليطالبوها فيما بعد باعلى السلالم

أول شيء يجب ان تعمله الوزارة ان تنصف خريجي مدارس الاساتذة خاصة فرع ابتدائي والذين يلتحقون للمدارس بمعدلات باكالوريا عالية بعد تخرجهم لا يسمع بهم احد وصنفوا في ذ يل السلم لان النقابات استبعدتهم عندما كانت تطبخ القانون الخاص بالتربية في المرة الاولى بل النقابات انتقمت من خريجي المدارس العليا للاساتذة لانهم تابعون للوزارة شخصيا واستطاعت النقابة ان تنزع كل امتياز لهذه الدفعات النخبة التي تكونت تكوين في مجال التعليم خاصة في الابتدجائي
فهل تنتبه الوزيرة لهذه الفئة وتخصها بامتيازات كباقي مدارس الجيش

النقابة في الجزائر تعمل ضد التلميد اين كانت لما لما طلاب الباكالوريا ضلموا وا خدت حقوقهم و كانت الباكالويا هده السنة كارثة من كل النواحي لمادا لم تتكلم و تدافع عنهم و الا مصلحة التلميد لا تهمها اتقوا الله يا نقابات

اردت في هذا التعليق ان أنبه النقابات الى أمر هـــام:وهو هذه الجلسات التي تعقد مع الوزارة هي خرطي في خرطي الدليل كم من مرة عقدت هذه الجلسات وكان آخر امرها اختلاس للمطالب ووضعها في الأدراج متى يفهم ممثل النقابات انها كذبة وراء كذبة وبذلك تتم السنة الحل حسب رأيي تةقيف هذه المفاوضات الفاشلة والهبوط الى القاعدة واعلان اضراب مع الدخول مباشرة حتى يفصل فعلا في هذه المهازل لأن نية الوزيرة والحكومة التي تمثلها غير صادقة.يرجى نشر التعليق

ياخويا رانا طالبين غير بحفنا إلي واعدتنا بيه الوززارة منذ سنوات وهذا لي يقول الرجل فوق الرجل الله يهديك وهذا نكران للجميل لأن بفضل هذا المعلم راك في المنصب إلي راك فيه اللهم إذا كنث مطرود من المدرسة قديما فأنا لا ألومك أبدا فهي ردة فعل غادية جدا الله يخدينا جميعا

كل مايقال عن المعلم من عامةالناس فهو حرام فليجرب ايا كان العمل ولو لاسوع واحد فط وليحكم عيمهنة الانبياء فمابالكبعمل العقود.

يا خويا خرجونا جيل متربي يحترم الكبير و وقر الصغير علمولهم اخلاق في قمة الحضارة تمشي في الشارع ما تسمع كلام شين ما تشوف شر لنا شباب يضرب به المثل في العالم كيفاش ما نقسمش الثروة الى نصفين جزء لموظفي وزارة التربية و الجزء الآخر للأخرين و هكدا نكون قد اسوفينا حقهم

الوزيرة غير قادرة على فرض سلطتها على مصالحها الولائية فكيف سترفع من وتيرة الإصلا ح في التربية حيث أن هناك ولايات طبقت فيها اجراءات الترقية التي استفاد منها أساتذة التعليم الإبتدائي والمتوسط وهناك ولايات لا تعير أدنى اهتمام لما يسمى بالوزير أو الوزيرة؟؟؟؟؟

======================================
ليست الوزيرة من تتحكم في القوانين، وليس سلال من يتحكم في الميزانية.
إنه "خو مول السطح"...
لو أراد الهدوء فليخصص نصيبا معتبرا لأهل التربية، فعددهم 600 ألف وتتبعهم عائلاتهم والتي قد تصل لـ3 مليون.
عُشر الشعب الجزائري معني بالتربية وقوانينها المادية، فلو تم تسويتها وتهدئتها فقط كما تفعل تونس والمغرب وليس فرنسا وأمريكا، فقط بلدان فقيرة بجانبنا، لتحسن حال المعلم المادي وتحسن مردوده التربوي وانعكس إيجابا على أبنائنا وبناتنا.
======================================

واش هذا ياجرائدبلدي الصيف كامل والكلام محصور في أمور جد ضيقة اضراب....اضراب....اضراب......نقابات ......نقابات .....الوزيرة ....الوزيرة....بلاك اتشوفوا مواضيع اخرى تخدم التلميذ أولا ثم المربي ثانيا واتركوا الأمور الأخرى لاهلها.أم أنكم تدرون الرماد في العيون عن أمور أعظم في القطاع

وما مصير من حصل على ليسانس ثم ألغيت في الابتدائي بداعي عدم الاختصاص، وأقرانه الآن كلهم مكونون.
هل هناك قانون يحدد الشهادة بالعمر؟
ينبغي طي الملف إلى الأبد:
إدماج كل المتحصلين على ليسانس في غير الاختصاص قبل 2012.
إدماج كل المتكونين قبل وبعد 3/6/2012.
وعد بإدماج من يتكون حاليا في الرتب المستحدثة.
وكل هذا يتحقق برفع ميزانية التعليم مقارنة بميزانية المجاهدين الذين دخلوا سن التخريف ولا يعرفون ماذا يفعلون بالاموال، وكلهم بنوا القصور والفيلات والمقاهي والمطاعم.
البلاد أكلها العجزة المشكوك في ثورتهم.

كيس مشبوه إحذروا.
أنت راسك في كيس فارغ.
كلام عجزة مخرفين.
ارفع المستوى، أنت لست في السوق.

كل يوم أزيد يقينا أنك فرد من الdrs
كل كتاباتك وتعليقاتك عدائية للمغرب والمعلم والفيس
هذا الثلاثي يكره النظام الجزائري الانقلابي
وهذا الثلاثي تؤجر عليه أنت وغيرك من بعض المراهقين الفكريين هنا حتى تحرض ضده وتسيء له.
ليل نهار يا عباسي، كل تعليقاتك موسومة بالشيتة وبيع المبادئ مقابل عظمة تعطى لك.
الناس تسرق وتهرب ثروات البلد وتأكل أموال اليتامى وأنت تدافع عنهم جهلا وعنادا لأنك مبرمج ببرنامج msdos قديم لا يقبل التحديث.
تحتاج لفلاش يمحي لك أفكار الثورة الزراعية وعقلية المواطن عدو للسلطة.

السلام عليكم ،أنا أستاذة و قد قرأت التعليقات و لاحظت أن معظمها متحاملة على الأستاذ، و قبل اصدار الأحكام المسبقة أرجو الإحاطة بكل جوانب الموضوع، فالمطالب لا ترتكز على (الشهرية) كما قال بعض الإخوة و إنما أبعد من ذلك، و لمن قال أن الأستاذ ( يسلك و هو حاط رجل على رجل) مع احترامي، أقول له أني عملت بقطاعات مختلفة قبل التعليم و بنظام 7/7 أيام و 8 ساعات يوميا و لكني لم أكن أتعب كما أتعب كوني أستاذة، فمدة التحضير في المنزل تفوق مدة العمل في المؤسسة إضافة إلى ظروف العمل مع عقليات مختلفة

• إجبار مديري المؤسسات التربوية على إجراء و متابعة الدخول المدرسي شخصيا بدلا من الاعتكاف في المكتب و استقبال أولياء التلاميذ المطرودين و البحث عن المعرفة و التبزنيس و ترك الأساتذة في كل واد يهيمون وعلى الوصاية إرغامهم على تعيين و تكليف أعوانهم للاستقبالات و التفرغ لإنجاح الدخول المدرسي

لا يمكن الحديث عن الإصلاح ما دامت الذهنيات القديمة حاضرة معنا على سبيل المثال أستاذ فلسفة لا يستطيع تكوين جملة مفيدة و تلاميذته يدرسون الدعم عند زميله في المادة بنفس الثانوية .. و بين عشية و ضحاها يصبح الرديء مفتشا للتعليم الثانوي بمساعدة أعضاء من المركزية النقابية UGTA فهل يعقل أن ينجح الإصلاح بمثل هذه الإطارات المزيفة ؟

يا خوتي ليميافهمش في قانون الاضراب لاش يهدر.ما كل اضراب يعني زيدونا بل هناك طب العمل .القانون الخاص......الخ .انا نفهم ان كل هذا التكالب راجع الى البخل والحسد......هل تعلم ان الوظيفة الوحيدة التي يعمل عمالها حتى في المنزل هي وظيفة المعلم....

الي حاب يقرى يليق يولي لسبعينات و لثمانينات ما اليوم التلميذ ماراه حاب يقرى و الوالدين ما راهم يتبعوا ولادهم على القراية يبانوا غير النهار الاضراب ومن بعد يرقدو و الدولة خربشتها كي قرا 3سنين و لا 4سنين و لا قاع ما قراش في الجامعة راهم كيف كيف و في الاخير نقولو تحيا الجزائر و ربي يحفظ بلادنا

لايستوي الايليين للزوال وخريجي المدرسة العليا للاساتذة باك5.الله يهديك راك متخلف

لقد قرأت الفاتحة في يوم الشهيد على موظفي القطاع الايلون للزوال

ولا يستقيم الامر الا اذا اخذت التربية حقها في المجتمع وزال الصراع بين الايل للزوال والجامعي .واعتمدنا اليات لا لبس فيها ولا تخلاط

أحكي لكم قصة تنطبق تماماً على السادة المفتشين والمدراء في قطاع التربية وهي : أرسل ملك ابنه ليتعلم الصيدرفقةالحرس والخدم ،وفي الطريق شاهد الأميرُ ثعلبا أعمى فقال في نفسه:من أين يقتات هذا المسكين وفجأة جاء الأسد وبين فكيه بقايا فريسة أكل منها حتى شبع ووضعها أمام الثعلب المسكين، فقال الأمير في نفسه: إن الرزق يأتيك أمامك حتى ولو كنت أعمى إذا لماذاأتعب أنا في الصيد،رجع وقص ما شاهده على أبيه الملك ، فقال له أبوه: بعثتلك لتكون أسدا تصطاد فريسك بذراعك ، فعدت إليَّ ثعلبا أعمى تقتات على بقايا فرائس غيرك

نحن المعلمون والأساتذة رجال الإضرابات ، نحن العمود الفقري لقطاع التربية ، إذا اتفق الأستاذ والمعلم على الإضراب فإن الأستاذة المحترمة نورية بن غبريط ، ستخضع وتستجيب للمطالب ، وإذا لم يضرب الأستاذ والمعلم ، فالإضراب سيكون فاشلا ، المدراء والمفتشون إذا أرادوا منحة المسؤولية عليهم بالإضراب ، هم لن يضربوا لأنهم يمثلون الإدارة وفي نفس الوقت يريدون تحقيق منحة المسؤولية على ظهور الأساتذة والمعلمون ...هيهات يا معالي الوزيرة ويا سي عبد المجيد هدراس لا تخافوا من المدراء والمفتشين إنهم أذلاء لن يضربوا أبدا

مطالب الأساتذة غير شرعية تعودوا على الابتزاز وليس المفاوضات التي تحتم على كل طرف تقديم تنازلات الأساتذة يناورون بالأطفال مقابل امتيازات مادية اعتقد ان الأساتذة الان في وضع مادي ممتاز اللهم لا حسد وضعهم افضل من نظارائهم في دول عربية عدة عليهم العمل لتخريج جيل متعلم ومثقف وليس حيل لا يعرف سوى الإضرابات ثم من أين بالزيادة أين الانتاج الوطني ماعدا البترول فقط أين الفئات الشعبية الاخرى أليس لها حق في هذا الوطن لماذا الأساتذة فقط لقد تجاوزوا الحدود ويجب على الدولة ان لا تخضع لهم وأم تواجههم بقوة

روح تبيع اللفت يا وحد الحابس

والله لو تقوم الوزارة غدا بإصدار قانون قبول إحالة الى التقاعد لمن يريد ولكل من له أكثر من خمسة و عشرون (25) سنة خدمة فعلية ولو بأقل ثمن ما أنتظرت دقيقة.وترك المكان لخاريجي الجامعات.

بطل الشيتة شويه راك مرقتها

تحبو غير صلاحكم خليو شوية للعمال الفقراء لواحد مايسمع بيهم محقورين ولقاوكم انتم ديما في الطريق كي يجيو يشكيو تجريو نتما لولين

tout les sendicats se resemble comme disait baziz sandicat tamaime leurs but , c'est des promotions pour leurs cadres .madame la menistre verifier la derniere promotion( la liste) vous allez constater le nomre de leur éléùent qui ont benéficier des promotions
tout sendicat confondu

لن نضرب وسوف تقع النقابات في مهزلة لانه لم يعد يضرب معها احد.

سُئل رئيس وزراء اليابان عن سر التطور التكنولوجي باليابان فأجاب: أعطينا المعلم راتب وزير وحصانة دبلوماسي وإجلال الامبراطور... أما نحن فلو قارنا المعلم بالجزائر بنظيره في الدول العربية فقط لا نقول الدول الأجنبية لوجدناه في ذيل الترتيب. فلا طب عمل.. ولا خدمات اجتماعية تعمل فقد جمدوها ولا برامج ومناهج مدروسة الكل يريد تحطيم التعليم والتربية . فبعد تحطيم كل مناهجه وبرامجة في مرحلة أولى بدعوى الإصلاح هاهو يهدمون ركيزة التعليم ألا هو المربي بقانون مجحف منذ2008 لم يعرف التعليم استقرار . نرجو مراجعته

واش هذو الاساتذة راهم بغاو ياكلونا يا صاحبي........مليحة القزولة تاع بكري

غيـــــــــــــــــــــار روح جيب الباك علاش ماجبتوش في وقتك خاطر سمينة و رخيصة

كامل المعلمين و الاساتذة حاشا الشرفاء منهم عندهم رد واحد عند إنتقادهم ....."من علمكم و من.... و لولا الاستاذ لما كذا"....احنا الاساتذة لي علمونا و الله كانو ما يلحقوش الشهر مساكن و jamais دارو إضراب لأنهم كانوا أصحاب رسالة ....ماشي كي المرتزقة تاع آخر الزمان الذين لا هم لهم سوى ملئ الجيوب و البطون

و الله عجب العجاب في المطالب تاعهم يعني حقولهم كل شئ رفع الاجور اكثر من اي قطاع اخر فاجر المعلم تقريبا يعادل اجر الطبيب لهو الاعلى رتبة 16 رفع الصنف تاعهم الى رتبة 14 المخصصة لحاملي الماجيستير فقط و هم في الحق ليسانس يعني الرتبة 11 او 12 و زيد الرحلات السياحية و قروض السيارات و الان اعطيوهم سكن وظيفي و مازال مازال

شكون اللي ما يحشمش اللي يتراجع على المحاضر اللي مضا عليها و لا اللي ئطالب باش تطبق. زيد نتا واش دخلك يا واحد الحقود بين الأساتذة و الحكومة الناس تسرق بالملاير و ما تحلش فمك و غير كيما يهدرو في الأساتذة تبدا تشرك فمك. قولي شحال ئخلصو فيك؟

شكون اللي ما يحشمش اللي يتراجع على المحاضر اللي مضا عليها و لا اللي ئطالب باش تطبق. زيد نتا واش دخلك يا واحد الحقود بين الأساتذة و الحكومة الناس تسرق بالملاير و ما تحلش فمك و غير كيما يهدرو في الأساتذة تبدا تشرك فمك. قولي شحال ئخلصو فيك؟

أحشمو يا شيوخَ عيب لحب الدراهم إِبدل الصنعة شوِيَ ضمير ما تخَفوشْ ربي تخدمو في السنة 150 يوم على 365 شوووووفو الراحة
شحال خلالها تبدَأُو حصصكم نصف ساعة بعد الوقت راني عارف
أما صحاب السبور ربي شاهد إزيدو في النقط و نفخو هما وتع الموووزيقا في الكاشف التلميذ إخافو منه فاق لهم شوف النتيجة عجب ....وصلنالو كل واحد في واد

يا خويا واش حابين يولو هاذو حابين يدو شهرية طبيب ولا حبين يوليو علماء في naza كون غير جيتو تقريو مليح ومن القلب وطلعو في نيفو تاع التلميذ والله غير تستاهلو مي باش تدي فوق حقك وانت داير رجل فوق رجل يا خويا انا نقلك انشاء الله توليلك نار في كرشك

في كل بدايةسنة دراسية نلاحظ الصحف الوطنية تهول من الدخول المدرسي. فمرة النقابات تهدد ومرة دخول مدرسي ساخن ومرة ومرة . لكن يتم الدخول المدرسي بشكل عادي ولا يحدث شيء. إن خطأ الحكومة في القانون الخاص هو سبب الاضرابات من سنة 2008 فلو تمت دراسة كل الخسائر من 2008 الى اليوم مدة 6سنوات لوجدنا أنها كارثية. خسائر مادية وأخرى اخلاقية ومهنية وتربوية.فأصبح التلميذ يطالب بالعتبة ويضرب لأن الأستاذ أضرب. فلم يكن مثل التلميذ في السابق يدرس وليس في أجندته مصطلح إضراب فلماذا لاتعاد دراسة القانون الخاص بشكل جدي ؟

الآييلين إلى الزوال هم صنعوا وتخرجت على أيديهم هذا الجيل الجديد
الناكر للجميل الذي يظن أن شهادته المزورة التي أخذها بالكوبياج من جامعات الرقص والهز يا وز هي التي تحميه من ردة فعل التلاميذ بمجرد ما يرونه يسكانوه ويعرفون عنه ما لا يعرفه عن نفسه
--- غبرييطي غبرييطي .. .المهمة صعبة

عليك ان تستحي من الذي علمك القراءة و الكتابة .......

أتمنى من السيدة الوزيرة أن لاتخذلنا وترغمنا للخروج للمطالبة بحقوقنا

الآيبلين إلى الزوال أفضل من المتخرجين من الجامعة الجدد:"ماذا استفادت الجامعة الجزائرية من رفع أجور و منح و علاوات الأساتذة....!!!!

المستوى المتدني مازال يواصل انحداره في جامعة بن عميس و شريكي عيش مستيكي....بينما أجور الاساتذة تواصل ارتفاعها طرديا في بورصة كول و وكل....!!!!

ماالذي قدمه اشباه الأساتذة هؤلاء للجامعة الجزائرية.....لا بحث علمي و لا تأطير في المستوى و مازالت جامعاتنا الموقرة في ذيل الترتيب العالمي .....كان الأحرى استيراد أساتذة أجانب على الأقل هؤلاء يعملون بجدية و ذوو خبرة كبيرة في

الوزيرة ستفرح شيوخنا المعلمين ...لاتقلقوا....هي عالمة وتقدر العلماء

معالجة الاختلالات التي جاءت في التعليمه 04 ...منها 10سنوات للأستاذ في مرحلة التعليم الابتدائي كي يتم ادماجه كمكون بالرغم أن أغلبيتهم لهم 17-18-19-خبرة ...ومعاجة قضية الاّيلين للزوال ..

ترقبوا التعديل الحكومي القادم الذي يعصف بالوزيرة ويرهن مطالبكم إلى أجل غير معلوم.سي أحمد أويحي في الرئاسة وهو بالمرصاد لكم!

السلام عليكم ارجو ان تجيبوني هل ملف الايلين للزوال يشمل ايضا المعلمين قيد التكوين ام المتكونين فقط .وهل هناك ادماج لعقود ما قبل التشغيل للاداريين في قطاع التربية

هههههههههه هادي مليحه والفو الابتزاز الزياده او الاضراب متى تتخرك الدوله و تردع هاد الاخاطييب ما بغاوش يحشمو