-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
جمعية العلماء المسلمين الجزائريين:

وضع المنظومة التربوية غير سوي ويحتاج إلى علاج

الشروق أونلاين
  • 3731
  • 18
وضع المنظومة التربوية غير سوي ويحتاج إلى علاج
الأرشيف
عبد الرزاق ڤسوم

وصف الدكتور عبد الرزاق ڤسوم رئيس جمعية العلماء المسلمين الجزائريين وضع المنظومة التربوية في الجزائر بـ”غير السوي”، والذي يحتاج إلى معالجة أهم مواطن الخلل فيها والمتعلقة أساسا بقضية تكوين المعلم، وإعادة النظر في المناهج الدراسية المتبعة في المنظومة التربوية، مشيرا إلى عدم انتماء الجمعية لأي تيار سياسي، إلا أنهم وكمواطنين متتبعين للشأن السياسي، يزكون أي مترشح تتوفر فيه الشروط الضرورية كالكفاءة ونظافة الذمة وأن يعمل لصالح الوطن.

وأضاف المتحدث خلال ندوة صحفية نظمتها الجمعية أمس بنادي الترقي، أن قطاع التربية يعاني شبه إهمال في بعض جوانبه، مركزا على تخلي الوزارة عن تكوين المعلمين من خلال استغنائها عن 60 معهدا متخصصا في المجال، وعن تأليف الكتب، وإسناد هذه المهمة إلى الجامعة، وهو ما اعتبره خطأ، كون الجامعة ليست أهلا لتكوين المعلمين، داعيا إلى إنشاء ثلاثة معاهد متخصصة في أهم المدن الجزائرية وهي العاصمة، قسنطينة، تلمسان. 

وفي ذات السياق أشار الدكتور عبد القادر بلفوضيل، إلى اللجنة الوطنية لإصلاح المنظومة التربوية، التي أسسها الرئيس عبد العزيز بوتفليقة سنة 2000، والتي تضم مجموعة من النقاط الواجب اتباعها من طرف القائمين على التعليم في البلاد، مؤكدا أن إهمال العديد من المسؤولين في الوزارة الوصية لهذه التعليمات، جعل المنظومة التربوية تعرف “انزلاقات كبيرة”. 

من جهته، الدكتور “عمار طالبي” رئيس جمعية الإغاثة، كشف عن الإعانة التي ستقدم للفلسطينيين في إطار قافلة غزة 02، والمقدرة بـ73 مليون دج نقدا، و100 مليون دج على شكل أدوية وأجهزة طبية، كما طالب السلطات بضرورة توزيع الأدوية التي تنتهي صلاحيتها في مدة ستة أشهر على الجمعيات والمستشفيات ومراكز اللاجئين الصحراويين بتندوف للاستفادة منها.

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
18
  • رانية

    الوزير الحالى جا يكحلها عماها

  • بدون اسم

    عندما تنقل اللغة الفرنسية من الإبتدائئ ، لتكون بداية من المتوسط
    عندها يصلح التعليم .

  • ahlam

    أريد أن أوصل رسالة الى الشروق لعلها تستطيع ايصالها الى وزارة التربيه... و هي كالتالي:
    متخرجون من المدرسة العليا للأساتذة تخصص لغة فرنسية في التعليم الابتدائي..قد همشوا من طرف مديرية التربيه لولاية تيسمسيلت و لحد الأن لم يتحصلوا علو قرارات التعيين التي تعتبر من حقهم و هم ثلاثة متخرجات لا أكثر . و كلما ذهبن للمديرين من أجل القرار قوبلوا بالرفض بحجة عدم توفر المناصب,,, فما ذنبهن يا ترى مع العلم أنهن يمتلكن عقود الالتزام من وزارة التربية..فأرجو من الصحافة و المعنيين التدخل للنظر في وضع الثلاثة بنات

  • هذه هي العلمانية

    تابع/ بمثل ماتقدم ذكره هل يوجد في الاراضي الفرنسية منابع بتروال او حقول نفط لكي تستطع توفيرها لأكثر من80مليون نسمة من السكان الفرنسيين يصلهم الغازالى اقصى القرى دون خلل او احداث تذبذب في التوزيع والاستيراد هل البلايير من العملات الصعبة الفرنسية تقضي على مايطلبه شعبها من الوقود لمئات الملايين من العربات والسيارات والمصانع دون ان ننسى الطهي لن ولم نر اية مشكلة وقعت في فرنسا في هذا المجال الا في الدول المنتجة للطاقة والغازالتي تتخبط في مشاكل التوزيع وخاصة في ايام الشتاء

  • هذه هي العلمانية

    تابع /انسلخ وتمسخ اكبادنا من جراء سيطرة الفرنسيين على مجريات التربية الوطنية فحاربوا المقومات الاساسية للدولة الجزائرية التي من اجلها مات اكثر من 1مليون ونصف من الشهداء الابرار الامجاد الاشاوس الذين ارعبوا وزلزلوا الكيان الفرنسي الخبيث الغاشم الذي مازال ولايزال ينهب الثروات الطبيعية الصحراوية باسم التعاون الاقتصادي يلعن الله دولة استعمارية توكل وتعيش شعبها بالدبابة لماذا بعض الدول جيوشها في الثكنات تحمي شعبها الا فرنسا وامريكا واسرائيل جيوشهم دائما خارج الحدود يقتنصون وينهبون خيرات الغيربالقوة

  • هذه هي العلمانية

    الى رقم 3 -المعلم- وانا بصفتي استاذ اشاطرك الرأي ان نتيجة الاصلاح المنظومة المزعومة جعلت النشء ينسلخ ويتمسخ عن الهوية الاساسية للدولة الجزائرية حيث صار كل شيء مستورد من حيث الالبسة بالنسبة للطالبات يستحي الماجن مشاهدتها واماالهيئة كارتداء السراويل الممزقة والهابطة حتي تكاد تسقط على الارض وتسريحة الشعر وكانه يحمل سدرة فوق رأسه اما وسائل الاتصال والكتمان والغناء الاباحي حدث ولا حرج تراه وحده يرقص كالمجنون امام الناس فينظرون اليه بنظرة ملأوها الحسرة والحيرة من هذا السلوك الغريب هذه هي حياة العلمان

  • دياب

    المنظومة الحالية جاءت بعد انقلاب 92 والكل يعرف ما كانت ايديولوجية الانقلاب اناداك وهى تجفيف منابع الارهاب والمقصود بالارهاب معروف طبعا يا رجل حتى كلمة الجهاد ارادوا محوها من القران فما بالك منهج تربوى لقد حطموا كل ما بنته الحركة الوطنية قبل الاستقلال وبعده

  • محمد

    صباح الخيييييييييييير.......هذا وين عرفتوا بلي كاين مرض في التعليم....اصلا جمعيتكم مريضة و تحتاج الى علاجات و ليس علاج واحد

  • احمد

    مشكله التعليم في الجزائر انه ما زال يطبق السياسات الفرنسيه في التعليم فكل وزير يقدم منهجه و خططه ومع ذهابه تذهب هذه الخطط و تحل محلها خطط الوزير الجديد ..! التعليم لا يمكن ان يتقلب حسب مزاجيات الوزاراء و انما يجب ان يجمع ذوي الاختصاص في كل المجالات التي تمس التعليم من مختصين بعلم النفس و المناهج و طرق التدريس و مختصين بالمواد التي يتم تدريسها و يضعون خططا لعشرين سنه او اكثر بناء عليها يتم تكوين الاساتذه و تأليف المناهج و تعليم التلاميذ غير ذلك كله ضياع للوقت و الجهد

  • عمر

    إذا وسد الأمــر لغير أهله فانتظر الســـــاعة,كذلك الشأن للمنظومة
    التربوية,والحل لايكمن في المعاهد فقط,بل في المسؤول القريب
    من الميدان والمتفهم لانشغلات أهل التربية والتعليم’والتطورات الحاصلة من الحين والآخر,كذلك التكوين الأخلاقي والأدبي للمعلم
    والتلميذ معا,مثال عن ذلك نقطة السلوك التي كانت موجودة سابقا,
    فهي تردع السلوكات المشينة,وتحفز كل مجتهد.

  • محمد المجاجي

    يريد الدكتور قسوم أن تكون المدرسة الجزائرية تابعة لولي الفقيه في إيران.... إن المدرسة الجزائرية تمر بمأساة حضارية خطيرة، ولكن ماذا يمكن أن يقدم الدكتور قسوم لها وهو يعيش في عصر الانحطاط ويطمع في أن تصبح الجزائر "بلاد فارس" المغرب العربي؟

  • نورالدين

    و كان الجزائر بلد في كوكب آخر لا يستطيع أن يرى و يسمع ما يجريفوق كوكب الأرض !!!!!
    أن حكام و مسؤولي الجزائر يسافرون و يتحركون و يرون ما يجري في العالم و كيف تتقدم الشعوب و يجتهد الحكام من اجل التغيير و التحسين و هذا كله يجري عن طريق البحث و الجد و مقارنة التجارب و غيرها .
    أن المحرك لحركة التغيير في المجتمعات هو الإحساس بمسؤولية عمارة الارض و الاستخلاف فيها .
    يبدو أننا في الجزائر لسنا معنيين بهذه المسؤولية !!!!

  • أبو روميسة

    بالعودة إلى الخلفية الإيديولوجية للإصلاح التربوي واتجاهات أعضاء اللجنة التي أوكل لها صياغة مشروعه والظروف الداخلية والخارجية التي طرح فيها يمكن معرفة حقيقته والتنبؤ بنتائجه ,
    فلكي تستطيع النظر جيدا إلى الأمام يجب عليك أن تنظر جيدا إلى الوراء
    (الحكم على الشيء فرع عن تصوره والأصل دال على الفرع) فهم الماضي أساس لفهم الحاضر والمستقبل.

  • abu ibrahim

    تحية طيبة
    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
    نريد التواصل مع الشيخ فكيف الحصول على رقم هاتفه او اميله الخاص
    مع خالص التحية
    اباابراهيم

  • ضد السخرية

    و يل لأمة لا تحترم العلم وتنكث بمن يعلمها

  • معلم

    التعليم في الجزائر مريض مرض عضال لسبب عدم إنتهاج نهج جزائري محض بل كل المناهج مستوردةمن الغرب فالمنظومة التخريبية الجديدة مستوردة من الغرب تم تطبيقها على أبناء الجزائر فكانت النتيجة ضحلى كارثة هذا اللي راه يسير في التعليم حركي من الأقدام السوداء التعليم اليوم يتيم الأب والأم ينشر للأمية التلاميذ معظمهم لا يعرفون حتى كتابة تعبيرفي الثانوي و المتوسط و حتى الجامعة غلب الغش كل شيئ بالفرنسيةأبناء فرنسا خونة الله لا تربحهم حطمو أولادناوشردوهم من المدارس بمجرد اعادة السنة لاحول ولاقوة إلا بالله

  • khadija

    lما قاله الدكتور صحيح ولكن ليس في التعليم فقط بل في معظم المجلات او كلها الامور ليست سوية ...الى اين

  • بشير بوكثير

    بوركتم يا نشامى جمعية العلماء ...