-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
مصححون يكشفون عيّنات من أوراق البكالوريا المصححة:

20 في الرياضيات و12 في الأدب ونقاط ضعيفة في الفيزياء

الشروق أونلاين
  • 26030
  • 44
20 في الرياضيات و12 في الأدب ونقاط ضعيفة في الفيزياء
الأرشيف

كشفت عينة من أوراق إجابات المترشحين لامتحان شهادة البكالوريا، في عملية التصحيح الأول، عن تسجيل علامات جيدة ومتجانسة لمترشحين في المواد العلمية وعلامات ضعيفة في الشعب الأدبية.

بالمقابل، طلب العديد من الأساتذة المصححين بضرورة تقديم “موعد التصحيح” في الفترة الصباحية، مع التمديد في ساعات العمل في الفترة المسائية للشروع في التصحيح الثاني. 

وبعد مرور يومين على انطلاق عملية تصحيح أوراق إجابات المترشحين لامتحان شهادة البكالوريا عبر 57 مركزا على المستوى الوطني، اقتربتالشروقمن بعض الأساتذة المصححين بعد خروجهم من أحد مراكز التصحيح بالعاصمة، بحيث أكدوا في تصريحاتهم بأن العملية تسير في ظروف حسنة، وبخصوص العلامات كشف أحد الأساتذة أن بعض المترشحين في مادة الرياضيات شعبة رياضيات قد تحصلوا على نقاط جيدة ومتقاربة، في حين هناك آخرون تحصلوا على علاماتكاملة” 20 على 20، وهي علامات تبعث على التفاؤل بتحقيق نتائج جيدة في امتحان شهادة البكالوريا بشكل عام.  

في حين أوضح أستاذ آخر أشرف على تصحيح عينة من أوراق إجابات المترشحين لشعبتي رياضيات وعلوم طبيعة وحياة، في مادة الأدب العربي، أن العلامات التي سجلها في ظرف يومين تعدبالجيدةفكلها فوق المعدل 12 فما فوق، بالمقابل تم تسجيل علامات ضعيفة في نفس المادة بالنسبة للمترشحين شعبة آداب وفلسفة، فالأغلبية حصلوا على نقاط تحت المعدل.    

وبخصوصمادة الفيزياء، كشف مصحح آخر، أنه من خلال العينة التي أشرف على تصحيحها قد سجل علامات غير متجانسة لمترشحين، فهناك مترشحين تحصلوا على علامات ضعيفة تراوحت بين 4 و 5 على 20، وهناك تلاميذ آخرون تحصلوا على علامات ممتازة وصلت إلى 19 ونصف على 20. بالمقابل أوضح مصحح شعبة تسيير واقتصاد أنه قد سجل علامات غير متجانسة في مختلف المواد المميزة للشعبة، على اعتبار أن هناك مترشحين تحصلوا على علامات ضعيفة وآخرين تحصلوا على علامات جيدة.   

وعلمتالشروقمن مصادر مطلعة، أن العديد من الأساتذة المصححين قد طلبوا من رؤساء لجان المواد ورؤساء المراكز، تقديم موعد التصحيح في الفترة الصباحية، بحيث عبروا عن رغبتهم في الشروع في عملية التصحيح على الساعة السادسة صباحا بدل الثامنة، في حين هناك مصححون آخرون أعلنوا عن رغبتهم في تمديد ساعات العمل في الفترة المسائية بغية استكمال العملية في ظرف قياسي للشروع في التصحيح الثاني والثالث إن وجد فارق كبير في النقاط بين التصحيحين الأول والثاني.

 

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
44
  • سليم

    الغش في شتى المجالات أصبح شهامة ومفخرة لأنه انطلق من اللأسرة التي تخشى الحقيقة

  • يمنى

    امين يارب العالمين الله لا يحرمنا من هذه الفرحة نحن طلبة البكالوريا

  • hadjer

    اله ينجحنا و يهدينا فكل واحد يتحاسب على حساب اعماله ان كانت خيرا ام شرا

  • أستاذ /مصحّح

    بُورِكتَ وردّا على تعقيبكَ على ردّي:أنا لم أعمّم أخي الحبيب،لكنني تكلمتُ على الأغلبية،توجد خطوط ممتازة و إجابات جدّ منظّمة و موفّقة كذلك،لكن بمعدّل ورقة وسط 15 أو 20 و رقة،أتكلّم عن ملموسٍ أخي الحبيب،لذلكَ أحببتُ أن أعلن لأنبّهَ إلى ضرور ة التنظيم من كلّ النواحي لأنه يساعد المصحح و يضمنُ للطالب الحصول على النقطة الكاملة...وأدعو الله لكَ و لكل طلبتنا من جدّ و من لم يجدّ بالتّوفيق و النجاح،تحياتي

  • حمزة

    طلبة الجنوب يعدون من أحسن الطلبة في التعليم خصوصاً طلبة ولاية أدرار وذلك راجع قوة أساتذتها خبرتها في التدريس ......
    الا انهم-طلبة الجنوب- لا يهتمون بالإجابة على ورقة الإجابة لاكن داخل القسم تجدهم نشطاء
    لذلك رسالتي الى المصححين ان التركيز على التصحيح في الورقة الإجابة أمر ضروري و أكيد .

  • مصطفى

    بينما نحن نمتحن حتى وقف أما طاولتي حارسين رجل و امرأة فقال الرجل لزميلته :"إن الخلصة لا تكفي" فردت عليه بقولها "أجل إنها لا تكفي و سيرتو الشهر راه قريب يكمل" ثم رد عليها قائلا : "إذا جاك ضيف عيب اطرديه" و دام الحوار قرابة نصف الساعة و أنا منهمك في الرياضيات حتى نسيت بعض الأسئلة ، إنها قصة جميلة فيها عاطفة جياشة بطلاها معلمين اثنين مهمتهما حراسة الامتحان و يحيا العلم و العلماء

  • العربي

    مثلا في شعبة اداب وفلسفة في لجنة فيها 148 مترشحا تحصل على المعدل 6 تلاميذ فقط
    بمعنى أن النتائج متفاوتة من شعبة الى أخرى

  • العربي

    العلامات متفاوتة من شعبة لأخرى ومن مادة الى أخرى
    فمثلا لجنة شعبة آداب وفلسفة من148مترشحا في مادة الرياضيات
    تحصل على المعدل 6تلاميذ فقط

  • mouna

    bonne reussite ya rab inchallah pour mes 02 enfants un pour son bac et l autre pour son bem et biensur pour tous les candidats ya rabbi matahramna min el farha inchallah

  • moh

    وجدت في اجابة أحد المترشحين في مادة الفلسفة العبارة التالية : فقاقير لكن لانباع و لا نشترى فمنحته علامة 00 فهل هذا تلميذ ؟

  • wisty

    دعولى ان شاء الله ان احصل على البكالوريا و كافة الطلبة امين امين

  • ilyas hedjouli

    j ai BAC 2013 mathelem 14.1 je peux inscrire a 2014 ?

  • ilyas hedjouli

    quelle est votre prevision pour la taux de reussite au BAC 2014?

  • بدون اسم

    no nachalah ykon 4ira al khira wa ynjho nas la kola ana adb wa falsfa wa nachalah nanjho

  • bachir

    انتم ديما وراء اﻻدبيين ورانا عارفين هدية نتاع العهدة الرابعة تخدموها للعلميين
    حنا شادين في ربي وانشاء الله لي تعب ينال

  • بدون اسم

    je veux connaitre Le taux de réussite de l examen de BAC de cette annee SVP ......................................... et la moyenne pour l ecole superieur de linformatique
    et medecin et pharmacie
    votre prevision SVP

  • فاطمة

    مهم انشالله كل تلاميذ ينجحوا و كل من يستحق يا رب مايخيب انشاللله انا كذلك فوت باك 2014 شعبة تقني رياضي و أسئلة في كل المواد كانت حمد لله و على عكس مادة الفزياء التي أسميها بالكارثية و أظن أني من بين الذين سينالون علامة تحت معدل

  • ريم الصحراء

    السلام عليكم انا ممتحنة في شعبة الاداب والفلسفه اصبحت متخوفه من هذه التصريحات وعلى كل حال لن يصيبا الا ما كتب الله لنا وانشالله بالتوفيق ليا وللباقية

  • hayet

    السلام عليكم يا اخواني لكنكم لم تذكروا نتائج التقني رياضي جزاكم الله خيرا وعسى ان يوفقنا الله وننجح

  • هشام

    صحا خبرووووووونا ويينتا النتائج

  • ميرة

    يارب النجاح والتوفيق لكل المترشحين في شهادة البكالوريا

  • الواقعي

    تأسف ان هناك من لا يحترم المسؤولية التي كلف بها،
    التصحيح موضوع سري ايها الأساتذة، ولا يحق لكم الإدلاء او نشر اي تصريح يخص اي تفصيل عن الموضوع:
    ابناؤنا تحت الضغط فلماذا تتسببون في إرهاقهم،
    كما يمكن لأي تصريح ان يأثر على عملية التصحيح لاحقا
    مالفائدة من الإدلاء بهذه التصريحات، او نشرها؟
    نطلب من كل مصحح يحترم نفسه ان يحترم ابنائنا ولا يتهور بتوزيع ملاحظاته في الشوارع والمقاهي وعلى صفحات جرائد

  • Benaissa Solo

    tu est malde pas de triche dans le BAC

  • Benaissa Solo

    يا رب النجاح ولو ب 10.00

  • lahreche djamel

    بالتوفيق انشاء الله

  • mohamed

    يا رب لا تحرم احد من فرحة البكالوريا

  • Ryma

    Bonjour je veux savoir comment a ete la corection pour les.langue etranger ? Merci

  • استاذة

    un grand bravo pour nos enseignants et beaucoup de courages.

  • soufyane

    تحية خاصة للطلاب والطالبات واقول لكم ان الامتحان قد تم فيه تلاعبات والسيطرة لاصحاب المعارف والشكارة وربي يفرح الفقاقير والزواويل وينجحم في البكالوريا ويروحو للجاميعة ويديرووووو حالة بالتعويد والرطراباج ....... ومن ليس له المعرفة كذلك في الجاميعة اي خلاة على جدوو ...........الخ

  • هيام

    لا يمكن القضاء على الغش نهائيا، يجب ان تصحى الضمائر

  • هيام

    لا يمكن القضاء على الغش نهائيا،يجب ان تصحى الضمائر

  • azizoua

    les professeurs corrigent et le ministere prepare son logiciel pour gonfler les note

  • مصحح بكالوريا

    ياخي لماذا ترجعون العلامات الجيدة الا للغش هل من دليل على كلامك يرقم2 اتقي الله في نفسك ولاتلقي بالتهم ان كنت مسلم
    لاتحكم الا بما رايت لابماسمعت

  • امال

    بارك الله فيكم واهم شئ هو الضمير المهنى حتى لا يظلم اي طالب

  • souad habouba

    ربى يفرح كل الامهات بابنائهم وربى يعين المعلمين في تصحيح

  • دعاء خالص

    سدد الله خطى المصحححين ورفع نسبة النجاح كثيرا وياألله نجح لي حرف سين آمين طمينة ذات قطر على قدر المعدل يارب

  • fayçal

    عجبا لأمر أساتذة ثانوية الشهداء مقران ببجاية مساعد تربوي من الثالثة متوسط CNEGيحضر و يترأس مجالس الأقسام إلى حد الساعة و لا أحد يتحرك ..و السؤال المطروح أين هم الأساتذة رؤساء الأقسام و ما دورهم ؟؟؟ و عجبا للإداريين يحكمهم سكرتير بزناسي من عيار الرابعة متوسط و نادي يسيّر أمواله شاب من ما قبل التشغيل يسكن بداخل الثانوية و في نزاع مع الثانوية في العدالة رغم أن القانون لا يسمح له بلمس أموال المؤسسة ..و في سيدي بلعباس سكرتيرة هي المديرة....قربت الساعة يا جماعة الخير.. فشّدوا الرحال ...

  • يئس من قطاع التعليم

    ,,............. قربت هدية العهدة الرابعة قربت لافراح العائلات والتلاميد والاستتمار في قطاع التعليم لاسكات وتنويم الشعب الهائه بالنجاح في الباك. مادا نفسر تغير بابا حمد وهو الدي افرحنا العام الماضي بالتقليل في نسبة النجاح والقضاء نوعا ما على الغش الالكتروني الدري تمارسه الوزارة في لوجيسيال وتضخيم المعدلات ياو تهردت بلد مصر في أعز ازمته يحارب الغش ويحافظون على هيبة التعليم ياسيادة الرئيس مع احترامي ولكن هردت التعليم أصبح من هب ودب ينجح فلباك ويصبح مؤطر أجيال يدرس أولادنا الغلط لانو هو أصلا غلط

  • abdelhafidh

    أستاذنا الكريم هذا لا يعني بالضرورة أن كل الأدبيين مثل النموذج الذي ذكرت . وكثيراً مايروج لها أنها غير مهتمة / أتمنى أن لا تطغى هذه الصورة على الجميع لأنه يوجد هناك من يهتم . أنا شخصياً ومن دُ ون تباهي أعتبرهُ محظوظ من يُصحح ورقتي لأني أجبت بطريقة منظمة وواضحة جداً / قضية صحة أو خطأ الأجوبة تبقى رهن اجتهادي وتصحيحكم النموذجي.
    بالتوفيق أستاذ لما بقي من عملية تصحيح ..

  • بدون اسم

    لا يجب الخلط بين كل التلاميذ و كل الاساتذة
    فهناك تلاميذ نجباء و اساتذة يخافون الله
    و هناك تلاميذ أغبياء و قليلي التربية
    و هناك اساتذة لا يبحثون سوى على الدروس الخصوصية

  • أميرة

    البلوتوث والكيتمان داروا حالة الآن حت طلبة الطب راهم يغشوا في القريب العاجل لن نلجأ الى اي طبيب وسنتحمل المرض أفضل من أن نسمم بأدوية توصف لنا بعد تشخيص خاطىء.

  • sami

    ان العلامات الكاملة ليست بالضرورة نتائج حقيقية للمترشحين بل حصيلة للغش من طرف المترشحين بالتعاون مع المراقبين من الاساتذة و اصحاب المعارف وهذا هو سبب تدني مستوى شهادة البكالوريا التي اصبحت في متناول كل من هب ود. اذ نجد عدد كبير من الذين تحصلوا على تقدير جيد ودخلوا كليات الصيدلة و الطب وحتى الهندسة من اغبى الاغبياء لكن لهم معارف.نسال الله ان يفضحهم وينتقم منهم جميعا.

  • abdelwahab

    كان الله في عونكم و نتمنى اعطائنا حقنا
    و ايضا نرجو معرفة موعد الاعلان عن النتائج

  • أستاذ مصحح

    هناك من الأدبيين من تحصلوا على 0.5 نقطة في مادة الأدب العربي شعبة الأدب و الفلسفة و لم أجد حدّ الساعة من تصل على أكبر من 16،فعلا الأغلبية القصوى من الأدبيين نقاطهم ضعيفة في مادة الأدب العربي،أوراق غير منظمة و خلط في الإجابات و لا ترقيم،وهناك أوراق مزج فيها أصحابها بين الموضوعين،فتجده في جواب واحد يكتب لك من النص الأول و من النص الثاني و هكذا دواليك،والغريب في الأمر أنني وجدت تلميذا (ة) في سؤال التلخيص يلخص نصّ أبي تمام(البائية) التي لا علاقة لها بنصّي الامتحان!!!بالتوفيق للجميع