-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
بن غبريط تقترح بعث وسام الاستحقاق التربوي وتعلن:

“بث دروس دعم عبر التلفزيون وتمكين تلاميذ الثانوي من الإعادة”

الشروق أونلاين
  • 12919
  • 24
“بث دروس دعم عبر التلفزيون وتمكين تلاميذ الثانوي من الإعادة”
الأرشيف
وزيرة التربية الوطنية نورية رمعون بن غبريط

أعلنت وزيرة التربية الوطنية، نورية بن غبريط، عن بعض الحلول التي تراها مساعدة على حل بعض المشاكل التي يعاني منها المتمدرسون، في ظل تسجيل اكتظاظ في المدارس، ورسوب للتلاميذ، مقترحة بث دروس دعم عبر التلفزيون وإلغاء العتبة من البكالوريا وفتح الأقسام الخاصة مع تمكين تلاميذ السنة الأولى والثانية من الإعادة في الثانوي، وبعث وسام الاستحقاق التربوي.

وأكدت الوزيرة، أن الوصول إلى الهدف المرسوم يستوجب التركيز في البداية على التعليم الابتدائي في جانب التكوين كأداة تدخل ممتازة وكانطلاق سليم، وضرورة معرفة مراحل المعالجة ومعايير إعداد التنظيم التربوي وقبلها تحديد الموارد والمعوقات بالنسبة لكل ولاية وتحديد المشاكل وبحث الحلول لها. 

وحملت الوزيرة أمس، لدى افتتاحها ندوة جهوية لتقييم الدخول المدرسي بطء وتيرة إنجاز الهياكل من طرف مديريات السكن والتجهيزات العمومية مسؤولية تأخر تسليم المدارس ما ينجر عنه الاكتظاظ وقلب حسابات مديريات التربية وارتفاع نسب التسرب المدرسي وبالأخص لدى الذكور في التعليم المتوسط ونقص التأهيل المهني لدى الأساتذة وضعف أنماط التسيير وتأخر دخول التكنولوجيا في المدرسة، لتؤكد أن الحل في تحوير البيداغوجيا والاحترافية عن طريق التكوين وترشيد الحكامة. 

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
24
  • maafi djamel

    لقد قمت بمبادرة خاصة وذلك بصفتي كمدير لثانوية بإنشاء ثانوية إفتراضية تسمح لللاميذ بالتمدرس في جميع المستويات ولجميع الشعب حيث يمكن لهم بمتابعة دروس وإنجاز تطبيقات وتمارين وإجراء فروض وإختبارات وإنشاء منتديات تسمح للطلبةة بالتواصل مع الأساتذة وكذلك إنشاء دفتر مراسلة رقمي يسمح للأولياء بالتواصل مع المؤسسة وقد أبلغت الوزارة عن طريق موقعها لكني لم أجد أي تشجيع او مساعدة سواء من الوزارة او مديريية التربية المحلية بل بالعكس وجدت محاولات لدفن هذه المبادرة

  • حليم

    ما هدا الكلام الغريب يا أخي؟
    هدا كلام لزرع الفتن وتسير الدي يعمل وفقط.
    لحق حق ولو كانت وراءه امرأة.
    أفضل حكم امرأة مسؤولة ولا حكم رجال سراقين وغير مسؤولين.
    سلام

  • سعداوي

    تقترح بعث وسام الاستحقاق التربوي’’’?????????????? مع العلم ان والدي نال وسام الاستحقاق هذا من تاليفه لكتاب حول كل ما يتعلق بالتغذية المدرسية من كمية وكيفية و ثمن ال---خخخ ولكن تضمن الوسام ورقة فقط لا غير اما المتابعة او الاستفادة فلا شيء من هذا . ففضل طباعته من ماله الخاص وهو يوزعه مجانا .
    فما فائدة وسام الاستحقاق التربوي هدا الدي لا يفيد ولا يستفاد منه؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

  • ahmed

    الى صاحبة التعليق 6 : انت تحلمين باحلام كبيرة انت تريدين الاستعمار البريطاني اذا قلثي هذا:" و تكون بالتنسيق مع المجلس الثقافي البريطاني في اللغة الانجليزية و الديكور و المعدات باحدث التقنيات في مجال الاعلام و الاتصال و التصميم و الغرافيك ,,,"
    ابقي تنومي

  • tayeb

    tu es mediocre

  • بدون اسم

    هذا ليس مسلسل يـــــــــــــــــا نتاع المسلسلات

  • fouad

    رانا ديجا دايرين قنوات في اليوتوب لي يحب يتبعنا
    www.dzeduc.org/bac

  • عبدالنور

    لعن الله قوما تراسهم !مرأه 07

  • جزائري

    إن الإدلاء بتصريحات غامضة يتوافق عليها الجميع لا تسمن ولا تغني من جوع.المشكلة العظمى في وزارة التربية أنها لاتفعل شيئا للقضاء على فشل مدرستنا التي يشكو معلموها قلة الكفاءة المهنية وضعف المستوى المعرفي وفسح مجال التعليم لمن هب ودب.عوض البكاء على الأطلال نود سماع انطلاق دروس تكوين المعلمين مهنيا لمدة كافية تسمح لهم باستيعاب فنيات البيداغوجيا وترسخ فيهم الضمير المهني وتساعدهم على البحث عن سبل النجاح بالاعتماد على المعارف الأساسية ومنحهم مرتبا محترما.أما الكلام الفارغ فلا يزيد الأزمة إلا استفحالا.

  • ase

    combien de pédaguogues qui travaillent au ministere ont ecrit des livres sur la pédagogie; personne, car en réalité ils sont des démaguogues

  • papakaka

    pourquoi on copie par sur une education d un pays par exemple turquie et coller on algerie

  • بدون اسم

    ارجو ان يجيبني احد مادا تقصد الوزيرة بتاخر دخول التكنولوجيا الى المدارس وهي من اقصى مهندسين الاعلام الالي من مسابقة الاساتدة والمفروض ان دخول التكنولوجيا يبدا بتدريس مادة المعلوماتية و البرمجة ...الخ

  • merghenis

    بعض الدول عندها قنوات تلفزيون مخصصة للتعليم ( مصر ، سوريا ، العراق ،..المغرب). و في الجزائر كانت تقدم دروس في التلفزة(الرياضيات، الفلسفة ، التاريخ والجغرافيا،العربية ، الفيزياء والكيمياء). فكرة الدروس في التلفزيون ــ منفعتها أقل من الدروس مع الأستاذ في القسم ، في رأيي طبعا،و لهذا سميت بدروس الدعم.
    و يجب أن يشترط على من الأساتذة أقدمية الدرجة من 10 إلى 12.

  • algerien

    Il faut penser aussi a bien former les enseignants pour combattre la médiocrité!!

  • wail

    الأزمة أزمة مفاهيم وعلى جميع الأصعدة وكل واحد عاطي لنفسه أكثر مما يستحق ليقم كل فرد بواجباته .يكفي تقاعسا .كفى تجريحا بولاة الأمور . لنعمل ونحتسب لله الواحد .صغارنا أمانة وبلدنا حمانا خدوا العبرة مما يحصل الان للكثيرين

  • بدون اسم

    Cette femme ministre depuis son arrivée est pire ministre de l'éducation depuis 1962 car elle se montre de plus en plus incompétente que ses prédécesseur en tentant de nos imposé une éducation occidentalisé et une pédagogie à la française maladroitement mais néglige nos enfants qui marche pieds nue a des kilomètre et des écoles et collèges, lycée dépourvues de équipement adéquate comme toujours l'état promet et Mme la ministre pour masqué son échecs tente de mettre sur le dos des autres

  • معلم

    اذا كان التعليم الابتدائي هو الاساس فلم كل هذا الاجحاف وةالظلم والتنكر للمعلم فالسيدة الوزيرة لم تكتف بعدم تحقيق اي شيء يذكر للمعلم بل حتى حرمته وسحبت منه مكاسب ناضل من اجلها وحققها في محاضر ممضاة قبل مجيء الوزيرة واقصد 10 سنوات يدمج في رتبة مكون

  • ahmed

    يا سلام على هذا التناقض :"حل بعض المشاكل التي يعاني منها المتمدرسون، في ظل تسجيل اكتظاظ في المدارس، " ومن جهة اخرى : تمكين تلاميذ السنة الأولى والثانية من الإعادة في الثانوي،" معناه
    (الإكتظاظ سوف يبقى انشاء الله)
    اما عن هذا الوسام فهذا اختراع جديد ....
    ايتها النقابات" المعتمدة" ألأساتذة يعانون. ام لا حياة لمن تنادي

  • Amina

    اثمن على الوزيرة على الخطوة الابداعية

    _ التعليم بالجزائر يفتقد الى تطبيق الافكار الابداعية

    لازم تكون " القناة التعليمية ALG-Edu Tv " بجودة عالية تواكب العصر التكنولوجي ,,

    _ و تكون بالتنسيق مع المجلس الثقافي البريطاني في اللغة الانجليزية و الديكور و المعدات باحدث التقنيات في مجال الاعلام و الاتصال و التصميم و الغرافيك ,,,

    الخطا الفادح للوزيرة هو

    ادا تم تطبيق احتساب معدل السنة في الباكالوريا _ كارثة على التعليم الجزائري لاننا كلنا نعلم السياسة التي تمشي عليها مؤسساتنا التعليمية

  • ahmed

    كان من الواقعي التفكير في فتح وايجاد اقسام خاصة في الثانوي قبل قبول هذا الكم الهائل من التلاميذ المطرودين والمشاغبين وليس العكس. لأنه الآن انطلقت السنة الدراسية بفرض هؤلاء المشاغبين على الأساتذة دون فتح اقسام خاصة.
    يا سلام... عندما نجحت سياسة الاكتضاض في الاقسام النهائية (60 مشاغب في قسم نهائي) ها هو الآن المشروع الجديد " تمكين تلاميذ السنة الأولى والثانية من الإعادة في الثانوي" سياسة الآكتضاض لا تنتهي..... ننتظر آفاق 2030.......
    ...... ومن هؤلاء الذين يقومون بدروس الدعم في التلفاز ...؟؟؟

  • نبىلة

    لما لا تعودوا ةالى الباكلورىا القديمة شعبة علوم بدون اختبار فى التارىخ و الجغرافيا و لا تربية اسلامية باكلوريا الجزائر الاثقل فى العالم.

  • بدون اسم

    الاساتذة المستخلفين لم يتحصلو على مستحقاتهم منذ 2012 في ولاية خنشلة

  • تلميذ كره من الدراسة

    هل هذا مسلسل هندي او تركي

  • كمال ع

    *************نقص التأهيل المهني***********
    لمن وجهت الوزيرة هذا الإنتقاد؟
    1/ لــ أبي بكر بن بوزيد في عشرينيته السوداء
    2/ أم لــ أولياء التلاميذ وهم في سبات
    3/ للنقابات مع احتراماتي للأسنتيو وهي النقابة الوحيدة في مواجهة التعفن المهني.
    4/ نقص التأهيل المهني طبيعي بعد سياسة الوزارة التي قضت بكل قوة علي المؤهلين خريجي المعاهد التكنولوجية