أساتذة تحت ضغط المفتشين.. بسبب “العتبة السرية”

وكذلك كتابة الف الفرق التي تميّز الفعل المعتل الآخر عن الفعل الماضي الذي اتّصلت به واو الجماعة في كلمة (يحلوا) والصواب يحلو من غير الف

نطلب من وزيرة الترابية ان ترفق التلميذ عن نقيص في دراسة مساعدة معليمين مرافقة مدارس علي خلل وهذ لتحسين دراسة في كافة مستويات مع خبراء في الترابية لخروج من نقيص في جميع صعوبات لذي تتخبط فيه التعليم لن دول متقدامة اعطة اهمية لتعليم مع كل شركاء الاجتمعين ونقابات لفك مشكل واجد الحلول في جميع متطلبات وتحي جزائر وشكر

الى السيد المفتش حفيظ
ارحم اللغة من فضلك
نقول كي لا نقع في التكرار غير المفيد وهدر الوقت
وفي تعليق أخر وردت عبارة "التدحرج في الدروس" وهي تفيد معنى السقوط وليس التدرج

على الشروق أن تعطي النبأ اليقين ولا تتهم المفتشين ومن وراءهم وزارة التربية بالضغط على الأساتذة بل هناك ما يسمى بالتدحرج في الدروس وكل هذه المقاربة في صالح التلميذ. وذلك لعدة اعتبارات أولها التزود الموضوعي للمعلومات التي يتعامل معها في تعليمه اليومي والتي تكون الإطار الرسمي لامتحانات نهاية السنة ثانيا التخلي عن الحشو العدو اللدود للعملية التعليمية ثالثا الإحساس بالراحة والاطمئنان لدى التلميذ بأخذ حقه الطبيعي في التعلم. وما على الصحافي الذي أورد الخبر أن يتصل باساتذة الإسبانية للتحقق من الخبر

ما تقوله صحيح و سيبقى كدلك ما دام هناك اباء و اولياء امثالك يرون الاستاد فاشل و الطالب فاشل وهم العباقرة يستطيعون تحليل المشكل و النقد والانتقاد فقط دون محاولة اقتراح

أنا استاذ وأنجز المنهاج بشكل طبيعي جدا لم نتعرض لأي ضغوط من أي جهة كانت البرامج تسير بوتيرة عادية والتنسيق محكم بيننا وبين مفتش المقاطعة ، فلماذا كل هذا التهويل واللغط الإعلامي ؟؟؟؟؟؟؟

إني مفتش التربية الوطنية وعليكم يا اهل الشروق أن تتبنوا المصداقية في اخباركم وأن لا تنشروا كل ما يحلوا لكم من اخبار سواء كانت صحيحة أو مغلوطة. لا يوجد ضغط ولكن يوجد تدرج في المعلومات لكي لا نقع في التكرار الغير مفيد. ومنه هدر للوقت.

فاقد الشيء لا يعطيه و لو اعطى دروس خصوصية في القاراج

Le principal problème est que ni les enseignants sont capables d'enseigner, ni les étudiants capables d'apprendre (1 read below). La solution est basée sur ceux (2 read below) qui peuvent donner mieux. Les deux parties, les gouvernements et les privates doivent être salués

(1)وترى الناس سكارى وما هم بسكارى ولكن عذاب الله شديد
(2)عباقرة المجتمع و الراسخون في العلم