-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
رفعوا شعارات تنتقد إجراءات الوزارة عبر عدة ولايات

تلاميذ ينقلون احتجاجهم إلى الشارع تضامنا مع الأساتذة المطرودين

الشروق أونلاين
  • 12936
  • 42
تلاميذ ينقلون احتجاجهم إلى الشارع تضامنا مع الأساتذة المطرودين
ح.م

نقل التلاميذ عبر عديد الولايات، احتجاجهم من مؤسساتهم التربوية إلى الشارع، الثلاثاء، تنديدا بقرار فصل أساتذتهم المضربين، أين عبروا عن مساندتهم المطلقة لهم، فيما وجد مديرو المؤسسات التعليمية أنفسهم في ورطة بسبب الصعوبات التي واجهتهم في كيفية التعامل مع هذه الاحتجاجات.

 ورفع، التلاميذ عبر الوطن، خاصة المتمدرسين بالطور الثانوي “لافتات” عبروا من خلالها عن رفضهم المطلق لقرار عزل أساتذتهم المضربين من مناصبهم، ورددوا شعارات تنتقد إجراءات الوزارة الوصية العقابية أبرزها “لا لعزل الأساتذة”، “الأستاذ خط أحمر”، “لا للمستخفين”، حيث نقلوا احتجاجهم من مؤسساتهم التربوية إلى الشارع.

وهي الوقفات الاحتجاجية التي تزامنت والإضراب الوطني الشامل الذي شنته نقابات التكتل الخمس، الثلاثاء، والأربعاء، بعد فشل المفاوضات بينها وبين الوصاية، دون الخروج بحلول للمشاكل المطروحة، وذلك لأجل الضغط على الحكومة للاستجابة لمطالبهم المرفوعة، خاصة ما تعلق باعتماد نظام تعويضي محفز، وإعادة النظر في الشبكة الاستدلالية لأجور الموظفين تماشيا ومؤشر غلاء المعيشة.

واغتنم عديد الأساتذة إضراب التكتل النقابي الذي يضم خمس نقابات مستقلة، ليعلنوا عن مساندتهم الجماعية – المطلقة للأساتذة المضربين المنضويين تحت لواء نقابة “الكناباست”، خاصة عقب تبليغهم بقرارات العزل من مناصبهم، جراء إصرارهم على الإضراب المفتوح.

فيما وجهوا نداء مستعجلا للقائمين على الوزارة يطالبونهم بالتنازل وقبول الجلوس مع النقابيين إلى طاولة الحوار والتفاوض معهم، لأجل المحافظة على استقرار المدرسة العمومية ومن أجل ضمان حق التلاميذ في التمدرس ووضع مصلحتهم وجعلها فوق كل اعتبار، خاصة في وقت أن الوصاية قد رفعت في بداية الموسم الدراسي الجاري شعار “سنة بيداغوجية”.

ووجد، مديرو المؤسسات التربوية أنفسهم في مأزق، بسبب سلسلة الاحتجاجات التي مست القطاع منذ جانفي الفارط، نظرا للصعوبات التي واجهتهم في احتواء الأزمة والتعامل مع قضية خروج التلاميذ إلى الشارع ورفضهم الالتحاق بأقسامهم احتجاجا على قرارات الوصاية الموصوفة بالتعسفية، وإلى جانب قضية الدروس الضائعة جراء إضراب الأساتذة الذي دخل أسبوعه الرابع بجل ولايات الوطن.

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
42
  • بدون اسم

    النجاح في المسابقات بالغش و المحسوبية و الرشوة
    و الشرفاء من المستخلفين لا يرشون
    و لا يعتمدون على معارفهم

  • محمد ضو

    اطردوا هذه بن تخربيط ام عينها الماسونيون

  • بدون اسم

    الذي له من الخبرة ما يتجاوز سنوات عمل الكثيرين و له من الكفاءة
    العلمية ما لا يحوزه الآخرين لا يرسب في مسابقة التوظيف .
    و من لا ينجح بالصدفة و المحسوبية و الرشوة في مسابقة التوظيف
    لا يحصل على منصب مستخلف إلا بالصدفة و المحسوبية و الرشوة .

  • James Bond

    ليس تضامنا مع الأساتذة المطرودين و إنما لتغيير تاريخ الإمتحانات للفصل الثاني ، كانت مقررة يوم 25/02/2018 ثم جاءت مراسلة بأن تاريخ الإمتحانات سيكون يوم 04/03/2018 و عندما علقوا مديري المؤسسات البرنامج للتلاميذ جاءت مراسلة بأن تاريخ الإمتحانات هو 25/02/2018 يعني حتى بقي يومان و التلاميذ لم يحضروا انفسهم جيدا و الأساتذة لم يقدموا الدروس التي وضعوها في الإمتحان لانهم طبعوا الأسئلة على أساس 04/03/2018. لهذا تخلطت و تجلطت و الوزيرة تريد أن تخلط هذا القطاع الحساس لأنها مأمورة من عند أمها فافا .

  • samir

    هؤلاء التلاميد لا يتلقون تكوينا جيدا من طرف بعض أشباه الأساتدة و هم اليوم يدافعون عن أساتدة أفرغو جيوبهم و أقحموهم في السياسة.

  • بدون اسم

    و أنا كذلك جد جدي استشهد في سبيل الجزائر عندما غزانا الرومان
    و لو لم يقاتل هو و أصدقاؤه ضد الرومان لقتل الرومان أغلب الجزائريين
    و لما كان أجدادك و أعمامك ليرو النور و يستشهدوا من أجل الوطن

  • بدون اسم

    المادة 3 : يوقف المستخلف دون إشعار مسبق في حالة وجود الموظف المؤهل.
    من أين لهم بالأستاذ المؤهل إن لم يكن صاحب المنصب !!!!!
    المقصود هنا بالموظف المؤهل صاحب المنصب و هو المضرب عندما يعود
    إلى منصبه و تلاميذه بعدما ينتزع حقوقه و تقرر الكنابسات العودة للأقسام.

  • اسماعيل الجزائري

    كما استغل الارهاب المراهقين المتحمسين الذين لا تجربة حياتية لهم ها هم من كان واجبهم تعليمهم و تثقيفهم يحرضونهم للخروج الى الشوارع لإعلان حرب ليس لهم فيه اي مصلحة بل لمصلحة نقابية . المعلمين في الجزائر لا يتوقفوا عن مطالب مبالغ فيها اما مردوديتهم فهي كارثية. لم يعلموا الاطفال الا التقاعس و الغش و التطرف

  • م

    هدوك ابناء الاساتذة المفصولين .....لي حابين يحتجوا الزواولة مساكن ضيعتوهم يا نقابة كناباست وضيعتوا انفسكم بايديكم .....قرار الفصل والعزل قرار صائب وحكيم من وزيرة قوية ...شكرا لها وانا اساندها وموتوا بغيظكم ...........تقول خدمتوا صاروخ بلاك ...المادة والمال هو همكم لا غير نعرفكم حتى الجنين في بطنامه يعرف ذلك .....

  • مسيلمه

    روح تقرا يا وليدي خليك من البوليتيك فكر في مصلحتك ماشي في مصلحة لي ما فكرش في مصلحتك

  • ولي تلميذ

    من أنت الذي تأكل في الغلة وتسب الملة
    من أنت أيها المندس فالفتنة نائمة لعن الله من أيقضها ! إنك فرح بما هو عليه قطاع التربية والهدف تحطيم ديمقراطية التعليم والدليل هنا في البليدة العشرات من أولياء التلاميذ اقترضوا المال وأخذوا أبناءهم إلى القطاع الخاص وهذه حقيقة !!!
    أما عن المستخلفين فبمجرد حصوله على التعيين فهو أجير أي له أجرة فإن عادو المضربون يبقى تحت تصرف المديرية ويعين في مكان آخر أي ثانوية أخرى المهم لا يستغنى عليه

  • بدون اسم

    هناك من المستخلفين من له من الخبرة ما يتجاوز سنوات عمل
    الكثير من المضربين و لهم من الكفاءة العلمية ما لا يحوزه
    المضربون و في المضربين من جاءت به الصدفة الى التعليم
    او المحسوبية و الرشوة و كم من حمار بردعته الشهائد

  • بدون اسم

    هذه وثيقة تهريجية مطبوعة من دهاليز الكنابيست
    و ما هي الا ضرخة ياس في واد

  • بدون اسم

    معلم ثم تكذب فتتنصل من مهنتك ؟؟؟

  • الهواري

    السلام عليكم كي الاساتذة المتغيبين كي اشباه التلاميذ وزارة التربية على حق نريد تطبيق القانون بعزل المتغيبين ومحاكمة رؤوس الفتنة خاصة الكناباست وحل كل مؤسسة لا تحترم القانون حل الكنابست هو الحل لامثل ومن يفتح فمه السجن فورا لاقوها سايبة فتغولوا وطرد اشباه الطلاب ولو مرت علينا سنة بيضاء لي سبعة اطفال متمدرسين فيهم من سيجتاز الباك ولكن لا يهم لا نريد لي يد الحكومة من اشباه المثقفين 6اشهر عطلة و6 اشهر اضراب الراتب المردودية السكن القروض دون ذكر دروس خصوصية تجارة ومراسل صحافة الله ياخذ فيكم الحق من ا

  • بدون اسم

    ليس الرجل الفحل الشجاع من يقول كان أعمامي كذا و كذا
    بل الرجل الفحل الشجاع من يقول ها أنا ذا !!!

  • بدون اسم

    أنت لست تلميذ - فالتلميذ أذكى من أن يعقب بهذا الأسلوب .
    تلميذ اليوم لا يهتم بتاتا بالجرائد و له مواقع التواصل الاجتماعي.
    أنت لست إلا الأستاذ الذي يعلق دائما بــ : أستاذ هرب من مدرسة منكوبة
    و الحقيقة هي : الأستاذ المنكوب الذي طرد من المدرسة عندما بلغ 60 سنة.

  • بدون اسم

    المادة 3 : يوقف المستخلف دون إشعار مسبق في حالة وجود الموظف المؤهل.
    من أين لهم بالأستاذ المؤهل إن لم يكن صاحب المنصب !!!!!
    المقصود هنا بالموظف المؤهل صاحب المنصب و هو المضرب عندما يعود
    إلى منصبه و تلاميذه بعدما ينتزع حقوقه و تقرر الكنابسات إيقاف الإضراب.

  • موح

    أنا سبعة من أعمامي استشهدو من اجل هاد الوطن والآن أصبحت البلاد العوبة يلعبون بيها المنحرفين سوف تندمون وتصبحون كيما سورية واليمن ويقسمون الجزاءير قطعة قطعة والمروك المتربص بينا ياخد الصحراء الشرقية وتندمون ولاكن لن ينفع الندم

  • ز*&م

    نطلب من وزير التربية وزير الصحة ان يستعملو حوار مع نقبابات وتوقيف الاضراب لذي ضر قطاعات وتغلب رواح الوطنية لكل ارجع الحوار واستجابة المطلب وتحي جزائر وشكر

  • Abdelkrim

    A MON AVIS C'EST LA FAILLITE DU SECTEUR DE L'EDUCATION DANS TOUTE SA GLOBALITE UNE REFORME DE LA BASE . EN PLUS IL FAUT SECTORISER CE SECTEUR EN PLUSIEUR BRANCHE DE SPECIALISATION CAR FAIRE DE L'EDUCATION DES FURURS CADRES DE L'ALGERIE I ENTRE DANS LA STRATEGIE DE L'ETAT C'EST PAS DU BRICOLAGE.

  • Abdelkrim

    . L'ANNE BLANCHE EST A LA PORTE TOUT LE MONDE EST EN GREVE DANS LE SECTEUR DE L'EDUCATION LES ELEVES, LES ETUDIANTS DES INSTITUTS DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR , LES ETUDIANTS DES INSTITUTS DE L'EDUCATION SPORTIVES; POUR TOUT CA IL Y A UNE SEULE EXPLICATION QUE LES RESPONSABLES NON PAS LA CAPACITE D''ECOUTE LEURS PREOCCUPATION ET POURTANT C'EST PAS DES MIRACLES ON PEUT NEGOCIER SUR TOUT POUR TROUVER SOLUTIONS POUR L'INTERET DE L'ALGERIE CAR C'EST EUX LES CADRES DE DEMAIN. QU'EST CE QUI CE PASSE ??

  • بدون اسم

    و من قال لك أني أستاذ أم أنك تعلم الغيب
    أنا مطلع على العقود لأنني عون إداري بمديرية التربية
    و ما سمعته من رئيس المستخدمين أنه سيتم فصل المستخلفين
    بعدما يعود الأساتذة من الإضراب إلى مناصبهم

  • بدون اسم

    عانى وليس عانا يا ( أستاذ ).......

  • ابن الجبل

    أضحت بن غبريط في موقع لا تحسد عليه بسبب ضغط الشارع . فبعد أن كانت ضد نقابة الكنابيست هاهو الجميع يقف ضدها من التكتل النقابي والتلميذ ، الذين يرفضون رفضا قاطعا عزل الأساتذة المضربين . وان دل هذا على شيء فانما يدل على أن الوزيرة ومن يدعمها على خطأ على طول الخط . رغم تجنيد جيشها من جمعية أولياء التلاميذ والشخصيات .... يقول أحد الساسة بالأمازيغية :" تحت الطريق وفوق الطريق فالحل هو الطريق ".

  • ابن فتاح

    المراهقون...لايتحركون ...بتلقائية...لابد ان هناك جهات مشبوهة اقحمتهم....لو ندقق النظر نجد القطاع الاكثر ااستفادة من الامتيازات الاجتماعية و المادية هو قطاع التعليم..ورغم ذلك يهددون في كل موسم دراسي استقرار البلد من هنا نتبين ان البااعث على هذا ليس مطلبيا ...وانما خدمة دوائر خفية تحرك خيوط القراقوز...و المرشح لهاذا الدور الأثيم هو (الماك.)..فلسبب عدم ااستجابة الجمااهير لمساعيه الرخيصة.وجد البدييل ..في ....هؤلاء االذين ( كادوا يكونوا انبيااء )

  • djamel

    il est expulser au non de la loi et nous les parents on s'expliquera devant dieu

  • djamel

    ne pas croire ces adolescent qui sont manipuler par les profs sans âme et sans cœur
    car ce ne sont que les mauvais élèves qui font sa et pour pourvu que sa dure

  • دحمان

    ...لأجل المحافظة على استقرار المدرسة العمومية...العمومية معناه الخطة واضحة وهي تشويه القطاعين العموميين "الصحة والتربية" قصد اللجوء إلى الخوصصة أو الخصخصة ...الحكومة تدفع الوضع غلى التعفن لتجبر الناس على تعليم أبنائهم في المدارس الخاصة ومعالجة مرضاهم عند الخواص....خطة الحكومة واضحة....

  • مؤمن - الخروب -

    المادة 3 : يوقف المعني دون إشعار مسبق في حالة وجود الموظف المؤهل"::
    وهل انت يا ايهذا المتحذلق غلى المستخلفين خرجت من بطن امك معلما
    حاملا لمحفظتك تذكّر وانت في اول حصة لك مع التلاميذ و كبف انعقد
    لسانك في فيك فلم تستطع ان ترد السلام او عندما جاءك المفتش فلم
    تنزل قطرة دم الى خديك و هو يعدد للك اخطاءك و فراغك العلمي
    فتأدب مع زملائك الجدد و لا تعطي لنفسك ما ليس لها بحق
    و مهلا يا من خرجت من مسلك البول مرتين

  • بدون اسم

    مهما كان لا يعرف للأستاذ قيمته إلاّ تلميذه.

  • hafid

    لو كانت الصرمة في تطبيق القوانين ما وصلنا الى هدا الحد التلاميد يعيشون في الاوعي

  • nadji

    يعطيكم الصحة يا لولاد كونوا رجال وخليو التاريخ يكتب عنكم بانكم رجال وقوف مع الحق ولستم بجبناء ووقفتم مع هدا النظام الفاسد الدي خرب البلاد

  • استاد في التقاعد

    واش راك تقرا يوليد محتوى البرامج فارغة ولا معنى لها

  • بدون اسم

    المسؤولون في الوزارة احتقروا الكنباست في ايام الاشعار انظروا الى ما وصلنا اليه.

  • بدون اسم

    أين نوام الشعب للدفاع عن الشعب ، أو حتى عن الدولة التي تضخ له الاجرة -وما اراك ما الاجرة؟- أم ان القضية لا تهمهم، كما تهم بعض الامة الذين تدخلوا للصلح ، أو الاصلاح بين ذات البين. ..،
    **والله الوضع اشبه باحد الافلام التي ضاهدتها في زمن الطفولة- ---،**** طائرة فقدت قائدها :ya il un pilote dans cette appareille!؟وضعنا يوحي بانه ليس هناك مسؤول مباشر عن تعفن الوضع،وابنائا مضردون في الشوارع ومعرضون لكل المخاطر ، وحتى الانحرافات ، لانه الجو المناسب لنمو الطفيليات والجراثيم. /،اين مسؤولي القنوات ؟؟؟؟؟

  • تلميذ منكوب

    يا زملاء التلاميذ أتتضامنون من لم يفكروا إطلاقا في التلميذ ؟؟
    أتتضامنون من يفكرون إلا في أجورهم و مشاكلهم المادية وفي زيادة أسعار الدروس الخصوصية ؟؟
    أتتضامنون مع الذين ضيعوا التلاميذ أكثر من 3 أشهر إضراب في البليدة ! و تلامذة الأفسام النهائية ضاع منهم الباك ؟
    كونوا فطناء وكيسين فالأساتذة المستخلفون حتى وليست لهم تجربة فهم على الأقل نية وسيشتغلون بنيتهم و سيتممون على الأقل 70% البرنامج مع العتبة سيعود الأمل
    هم يحرضونكم لمصالحهم ومع طرد المستخلفين ستكون سنة بيضاء !!!
    فحذاري لا تتعاطفون معهم

  • عباس شريط

    *** اجيال مستقيل الجزائر صاحوا في الشوارع حاملين لافتات .. كتب عليها الاستاذ خط احمر ...فماذا تريد الوزارة فعله بعد هذه الخطوة الشبانية في الشارع ؟

  • دروس خصوصية

    قديما كان النجاح في البكالوريا يأتي ثمرة لجهود ومثابرة أما اليوم اصبحت هذه الشهادة تشترى بالمال..ادفع اكثر يكون معدل النجاح اكبر في البكالوريا...اخخخخخخخخخخخ

  • بدون اسم

    من عقود الاستخلاف مكان المضربين
    المادة 1 : يعين بصفة مؤقتة السيد ــــــــــــ الرتبة : أ ـ ت ـ ث المادة : ـــــــــــ
    في المنصب الشاغر مؤقتا بسبب تخلي المعني عن المنصب ابتداء من 18 – 02 – 2018
    المادة 3 : يوقف المعني دون إشعار مسبق في حالة وجود الموظف المؤهل
    المادة 4 : لا يحق للمستخلف المطالبة بالإدماج في المنصب بصفة تلقائية

  • تلميذ حزين

    بتحريض من المعلمين المضربين و التلاميذ الفاشلين فاجتمع علينا من لا يخاف الله في عمله و من لا يخاف الله في مستقبله فحسبي الله ونعم الوكيل

  • بدون اسم

    لو يتم شل كل القطاعات فسينهار كل شيء ويتغير وسيهرب الفاشلون الذين خربوا البلد بسياستهم ..هل من لا ثقافة له كاعضاء *البرلمان *ومجلس الغمة*وبعض المسؤولين*احسن وافضل من الاستاذ الذي عانا ويعاني وعندما اراد المطالبة بحقه المشروع تم توقيفه وفصله عن العمل دون حق...احيي ابناءنا على هذه المبادرة لانهم ادرى وهم المعنيون ...