-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
إدراج تخصصات ملغاة والرفع في عدد المناصب المالية

تهافت على “الطور الابتدائي” بين المرشحين في مسابقات التربية

الشروق أونلاين
  • 9667
  • 28
تهافت على “الطور الابتدائي” بين المرشحين في مسابقات التربية
الأرشيف

شرعت، اللجان التقنية على مستوى مديريات التربية للولايات، في دراسة ملفات المرشحين لمسابقات التوظيف في سلك التدريس، تحسبا للمقابلة التي ستنظم في 23 جويلية الجاري، على أن يتم الإعلان عن النتائج بتاريخ 30 من نفس الشهر.

وعلمتالشروقمن مصادر مطلعة، أن مديرية التربية للجزائر وسط لوحدها قد استقبلت 2100   ملف لمرشحين، حيث بلغ عدد الملفات التي استقبلتها في الطور الابتدائي لوحده 1000 ملف، مقابل استقبال 700 ملف في الطور المتوسط، فيما قلّ عدد الملفات المستقبلة في الطور الثانوي الذي لم يتجاوز 400 ملف بسبب اعتمادشهادة الماستركشرط أساسي للتوظيف في هذا الطور، خاصة في الوقت الذي تم إلغاء العمل بالرخص الاستثنائية. بالمقابل فقد استقبلت مديرية التربية للشلف 2000 ملف في الطور الابتدائي، خاصة عقب إدماج العديد من التخصصات التي كانت ملغاة في السنوات الماضية، بالنظر إلى العدد الهائل من المرشحين الحاملين لشهادة ليسانس في مختلف التخصصات والفروع.

وأضافت، مصادرنا أن لجان المداولات تتكون من مدير التربية أو ممثلا عنه رئيسا، ممثل منتخب عن اللجنة الإدارية المتساوية الأعضاء المختصة إزاء السلك أو الرتبة المعنية عضوا، وعضو من لجنة الانتقاء المنصوص عليها في المادة 18 من المرسوم التنفيذي رقم 12-194 المذكور أعلاه، حيث تقوم لجنة المداولة بإعداد محضرالنجاح النهائيويوقع كل أعضائها على جميع صفحات هذا المحضر، كما يجب وضع ختم رئيس اللجنة على جميع الصفحات وتنشر في مقرات مديريات التربية والمؤسسات التعليمية.

ومعلوم، أن مديريات التربية ملزمة بتبليغ قوائم النجاح النهائي إلى المصالح المركزية أو المحلية التابعة للسلطة المكلفة بالوظيفة العمومية في اجل أقصاه سبعة (7) أيام عمل ابتداء من تاريخ توقيعها. كما يجب عليها تبليغ وفي الوقت المناسب كل قرار أو وثيقة ثبوتية تتعلق بتنظيم هذه المسابقات على أساس الشهادات، وكذا الحفاظ على ملفات المترشحين للالتحاق بالرتب المراد التوظيف فيها، سيما الوثائق التي يتم بموجبها تنقيط معايير الانتقاء إلى غاية إجراء عملية التدقيق من قبل مصالح الوظيفة العمومية.

 

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
28
  • مانو

    صح الدولة نتاعنا نتاع معريفة ووجوه مي كاين معريفة ربي سبحانو فوق كلشي

  • عزيز

    نتاءج محسومة من قبل كلها بلرشوة حسبنا الله ونعم الوكيل

  • أسماء الله

    كلشى بالمكتوب ربي سبحانه هو الي يقسم الأرزاق كامل نعرفو بلي الرشوة و المعريفة دايرة حالة بصح ربي بيدو كل شي و ما يمنعو حتى واحد إلا حاب يعطيك.............OK

  • biologiste

    شكون اللي قلك البيولوجيا كاملة تقدر تشارك بيها في المسابقة في اي تخصص.

  • بدون اسم

    الخـــــــــــــــــــــــــــــــــوف من الله بالدرجة الاولى .....
    ومن ثم علق كيف تشاء...

  • بدون اسم

    ماهي حضوض المتخرجون الجددد في مسابقةالاساتدة

  • عادل

    ابشروا بهذا الخبر ان نسبة النجاح في هذه المسابقات ستكون للفتيات بنسبة 90./. اما الشباب الفتيان اروحوا افلحوا ولا يسرقوا ولا ابيعوا البوراك.............................الرشوة المحسوبية لطاي الزين وظيفة الاب كاين العط .........هذه معايير التوظيف الجديدة المتبعة من طرف وزارة التربية........................

  • بدون اسم

    لا يمكنك تعميم قولك على الجميع.وإن كان حقا ما تقول فإنها نتيجة الظروف غير المشجعة و غير المريحة.وهذا ما تريده الوزارة بالضبظ
    ولاتنسى الكفاءة القاعدية للاصلاح وهي.إنتاج تلاميذ فوضويين.مشاغب
    كسالى.غشاشين.عديمي الأخلاق.لايعبؤون بالقوانين.ولايحترمون الأستاذ.فكيف سيكون الاستاذ نفسيا في هكذا ظروف؟؟
    أقول لك.راجع نفسك وانظر إلى الواقع ولا تغطي الشمس بالغربال.ويبدو أنك لست أستاذا أو أنت بوق ومزمار الوزارة.لأن ما يكتب من تعاليق كلها.تندد بالعنف ضد الأساتذة والاعتداءات عليهم.راجع نفسك

  • المعلم

    بعد السلام و التحية على عشاق الشروق إسمحوا لي أن أكتب هذه المعادلة لعلي أجد لها حلا معكم : تلميذ لم يحصل طيلة السنة على معدل يفوق 08،00 حصل على البكالوريا ب 12دخل إلى الجامعة لاأدري كيف أنهى دراسته المايسترية ثم خرج ليجد مسابقة خيطت على مقاسه بينما أستاذه الذي درسه و قال في مجالس تربوية سابقة انه فاشل لم يقبل ملفه ووجه لوجهة غير محدد
    الحل الذي وصلت إليه : التلميذ هو الأستاذ النظام هو الشعب التعليم هو مفسدة للأجيال
    أقترح أن نسمي مسابقات التوظيف بالمهرجانات

  • عبد الله

    الكفاءة القاعدية للاصلاح هي.إقدار الأستاذ على إنتاج تلاميذ مشوشون
    فوضويون.غشاشون.كسالى.عدوانيون.عديمي الأخلاق.لايعبؤن بالقوانين
    ولايحترمون الكبار.ورغم كل هذا فإنهم حسب الأبواق و المزامير ضحايا
    أبرياء.مازالوا صغارا.نظرية الفوضى الخلاقة.وانطلاقا من هذا تجنب المترشحون الثانوية لأنهم يلاحظون ماذا يجري في الواقع.رغم أن راتب
    وساعات العمل في الثانوية أحسن من الإبتدائي.إلا الهدوء.وراحة البال
    أحسن من ذلك بألف مرة.وللأسف هده ثمار الإصلاح.تبا.اللعنة؟؟؟؟

  • سهلم

    انا احمل شهادة ليسانس اعلام واتصال مفهمتش علاه ما يطلبوناش حتئ في الابتدائي

  • معلم جديد

    لكن هل كل المعلمين الجدد غير جديين كما تقول؟ أكيد لا.. ثمّ أنّنا كشباب سئمنا من بعض هؤلاء القدماء الذين يعتقدون العلم والنزاهة والكفاءة.. انتهت عندهم، تبّا لهم... تماما كمن يقدّس جيل 82 في كرة القدم حسدا منه لجيل 2014

  • picassou

    بلاد ميكي يخلوك تخمم حتي في الياس

  • بدون اسم

    لماذا استثناء حاملي شهادة الليسانس بيولوجيا(بيوكيمياء) يا وزارة العار والعرعار ..ياوزارة الجهل والجهال..ياوزارة التبزنيس والتكرفيص..يا وزارة الرعاع والهمج و..........اللهم اني صائم......

  • الثابتي

    نتمنى ان تكون الامور واضحة هذه المرة لا كما كانت العادة في الماضي الرشوة و المعارف و تزييف الملفات .اذا كانت هذه الوزيرة الجديدة جادة في ما تقول فلتبدأ بهذه المسابقات و لتضرب بيد من حديد على المزورين و ما اكثرهم في بلادنا و الا ستبقى دار لقمان على حالها ....

  • بدون اسم

    عندنا المدير patron
    و الثانوية مزرعته الخاصة

  • الرابحية

    في المسابقة الخاصة بالتعليم الثانوي -استاذ علوم اقتصادية يديرو ليسانس او ماستر وكي تشقى ودير الدوصي يقوللك لازم ماستر -اتا فرحت هذه السنة وقلت 14 سنة وانا محرومة من المشاركة في المسايقة وكي روحنا قالونا اصلا هذه الشهادة لا تصلح للتدريس
    حسبي الله ونعم الوكيل فيكم

  • anis

    lمادام اوراق البكالوريا سلام على التعليم وسلام انتاع المعارق تتبدل في الامانة

  • الوافي

    فاقد الشيئ لا يعطيه

  • mimi

    حرام على الوظيف العمومي واش راه يدير بهذا الشباب مساكن لماذا يحرم تخصصات من التدريس كتخصص حقوق ولماذا يحرم اصحاب ليسانس في الالمانية ويفضل اصحاب الماستر لماذا هذا الظلم والاجحاف في حق هذ الشباب؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟. ماذا يفعلون للحصول على عمل اذا رفض الوظيف العمومي شهادتهم. اليست شهادات من جامعات جزائريةالم يدرسو لكي يعملوا وفي الاخير لا يجدون عمل

  • موسى

    التدريس مهنة شاقة وأفضل العمل حاس ليلي على أن أقوم بتربية تلاميذ سئم أولياؤهم من تربيتهم .وفضلت الوزارة إبقائهم في المدارس بدل توجيههم إلى التكوين رغم مايحدثونه من فوضى في الأقسام و تشويش على الآخرين .
    أما الأساتذة فأرى أن الأستاذ والأستاذات المتخرجات منذ سنتين لايستطيعون مجابهةتلاميذ قامتهم ضعف قامة المدرسين فمعظمهم يغر بمهنة التعليم و ماإن يرى الواقع حتى يقف حائرا أيكمل المشوار أم ينسحب .ويقع الإهمال ويبقى الأستاذ مرهونا براتبه .ويبحث عن العطل المرضية والإنتخابات

  • موراد

    انتهى زمن الخوف يابنيى

  • البسكرية

    راني راح نشاارك إدعوولي ربي يوفقني

    ههههه مع العلم عارفة ماراح ننجح لا والو ( المـــــــــعريفة ) قتلتنا وحنا نخافو ربي ...

  • fouad

    الدي يحز في نفسي ان دراستي و السنين التي قضيتها في المدارس و الجامعة و سهر اليالي وحرماني من التمتع بالحياة في سبيل العلم لكي أتحصل على شهادة عليا تسمح لي بكسب عمل شريف يحفض لي كرامتي لكن كانت الفاجعة كبيرة حيث ان الإختصاص "الحقوق" ليس مطلوب في اغلب الوظائف منها التعليم و لا يصلح إلا لتعليقه على الحائط للزينة "دولة بوبليسيتي"

  • most

    انا اقتراحي الاول جامعة واحدة ودراسة واحدة والي درس في 2000 كما الي درس درك يعني خلوها باقدمية الشهادة وهكا تلغي المحسوبية ويكون كل شئ واضح

  • بدون اسم

    الادارة عندنا ملك للمدىر

  • سليمان

    ان التدريس مهنة شاقة صعبة منهكة للاعصاب وليس فسحة يهرب اليها من هب ودب لقد لاحظنا في المدرسين والمدرسات الجدد في التعليم اهمالا كبيرا وخيانة عظمى للامانة فهم لايبذلون اي مجهود ياتون فقط من اجل المرتب الشهري ولا حظنا عليهم عجزا تاما عن التاقلم مع مهنة المدرس حيث انهم كارهون لها لا يحضرون دروسهم ويلقونها بصفة ارتجالية ناهيك عن العشوائية في التدريس واللامبالاة وعدم احترام المسؤولين في هته المهنة وانعدام الخوف لديهم من الادارة

    نرجو تعيين من له استعداد وحب للمهنة وليس استعداد وحب للمرتب

  • ناصر

    خريجوا الجامعات الجدد يعطونهم النقطة 18/20 لكي يتفوقوا في التنقيط ولذلك نرجو تاجيل التنقيط لتنظيم مسابقة وطنية منظمة تنظيما محكما ويشارك في مراقبتها الوظيف العمومي والامن لضمان النزاهة والفائز يفوز بامكانياته المعرفية وليس بالتنقيط المزور

    ثانيا لا حظنا في السنوات الاخيرة ان جميع مسابقات التوظيف يفوز فيها اثنان اما اصحاب المعارف والجاه والسلطان والرشوة او الذين يمثلون دور الفقراء المغابين المساكين باتقان....السؤال المطروح اين نصيب الطبقة المتوسطة العفيفة من مسابقات التوظيف