خبراء وباحثون يقصفون منظومة “بن غبريط”

أخي الكريم ان المشكل ليس في أي أو أية ، بل هو أعمق من ذلك بكثييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييير

أين هم أهل الاختصاص الغيورين على هذا البلد وعلى أجياله ؟ أين هي جمعيات أولياء التلاميذ التي تنتظر دائما خروج المعلم والأستاذ للمطالبة بأبسط الحقوق ، فتقيم الدنيا ولا تقعدها وتلصق بهم كل التهم ، في حين تتغاضى عن لب الموضوع وهو المشروع التدميري للمدرسة الجزائرية ، المدروس باحكام في مخابر الأعداء والذي ظهرت نتائجه الوخيمة منذ مدة طويلة.

الفيزياء

تدمير المنظومة التربوية شيئ مقصود
وحذرنا الله من أعداء الاسلام
((ولتجدن أشد الناس عدداوة للذين أمنوا اليهود و الذين أشركوا...))

آه:ياجزائر الهف .ملينا من الكلام الذي عشش ثم سكن الكهوف والجبال وبقي حيا رغم المرض العظيم الذي سلط على بلدي الجزائر.
والله أحس باحساس عظيم بانه في الجزائر يوجد شباب لهم شهادات عليا واقسم دون حنث لو اعطيت المسؤولية لمخلصين لاتوجد أزمة عندنا يوجد شباب اصحاب كفاءة علمية قادرين في مدة قليلة جدا تصبح الجزائر متطورة في جميع المجالات ياجماعة فيقوا الآمر والله ليس بصعب نملك طاقات ابشروا لكن العجائز التي تحكم هي من تحب هذه الميزيرية للشعب والقضية مقصودة
==نحن على دراية يوجد مترجمين واهل علم الخ

أحسنت

السيدة الوزيرة تزعج الكثير لانها تسمي الاشياء باسمائها في تحاول اولا ان تبعد المتطفلين والمعينين في القطاع عن طريق الملف اسحاب الكفاءة في المعرفة والشئت اما عن الاخطاء التي يتكلم فيها العالم صاحب شهادة اللىسانس..فهي عادية ولا يمكن تاويلها..كل الجزائرىىىن لا يحسنون العربية لانها بكل بساطة ليست لغة الام..الوزيرة من الطراز العالمي ستقضي علي الرداءة..القافلة مارة والكلاب تنبح

العربية لغتنا الجميلة عنوان هويتنا، ووعاء ثقافتنا وتراثنا وتاريخنا ومآثر وقيم رسالة أمتنا، التي سطعت على العالم، ينبغي أن تبقى ساطعة مشرقة في عقولنا وعقول أبنائنا. فاتقوا الله في هذه اللغة

الشعب الجزائري يؤمن بالإسلام كدين وليس كلغة ومن آمن منه بعربيتكم ووبانتمائه لقوميتكم فهو كافر يكل الديانات أمام الله ورسله ...

Mais à qui vous expliquez tout ça monsieur? Ces gens ont des cerveaux congelés qui ne fonctionnent pas et n assimilent rien

الفرنسية انت تراها شيئا كبيرا الذين يتكلمون بها لا يرونها كذلك , ثم قضية الفرنسية معروفة في بلادنا والسبب ان تلك الولايات كانت مدن فرنسية يقطنها الفرنسيون ليس الا, اما الفيزو والاخلاق فانت تخلط المواضيع كم من محجبة معربة بسروال محزق وكم من مفرنسة غير محجبة منشغلة بالعلم تدرس الطب بلباس محتشم
واذا المختصين عددو الاخطاء ووجدوها نحوية بسيطة بأي حق انت تقول ان الاخطاء اشياء اخرى من انت

لم تفهم القصد
التشكيل اليوم لم يعد يستعمل في هذه الكتابة
ففعليا فهم الكثير من الكلمات العربية لايتم الافي
إطار السياق اللذي جاءت فيه
فلو قلت لك
رأيت الجمال في الصحراء
لا يمكن فهمها الا في سياق الحديث اللذي استعملت فيه
المتمكن من هذه اللغة قد لا يشكل هذا عائق
اما المبتدأ أو المتوسط المستوى في هذه اللغة
هذا إشكال حقيقي
فهل يجب أن نعود إلى التشكيل
أم نحدث إصلاح لتيسير الأمور

نعم لا يوجد كلمة "أيّة" في اللغة العربية ,ولمن أقحم شهادة أبيات شعراء من أمثال المتنبي وغيره فأقول أنه يجوز للشاعر مالايجوز للناثر وغيره ,لذا فالرجاء ممن لا يتقن لغته أن لا يسيئ إليها ويعطي بالتالي ذريعة لأبناء الحركى والزناة لتشويه لغة ربانية ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

قارن بين كتابي التاريخ السنة الخامسة طبعة السنة الماضية وطبعة هذه السنة وسترى عجب العجاب في تواريخ الاحداث فهناك نفس الحدث وتاريخ الحدوث مختلف فمن قام بهذا ؟ وما الهدف ؟ ان قطاع التربية مستهدف من قبل فرنسا واذنابها فان لم يسارع المخلصين من ابناء هذا الوطن للتصدي لهؤلاء فسنخسر اجيالا واجيال

المادةالعلميةلايوفرهاالجهلةوأنصاف المتعملين قلنامراراوتكراراأن محاربةاللغةالعربيةقائمةمنذ1830إلى يومناهذاولكي تكتمل دائرةالحرب والتخريب تم استعمال كل الوسائل لمنع طلابنامن دراسةالعلوم الدقيقةوالطب وغيرهمامن العلوم في الجامعات وهذالتدميرأجيالناممن درسوالمراحل الثلاث بالعربيةوفي الجامعةيتم قهرهم بالفرنسيةومن تم تدميرشخصيتهم واهتزازثقتهم بلغتهم وبأنفسهم وبدلامن انتقالهم لمرحلةالإبداع بلغتهم يعودوالنقطةالصفرلدراسةالفرنسيةلأجل التحصيل العلمي وهم كباروقدأضاعوافرصةالتكوين الجيدفيتخرجومعوقين لغوياوعلميا

ليس هناك شعب ليس له ماض يرتبط به ويتجه للمستقبل...العربية أعداؤها كثر لكنها ستسو عليهم رغم أنف بن غبريط جلاد الشعب الجزائري ,,أن هذه الوزيرة تثير قضايا مفتعلة يثار حولها الجدل لتمنح لنفسها فرص الانتقام والضرب تحت الطاولة....الحديث عن دراسة الطب والصيدلة بالفرنسية هي مسألة تخلي الوزارة عنها فقط أما المصطلحات فهي نفسها في العالم أجمع وبجميع لغاته وعليه فلا عذر لعدم تدريسها بالعربية....كونوا علي يقين أن العربية والجزائر وحدة واحدة غير قابلة للتجزئة وستنتصران علي بقايا فرنسا من أمثال بن غبريط

الامر مقصود سيدتي الوزيرة يريدون تحطيم المدرسة الجزائرية من الخارج اعداء الاسلام كما فعلوا مع الاسرة الجزائرية

سبب تخلف التعليم ليس اللغة بل مستوى المعلمين والأساتذة فهم دون المستوى بكثير ولا يهمهم التلاميذ بل يحتقرونهم ويضربونهم في الطور الأول والمتوسط ثم ينتفض التلاميذ في الثانوي فيتعرض المعلمين لبطش التلاميذ وهذا ما يجب . أنا أشجع الأولياء الذين يضربون الأساتذة لأنهم فعلا سبب التخلف وأموالهم التي يتحصلون عليها معظمها حرام .

لغة القرآن تقول عنها هذا الكلام و تطعن في ثرائها؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

أنا أشك في دقة وصحة عدد الأخطاء. والدليل:
قال "الخبير": "وفي كتاب القراءة للسنة الثالثة متوسط نجد عبارة "أية فجوة" والأصح أي فجوة فلا توجد في اللغة كلمة "أية"".
وهذا خطأ محض من جانبه. قال الكميت:
بأيِّ كتاب أم بأيَّة سُنَّة *** ترى حُبّهم عارًا علينا وتَحسَبُ
وقال المتنبي:
عيدٌ بأيَّة حال عدت ياعيد *** بما مضى أم بأمر فيك تجديدُ

ما يقارب 30 سنة و المنظومة التربوية تعاني من مسؤولين لا يفرقون حتى بين كلمة الذي و التي و كما يقول المثل فاقد الشيء لا يعطيه و يتساءل المرىء هل كل ما يجري هو مدبر لتحطيم أجيال هذه الأمة أم هو سوء تسيير اذا كان هذا الأخير لما بقي كل هذه السنوات ولتدارك الأمر أصحاب الأمر و يبقى الاحتمال الأول هو الوارد و هو الأقوى اذا يجب على كل من له غيرة على هذا الوطن أن يتكلم حتى نصلح ما تبقى وأن لا تبقى منظومتنا التربوية حقل تجارب يعبث بها العابثون .

انتقاد من اجل الانتقاد فهذه اخطاء منظومة بن بوزيد فما دخل بن غبريط و اضيف للأستاذنا الكريم: عبد الكريم مليزي أن الوزارة أخذت بعين الاعتبار هذة الأخطاء و سوف تقوم باصلاحات جوهرية في المناهج و البرامج و الكتب ابتداءا من السنة القادمة بالنسبة للأولى و الثانية ابتدائي.............أما بخصوص مقال سعد بوعقبة تكلم بدون أي دليل واحد ولا اسم واحد و أتحداه في ذلك بل أكذبه جملة و تفصيلا و دليلي أنه كيف يقول أنها معلومات جد سرية و خاصة و السؤال كيف وصلته هذه المعلومات الخارقة للعادة بما أنها سرية ???????

من انت لتقرر مكان الشعب الجزائري ....بسبب عنصريتكم الجايحة والغبية نعاني التخلف في كل مجالات الحياة ....انك تحلم حلم ابليس بالجنة...كان عليك ان تحترم اغلب الشعب الجزائري الذي لا يعرف غير اللغة العربية حتى يحترمك الناس ولكن...ولكن فعلا اولاد فرنسا صاروا اكثر وقاحة لاننا تركنا لهم الميدان حياء فزادت وقاحتهم..

شوف يا أخي.
أكفأ الوزراء الذين تميزوا في مناصبهم:
في الخارجية:بوتفليقة-محمد الصديق بن يحيى و أحمد طالب الإبراهيمي.
في التربية: أحمد طالب الإبراهيمي و علي بن محمد
في الإقتصاد:بلعيد عبد السلام
في التعليم العالي:محمد الصديق بن يحيى ومصطفى الشريف.
هذا من بين أكثر من 300 وزير منذ الإستقلال.
كتب صحفي:'وخلال بحثنا في السيرة الذاتية ومسار قرابة الـ 300 وزير لم نجد أيا منهم عاد إلى الشعب، وصار رئيس بلدية، باستثناء السيد عبد الحميد أبركان"
أما أسوء الوزراء الذين عرفتهم الجزائر ...فهذا بحث آخر؟

أنت بأي لغة كتبت تعقيبك؟
كدت أكتب 'بأية لغة..' تعلمت في هذه اللحظة الخطأ في كتابة"أية فجوة"
الباحث درس اللغة المكتوبة خطأ من طرف وزارة التربية،المقروءة خطأ من أبنائك المتعلمين في
مدارس وزارة التربية.
لماذا أهملت الوزارة جهده في تصحيح الأخطاء المتضمنة في الكتب التي تعدها الوزارة؟
لا علاقة للغة المكتوبة التي بحث فيها الباحث بالقوانين العلمية التي تحتج بها.
هذه لها أهلها في علوم الطبيعة و الحياة و التكنولوجيا و الفيزياؤ و الكيمياء و غيرها.

أنظر إلى نصوصهم التي تدرس عندنا في مدارسنا جلها تبدأ بالعبارة : Il était une foit ويالتيها حقيقة إنها كلها خرافات من إدبهم القديم .

يا عثمان أتمنى فقط أن أعرف ما هو مستواك الدراسي. و لا يسعني الا أن أدعوا لك و أقول اللهم علم من حرم العلم النافع.

أنصح بإدراج وثيقة مرافقة مع كل كتاب أو ف آخر الكتاب تنبه الأستاذ على الخطأ و هذا وارد
قال تعالى '' و لو كان من عند غير الله لوجدوا فيه اختلافا كثيرا''
و هذا ليس قرآنا

الله يبارك فيك الاستاذ مليزي, سبق لي و أن وجهت رسالة عبر الفيس بوك لوزىرة التربية رمعون بن غبريط أين أشرت الى خطئ املائي في كتاب اللغة العربية للسنة الثانية ابتدائي, و لم يكن هناك أي رد. فيا أستاذ مليزي لا تنتظر الكثير من هذه الوزيرة التي جيء بها من أجل هدف جد محدد, و قد باشرت مهامها لتحقيقه و بكل سرعة...

انا درست مزودج الغة و و متمكن من العربية لكنني لم اتعلم جل الاحاديث و حفظ القرآن و البخاري وو،هذا العيب في المنظومة التربوية معوجة مثلك ، سعد ابوك ان تكون مثل البخاري او علماء السلف و في كل المجالات ، هل تعلم يا .. اي عالم في ذلك الزمان فانه يكون حافظ للقرآن و السنة و متمكن من العربية شعرا و نحو و صرف و بلاغة ثم يتحكمون في بقية العلوم الكونية الاخرى من طب و فلك و كيمياء و فيزياء و هندسة و صيدلية و علوم طبيعية و الحيل الميكانيكا و رسم و الخط و علم الطيران و النبات و صناعة الادوات الطبيةوووو

سنعيش بالفتحة،سنتقدم بالياء المفتوحة نحسب بالتاء المربوطة ونخترع السكانير ونسافر إلى الكواكب الأخرى بفضل المفعول به،ويبقى علماءناشعراء وكتاب وعباقرة في فضول الكلام والإنتقادات،ياخي علماء ياخي

ثم لماذ يلجأ الكل إلى الدروس الخصوصية خاصة في اللغة الفرنسية ؟؟؟؟ وأيضا لماذا لايدرس أبناء المسؤولين في المدارس والجامعات الجزائرية؟؟؟؟ اليسوا هم من يشرف على هذه المنظومة كيف يسيرون منظومة تربوية لايؤمنون بها وبمستواها؟؟؟؟؟؟وهم من يقولون لنا إننا نجحنا في إصلاحاتنا وينتقدون كل المنظمات والهيئات التي ترتب منظومتنا وجامعاتنا .إن كان ماتدعونه صحيحا فابقوا أبناءكم يدرسون مع أبنائنا وحين ذلك نصدق على الأقل ماتدعون او نصل إلى حسن النيات على الأقل .وإلا ....................

الكلام سهل وإظهار العواطف سهل لكن عندما يجد الجد نجد أنفسنا أمام عجز لم نكن نعلمه أو لم نضع له حسابا.لقد كذب علينا الكاذبون وقالوا إن الطب معرب كليا في بعض دول المشرق العربي وعندما تعاملنا مع الكثير من أطباء المشرق(مصر سوريا العراق....) تبين الكذب فهم يدرسون الطب وغيره من العلوم الكثيرة بلغة أجنبية (الإنجليزية) فقط هؤلاء المشارقة يتحكمون في اللغة العربية عكس إطاراتنا خاصة المتخرون في الأعوام الأخيرة لايتحكمون في أي لغة لا عربية ولافرنسية والذنب ليس ذنبهم. ثم لما يلجأالجميع للدروس الخصوصية خاصة ف

لو لم تكن كلمة أية موجودة قي اللغة العربية لماذا قال المتنبي - عيد بأية حال عدت يا عيد - أم أنّ الكتنبي أخطأ أيضا
ننتطر الرد

والسبب الانتقال الى تدريس كل المواد باللغة الفرنسية نعم اللغة الفرنسية .فلنكن واقعيين :اعطونا في أي جامعة أساتذة معربون ومعربون فقط قادرين على تدريس الطب أو الصيدلة أو الميكانيك او البيولوجيا ....إلخ
باللغة العربية .لاديماغوجية ولاعواطف في هذا الأمر الواقع هو الواقع والحقيقة هي هكذا شئنا أم أبينا . اعوان اشبه الطبي وهم من ذوي مستوى 3ثا. لايوجد واحد من الأساتذة يدرسهم باللغة العربية وعند مناقشة هؤلاء الأساتذة يجزمون أنه لاتوجد مادة علمية متوفرة بالعربية .الكلام سهل والانتقاد سهل وفي بعض الأحيان

كفى بها أنها لغة القران..........

بالمناسبة واحد من أعضاء اللجنة الوطنية لإصلاح المنظومة التربوية شارك في كل الأشغال حتى النهاية وأخذ حقوقه المادية (التعويضات) بعد ذلك خرج على الناس بأنه يعارض نتائج اللجنة وأخج للناس (كتابا) او (رسالة)يبريء فيه نفسه من نتائج اللجنة؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ابهذه المواقف نبني البلاد؟إنه عين النفاق .ثم تتحدثون عن الفرنسة اليس ذلك نفاق آخر قولوا لي بربكم كيف يدرس تلاميذ من س1الابتدائية إلى البكالوريا باللغة العربية ويتفوقون في البكالوريا ثم يفشلون بمجرد دخولهم الجامعة خاصة في الفروع العلمية

اللغة العربية هي مثال حي لأهلها صعودا ونزولا قوة ووهنا ، وما دام العرب هم هذا فاللغة العربية لن يستقيم لها اعوجاج، فالاشخاص الذين قاموا بإعداد الكتب لا أظن أنه تم احضارهم من باريس وإنما هم من الجزائر أمثال اخوة سطيف الذين لهم غيرة على العربية،يتلاعبون بأولادنا، ألم يقع خطأ في باكالوريا السنة الماضية في الادب العربي ، هل الفرنسيون هم من قاموا بإرتكابه حبا في الفرنسية ونكالا في العربية.وانما الخطأ فينا.

ينتقدون الوزراء ولا ينتقدون من عين الوزراء ,كل الوزراء يصرحون بأنهم يطبقون برنامج الرئيس فلم انتقاد ولوم الوزراء دون توجيه النقد للرئيس الذي عينهم وكلفهم بتطبيق برنامجه؟ ولنفرض أن الوزراء أخطأوا في التطبيق لإاي وزير حوسب أوعوقب عن أخطائه؟هذه السياسة النقدية للمرؤوسين هي تماما سياسة لويزة حنون التي تنتقد الوزراء وتثني على سياسة الرئيس الذي يعين الوزراء ولا يولي اي التفاتة لانتقادات لويزة .هذه السياسة هي التي أوصلت البلاد إلى ماهي عليه.وإما أن تقولوا الحق والحقيقة وإما ان تسكتوا .
بالمناسبة واح

للفرنسيين عادة يحتفى بها لا تؤرقهم و لا يشعرون بالنقص عند إثارتها . يجمعون فطاحة اللغة الفرنسية من القارات الخمس و على الملإ عبر الشاشات لتقديم مسابقة في الإملاء اعترافا بالصعوبات الجمة للغتهم .فلم تثنهم و لم ينعتوا لغتهم بالعجز .كيف كانت العبرية كيف صارت و الكورية و.. . طرحك العنصري البغيض لا يخدم قضيتك . قال قح العرب في أمثالك :لاتنهى عن فعل و تأتي مثله عار عليك إذا فعلت عظيم .

شكون انت باش تتكلم باسم الشعب الجزائري؟
علاش راكم أصلا تفضلوا لهجات دون أخرى دون مشورة الشعب؟ آه، لأنكم تعلمون أن الشعب في غالبيته يؤمن بالعربية كلغة بلد والانجليزية كلغة علم، والباقي اتركوه للتحاور في خيامكم.
الشعب ليس غبيا حتى يعود إلى التخلف والرجعية.
العالم يتقدم وأنتم تعيدوننا للوارء.
عودوا لوحدكم إلى عصور التخلف، فنحن لا نعترف بهرطقاتكم.

مادخل هذا يا اوراسي فهمك سطحي جدا ولا تحاول تغطية الشمس بالغربال انت لا تختلف عن بن غبريط في عداوتك للعربية وما انت الا بوق من ابواق فرنسا بماذا تريد ان تكتب الامازيعية بلغة وكتابة اسيادك هل هذه هي الوطنية هل هذه هي التضحيات التي ضحاها اجدادك انت تريدون تحقيق ما عجزت عنه فرنسا في 130عام اين النيف الشاوي ام بعتم انفكم ودينكم ووطنيتكم وعزتكم و مختصر الكلام اذا غيرت حركة في الفرنسية اواي لغة في العالم الا يتغير المعنى aeoiu اذا غيرت في كلمة a الى i حسب كلامك يبقى نفس المعنىcable

قد يكون المصحح ركز على الأخطاء النحوية، لكننا نحن المعلقين لم نذكر ذلك
نحن نذكر التعمد في الافساد الأخلاقي والدعم للفرنسية ، ولا نقصد اللغة، بل الثقافة.
ألا ترى الفيزو، ألا ترى العادات الفرنسية، ألا ترى التلكؤ في الكلام بالفرنسية، ألا ترى كيف صار أصحاب الشيكي في المدن الكبرى، وخاصة العاصمة وجارتها الشرقية يتبخترون بالفرنسية، ويسيطرون على الاعلام ويدعون لفرنسة ثقافة المجتمع.
إذن لا داعي لتغليط الناس، نحن نتكلم عن الحرب على الثقافة العربية الاسلامية والتي لن تزول من هذا البلد إلا على رقابنا.

بسم الله الرحمن الرحيم و الصلاة و السلام على سيد الخلق محمد
قد تجدني يا هذا ربما أكبر منك سنا و أكثر منك تجربة في الحياة لذا أذكرك بما كانت تقوله جدتك حينما لم يكن أبوك تزوج أمك بعد " المزعوقة مايجي منها الثريد مرشم"
وأظنك لو فهمت هذا المعنى إن كنت لبيبا و ليس غبيا ،ستفهم و تتجلى لك الفهامة على أن أول شيء في العلم لا بد منه هو الحشمة و الأخلاق الحميدة.وما أظن هذا يكون إلا بحياء سترة الجسم ........يوم كان العلم له مستوى راقي ،كانت المرأة محتشمة و الرجل ذو حياء و وقار،ولما ظهر أمثالك .......

نعم العربية تصلح لقراءة الأحاديث التي تحسن الأخلاق وتعيد الشعب إلى راية الصواب، والفرنسية تصلح لقراءة شعر المجون وأغاني الفساق
أيهما تختار
اللهم لا تعذبنا بما يقوله هؤلاء العملاء

ما دخل الحجاب في مثل هذا الموضوع يا فلان اتقي الله واستغفر انك تهاجم دينك

نعم نعتز بارتباطنا بمورثنا العربي وسنظل نؤيد الاستاذ عبد الكريم مليزي ضد الظلاميين نعم نحن نعش القرن 21 على الحاضر والمستقبل دون نسيان الماضي المشرق والذي بفضله اليوم العالم يعرف الجبر والطب وكل العلوم الحديثة لكن تخلفنا هذا لا يعني اننا انتهينا ما هي الا كبوة والمتسبب فيها هم من حكم بالتسلط والتجبروتدخلو في أمور لا تعنيهم من مثل هذه الغبريطة والمدافعين عنها امثالك وامثال كاتبي هذه الكتب الخاطئة ولعلمك الماضي سيظل بوجودنا ووجود العربية لغة قرآننا الكريم ولن نتخلى عنها الى ان يرث الله ومن عليها.

من حقك أن تحلم.إذا لم تستطع فرنسا بخبثها ودهائها ولمدة قرن وثلاثين سنة أن تقضي على لغة القرآن والعلم في بلاد العربية والإسلام فهل يستطيع امثالك بأحلامهم المريضة وتفكيرهم المتهافت أن يقضوا عليها؟أنت تتحدث عن لغة تجهلها ولا تحسنها ولذلك أنت حاقد عليها.

Cette ministre est venu pour enterrer l’éducation en Algérie

في فرنسا بلاد الفرنسية الانكليزية اقوى من الفرنسية. و انتم تحتقرون لغتكم, تهملون الانكليزية و تقدسون الفرنسية. هده جريمة.

الله ايجيب الخير لبلدنا بكل صراحة غياب اتمثيل الوطني اللغوي العربي وليس النقبات انتاع الهف .........طول العام ديتاشي الكرفاته والكوستيم من قهوة الى قهوةاخراء حسبي الله ونعمى الوكيل ...

البلد الذي تكون مناهجه التربوية رهينة خط سياسي او و جهة نظر احادية هو بلد مفلس .. يجب ان تنزع صلاحية وضع المناهج من هؤلاء الوزراء المفتونين و العاشقين للفرنسية لغة و قيمة الى هيئة او مجلس اعلى يشكل من مجموع الولايات و يا جبذا بالانتخاب ليشكلوا مناهج التدريس لاولادنا ..و لا يكون الوزير الا منفذا لتوصيات هذا المجلس . و الله لم اعد آمن على اولادي من هذه الوجوه العفنة التي ان بقيت فسيكون خراب جيل بكامله على ايديهم .

الى اين تتجهون بعنصريتكم الجايحة ...على الاقل اتعنصروا مع الاجنبي وليس مع الجزائري...لم نراكم يوما تحاربون اللغة الفرنسية ولم نشهد لكم يوما تطالبون بتعليم اولادكم الانجليزية لغة العالم الاولى ..كل امراضكم النفسية والعنصرية تتمحور حول محاربة لغة الشعب الجزائري وتقديس لغة اسيادكم ...

صولو؟
عباسي! ؟
الصولو هذا مجرد صعلوك لا قيمة له مسكين ليس له إلا شاشة الكمبيوتر لينفس عن كربه لا وجهة له ولا ملة كالدابة يأكل وي. ...رى.
أما العباسي مسكين يبدوا من تعليقاته انه شيخ كبير عندما يريد الضغط على ح يكتب خ دفعه انه مسكين.
أما بن غبريط وعصابتها النقابية الزوافية المفرنسة يجب أن تعلم ومن نصبها أننا لم نمت ومازلنا حيين وايامكم بدت معدودة فانتضروا منا الجواب.

ليس لك اسم فليكن عواوش:في سنوات مضت طلبت مجموعةمن الطلبةالجزائريين دراسةطب الأسنان بالعربيةوبعدحرب داعشي فرنساضدهم رضخت الإدارةوفتحت قسم تدريس الطب بالعربيةولكن بشرط ألايكون الطلاب المضربين هم المستفيدين من الدراسةبالعربيةفأحضرت مجموعةمن الطلاب ممن لاعلاقةلهم بالعربيةومجموعةأساتذةممن يمقتون العربيةوخضعتهم للدراسةلفصل واحدفقط وبماأن النتيجةكانت مخطط لهامسبقافقدنال أفضل الطلاب العلامة(1)والباقي أصفارثم بدأت آلة الدعايةالجهنميةلدواعش فرنسابالتهليل والتشهيربالنتائج التي حصلهاالمعربون في الطب يامتطور

في الحقيقة احسن الرد على الأحمق هو السكوت
لكني أنصحك عسى أن تستفيق من حلمك؛ هل تضنون انه بحماقتهم ستقدرون على العربية والأمة العربية هههه اقول لك يا تافه أنها أمة وأحسن أمة أخرجت للناس. ليس قولي بل قوله تعالى؛ أن استطعت أن تحاربه فحاربه يا أيها المخنز حتى تنقي روحك أو من بعدة تكلم عن اسيادك. نحن لنا محمد ص.والامير عبد القادر والعلماء وو
انتم ماذا لديكم؟ طاكفاريناس ههه أم تاريخكم الأسود المملوء باالفضائح والحرك تبا للقيط الروم

يا أخي كلامك هذا ..فله في الجزيرة العربية .... ولا تقله في الجزائر الأمازيغية ...فق ...وفق ...وفق.....تصبح فقاقير.....................أنتم لا تفيقون.....ولا تفقهون ........ في جزائرنا ...نحن أحرار في كيفية تدريس أبنائنا اللغات الأجنبية ولا يهمنا لاصرفها ولا نحوها.....همنا إصلاح الأسرة إصلاح منضومتنا للتربية وإصلاح تربية أبنائنا وطنيا ومدتيا وعلميا وصحيا ...

اخطاء بسيطة لا اتوقع انها متعمدة تصحيحها يتطلب اعادة طبع الكتاب , لكن هذا ليس مستحيلا ان كانت نسخ الكتب محفوظة في جهاز الكمبيوتر تصحح في الكمبيوتر وتطبع المطابع كتب جديدة مصححة والقديمة تعجن وتحول لورق جديد يطبع عليها الكتاب الجديد, صناعة تحويل الورق سهلة
المهم لا للتهويل

لا يهم شكل الانسان ولباسه بل اخلاقه وتعامله , وجلب اولادها ليس جريمة حتى الاطفال المتمدرسون لهم اخوة صغار ولهم امهات مثلما هي ام ,واذا احضرت المعلمة صغارها يفرح بهم الاطفال المتمدرسون

اتعجب ماهو دور الاساتذة والنقابات هنا لماذا لاتقوم بالاضراب ام فقط تضرب لاجل الزيادات والترقيات اي لاجل ملئ الجيوب وليس من اجل انارة العقول
اتحداهم ان يقومو باضراب لمدة نصف ساعة لاجل المقرر الدراسي

كذاب الغرب اكثر ناس متمسكة بالمااضي ودراسته بتصنيف الآثار في سرد حياة الشخصيات الماضية سواء قياد او فلاسفة ويقيمو فرضيات عليها ويشوفو ايها اصح ويعملو عليها اشرطة وافلام يهتمون بماضي حضارتهم وحتى بحضارات غيرهم, الجميل في الغرب انهم يعملون للماضي والحاضر في كل المجالات ولا يتهاونون في اي مجال

هههههههه صدقت ,, كلامك من ذهب

شكرا معالي السيدة الوزيرة ،، لا نريد العربية ،، لا نريدها ،، العربية لغة قريشية قديمة لا تصلح لشيء ما عدا قراءة الأحاديث وروايات البخاري

لأنك غبي يا هذا
نفس الشخص يكتب التعليقين الأول والثاني لا يستعمل فيهما فاصلة
لا يعرف أصلا الفاصلة واستخداماتها، يأتي ليقدم درسا في العلم والاخلاق
قبحك الله
أنا عربي مسلم وأفتخر، ومت بغيضك
أنتم أصلا مكروهين من فرنسا، وينعتونكم بالجرذان، فلا داعي لأن تقيم نفسك، أنت لا تساوي شيئا عندهم.

مجرد ضمة في بداية الكلمة تغير معنى الكلمة من النقيض إلى النقيض
وبعد هذا يطالبون بكتابة الأمازيغية بالأبجدية العربية
العبرة في التعليم هو تيسير إيصال المعلومة وليس تعسير التعليم من أجل التعسير
اللغة العربية بحاجة إلى ثورة حقيقية لجزأرتها وتقريبها من اللسان المحلي و إلا أصبحت عبأ علىى نفسها
وعلى متعليميها وعلى المنظومة االتعليمية ككل بإستنزافها لطاقات أبناءنا بدون فائدة تذكر

وأرى أن هذا الرئيس هو من كرس لذلك، ففي زمنه ازداد القبح والرشوة والربا والقتل والفسق، وازداد انبطاح الجزائر لفرنسا، ومقابل كل هذه الأمور يريد أن يموت على الكرسي.
ثم يأتي من يدافع عنه؟ إن كان الشعب غبيا إلى هذه الدرجة، فهو أهل للاستحمار والاستعمار من جديد

الحرب كلها على الاسلام، إلا الأغبياء الذين لا يفهمون ذلك، أو المنافقين الذين يغالطون الناس بغير ذلك.
كلما جهل الشعب بلغة دينه، كلما ابتعد عن قرآن ربه، كلما جهل معاني أحاديث نبيه، كلما ضيع الوقت في متابعة قنوات فرنسا وتشبع بثقافة فرنسا، كلما ابتعد عن القنوات العربية ونسي اللسان العربي.
أنتم تعيشون في فرنسا، وكتاباتكم بالفرنسية، وإدارتكم بالفرنسية، فمبروك عليكم التقدم، اتركونا مع العربية في تخلفنا!
آه، لا تريدون بقاء العربية في الصورة، وتسعون ليل نهار لطمسها، وبالتالي لن تسمع القرآن يتلى في الخيام

هذه المرأة تقود التربية إلى نفق مظلم ..
‫مقال الصحفي سعد بوعقبة الاربعاء 9مارس وفيه حديث صريح عن الأخطار التي تهدد النظام التربوي والأهداف التي يُسعى إلى تحقيقها من خلال إلى ربط الجزائر بالمثال الثقافي الفرنسي بما يسمّى الإصلاحات المتتالية ..
جاء فيه :
".. القوة الفرنسية التي فرضت وزيرا للتربية على بن كيران في المغرب الشقيق هي نفس القوة التي فرضت من غبريت في الجزائر، وأوصت بأن لا تغير في التحوير الحكومي القادم حتى تقوم بنفس ما يقوم به زميلها في المغرب اعادة تدريس كل علوم بفرنسية ومن سنة الاولى.

بن بوزيد، على الأقل كان ابن الميدان، فإن تعمد تعمد وهو عارف
لكن هذه الوزيرة لا تعرف ماذا يحدث، بل هي موجهة من وراء البحار لإنجاز مهمة
إذن لا داعي لتورية الشمس بالغربال

أما أنت ياأستاذ فشكرا لك على جهودك في تصحيح الاخطاءوكثر الله من أمثالك وأما هؤلاء المسؤولون فإن كانوا لايدرون أمر تلك الأخطاء في المقررات الدراسية فتلك مصيبة وإن كانوا لايدرون فالمصيبة أعظم .وشكرا للشروق على نشرها لهذه المواضع

ولكننا نفتخر بالموروث العربي
خلينا متحجرين، فقط ماذا صنعتم بأفكاركم الغربية؟
أرى أنكم كأطباء تشبعتم بالثقافة الفرنسية والحضارة الغربية، تتركون المريض يموت إن لم يدفع
أرى أنكم كمهندسين من الجيل المفرنس جهلاء الفهم عملاء لمن يدفع أكثر
أرى أنكم ككتاب فرنسيين ولاءكم للغرب أكثر لابن البلد
اسمع، من لا أخلاق له، لا علم ولا كلام له.
تقتلوننا بالهف والمعسول من الكلام، وأفعالكم كلها خبث وسواد، لأن ما يعيد الانسان لانسانيته هو الدين، وهذا أراه يكاد ينعدم في قلوبكم، ولم يبق منكم إلا الاسم.

المعلمة الأولى منحلة أخلاقيا، تفتن كل الناس بأفخادها، وتفتن معها التلاميذ والمراهقين
تعلمهم المجون من الكلام وتدعي أن المسيح سيخلص الجميع
هذه معلمتك
أما معلمتنا فهي انسانة محترمة، تستر نفسها وتهتم بعملها، داخل القسم لا تهتم بشكلها، بل بما تقدمه من معارف.
معلمتك التي تتحرك وتتحرك أردافها، لن تنجب إلا أنانيش وبنات هوى، وهذا ما جعل اللقطاء يتكاثرون يا ..........

فمن الواجب أن اتوجه الى الشروق وصحفييها بالشكر الجزيل على ماسمحوا لنا بقوله شكرا والف شكرا للمشرفين على هذا المنبر
=======================
*** أنا اقول لولا الشروف ما روحنا عن انفسنا تحية اجلال وتقدير
والسلام عليكم جميعا دون تفصير في عملكم ؟؟؟؟؟

منظومة وزيرة تربية فرنكفونية علمانية ككل مسؤولين بهذه البلاد ذو نفس انتماء او تبعية لفرنسا وثقافتها ساهموا في اهدار التربية والاخلاق والاصولنا ولغة من اجل ادخال القيم الفرنسية و ما تليها مثل الحان وتفلاس وحفلات تكريمية وموسيقى وجعل اللغة فرنسية لغة اساسية بمساواة مع لغة العربية حاولت وزيرة جعلها عامية والاسلامية ثانوي ظانين انه بهذا تقليد اعمى للكفار ستقدم وتطور وهو عكس ذلك لنا دين إسلامي يربينا يعلمنا يحضرنا يرقينا اخلاقا وعلما و معاملة،أهه لو اهتممنا به وأعطيناه حق قدره في برنامجنا التعليمي.

الآن في الثانوية :نصوص تدرس للتلاميذ وهي لحمارين ومشركين ومسيحيين يتربى عليها التلميذ الجزائري
+ شعر المجون والحب والعشق والخزعبلات في سن المراهقة يدرسونه ويقال لماذا التلميذ يتناول المخدرات يااخي نصوص تدرس هي لخمارين كانوا يشربون الخمر كيف تدرسونها للتلميذ ثم تعاتبون!
مـــــــــلاحظة:مادة العلوم الإسلامية أضعف مادة تدرس لاتساوي حتى الإبتدائي والله هي اضعف وضعيفة جدا التلميذ لايعرف سنن الوضوء منها او جبر صلاته في السهو ولا يعرف شيئا عن الإسلام او السيرة او الصحابة..الخ لماذا؟

هناك حرب ممنهجة ضد العربية ولغتنا الأولى والام ولا تضنون أننا نائمين وهاته بن غبريط يجب تنحيتها هي والعصابات النقابية نعرفهم واحد بواحد ونعرف توجههم وقبلتهم الباريسية التي تعمل معها ونعرفهم جيدا وسيكون الرد قاسي جدا لذلك أدعوكم للتوبة قبل مجيء الطوفان

بن غبريط ، التي اتهمت ،في الأيام الماضية ، الوزير السابق للتربية ، بن بوزيد ، بأن البكالوريا في عهده مزورة . لكن هي تقوم بأعمال تثير التساؤل . تارة ، تريد التدريس بالدارجة ، وطورا ، تستقدم باحثين فرنسيين لتحسين المدرسة الجزائرية . وكأن في العالم لايوجد الا فرنسا ..الا يوجد اطارات جزائرية كفأة ؟؟؟؟ يبدو أن الجزائر تتجه نحو تحويلها الى ولاية فرنسية . والا ، مامعنى سيارات الخردة من فرنسا ، القمح المخزون من فرنسا ، العلاج في فرنسا ، الاموال تهرب الى فرنسا . لم يبق الا التعليم لجعله تابعا لفرنسا .

إن خاف أي صحافي أو مفكر على نفسه أو منصبه، فإن له أن يكتب في الانترنت بأسماء مستعارة، المهم أن يملك الحجة التي يحفظ بها ماء الوجه، والتي يساهم بها في تنوير الرأي العام وحماية الأجيال من علمنة وفسقنة عملاء فرنسا.
شكرا جزيلا للصحافي سعد بو عقبة على صراحته وشهادته بالحق، ولا عزاء لكل صحافي يبيع دينه ومستقبل أولاد الجزائر بالدينار والاشهار، ولا عزاء لكل كاتب ومفكر يبيع الجزائر لفرنسا مقابل العقار.
يا رب، لم يبق لنا إلا أن ندعوك: احم دين ولغة هذا البلد، واجعل كيد العملاء والأقدام السوداء في نحورهم.

ها هو عميد الصحافيين يطلع علينا بمقال يثبت أن خبراء فرنسيين سيزيدون العبث في المنهاج التربوي، وأن المرتشين في الوزارة والاعلام يساهمون في ذلك من خلال حجبهم للمعلومة وتغليطهم للرأي العام.
كيف يجرؤ صحافي على الكذب على الناس وتهديد لغة ودين الناس مقابل إشهار؟!!!
كيف يجرؤ أن يبيع أمانته وعهده بالدينار؟
أليس هذا بعمل اليهود في أناجيلهم؟

ثم، ترى مفكرين ودكاترة جبناء يرون الباطل ولا يشجبوه حتى، بل منهم من يستحمر الشعب ويدعي أن المريض يملك الترياق.
كيف تبيعون عهدكم وأيمانكم بثمن قليل؟

أرجو النشر
لما قلنا من اليوم الأول أن فرنسا وعملاءها عندنا يريدون فرنسة وعلمنة المجمتع الجزائري، طلع علينا "العباسي" ونسخته "صولو" ليحولوا الصراع إلى مغربي جزائري ويتمنون طول العمر لجميع المفسدين في الجزائر.
لما قلنا أن الوزيرة تريد محو التربية الدينية والعربية، لأنه قالت ذلك في كتاباتها، قال البعض من المستحمرين: الوزيرة تعمل.
لما قلنا أن فرنسا ستفرض الوزيرة ولو تغيرت الحكومة، ولو صارت بهدلة في تصريحاتها، ولن يغيرها أحد، قابل البعض كلامنا باستغراب، والآن الأيام تثبت لكم ذلك. فماذا بعد ذلك؟

إذا أردت أن تهدم حضـــــارة أمــــــة فهناك وسائل ثلاث هـــــى:
اهـــــدم الأســــــرة
والتعلـــــيم
واسقاط القــــدوات والمرجعيــــــات. ( العلماء الربانيين )

التعليم أصبح يدنو من درجة تحت الصفر بالجزائر ، و ماذا تنتظر من صاحبة الكوب كاري التي لا تفرق حتى بين تفاجئت و افتجأت ، الكيان الصهيوني يضرب التعليم لاسقاط الجزائر، بينما التعليم هو أساس النجاح ، و التعليم في كل شيء و ليس مثل ما قال الداب لاقعدت في الشعر اقعد في قل أعوذ .. ما نكملهاش بارسكو هدرة تع بهيم

هذه اخطاء منظومة بن بوزيد فما دخل بن غبريط ؟ لماذا لم تتكلموا عندما اهلك بن بوزيد المدرسة الجزائرية

أعتقدأن هذاأمرطبيعي جداأن تشوه اللغةالعربيةعمدابل وتدمرتدميراماحقامادام رئيس حكومةالفقاقيرجعل منهامسخرةومهزلةأمام الكاميرات وأمام شعوب العالم وشعب الفقاقيرلم يكن لديه ردفعل بل كان معجبابمايحدث ولودققناوأمعناالنظرلاستنتجنابأن الحرب اللغويةضدالجزائريين بدأتهافرنسابالتجهيل ونتيجةلذلك حرمت آبائناوأجدادنامن التعليم منذ1830إلى62ومنذذلك الوقت وإلى اليوم استلمنارهط من الجزائريين الذي حمل على عاتقه مواصلةرسالة التدميراللغوي لكي يستمرالتجهيل بأسلوب آخروهوعمليةالنفي الذاتي بإخضاعناللهجات الشارع لنكون غاشي

سؤال عبر قناة الشروق للسيدة الوزيرة...سيدتي الوزيرة...حسب علمي فان المعلمة التي تدرس في مدرسة مدنية تكون لبقة نشطة خفيفة رشيقة اسمها la maitresse عنوان الرقة بجسد نشيط ونظافة تشع منها الاضواء وكلام راق ... الخ لا اطيل الاوصاف ..واطرح سؤالي ..ماذا تسمين معلمة سمينة قصيرة تزن 100 كلغ تجرجر جلبابا يسحب التراب على جوانبه ذميمة ترتدي خمارا موسخا واظافرها عششت فيها الميكروبات والاوساخ وتلبس حذاء رجوليا تربطه بالخيوط وتحضر معها يوميا الى القسم اطفالها يبكون فتزودهم داخل القسم بانواع الكعك والشكو

الموروث الفكري العربي متحجر اتباعه منغلقون يعيشون في القرن 21 على الماضي يوم كامل وهم يجترون وقائع حدثت منذ عشرات القرون وكانها حدثت اليوم في 2016 ...اما الموروث الفكري الاوروبي فهو ابن عصره يرتدي حلة التطور فتجد الانسان هناك لا يحكي عن وقائع حدثت منذ عشرات القرون وانما يحكي عن الجديد الذي نعيشه اليوم في مجال الفكر والتكنولوجيا بل وحتى في ميدان المعاملات والاخلاق وعلم النفس المدني الحديث الذي يجعل الانسان متحررا فكريا غير متعصب ولا متحجر متفتح متقبل لاخيه الانسان في القارات الاخرى