طلبة النظام الكلاسيكي يطالبون برفع حصتهم في “الماستر”

Ingénieur 5ans+????=??????

Le Master est devenue un rêve pour les classiques dont sans Master ils ne peuvent rien faire .ni une chance de l enseignement au lycée ni de travailler aux entreprises publiques ou privée car le master compte bcp face à la avec concurrence de lmd

men 7a9kom tsajlou master mais le LMD c un programme chargé li na9raweh fi 1 semestre te9raweh ntouma fi 1 année tessema 3 ans fel LMD c comme si 6 ans 3andkom , hadi awal haja tani haja 3lah ki nkhalsou master2 ça veut dire 5 ans d'étude mana9drouch nmarkiw fel magistaire???!! w ntouma thawssou 3al master !! haja matedkholch la39el en plus c la charge pédagique

https://www.facebook.com/groups/860060974018278/?fref=ts
Nous les architectes . titulaires d'un diplôme MASTER ACADÉMIQUE en architecture ... on n'a pas eu le droit au serment après qu'on a accompli nos stages de 18 mois... automatiquement on n'a pas le droit d'exercer le métier
d'architecte ... après 5ans d'études on est quoi?? & pour quoi on n'a pas le droit????

ما مصيرنا خوتي انا من 2011 و انا نقرع و هدا العام حطيت ماستير كلاسيك لا خبر لا والو مكانش في القائمة بكل بزاف الله يهديكم الوقت راه يجري و السن ماشي في صالحنا عييت ديرولنا حل فوري حسبي الله و نعم الوكيل

حرام عليكم

ماكانش جامعة في الجزائر كاين حقل تجارب لا اكثر هدا هو اخر الزمان المسؤول مشي قد المسؤولية الشباب امانة فب رقبتكم رب وكيلكم

normalement le master ne concerne que le LMD comme le magister ne concerne que le classique, l'admission en master pour les classiques est déjà un plus pour eux voila l'égalité de l’équation

لماذا نظام الكلاسيك يجب ان يدرس عامين ليتحصل على ماستر في حين يجب ان يدرس عام واحد ليستوي هو و النظام ل.م.د. يبقى السؤال يطرح.
النظام ل.م.د 3سنوات+عامين=ماستر
النظام الكلاسيك 4سنوات+عامين=ماستر
هل المعادلة صحيحة .

ديرولنا حل يا خويا ....خلو الماجيستير وديرولنا مسابقة ما جيستير وكثرو الاعداد بشرط المسابقة لكلا المجموعتين قديم أو جديد والي يكمل قرايتو زيدوه دكتوراه عامين بزاف وتحل المشكل

مع أن شهادة ليسانس النظام الكلاسيكي تصنف درجة ماستر 1 من النظام الجديد.

من أين جئت بهذا التصنيف يا صحفي؟

في التصنيف لا يوجد ليسانس كلاسيك وليسانس ل م د، بل ليسانس وفقط. والماستر مستوى أعلى من الليسانس وأقل من الماجستير، راجع التصنيف حسب المرسوم الرئاسي المنظم للرتب ولشبكة الأجور لعام 2007.

الماستر لا ينبغي أن تكون لكل دفعات الليسانس، بل يجب أن لا تزيد عن نسبة 30% من طلبة الدفعة المتخرجة من الليسانس.

يجب منح نسبة لطلبة الكلاسيك ذوو المستوى الجيد.

يجب قبول طلبة ل م د من خارج الجامعة.

لا افرق بين طلبة ل م د و طلبة الكلاسيك لي يقرا يقرا
لكن صار لدينا اجبارية محدودية التعليم و قتل الرغبة في البحث العلمي
فقط كل يوم قانون جديد .هدا الشئ الوحيد الدي يتغير.

البلد الوحيد الدي يقرر متى تنهي دراستك حتى ولو كنت راغبا في إتمام دراستك ربي يجيب الخير

عذرا لا تعرف عما تتحدث ولا تعلرف هل كنت تتحدث صحيحا
وزير التعليم العالي هو المسؤل على الجامعة ولا دخل لوزارة التربية ومباركي هو وزير التعليم العالي

الى وزيرة التربية ..استبشرت خيرا بقدومك لعلك تصلحين امر اوﻻدنا..هل معقول ابني يدرس 5 سنوات ويقطع الطريق امام طموحه؟ما ذنبه مهندس معماري ﻻ يحق له مواصلة دراسته مغع انه متفوق
2-نظام ل.م.د في بعض الجامعات اصبح مسخرة واﻻدارة تتستر..ﻻ علم وﻻ حظور وﻻ تدريس يا سيادة الوزيرة..انزلي الميدان ستجدين بعض الجامعات اﻻستاذ يوظف زوجته واهل بيته و الدارسون كذلك من عشيرته...

نداء لجميع طلبة النظام الكلاسيكي أن يقفو وقفة احتجاجية ضد هدا التعسف القائم و المتمثل في غلق التخصصات في الماجستير وعدم انصافنا في مسابقات الماستر . مع العلم أن هناك من طلبة نظام الكلاسيكي معدلاتهم أعلىمن معدلات طلبة نظام lmd ومع دلك يتم رفضهم وقبول من معدلاتهم أقل من نظام lmd. بحجة أحقية هؤلاء. فما مصير طلبة نظام الكلا سيكي ؟ بلد يكرس الرداءة

سياسة الترقيع و البريكولاج في الجامعة الجزائرية، خاصة خريجي نظام الكلاسيك هم المهمشين الاكثر و خاصة في ما يتعلق بالتسجيل في الماستر مع غلق مسابقات الماجستير. أين العدل هل خريجو نظام الكلاسيك ابناء الحركى و نظام الجديد ابناء الوطن. يا للأسف تواجدنا في البلاد غير المناسبة في الزمان غير المناسب.

لا يوجد في قانون وزارة التعليم العالي هذا الأمر إنما يوجد
مهندس دولة +العبور بتحضير مذكرة ماستر 2 =ماستر
أما الوظيف العمومي
ماستر=مهندس دولة
أما حكاية ماستر يدرس في الجامعة فهي كالتالي
لا بد أن يكون نجح في مسابقة الدخول للدكتوا أي شرط السنة أولى دكتورا
اما مهندس دولة شرط نجاح الدخول للماجستير أي السنة أولى ماجستير يدرس في الجامعة
و إسئلوا اهل الذكر إن كنتم لا تعلمون

*الجامعات الجزائرية لإدماج طلبة الكلاسيك في الماستر تطلب عدد لا يتجاوز 10.مما يعني الإدماج لطلبة الكلاسكي يتطلب 30سنة
لذالك نطلب أن يترك كل نظام على حدا
الماجستير يبقى لكل التخصصات للنظام الكلاسكي
الماستر والدكتورا للنظام الجديد
****وهذا حتى ينتهي جيل النظام الكلاسكي
اما الوظيف العمومي فيتعامل بما يلي
ليساس 4سنوات=ليسانس 3سنوات جديد+1سنة خبرة
مهندس دولة=ماستر
شهادة الدراسات التطبيقية=ليسانس 3سنوات
وهذا حتى ينتهي الجيل الكلاسكي
فالعدالة في الوطن الواحد لاتخن الأمانة

*غطى الوزير الشمس بالغربال حين أعلن عن مسابقة الماجستير لا تتعدى 400منصب بدخول 25بالمئة من الإختصاصات بينما كانت في السنوات السابقة تتعدى1600 بدخول 100بالمئة من الإختصاصات وهو يناقض المرسوم الصادر 2011 مما تمخض عن الندوة الوطنية بإكمال ماجستير إلى زوال الطلب عليه .مباركي لا للخيانة
*محاولة مباركي مكافئة ليسانس 4سنوات قديم بلسانس 3سنوات جديد طبق هذا القانون بعد مرور 25سنة من دخول النظام الجديد وهي قاعدة عالمية حتى لا تحطم الجيل السابق يتبع

أصبحت الجامعات مصنع للشهادات ، الطلبة الذين لديهم الماستر أصبحوا بالآلاف ، إلا أن المستوى ربي يجيب .... مستوى علمي منحط ... تلقى الواحد عندو ماستر ودكتوراه ولا يتقن أي لغة بل أحيانا يخطئ في كتابة إسمه باللغة الفرنسية ، أو لايفرق بين الواو والتسعة ( و--- 9 ) ، وراها أيام زمان ملي كان الليسانس بقيمتوا والماجستير والدكتوراه بقيمتهم ..... إذا لم تصلح الأمور .....فالمستوى ذاهب إلى الهاوية .
ربي يصلح الأحوال إن شاء الله

كما قال العارفون" الإقلال من الدولة و الإكثار من السوق هو الحل " أين المنافسة و الجامعات الخاصة! بدون منافسة ستبقى جامعاتنا خارج التصنيف إلى الأبد.

في جامعة مستغانم مهندس دولة إعلام آلي يلتحق ب MASTER 1 وكأنه حاز على شهادة الليسانس وفقط , لماذا المهندس لا يستطيع الاتحاق ب MASTER 2 ؟
متى يكون العدل؟ هل بانتفاض الطلبة أم بجامعة عادلة ؟

العلم و العلماء و الباحثين و اي متعلم _ لا يمكن ابدا العبث به _ اطلاقا

' العلم يبني بيوتا لا عماد لها - و الجهل يهدم بيت العز و الكرم "

بيت العزة و الكرامة لا تبني الا بالعلم

_ في حين تشجع الدولة طلابها التي تغريهم كل الدول المتقدمة من كندا و فرنسا و انجلترا و اندنيسيا _ تقوم على احالتهم للمجهول و التخلي عن قوى عماد الدولة في كل المجالات

قلبي وجعني من الخبر - لا تمسو بالباحثين و جيل الغد يا جماعة
شجعوهم

وامل ان ترى الدولة ايضا اطاراتها الكبرى باوربا و امريكا للبناء كيانها

دولة تشجع الفراااااااااااااااااااااااااااااااغ للشباب الجزائري ههههه

ما كفهاش البطالة زادت لامود جديدة " البطالة الدراسية " و الله عجب هاد الدولة " دولة الفراغ العلمي " خخخخخخخخ مصطلح جديد

عيش تشوف

نحن في نظام LMD فقط 23 واحد في TD

مرحبا بالكلاسيكيين معنا

_ والله انا اتسائل ايضا ?

هناك مناصب شاغرة في الماستر و مكتملة كل التدابير المالية و البيداغوجية من طرف الوزارة _ و تبقى فارغة طوال السنة ?!!! و الطالب الجزائري الكلاسيكي دو المستوى الجيد يبقى مستقبله معلق ?

_ اليس هدا تبدير في حق الدولة و جيشها العلمي ?

_ يعني صرف امول ضخمة من ميزانية التعليم الى المناصب الفارغة يعني تخريج الفراغ ? و الله نحن في حيرة والله

الله يهديكم يا مسؤولين ارفعو مستوى التعليم بالجزائر - اول كلمة نزلت من السماء الى البشر كانت " اقرا "

شجعو العلم

كأن النظام الكلاسيكي هو نظام مريخي غريب.
فهل يستوي من درس ثلاث سنوات بالأربعة
ياو غطو الشمش بالغربال
وإن الجامعة الجزائرية ليس لها أي قيمة بل لم تدخل حتى الترتيب العالمي وهدا نظرا لسياسة الترقيع والتهميش وقمع التطور بالتخلف وقطع الطريق امام كل شاب طامح
حسبي الله من الجامعة الجزائرية ومسييريها و مسؤوليها و المجانية هي حجة اللرداءة وأحفظناها لدالك لا فائدة من الكلام,

من العدل أن يعطو طلبة النظام اللاسيكي الحق في الدراسات ما بعد التدرج و لو لوحدهم. أسأل الله لكم التوفيق