“لونباف” تشل المدارس بعد عطلة الشتاء

iالقانون الاساسي لقظاع التربية

كل مايجري من اضرابات لاتحكمه اي مبادئ الاالاطماع الشخصية فلو كا نت النية الاصلاح من وضع المربي ليؤدي مهمته على اكمل وجه فلما تمت التنازلات على التكوين المخصص لكل فئة ولما العودة الى الرداءة في التسوية بين جميع الفئات و خاصة التراجع في حقوق واختيار المفتش التربوي فيالتعليم الابتدائي فاين منحته واين تصنيفه الذي انزل به ارضا رغم ما اهمية وجوده في المدرسة هذا الاطار الذي همش ودس عناصر لاتصلح والنضرة الدونية له كفو ا عن المرواغة باسم التربية

لماذا نترك الاهم ونبحث عن الترقيات الالية فنحن بعد 20سنة عمل أظن اننا نحتاج الى ترتيب ماحصدناه فاذا كان محصولن جيد نطالب بالترقيات فالمحصول الجيد لاياتي بعد الزرع الجيد وهذا مانجده عند الله تعالى ليس عند عبده اظنه انه عند 20سنة عمل بضمير مهني نحتاج الى الراحة وليس الترقية بدون معرفة من اين بدأنا التعليم ولانعلم كيف أنهين التعليم
فلا نبحث عن الترقيات من اجل الزيادة في الاجرلاغير عند البعض
فأين هو حق الاستاذ والتلميذ في المؤسسات التربوية من برنامج و المكوث ساعات في المدارس حتى تمتص كل الطاقة

صدفوني يا المقتصدين ما عندهم ولا دور بالمؤسسات التربوية إلا حاجة واحدة وهي التبزنيس والكل على علم بهذا ,,ولا يتواجدون بالمؤسسات إلا في بعض الأوقات المسائية إن وجدوا,,,وحتى أدني الخدمات لا يقدمونها ككشف الراتب أوATS ,,,,والله لن أقوم بالأضراب معهم ولو دقيقة واحدة والله ما يسنهلو

مت هو محل مستشاري التربية والأساتذة المجازين من اقتراحات الاينباف وهم الوحيدون الذين تضرروا من مفاوضاتكم مع الوزارة لا لسبب لأنه لا يوجد لهم ممثل في مكتبكم الوطني

إلى محمد من الجزائر الذي قال أن المقتصدين موظفين يريدون الاستلاء على منحة لا تخصهم
أيها الحقير لو تعلم ما يقوم به المقتصد دون أن يحصل على أي مقابل له ... لكن أنا لك أن تعلم وأنت المنغلق المغلوق المدلس عليك من قبل مزارة التخريب الوطني
............

نطالب وزارة التربية الوطنية إن كانت تعرف القانون كما تتدعي أن تحل فدرالية أولياء التلاميذ لأنها غير شرعية وغير ممثلة من قبل القاعدة وقد أكل عليها الدهر وشرب ومايقال من هذه الهيئة فهو باطل

أين جمعية أولياء التلاميذ عودتنا في كل مرة أنها تزمر و تطبل لكل وزير جديد هذه مسؤولية كبيرة أمام العبد و الله حسبي الله و نعم الوكيل فيكم

Bizarre et inadmissible ce qui se passe à BEJAIA !On demande à des enseignants qui ont le niveau BAC ou terminal et qui ont fait 2 ans d’ITE,de suivre une formation pour qu(à l’issue passerr de la ctégorie 10 à la 11.Au meme moment on fait passer directement des DAEF(directeurs d’annexes d’enseignement fondamental,qui ont le niveau 3ème année moyenne)à la catégorie 14.Alors que cette promotion n’est prévu dans les textes que pour les DEP de niveau licence et plus.Grave.

السلام
نقابة الفساد لا تتحرك إلا وفق مصلحتها الشخصية أين تكمن مصلحتها
تنفذ إضرابها أو إحتجاجها ولو تعارض ذلك مع القانون هناك في مديريات التربية أين توجد هذه النقابة وضعيات غير قانونية وكأن الأمر لا يعنيها
فالنقابة تحمي القانون قبل كل شيئ......

ما عرفتوش تقولو المساواة بين حاملي الشهادات في الأطوار الثلاث
كون غير تلتفت الوزيرة لهذا المطلب وهو أنها تساوي أجرة أستاذ التعليم الإبتدائي بالمتوسط وبالثانوي على خاطر عندهم نفس الشهادة وواحد يسلك زايد على الآخر
وكون نولو للحقيقة نورمالمون الإبتدائي لي يسلكو أكثر لأنهم هوما لي راهم يتعبو بزاف مع التلاميذ لهذا أرضاو بالشي لي عندكم ولا تولي حاجة وحد أخرى

عيش الخطر كل يوم مع تهاون الأستاد القديم أو الجديد أو المساعد التربوي الدي يقي له الإسم فقط أو عون الإدارة وجوده كعدمه أوالعامل المهني الدي يحبد أن يعمل حارسا ليليا فقط فحسبه المدير أن يسير أو يراقب من لا ضمير له ....يا صاحب الضمير المدير الذي تتشدق به الكل يعرف كيف وصل للإدارة على ظهر إخوانه الأساتذة خير لك أن تصمت الأستاذ القديم الذي تنعته أحسن منك على الأقل يعلم ويربي ويستطيع التدريس بدونك لكن أنت لا تستطيع العمل بدون أسناذ المدير هههههههههههههههههه

لماذا لايطبق نفس الشئ على المساعدين التربوين من له 10 سنوات مشرف تربوي ومن له 20 سنة فما فوق مشرف رئيسئ أو مكون إذا أستحدثت وماهيش عيب وشكرا

انا مساعد رئيسي....يا وزيرة ادمجونا و هنونا رانا على ابواب التقاعد....شاب راسنا مع التلاميد........

أصلا هذه النقابة هي سبب التماطل كل سنة نخدع فبعد اضراب يدوم شهرا أو أكثر تفاجئك بتوقيفه دون الوصول الى نتيجة ، و في أحسن الأحوال تفرض الوزارة شروطها السابقة . و من هنا انقسم الأساتذة حول الاضرابات بين مؤيد و معارض و بقيت المطالب المشروعة معلقة حتى أصبح الأستاذ محل سخرية و سخط من الجميع .

اين رؤساء اولياء التلاميذ لماذا لا تقولوا شياء ا للوزارة قبل الاضراب

او تعرفوا تلومو غير الاساتذة

إني أرى الجميع يتهافت على الزيادة بأي طريقة كانت إلا المدير الدي يعيش الخطر كل يوم مع تهاون الأستاد القديم أو الجديد أو المساعد التربوي الدي يقي له الإسم فقط أو عون الإدارة وجوده كعدمه أوالعامل المهني الدي يحبد أن يعمل حارسا ليليا فقط فحسبه المدير أن يسير أو يراقب من لا ضمير له وفي الأخير يبقى المدير لا ترقية ولامنحة نهاية السنة ولا حتى كلمة شكر وبدل أن يدير المؤسسة التربوية فهو يدور فهل هده الفئات كلها تستحق التأهيل وما محل المدير من هدا التأهيل؟؟؟؟؟

لماذا كل الوزارات تسوي مطالب الموظفين بدون ضراب إلا وزارة التربية ؟
هل هو عقاب أو ردع أو ترهيب أو تريد أن التشهير بالأساتذة والمعلمين بأنهم فئة مادية لا يهمها مستقبل المتعلمين ؟
أريد إجابة كافية وشافية ومنطقية وواقعية ......هل أصبح المعلم والأستاذ عتاد قديم لا يصلح وتريد الوزارة إستبداله بألات جديدة تتماشى مع البرمجة الجديدة من صنع الصين؟
إذا كان الجواب نعم....فإجابتي كل ما صنع في الصين فهو لا يصلح قبل إستعماله وبشهادة المطابقة و404 باشي لا تساوي marutti والفاهم يفهم وإذا لم يفهم ليس أستاذا

انا استاد واعلم بان الاساتدة مغبونون ولكن احبتي الاساتدة هل يعقل ان نعطل تمدرس ابنائنا كل سنة..هل اصبحت سنة حميدة..هل الله سبحانه وتعالى يرضى بهدا..ولمادا حينما يخصم لنا ايام الاضراب نحتج ..ام المبلغ الخاص بايام الاضراب حلال....اخوتي اقول لكم هدا الكلام واقسم لكم بالله العظيم انني استاد ودرست اكثر من 20 سنة في التعليم كما انني لم ان خرط في اي نقابة سواء نقابة الدولة لسيدي السعيد ام نقابات المصلحة وحب الانتداب والمرتب يمشي......اخواني الاساتدة فكروا في امانة الابناء..فكروا في ديننا الحنيف.

سنستمرّ في النضال للحصول على رتبة أستاذ مكوّن الصنف15 وأنا عن نفسي مستعد كل الأستعداد للإستجابة لنداء النفابة الدي دعتنا إليه ا أنا سأضرب خلال الفصل الثاني غن قناعة أنّما صاع حق وراءه طالب ولن أكلّ ولن أملّ من الإحتجاجات إلى أن تتحقق جميع حقوقي أو أطلك دونها مهما كانت أساليب الوصاية في التماطل وأساليب بعض النقابات الأخرى في طعن الأساتذة في الضهر بمحاولة تثبيط عزائمهم وتشكيكهم في جدوى الإضرابات أو التشكيك في نقابة UNPEF وتقسيم الأساتذة لغاية دنيئة وأعني بذلك بغض قيادات cna....PEST .

ارواح اخدم معاهم نهار واحد مع هذه الفئة ستعرف ان راك غالط و لو ذكرت لك جميع المهام التي يقومون بها هؤلاء ستدرك حينها ان غالط و لا مغلطينك يا سي
لا اعرف السبب وراء كراهية الجميع لهذه الفة بدءا من الوزيرة الى حارس المؤسسة.
و لكن حين بغيبون عن المؤسسة لقضاء بعض حاجات النؤسسة تجد الكل يسال عنهم لانهم يعرفون انهم لا يستطعون التصرف دون حضورهم

اي منحة المسؤولية للمديرين؟

بارك الله فيك يا صاحب التعليق رقم 5.السلام عليكم.

unpefنقابة مريضة بالغش تتكلم عن المقتصدين وتتظاهر بانها تدافع عن الاستاذ.تدافع عن المدراء وتقول يهمني الاستاذ وتزج به في اضرابات لاسباب هي مسؤولة عنها لانها لم تحسن قراءة القرارات عندما ناقشت مع الوزارة مختلف البنود كما فعلتها نظيرتها في التعليم الثانوي حيث خرجت منصرة وطبق لمنخرطيها الالقانون بترقية الاساتذة الى السلم 15 و16بينما ممثلوا الاينباف سارعوا الى مدينة القالة ليتجولوا ويتفاخرون بانهم اصطادوا الاسد ووضعوه في قفص لكن تبين انهم اصطادوا حفنة من الضفادع من بركة مياهها عكرة ومازالوا يغشون.

للتوضيح الاستاذ التقني في الثانويات يختلف عن استاذ التعليم التقني.لان هذا الاخير يدرس المواد التكنولوجية وفيهم خريجي المدارس العليا والمهندسين اما الاول فهو تقني سامي يقوم بالاعمال التطبيقية في المواد التكنولوجيةويوجد من يستعان بهم سابقافي تدريس الرياضيات والفيزياء و الكمياء و العلوم الطبيعية .

دُقَ آخر مسمار في نعش التعليم عندما أغلق آخر المعاهد التكنولوجية للتربية ITE
صدقني إخواني والله لأنّي خرجت في تقاعد مسبق عندما رأيت الرداءة تطال كل شيئ (استبداد الادارة ، برامج كثيفة مطنبة غير منسجمة مع التوقيت ، كتب رديئة الاخراج فيها أخطاء ، أولياء غير متعاونين ، عدم الشفافية في آلية الترقية ، وزارة تعامل المربي بمنطق السيد و العبد ، و الطامة الكبرى جيل جديد من المدرسين حدث و لا حرج أتمنى أن يكتسب الخبرة مع مرور الوقت

la 13 en mois de decembre seulement pour ceux qui sont deja a la 12 c'est tout

لماذا يانقابة لم تأخذو مشاكلنا بعين الإعتبار للوزارة أم احتقرتونا لأننا فئة قليلة مستشارو التغذية المدرسية لايتجاوزون 300 على مستوى الوطن حسبنا الله ونعم الوكيل فيمن يقف لنا ظلما و إجحافا

vous etes un syndicat qui appartient à l'Etat et votre objectif est de casser les autres syndicat. on a marre de votre sale politique,

....وكذا أحقية موظفي المصالح الاقتصادية في المنحة البيداغوجية أو منحة مماثلة لها، إضافة إلى فتح مناصب مالية معتبرة للترقية إلى الرتب المستحدثة ـ أستاذ رئيسي ومكون، مشرف تربوي رئيسي، ملحق مخبري رئيسي ـ مستشار رئيسي للتوجيه والإرشاد المدرسي والمهني والترقية الآلية تثمينا للشهادات العلمية والخبرة
المهنية....
وماذا عن الإجحاف المسلط على مستشاري التغذية المدرسية صنف 11الذين كانو في الأصل معلمين وتلقو تكوينا مع زملائهم الذين صنفو مكونون صنف 14

لماذا الإضراب إذا كانت السيدة الوزيرة لا تعترف بنا كأساتذة لهم قرارات ممضية من طرف ثلاثة وزارات المالية والوظيف العمومي والتربية الوطنية من فضلكم وعفوا لست معني بالإضراب درست 28 سنة ولله الحمد لم أستغني من ولكن ربحت حب تلامذتي ربحت أكثر من 3000 حب وتقدير 3000 إبن وبنت ويكذب من يقول أننا أيلين للزوال لأن أسمائنا لم ولن تنسى كم من مرة ألتقي بإطارات وتجاروضباط إلخ ويقولون لقد درستني وينادونني أستاذ هذا ما ربحت ولا يساوي شيء أمام المخلفات الله يخلف على الشجرة وما يخلفش على حطابها الحمد الله السلام.

منذ فترة و المطالب نفسها لكن لا حياة لمن تنادي.. نفس المماطلة من طرف الوزارة.. كيف يعقل ان يتم تناول موضوع يمس قطاع التربية في العديد من المرات ونقرؤ عنه االعديد من المقالات ولا يتم حل المشكل نهائيا.. النقابات تحتج وتهدد والوزارة تتجاهل وتتوعد .. والامور على هذا الحال بين جزر و مد.. امر لايحدث الا في بلد متخلف قد يتغير فيه المسؤول لكن طريقة العمل تبقى نفسها..

أنا كأستاذ شارك مؤخرا في التكوين حسب ما فهمت من المقال أنّنا سنرقى إلى أستاذ تعليم متوسط ثمّ أستاذ رئيسي خلال شهر ديسمبر أي من الصنف11 إلى الصنف13 أرى أنّ هذا تفدّم ملحوظ حقّقناه بفضل الإضرابات المتواصلة تحت لواء نقابة UNPEF والحق ينبغي أن يقال فمن لم يعترف بأهل الفضل وينكر الجميل لا خير فيه ومن لايشكر الخلق لم يشكر الخالق بقي أن نستمرّ في النضال للحصول على رتبة أستاذ مكوّن الصنف15 فلنكن مستعدين في الفصل الثاني للاحتجاج الدي دعتنا إليه النقابة (الرتبة15) أنا عن نفسي على أهبة الاستعدا .

كفاكم تهريج يانقابة الهف والتبلعيط لقد فهمنا هدفكم . اضرابكم هدفه مساندة موظفين يريدون الاستلاء على منحة لاتخصهم

تمخض الجبل فولد درصا يا حسراه