مضاعفة الحراس لإنقاذ البكالوريا من فضيحة الغشّ

إفتقدنا توجيهاتك القيمة والحكم البليغة التي تثرينا بها، فما قلته عين الحقيقة . وأضيف لقولك الأخير" مساواة الطالب المجد مع الطالب الفاشل " أن لهذا نتيجة سلبية على نفسية الطالب المجد حيث يرى أنه لا داعي لتعبه مدام الذين يلهون يتحصلون على نتائج أحسن فتفتر همته ويتقهقر إذ لا يحس طعما للنجاح.

احترامي للطلبة الكرام وخاصة منهم المثابرين والنجباء والمنصبطين على العمل والطاعة والسلوك الحسن اتمنى لهو النجاح انشاء الله , ولكن لدي ملاحظة وراي عن هذه الامتحانات التي قيل عنها الكثير في الصحف والمناسبات وغيرها:إنّ بكالوريا العتبة ا ليست كبكالورية الامس وبكالوريا التسعينيات ليست كسابقتها وهكذا ان لم يكن تطور فتدهور ..

اصبت كبد الحقيقة

شددوا الحراسة على الحراس قبل التلاميد

أقترح أن يكون للأساتذة الجامعيين حظهم الأوفر في الحراسة لأنهم معنيون أكثر من غيرهم و ستقر أعينكم بذلك....سنغربل إن شاء الله الميتة و الموقوذة و المتردية و النطيحة من تلاميذتنا الأعزاء....و هكذا لن يبقى في الجامعة إلا أصحاب الهمم العالية...و لا و اش قلت يا بابا احمد.....

أنا في رأيئ يديرو الجيش الوطني الشعبي يعس أحسن...عندي أختي أستاذه و تقلي يهددوا فينا حتى أساتذة رجال و يخافو على رواحتيهم و كنت أضطر لتوصيلها من وإلى المنزل.

يا بابا احمد لانثق فيك ابدا لانك وعدت واخلفت لايصدق هذه حملة انتخابية فقط تاكد ان قطاع التربية اول من يصوت ضدكم

انتشار الغش بصراحة انتشر وشجع من طرف حتى بعض من مدراء التربية في عهد بن بوزيد وهذا لرفع نسبة النتائج على حساب الكيف,وهو يضاف اليوم الى جملة الفساد لهذا النظام وكنا انذاك ننكر هذه السلوكات بقلوبنا لان الامر اصبح ظاهرة وكانت البكالوريا يطلق عليها بكالوريا لان الطالب مسموح له بالخروج الى قضاء حاجته ليلتقي بطالب اخر فيسلمه الاجابة والامثلة كثيرة.... وناتي اليوم لاصلاح القضية بادخال الامن في هذه الخلوطة وما افسده فرجل الامن ليس مسؤولا على فساد اخلاق

مدرسة نظيفة من الغش والافات تساوي ادارة نظيفة ومجتمع سليم ودولة قانون ومؤسسات فالبداية من الاسرة والمدرسة

وقد لا يتطلع على ردك هذا اكثر من 10 مدراء على الاكثر لنهم لا يقرؤون ابدا وامر القراءة والمطاعة متروك للاساتذه والمعلمين فقط وبالتجربة سترى كم من رد على ما كتبته ولقد ادركت انك تقول الصواب وليس من باب الحقد او البخل فشكرا لك.

انشاء الله ننجح وندلي bac امين

يا اخي المشكل يكمن في حد داته في الحراس، انا متحصل على بكالوريا ثقني سنة 1997 ، عند الدراسة كل شعبة على الأكثر تجد يدرس فيها قسمين. من اجمالي مترشحي القسمين على الأكثر ينجح 02 او ثلاثة . و هدا لا يعني ضعف مستوى المترشحين بل يرجع الى مستوى الإمتحان و الأسئلة التي قد تكون على مواضيع لم تدرس لنا في الثانوية بل تتطلب اجتهاد خاص من الطالب من خلال بحثه و ثكتيف طلبه للعلم. اما الآن نقول عظم الله الأجر على المستوى و على البكالوريا. فالمستوى رديء جدا الا من رحم ربك.

ENSHALLAH

واش قراوا الأولاد باش يغشوا ؟؟؟

على بينها قالو الأولين " اللي قرا قرا بكري "
طفرت في اولاد اليوم

الاختلاط نتاع واش يا اخي ؟؟؟؟
التخلاط في الزلابية ؟

الى صاحب التعليق رقم 08 . لا تعمم يا أخي . ماشي قاع الناس كيفكيف

le copiage dans notre relegion c est illicite et en vere la loi illegale attention de l tebessa

اين حقوق موظفي المصالح الإقتصادية ياسيادة الوزير ومن يسهر علي عملية الإطعام في الإنتخابات الرئاسية والإمتحانات الرسمية وسيرورة المراكزأليس هؤولاء حسبي الله ونعم الوكيل

الوزارة ليس لها نية في وضع حد للغش في الامتحانات الرسمية التى بهدلت وفقدت كل المصداقية و الدليل على ذلك المستوى العلمي للطلبة في الجامعات الجزائرية التي اصبحت كالاسواق الشعبية يدخلها كل من هب و دب..انقذوا المدرسة الجزائرية قبل فوات الاوان.......و الله انا متخوف جدا من ان تكون بكالوريا هذه السنة مغشوشة من وضع الاسئلة الى غاية النتائج يجب ابعاد السياسة عن المدرسة الجزائرية الغش افسد التلاميذ الذين يعتبرونه حق مشروع لهم يجب ان تكون الصرامة مع التلاميذ لا نريد شراء السلم الاجتماعي بالمدرسة لا للغش

يا ربي نربح الباك يااااااااااااااااااااا ربي

Actuellement,les surveillants sont soumis a de fortes pressions et ils ne sont proteges ni a l'interieur des centres d'examen ni a l'exterieur.Certains se retrouves handicapes a vie par suite d'agression des candidats sans que l'Etat ne leve le petit doigt.Ils manoeuvrent pour sauver leur peau.Les salles d'examens sont devenues des rings par le laxisme de l'Etat a la recherche de la paix sociale a tout prix.Il faut sevir et aboutir a la tolerance zero pour les fraudeurs candidats ou surveillants

وضع كارثي للمنظومة ككل...ربما على رئيس القادم مهام صعبة لاصلاحها لأنها مشاكل متجذرة....

في حديثكم عن تشديد الحراسة في امتحان شهادة الباكالوريا في رأيي إجراء لا يحد من الغش إطلاقا لأن العالم يشهد تكنولوجيا متطورة و الكل يعلم أن طريقة الغش التقليدي تجاوزها الزمن وعليه أصبح التلميذ يوظف الهاتف النقال المزود بتقنيات البلوتوث وغيرها من الأجهزة فالاجراء الواجب اتباعه هو تثبيت مشوش أو couper resaux في كل مركز امتحان بغية بتر هذه الظاهرة أما الاجراء الأول المعلن عنه فهو يزيد من قلق التلميذ من جهة و يكلف أموال ، بالاضافة أن كثرة عدد الحراس بحدث فوضة أثناء الحرك في القسم ... مجرد رأي ..

يا سي الوزير المدريين شربولك العقاقير كل ستة اشهر زيادة بالله عليك اسألك انت شخصيا ماذا يقدم هذا المدير حتى يرقى كل ستتة اشهر واي شهادة يحمل منهم من يحمل الا شهادة ميلاده هل المدير يستطيع ان يضع منهاج دراسي في بداية كل موسم دراسي اتحداه ماذا يبدع هذا المدير حتى يكفأ بكل هاته الزيادة انا اسأ ل كل زميل من المدريين هل الخدمة التي تقدمها تستحق كل هاته الزيادة في قرارة نفسك ستجيب بلا ام يريد السيد الوزير ان يضعكم في سبق سياسي لخدمة الانتخابات فلنكبر على قطاع التربية 4 تكبيرات انا لست بخيلا

le titre de l'article fi oued et le sujet fi oued

الغش بدأ من أشباه أهل الميدان الذين وُظفوا بطرق غير سليمة . فماذا ننتظر ممن دخل على النافذة ؟

الغش الغش الغش الكل يتكلم عن الغش و كأنه غول هبط من المريخ الغش في الجزائر فكر مقتنع به و سلوك يومي غزى كل مكان و حط رحاله أخيرا في المؤسسات التعليمية أنا لا أسيس القضايا و لكن أربع عهدات شاخ فيها الشاب و هرم فيها الصغير أليست غشا حزب كالرند لا وجود له في الواقع يكتسح الأغلبية أليس غش التلاميذ يقولون لنا أثناء الإمتحانات لماذا الرئيس رغم خطورة منصبه يغش الأمة كلها تسكتون عليه و نحن تلاميذ بسطاء تحرسوننا عندما ينجح كل التلاميذ دون امتحانات منذ عهد بن بوزيد أليس غش إذا غش المدارس جزء فقط

حسبي الله و نعم الوكيل كفاكم نقدا هداما من لديه راي مفيد او فكرة ما فليكتبها للنشر و له اجر الدعوة الى المعروف و النهي عن المنكر اما السخرية و الحط من شان الناس و القذف فتجاوزوه رجاء لانها جريدة رسمية و يطلع عليها العدو و الصديق و هذه الاراء هي ارضية للمساس بكرامة الوطن و انكم مسؤولون عما تكتب اناملكم و تحاسبون عليه يوم القيامة

وبخصوص الامتحانات الرسمية الثلاثة، شدد الولاة على ضرورة عدم التهاون في التحضير من خلال استغلال الغلاف المالي الكبير الذي رصدته الدولة للانتخابات الرئاسية في تحضير مراكز الإجراء، التصحيح والتجميع، فيما طلبوا من مديري التربية للولايات الحرص على تعيين رؤساء مراكز إجراء الامتحانات أكفاء، مع دعمهم بأكبر عدد ممكن من الحراس.

إذا أرادت الدولة أن تحفظ ماء الوجه و تنقذ ما بقي لأهم الامتحانات من مصداقية فليس بتكثيف الحراسة و إنما بمضاعفة عدد مراكز الإجراء على ألا يتجاوز عدد المترشحين في القسم الواحد 15 تلميذا و عدم تخصيص كل مركز لشعبة واحدة بحيث يضم كل مركز مختلف الشعب بمعدل قسمين لكل شعبة فيصير لكل مركز 16 فوجا حتى لا يستقوى تلاميذ الشعبة الواحدة بكثرتهم و لا يكثر تسكعهم في المراحيض و الساحات بحثا عن مسودة أو ورقة وسخ هنا أو هناك ....

ضاعفوا الحراس على من نهب اموال البلاد كشكيب خليل و......الدين رهنوا مستقبل الشباب بالسرقة و الرشوة و الغش الخطير اما التلاميذ فلا حول و لا قوة لهم

وعلاش الغش محسوب علي الطلبة فقط.
انظرو الي المعلمين والاساتذة والمقتصدين والمدراء الجدد والمراقبون العامون كيف وصلو الي هاته الرتب

الحل باين العسة بالكاميرا

يا سيدي الرئيس راك نسيت اعوان الدرك الوطني و الجيش الشعبي و وضع الكاميرات المراقبة و الاستعانةب FBI داخل القاعات -_- ياخي وزير ياخي

استعينوا بالحماية المدنية+ الجيش

بكالوريا الجزائر تعاني في التصنيف العالمي لاسباب معروفة
ومن فوق داك يزيدو يقولو لازم الحراسة المشددة تقول رايحيين للحرب
ضعف الاستراتيجية انعكس سلبا على المنظومة التربوية ككل

ان اعطاء المعلم والاستاذ حقه وتحقيق مطالبه..أمر اعتقدأنه يكفي وهو السبيل الأمثل والوحيد لمحاربة الغش في الامتحانات.....وقبل ذلك الاهتمام بتربية أ بنائنا في المنازل والمدارس والثانويات....وأعتقد وأنا واثق مما اقوله ان سبب كثير من المشاكل سببه الا ختلاط ....وكثرة وسائل الاعلام والاتصال....

يجب تشديد الحراسة لان الباكالوريا شهادة لها وزنها
لا يجب العبث بمستقبل المنظمة التربوية
من سهر و تعب و اجتهد و نجح فالف مبروك
عكس ذلك عليك باعادة الباكالوريا و التحلي بالارادة
او التوجه الى التكوين المهني للحصول على وظيفة

الغش في الامتحان . .مرض العصر .
واعتقده الطلاب حلالا !! واستندوا لمعاذير أوهن من بيت العنكبوت ، مع أن مفاسده لا تخفي على ذوى العقول القويمة . . والفطر السليمة ، فمن مفاسده :
• إعانة الطالب على الانحراف ، وتشجيعه على الإهمال ، والاعتماد على الغير .
• فقدان الثقة في المدرس " القدوة " الذي سهل له طريق الغش .
• تخريج دفعات " فاشلة " لا ترفع للأمة رأسا .
• إعانة الطالب على التهاون بالمدرسة والدراسة والقائمين عليها .
• مساواة الطالب المجتهد بالطالب الفاشل . . بتصرف