-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
بعد التصريح بإعطاء الصبغة المهنية للشهادة

وزارة التعليم العالي تؤجج مجددا غضب حاملي شهادة “باك+3”

الشروق أونلاين
  • 12388
  • 48
وزارة التعليم العالي تؤجج مجددا غضب حاملي شهادة “باك+3”
الأرشيف

رفض حاملو شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية، الاقتراح الذي تقدمت به وزارة التعليم العالي منذ أيام، بخصوص إعطاء الصبغة المهنية لشهادتهم وتسميتها ” تقني سامي فئة أولى”، معتبرين هذه التصريحات استفزازية والتي سترجع نضالهم لأجل إعادة التصنيف لشهادتهم الجامعية لنقطة الصفر.

 واعتبر خالد قليل رئيس جمعية حاملي شهادة الدراسات التطبيقية في تصريح لـ”الشروق” أمس، بأن إطلاق الصفة المهنية لشهادتهم من قبل وزارة التعليم العالي، هو لغرض إدماج فئات أخرى غير حاملين لشهادة الباكالوريا معهم، كما تساءل ذات المتحدث عن سبب منحهم الصفة المهنية على أساس “تقني سامي فئة أولى” في حين أن حاملي “باك+3″ والذين يفوق عددهم 200 ألف، قد تحصلوا مؤخرا على إعادة التصنيف صنف ” ا” مع حاملي الشهادات الجامعية، ليقول “نحن نرفض رفضا قاطعا تدخل وزارة التعليم العالي في صلاحية الوظيف العمومي وهذا التصنيف والتسمية المجحفة في حقنا”. 

وقال قليل “ما الجدوى من إضفاء الصفة المهنية لشهادة باك+3 بعد صدور المرسوم الرئاسي في 28 سبتمبر 2014 الذي يصنف  شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية بالرتبة 11 وفي المجموعة “أ”  لفئة المؤطرين لدى سلم الوظيف  العمومي”، وأضاف “نحن نرفض هذه الصفة المهنية “تقني سامي فئة أولى” لأنها لا تعني شهادتنا الجامعية من الناحية البيداغوجية وهي تخص خريجي التكوين المهني”، وأردف “إذا تم منحنا الصفة المهنية فسنخرج للشارع من جديد لأننا نرفض أن يتم التلاعب بنا مجددا بعد أكثر من 20 سنة من التهميش وبعد حصولنا على بعض حقوقنا المهضومة في إعادة التصنيف ضمن الشهادات الجامعية”.

وأكد المتحدث على أن وزارة التعليم العالي تنصلت من مسؤوليتها في الاعتراف بشهادة “باك+3”  الجامعية عندما كان الآلاف من حاملي الشهادة يطالبون بالمعادلة الإدارية والبيداغوجية، ورمت المنشفة للوظيف العمومي لتأتي الآن ـ يقول ـ  وزارة التعليم العالي بعد أن تحصلنا بشق الأنفس على المرسوم الرئاسي المعدل وإعادة التصنيف.

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
48
  • شهادة الدراسات الجامعية التطبيقيةdeua

    السلام عليكم ،تحية للجميع نتمنى من المسؤولين الساهرين على ايجاد صيغ مناسب من اجل ادماج حملة شهادة D.E.U.A -بكالوريا+3سنوات جامعية- ان ياخذو في الحسبان ان هؤلاء الخريجين هم طلبة جزائريون تخرجو من الجامعة الجزائرية مثل بقية الزملاء و الفارق الوحيد هو في الحقرة و التهميش الذي عانت منه هذه الشريحة لمدة تفوق العشرين سنة ،لذلك نرجو ان يعطونا حقوقنا كاملة و نقولو لهؤلاء المسؤولين خافو ربي فينا .

  • DEUA

    السلام عليكم ،و بعد يبدو من خلال ما يتاداول ان مسؤولي وزارة التعليم العالي قد تنصلو من مسؤولياتهم تجاه شهادة اسمها -شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية -(بكالوريا+3 سنوات جامعية) هي ممنوحة من طرف وزارتهم المحترمة ،نحن نريد اعطاء تسمية لائقة بالصنف المستحدث من طرف فخامة رئيس الجمهورية في الصنف -أ- كباقي خريجي الجامعة الجزائرية ،فماذا لو نسمي مهندسي الدولة -تقني سامي درجة 2!! (على سبيل المثال مع احترامي الكامل للأخوة حملة هذه الشهادة الجامعية) ،على كل حال نتمنى ان تبقى هذه الأقاويل مجرد شائعات.

  • بدون اسم

    الحق حق

  • عبد الرحمان الحمدي

    بسم الله الرحمان الرحيم، وبعد:
    بصفتي رئيس UNPES/SNAPAP وقد شاركت في الإجتماع مع وزارة التعليم العالي بتاريخ 15/12/2014 لدراسة بعض المقترحات المقدمة كأجوبة من طرف الوزارة الوصية، وكان جواب مشكل عدم الترقية لرتبة تقني سامي هو اقتراح استحداث رتبتي تقني سامي م1 (صنف10) وتقني سامي م2 (صنف11) بالنسبة لغير حاملي البكالوريا، أما فيما يخص حاملي DEUA فنحن نقترح تصنيفهم في الصنف 12 (مهندس مساعد) مثل حاملي ليسانس LMD ( بكالوريا +3) على أنْ يصنف حاملي ماستر في الصنف 14 وهذا اعتبارا لمبدأ تثمين الشهادة. شكرا

  • منصور

    السلام عليكم
    بصفتي قد حصلت على الشهادتين مهندس دولة و deua
    و متخرج في منتصف التسعينات فإن المهندس يدرس 2سنة جذع مشترك(تضيع للوقت ) + 3سنوات فقط في الاختصاص اما deua مباشرة 3سنوات اختصاص.
    ودراستة مع المهندس متتطابقة .
    لذلك ارجوا منكم الا تقبلوا باقل من مهندس تطبيقي .
    واتمنى ان تنالو حقوقكم الضائعة كاملة + تعويضات عن التاخير والتلاعب بمستقبل الاطارات ....

  • mabrouk

    يا سيادة الوزير خليك مع السياسة ولا تبع الحق. نحن أصحاب باك+03 اطارات جامعية والله يعلم و التاريخ يشهد اننا درسنا في التعليم العالي و تحصلنا على شهادة جامعية بشق الأنفس و على شهادة بكالوريا بتقدير .

  • عبدالله

    بكالوريا ل م د؟ ههههههههه
    راك جديد في البلاد خو
    أيضا ، التخصصات الادبية عندهم Deua أيضا
    التجارة الدولية
    الاعلام الالي تسيير
    المحاسبة

  • عبدالله

    أصلا من درس TS و DEUA نظام جامعي قديم لا يحق له الحديث عن طلبة ل م د ، ليس لأن طلبة ل م د أفضل منهم،
    لكن لأن الزمــــــــن تــبــــــــــدل

    هناك من يتطاول ويقول أنا درست عام 98 وكنا و كنا ...
    يا مسكين، هل تساوي Deua إعلام آلي 98 و 2000 بليسانس ل م د إعلام آلي؟؟؟ ولو أنهما للاثنين 3 سنوات؟

    الجواب أن الإعلام الآلي أصلا تغير وصار علما آخر وتغيرت تخصصاته
    كذلك الالكترونيك، و علوم البيلوجيا... وحتى الحقوق تغيرت وصارت بالتخصصات في الليسانس ...
    لأن هذه العلوم كلها تراكمت وتفرعت وتطورت.

  • hakim

    إلى رقم 20 قلت كلمة نتاع حق تستاهل جاجة مشوية على الجمر

  • رمزي

    لى وزير التعليم العالي الالتزام برفع المستوى الدي ترمي إليه كل الجهات المثقة لا تحويل هذه الشريحة الطلابية إلى خلق البلبلة و إحداث الفوضى على حسابهم و حرمانهم من كافة حقوقهم كطلاب

  • said

    هل البكالوريا شهادة أم لا ؟
    إن كانت شهادة إذن .........؟ حلل وناقش
    هل شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية شهادة تمنحها الجامعة الجزائرية أم مراكز التكوين المهني ؟
    إذا كانت ممنوحة من طرف الجامعة إذن......؟حلل وناقش
    المغزى العام : اللبيب بالإشارة يفهم

  • sami

    أصحاب deua لا يريدون التصنيف مع التقني السامي و لكن في نفس الوقت يريدون التصنيف مع ليسانس ل م د ....
    في كل مرة يقولون نحن bac+3 ليسانس bac+3 ....العبرة ليست بعدد السنين بل بالبرنامج المكثف و المعدل و العالمي الذي يتم تطبيقه حاليا
    صحيح فيه بعض العيوب و لكن سيتحسن مع الوقت

  • boubk

    الاحتجاج ثم الاحتجاج يا جماعة deua حتى نفتك كل مطالبنا
    وكفانا كلام واضاعة الوقت في الامور التافهة

  • بدون اسم

    DEUA et fière après 19 ans de thambir on nous dit bac+3 c'est honteux, j'ai passé 11 ans en tant que TS informatique+8 ans en tant qu'ingenieur d'application et maintenant on me dit qu'il faut passer un examen pour passer ingenieur par ce que ing d'application est un poste en voie d'extinction . quel pays, quelle politique, qu'y a t il après je vais sortir en retraite et la situation est la meme

  • رمزي

    السلام عليكم اولا.
    الى اصحاب التعليق 16 و 4
    انا ديت الباك في 1998 كي كان الباك عندو قيمة .باك تقني.
    و تخرجت في 2011 يعني DEUA.
    انا هاذا العام رجعت للدراسة سنة ثالثة ليسانس LMD ???!!!.
    لي يقراوه سنة ثالثة ليسانس LMD قريناه في السنه الثانية DEUA.
    و لي يقراوه سنة اولىى ماستر LMD قريناه في السنه الثالثه DEUA..
    ماننهدزوش على كيفية النجاح وسياسة حشو البرنامج الدزاسي و مشروع نهاية الدراسة .و و و و......
    ربي يهدينا و يصلح حالنا اجمعين.

  • اعراب يزيد

    اليك ايها الوزير في هذا النظام الذي نجح من حيث فشلت فرنسا في تدمير الجزائر .اعطني معادلة بكالوريا زائد ثلاثه سنوات تخصص هيدروجيولوجيا! مع العلم ان هذا التخصص لا يدرس الا في طور الماستر في النظام الحالي ...والى حاملي شهادة deua موعدنا الشارع من جديد.

  • رضا

    عجبا لوزارة التعليم العالى عندما كان حاملي deua في احتجاج صرح مسؤولوها بعدم الاختصاص و أن مشكل اعادة التصنيف من اختصاص مديرية الوظيف العمومي والآن يتذخلون فيما لا يعنيهم بخرجات غير منطقية و غير مسؤولة تصب الزيت على النار ...
    شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية DEUA (بكالوريا+3 سنوات جامعة ) = مهندس تطبيقي

  • سامية

    الوزير الاول اصدر تعليمة بخصوص النظامين الكلاسيكي و النظام الجديد و الح على ان ليس هناك تمييز بين الشهادات و لكن بالرجوع الى تصريحات وزير التعليم العالي نرى المغالطات
    نحن DEUA BAC+3 درسنا 3 سنوات مثل LMD BAC+3
    فكيف تساوون LMD BAC+3 بينما تتناسون DEUA BAC+3
    اين هو العدل
    اين هو المجلس الاعلى للقضاء و المجلس الدستوري

  • yazid

    wallah ingénieur ou autre ce nai que des niveau trés faibles,pour le niveau il faut passé un teste pour avoir un tel diplome d'ingénieur ou lmd,parceque jai vu des docteur d'etat ne savent pas faire une phrase en francais 'voir enseignant a luniversité d'alger-droit-benaknoun.

  • malik

    نطالب ككل العمال بالتصنيف العادل و بالترقية الالية لمن فاق 10 سنوات برتبة و 20 سنة برتبتين
    اذا ديوا باك+3 =11 مهندس تطبيقي
    10سنوات خدمة = مهندس تطبيقي رئيسي
    20سنة = مهندس
    30سنة = رئيس المهندسين
    المنطق و العقل يقولان ذلك
    لاننا اصحاب حق و نلنا الشهادة من الجامعة النظامية و بالبكالوريا منذ 1988
    ارجو من ؤئيس الحكومة ان يتدارك الامور و كذا وزير التعليم العالي ايضا بعدم بخس الناس حقوقهم
    فلا يعقل ان نرى من لم يتحصل على البكالوريا في الرتبة 12و14 و15 بينما يغمط حق من نال البكالوريا و همش20سنة

  • SALIM

    pourquoi pas la fonction public ne doit pas réinstauré l'intitulé ingénieur d'apliquation en chef comme ils ont fait les media news et ENTV et teledifusin d'algerie TDA
    c'est mieux pour les titulaires de DEUA SALAM

  • بدون اسم

    ماكانش منها الفرق شاسع بينهما الا ادا ما لم تعطي انت اهمية للباك
    انت ماعندكش الباكلورية وهو عنده كدالك لتعليم فالجامعة ليس لتعليم
    فالمعهد و الاساتدة كدالك ناهيك على الحجم الساعي وعدد السدسيات

  • fouzia

    سلام تعليقك في محله وانا معه

  • سليمان-باتنة

    هذا الاقتراح من الجامعة ما هو الا بالونة اختبار رميت و تنتظر ردة الفعل من المعنيين(اصحاب الديوا) اذا سكتوا نفذ المخطط اما ان لم يسكتوا فرض عليهم اعطائهم حقهم حسب القانون الصادر بالجريدة الرسمية هم لم يعجبهم القانون لكن لا احد يجرؤ على قول نصف كلمة فيلقى مصير بلخادم....المهم لا داعي لكثرة الكلام و لتحظروا انفسكم للخروج الى الشارع في حال حدوث اي لعبة فلم يحدث في المدة الأخيرة ان خرج احدا الى الشارع و لم يأخذ ما يريد بشرط التكاتف و العزيمة...اذا سكتنا هذه المرة فسندفن الى الأبد

  • نذير

    يا أخي كفاك غرورا ، أنا عندي deua أعمل في إدارة بها 05 تقنيين ساميين في الإعلام الآلي و الله كارثة مستوى 0 بإعترافهم أنهم لم يتلقوا تعليما كاملا في المعاهد بسبب نقص التأطير، لا يتقنون شيئأ في الإعلام الآلي لا نظام شبكات لا برمجة لا صيانة أجهزة لا ecxel في أحسن الأحوال la saisie word و إني مسؤول على ما أقول

  • hichem

    اولا - شهادة ديوا لم تكن في متناول الجميع
    تانيا - بكالوريا علمي او رياضي يستطيع دراسة ديوا
    ثالثا - باكالوريا ادبي لا يستطيع دراسة ديوا
    يستطيع دراسة ليسانس لانها شهادة املائية انشائية
    رابعا - باكلوريا تسعينات ام تكن في متناول الجميع
    خامسا - بكالوريا نضام ل.م.د هي بكالوريا العتبة هي بكالوريا في متناول الجميع

  • Redouane

    عنكم حق تطالبو بالإعتراف بكل حقوقكم.....
    دون المساس بالتقني سامي خرجيي المهاهد التكوينية

  • djilali

    salam alikum il faut être calme dans des situations comme ça j, il y à eu au paravent la formation de T.S à l'université il n'y a pas de doute sur ça ,il ne faut pas s'inquiète ,moi je suis unencient Technicien Supérieur en Biologie qui a été formé à l'université dans les année 88 et 89 nous avons eu une formation très haut niveau nous avons eu l'occasion d'étudiera3la yed des coopérants et je suis fière d'avoir cette formation de TECHNICIEN SUPERIEURE en biologie .

  • محمد

    Un diplôme de BAC+3 est l'équivalent de la licence en LMD. Dans la même organisation, le master1 = BAC+4 nécessaire pour accéder au Master2

  • karima

    شكون هذا االذي يتهجم علينا أحنا نتكلمو بكل ثقة٩وإعتزاز لأن بكلوريا نتاعنا بكالوريا بحقها مشي نتاع العتبة ومشي بكالوريا ألي صدقها بن بوزيد بالعرام زيد ثلاث سنوات في ا
    لجامعة دراسة مضنية ومستوى أعلى وأحسن من النضام الجديد اللذي إستقبل أصحاب بكالوريا نتاع العتبة بالمآت الألآف وحصل بيهم فلم تجد وزارة التعليم العالي سوى إكمال ماأفسده بن بوزيد من صدقة ومنح الشهادات بالعرام على أضعف خلق الله مستوى وعلما

  • بدون اسم

    هذا التصنيف ربما يليق بجماعة UFC اما الباك +3 راهو مستوى جامعي و لو كره الحاقدون

  • dz

    مازلنا شعب حابس ننظر الى عدد السنوات لي راهو يحل في فمو يشوف البرنامج والمواد المدروسة في bac+3 lmd (نفس المواد اللي يقراها المهندس) ويقولك deua كيما الليسانس يخي شعب..........

  • hichem

    واحد عندو باك ادب و ليسانس فالعلوم الانسانية و الحقوق اطار جامعي و واحد عنو ديوا فالاكتروتكنيك و الاحصاء و الهندسة المدنية مشي اطار ما كان ما جاب شهادة تقنية رياضية لشهادة املائية انشائية

  • هشام

    واحد عندو باك ادب و ليسانس فالعلوم الانسانية و الحقوق اطار جامعي و واحد عنو ديوا فالاكتروتكنيك و الاحصاء و الهندسة المدنية مشي اطار ما كان ما جاب شهادة تقنية رياضية لشهادة املائية انشائية

  • حمزة

    حسبي الله ونعم الوكيل;( لاتحسبن الله غافل عما يعمل الظلمون)!!!!!! لو كان دوى الحكم دو مستوى لاء عطو الناس حقوقهم لاكن هيهات هيهات ولا واحد فيهم يصلح

  • أم أيوب

    هذه المرة راهم باغيينها تنوض انتاع الصح واش دخل هذا لبنادم في تسمية وتصنيفنا كي كنا نطالبوا باش نكملوا لقرايا ما كان حتى واحد جا معانا ودروك جاي يبين في روحه التهى غي بصوالحك وصوالح الاساتذة الجامعيين وحسن المستوى انتاع التعليم يا حضرة الوزير حذاري الان من أن يمس احد بكرامتنا ويضحك اعلينا برزاااااااااااااااااااااااااااااف

  • سوسو

    نحن أصحاب الشهادات الجامعية التطبيقية نرفض هدا التصنيف المجحف وما دخل وزارة التعليم العالي هل لأنها كانت السبب في تضييع مستقبلنا والأن يريدوننا أن نبقى أسفل السافلين لن نرضى بدلك ولن نقبل بهدا التصنيف وسنعود الى الشارع أما بخصوص التعليق رقم 1 عفوا منك لم نطلب رأيك وادا غضت روحك روح جيب الباك وقرى في الجامعة امبعد رواح تعلق أعرف جيدا مستوى المعاهد ومستوى المتخرجين منها وشئت أم أبيت فشاهادتنا جامعية

  • mohamed

    لا حول ولا قوة مع هدا مسؤولين لمدا كل هدا

  • فؤاد

    الى رقم 4 يامبله واش من دراسة مكثفة ,,,,ياو فاقوا جاتهم عيب برك يقولولكم بلي رانا غلطنا غلطة كبيرة في نظام الليكيد,,,,ماتزعفش مني ,,, وماضاع حق وراءه طالب

  • youcef

    هذا دليل آخر على أن وزارة التعليم العالي تكن حقدا دفينا لحاملي شهادة الدراسات التطبيقية و تؤكد كذلك مقولة المشهورة أن شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية مجرد لقيطة رمتها الجامعة الجزائرية الام الى الشـــــــارع و لم ترد الإعتراف بها على كل حال لا يسعني إلا أن أقول لكم و إن عدتم عدنا أيها الظالمين و ما ضاع حق وراءه طالب حسبنا الله و نعم الوكيل و شكر للشروق على هذه الوقفة

  • elhadj

    hadhi anta3bkamal al9raia mazidch t3awadha rak kbir

  • أمين - باتنة

    عيب كبير هذا البريكولاج وهذه الحقرة المسلطة في حق هذه الشهادة الجامعية . لن نرضى الا بتصنيفنا كشهادة جامعية معترف بها مع تحديد اسمها جيدا بما يتماشى ومستواها الحقيقي وفتح أبواب الجامعة من أجل مواصلة الدراسات العليا الى مستى أعلى لمن يرغب في تحسين مستواه مع ضرورة أن تتضمن القوانين الاساسية لكل قطاع الحق في الترقية عن طريق الخبرة المهنية او فتح مسابقات من أجل الترقية كباقي الرتب والحصول على فرص تولي مناصب خاصة في الادارات والمؤسسات العمومية .

  • brahim

    DEUA +3#TECHNICIEN NIV 1

  • hamid

    هذا تمسخير واستهتار بحقوق الناس والله عجب ....نحن طالبنا فقط بجزء من حقوقنا بعد ان ارغمونا على التنازل على حقنا في التعويض عن سنين *التهنبير * التي امضيناها نخدموا على... التخنيسيا و الجناخير والمداخير و السكريتيرات نتاع المداخير ووو وخاصة في سونالغاز ...ما ترولنا لا اول ولا ثاني ...انا يسموني deua وهو تكنيسيا كل واحد سموه باءسمه مكان لاه التخلاط يا صاحبي تخلطوا في كلش بابابابابا يا سيدي خلطوا غير في السياسة لحقتونا حتى العلم وتخلطوا فيه ...

  • عبدالله المسيلي

    لماذا هذا التخلاط، لقد تم تعديل القانون بالمرسوم الرئــاسي رقم 266-14 لصالحكم حيث:
    تقني سامي: الرتبة 10
    شهادة الدراسات التطبيقية: 11 (لمن لهم Bac+3 نظام قديم)
    ليسانس: 12

    ما تريدونه هو مساواتكم مع ليسانس ل م د بسبب المدة
    لكن يا صديقي الأمر لا يخص السنوات، بل البرنامج المعدل، التخصصات المعدلة، الدراسة المكثفة...
    لذلك تمت معادلة كل شهادات الليسانس
    أم تريدون إعادة تسمية شهادتكم بالليسانس وإدخالكم للماستر أو الماجستير مباشرة؟
    يجب أن تكونوا عادلين، طالبوا بفرص إكمال الدراسة أحسن.

  • محمد

    و الله ما نسكتو . وراكم حتى نجيب حقوقنا . أنتم تتعاملون مع خريجي جامعات . راح وقت الإستحمار .

  • فريد

    الدرسات الجامعية التطبيقية تعادل ماستر 1 .ولهم الحق فالمشاركة فالماستر 2.ولهم الحق فالماستر 2 .مباشرتا .ولهم الحق في اكمال الدكتورا هذا حقهم وهاكذا يجب ان يكون اما تعويج القوانين وهي لا تنطبق مع المنطق يحتج كل من له الحق الى الوزارة تلتزم الصمت لانها تعلم انها ليست محقة.

  • تقني سامي

    حاملي شهادة التقني سامي من معاهد التكوين احسن بكثيير من حاملي شهادة التي اصبحت بدون اسم باك +3 والدليل في المؤسسات والشركات لدى احترم قدرك ترفع.