-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
أكاديميون وأساتذة متقاعدون وأدباء وشخصيات‮ في‮ ‬ندوة‮ "‬الشروق‮"‬

‮”‬لن تحطموا اللغة العربية ونحن لكم بالمرصاد‮”‬

الشروق أونلاين
  • 13490
  • 176

حذر المشاركون في‮ ‬ندوة‮ “‬الشروق‮”، الثلاثاء،‮ ‬حول‮ “‬واقع اللغة العربية في‮ ‬المدرسة الجزائرية ودعاوي‮ ‬العامية‮”‬،‮ ‬من المساس باللغة العربية الفصحى في‮ ‬المدرسة الجزائرية،‮ ‬مؤكدين أنهم سوف‮ ‬يتصدون لأية محاولة تستهدف المدرسة العمومية بتسميات وبأشكال مختلفة،‮ ‬تحت‮ ‬غطاء تحسين مستوى التلميذ،‮ ‬وضرورة استرجاع المدرسة القديمة ببرامجها الثقافية الهادفة،‮ ‬التي‮ ‬أنجبت فطاحلة العلم والأدب في‮ ‬مختلف المجالات وفي‮ ‬مختلف الدول الكبرى،‮ ‬وعاب المشاركون في‮ ‬الندوة من مفتشين وأكاديميين وقدماء الأساتذة ونقابات قطاع التربية التفات الوزيرة بن‮ ‬غبريط إلى‮ “‬الهوامش‮” ‬بدل التفكير في‮ ‬الحلول التي‮ ‬من شأنها إخراج المدرسة الجزائرية من الحضيض الذي‮ ‬سقطت فيه المنظومة التربوية منذ الإصلاحات التي‮ ‬نادى بها بن زاغو قبل أزيد من عشر سنوات،‮ ‬ولام المتدخلون تكريس وسائل الإعلام وخاصة العمومية منها للرداءة بجيوب الشعب الجزائري‮ ‬بدل بث برامج من شأنها تنمية قدرات الأجيال وترسيخ اللغة العربية الفصحى التي‮ ‬تعد من أهم ثوابت الهوية الوطنية‮.‬

 

الأديب والباحث وعضو لجنة بن زغو رابح خدوسي‮:‬

المروجون للدارجة خدموا اللغة العربية من حيث لا‮ ‬يدرون

مديرو ومفتشو التربية تهمهم رواتبهم أكثر من مستقبل التلاميذ

الإذاعات وقنوات التلفزيون العمومي‮ ‬تخاطب الشعب بعبارات لقيطة

فتح الأديب والباحث رابح خدوسي،‮ ‬النار على مفتشي‮ ‬التربية ومديري‮ ‬المدارس التعليمية في‮ ‬المدرسة العمومية بمختلف أطوارها،‮ ‬حيث أكد أن همهم الوحيد هو تقاضي‮ ‬رواتبهم في‮ ‬آخر الشهر وممارسة السياسة وقضاء مصالحهم الخاصة دون الاهتمام بمصير التلميذ والمدرسة‮.‬

ووصفهم رابح خدوسي‮ ‬المفتشين والمديرين،‮ ‬في‮ ‬المداخلة التي‮ ‬ألقاها في‮ ‬إطار مشاركته في‮ ‬ندوة‮ “‬الشروق‮” ‬حول‮ ‬‭”‬واقع اللغة العربية في‮ ‬المدرسة الجزائرية ودعاوي‮ ‬الأمية‮”‬،‮ ‬بـ”الفريضة الغائبة‮”‬،‮ ‬التي‮ ‬أدت إلى تدهور مستوى المدرسة الجزائرية بشكل عام وتراجع مستوى التلميذ‮.‬

وتمحورت مداخلة الأديب خدوسي‮ ‬حول واقع اللغة العربية الفصحى في‮ ‬المدرسة الجزائرية حيث وصفه بالسيئ للغاية وقال موضحا‮: “‬اللغة العربية في‮ ‬الجزائر تواجه وضعا خاصا وذلك بالنظر إلى المكانة المقدسة التي‮ ‬اكتسبتها بعد الاستقلال واعتزاز الشعب الجزائري‮ ‬الشديد بها‮”‬،‮ ‬مشيرا من جهة أخرى،‮ ‬إلى أن حال اللغة العربية في‮ ‬الجزائر من حال العديد من اللغات في‮ ‬العالم‮.‬

واتهم الكاتب رابح خدوسي‮ ‬السلطة بالتواطؤ مع التيار‮ “‬الفرونكوفيلي‮” ‬الذي‮ ‬يسعى بكل الصلاحيات التي‮ ‬اكتسبها إلى تحطيم اللغة العربية وتشتيتها وتفتيتها حيث قال‮: “‬إن الأزمة العميقة التي‮ ‬تعيشها اللغة العربية نتيجة للضغوطات الداخلية والخارجية التي‮ ‬تعاني‮ ‬منها بالإضافة إلى مساهمة النظام في‮ ‬المهزلة التي‮ ‬تعيشها اللغة العربية في‮ ‬بلادنا‮”.‬

وحذر المتحدث من مغبة السقوط في‮ ‬مخطط تشتيت البلاد من خلال هذا المقترح البذيء قائلا‮: “‬اللغة العربية هي‮ ‬اللغة الموحدة للوطن لأنها لغة التدريس وأي‮ ‬مساس بها هو تهديد للوحدة الوطنية ومساس به‮”‬،‮ ‬مشيرا إلى أن التدريس بالدارجة لن‮ ‬يخدم الملكات الفكرية للتلميذ في‮ ‬شيء‮ ‬غير تشتيت قدراته،‮ ‬خاصة في‮ ‬ظل الأساليب والمناهج التي‮ ‬تعتمدها وزارة التربية في‮ ‬تعليم الأجيال في‮ ‬السنوات الأخيرة،‮ ‬حيث اعتبر أن اللغة العربية تدرس مفصولة عن مضمونها الذي‮ ‬يساهم في‮ ‬تعزيز مقومات الشخصية الوطنية لدى الطفل بشكل عام لكنه لفت إلى أن أصحاب هذا المقترح قد خدموا اللغة العربية من حيث لا‮ ‬يدرون،‮ ‬لأن هذا الاقتراح أيقظ النائم وأحدث حراكا فكريا معتبرا في‮ ‬الجزائر بشكل عام‮.‬

ونبه خدوسي،‮ ‬من جهة أخرى إلى خطورة استغناء إدارات المدارس عن‮ “‬الطقوس‮” ‬التي‮ ‬تساعد الطفل في‮ ‬تنمية قدراته الفكرية على‮ ‬غرار المسرحيات والنشاطات الفكرية،‮ ‬حصص المطالعة،‮ ‬الجداريات،‮ ‬حفلات نهاية السنة والمكتبة المدرسية،‮ ‬مشيرا إلى أن هذه الطقوس من شأنها أن تساهم في‮ ‬تثقيف التلميذ وتنمية معارفه‮.‬

وانتقد رابح خدوسي‮ ‬اللغة التي‮ ‬توظفها القنوات العمومية التلفزيونية وبشكل خاص اللغة‮ ‬غير المهذبة التي‮ ‬تستعملها في‮ ‬مخاطبتها للشعب،‮ ‬مشيرا إلى أن ما‮ ‬يحدث هو بمثابة الهجوم على اللغة العربية‮”.‬

وأوضح‮  ‬في‮ ‬سياق متصل‮: “‬ما‮ ‬يحدث من تشويش مبرمج من الإدارات والتلفزيون العمومي‮ ‬على اللغة العربية،‮ ‬ولكن هذه المرة بأموال الشعب‮”‬،‮ ‬وتساءل المتحدث في‮ ‬سياق متصل،‮ ‬كيف تخاطب نخاطب بعبارت بذيئة ولقيطة؟‮” ‬مشيرا إلى أن المحيط في‮ ‬بلادنا ساهم في‮ ‬الأزمة التي‮ ‬تعيشها اللغة العربية،‮ ‬لأنه لا‮ ‬يساعد على اكتسابها وتطويرها‮.‬

آليات الخروج بالمدرسة من مستنقع الفوضى والتخلف

ودعا رابح خدوسي‮ ‬إلى ضرورة استحداث وتطبيق بعض الاليات في‮ ‬سبيل الخروج بالمدرسة العمومية من مستنقع الفوضى والتخلف الذي‮ ‬تشهده منذ سنوات وكذا الرفع من مستوى اللغة العربية في‮ ‬المدرسة الجزائرية‮.‬

واعتبر أن من بين أهم التوصيات التي‮ ‬يجب أن‮ ‬يعمل بها القائمون على المدارس هو العقلانية في‮ ‬التدبير وإعداد المنهاج المدرسي‮ ‬بشكل‮ ‬يساير النمو العقلي‮ ‬والخصوصية الجزائرية وكذا العصرنة في‮ ‬التسيير والابداع في‮ ‬التفكير،‮ ‬بالإضافة إلى إنعاش البحث التربوي‮ ‬العلمي‮ ‬الخاص بترقية تعليم اللغة العربية في‮ ‬المدارس،‮ ‬وتخصيص المرحلة الأولى والثانية كمرحلة ثقافية تزرع فيها بذور الحس الجمالي‮ ‬والتذوق الفني‮ ‬للطفل عبر مختلف مجالات الإبداع في‮ ‬الشعر والقصة وغيرها من مجلات الإبداع،‮ ‬إنشاء النوادي‮ ‬الأدبية،‮ ‬تبسيط النحو،‮ ‬إدراج النصوص الأدبية الجزائرية حتى لا‮ ‬يبقى التلميذ‮ ‬غريبا عن وسطه،‮ ‬تعميم التعليم التحضيري‮ ‬ونشر الوسائل السمعية البصرية،‮ ‬تمكين الطفل من اللغة العربية لغة مجتمعة حتى‮ ‬يتمكن من اكتساب اللغات الأجنبية الأخرى،‮ ‬العمل على جعل اللغة العربية لغة تواصل في‮ ‬البيت وفي‮ ‬المدرسة لتصبح لغة التعبير الوجداني‮ ‬وحتى نقضي‮ ‬على الدارجة،‮ ‬وكذا تكوين المعلمين وغيرها من الآليات التي‮ ‬من شأنها رفع مستوى التلميذ وكذا تحسين أداء المدرسة العمومية‮.‬

علي‮ ‬ذراع ممثل جريدة‮ “‬الشروق‮”:‬

‮”‬تغيير مواد الدستور من حق الشعب فقط‮ ‬يا بن‮ ‬غبريط‮”‬

انتقد ممثل جريدة‮ “‬الشروق‮”‬،‮ ‬الأستاذ علي‮ ‬ذراع،‮ ‬نية وزيرة التربية نورية بن‮ ‬غبريط،‮ ‬في‮ ‬إدراج الدارجة في‮ ‬المدرسة الجزائرية بحجة أن الطفل الجزائري‮ ‬يصاب بـ”صدمة‮” ‬من اللغة العربية الفصحى للوهلة الأولى من التحاقه بالمدرسة‮.‬

وأكد الأستاذ علي‮ ‬ذراع،‮ ‬الذي‮ ‬ألقى كلمة لدى افتتاح الندوة،‮ ‬نيابة عن المدير العام لمجمع‮ “‬الشروق‮” ‬الأستاذ علي‮ ‬فضيل‮: “‬أن الداعين إلى التدريس بالدارجة‮ ‬يسعون إلى خلق صراعات جهوية،‮ ‬ويريدون ضرب الجزائر في‮ ‬الصميم‮”. ‬وتابع‮: “‬المقصود من هذا السيناريو ليس العربية فقط ولكن الجزائر كاملة،‮ ‬فالدعوة إلى العامية هي‮ ‬دعوة إلى الفوضى ولكن هيهات‮ ‬يا بن‮ ‬غبريط،‮ ‬فالشعب فقط بيده أن تغيير المادة الثانية من الدستور‮”‬،‮ ‬وأضاف الأستاذ علي‮ ‬ذراع،‮ ‬في‮ ‬سياق متصل‮: “‬هم‮ ‬يعرفون ويدركون ذلك،‮ ‬ولكن‮ ‬يجسون نبض الضمير الجزائري‮”‬،‮ ‬موضحا‮: “‬كان عليهم أن‮ ‬ينظروا في‮ ‬كيفيات تطوير اللغة العربية وإدراجها في‮ ‬مختلف المجالات الإدارية والاقتصادية ولكنهم‮ ‬يتعمدون إلهاءنا بمثل هذه الأمور عن الأمور التي‮ ‬ينبغي‮ ‬أن ننظر إليها ونجتهد فيها‮”.‬

وأعرب الأستاذ علي‮ ‬ذراع،‮ ‬عن آماله في‮ ‬أن تسفر الندوة عن توصيات بيداغوجية وفكرية مهمة من شأنها أن تخدم المدرسة الجزائرية بالدرجة الأولى والمجتمع بشكل عام،‮ ‬مشيرا إلى رفضه المطلق لفكرة تسييس المدرسة،‮ ‬حيث قال‮: “‬نحن نرفض أن‮ ‬يكون من وراء هذا الاقتراح مطالب إيديولوجية تقضي‮ ‬بتسييس المدرسة كما نرفض المساس بعربيتنا‮”‬،‮ ‬وتابع‮: “‬اللغة العربية فرضت نفسها اليوم في‮ ‬المجتمع الجزائري‮ ‬ولا أحد بإمكانه أن‮ ‬يقترب منها،‮ ‬أعتقد أنها من دسائس الاستعمار الفرنسي‮ ‬الذي‮ ‬أراد أن‮ ‬يعود من النافذة،‮ ‬ولكن خابت نواياه وآماله لأننا سنتجند وستتفوق وحدة الشعب الجزائري‮”‬‭.‬

 

البروفيسور عمار طالبي‮:‬

‮”‬احذروا‮… ‬أعين فرنسا مازالت مصوبة نحونا‮”‬

صرح البروفيسور عمار طالبي،‮ ‬أن واقع اللغة العربية في‮ ‬البلاد مترد ومتهالك سواء في‮ ‬التعليم أو في‮ ‬الاقتصاد في‮ ‬ظل اعتماد الفرنسية في‮ ‬تسيير البنوك وكل المؤسسات الاقتصادية‮.‬

وأضاف البروفيسور عمار طالبي‮ ‬مستذكرا حديث الدكتور سعيد شيبان الذي‮ ‬كان‮ ‬يقول له دائما‮: “‬أنا أعجب من شيء،‮ ‬من أمة لها لغتها العلمية الفصيحة والتاريخية العلمية العظيمة وتعطي‮ ‬لغة أجنبية ميزة كبرى لا تعطى للغة الأصلية نفسها‮”‬،‮ ‬وتابع‮: “‬فنحن نعطي‮ ‬ميزة كبرى للفرنسية للأسف،‮ ‬لأن الذين صوتوا ضد الاستقلال بقوا في‮ ‬جزائر الاستقلال ومازالوا‮ ‬يعملون من اجل تأليه هذه اللغة التي‮ ‬يقدسونها والتي‮ ‬أصبحت جزءا من عقليتهم،‮ ‬وهذه مصيبة كبرى‮”.‬

وأضاف عمار طالبي‮ ‬في‮ ‬سياق متصل‮: “‬استغربت لتصريحات السيد الوزير الأول‮ ‬يقول ان هذه اجتهادات،‮ ‬عن أي‮ ‬اجتهاد تتحدث عندما‮ ‬يتعلق الأمر بنص دستوري‮ ‬يا سلال‮”.‬

وأرجع المتحدث مخطط تشتيت اللغة العربية إلى الحركى وابناء فرنسا،‮ ‬حيث قال‮: “‬هؤلاء‮ ‬يحافظون على العهد القديم ويريدون العودة إلى العهد الفرنسي‮ ‬الذي‮ ‬كان‮ ‬يعلم اللغة الدارجة،‮ ‬والمقصود من كل هذا هو إبعاد اللغة العربية وإحلال الفرنسية التي‮ ‬أصبحت مقدسة في‮ ‬بلادنا،‮ ‬لها أنصار مدافعون ومجتهدون،‮ ‬وهذه عقلية قديمة فرنسية راسخة فقط ووجدوا فرصة وأرادوا إعادة بعث الفكرة‮”.‬

وختم عمار طالبي‮ ‬حديثه قائلا‮: “‬نحن نقول أن اللغة العلمية والحضارية التي‮ ‬عاشت قرونا وهي‮ ‬تعبر عن الحضارة هي‮ ‬لغة المدرسة لا اللغة الهجينة المشوشة والمخلوطة،‮ ‬وقد حسم

ابن باديس في‮ ‬هذه القضية،‮ ‬وقال شعب الجزائر مسلم وإلى العروبة‮ ‬ينتسب‭..‬‮ ‬فكفانا من هذه الأغاني‮ ‬المفرقة،‮ ‬فنحن معرضون للخطر من الحدود إلى الحدود وأعين فرنسا مازالت مصوبة باتجاهنا إلى اليوم‮”.‬

 

سعيد فضيل‮:

“‬يجب منح الأقسام الابتدائية لذوي‮ ‬الخبرة‮”‬

أكد سعيد فضيل،‮ ‬المفتش السابق بوزارة التربية الوطنية،‮ ‬أنه‮ ‬يجب أن نمكن التلميذ من الحجم الساعي‮ ‬الضروري‮ ‬من أجل اكتساب اللغة العربية الفصحى،‮ ‬مشيرا إلى أن الحجم الساعي‮ ‬الذي‮ ‬يتلقاه التلميذ اليوم‮ ‬غير كاف‮.‬

وأشار الأستاذ سعيد فضيل،‮ ‬في‮ ‬سياق متصل إلى أنه وإلى جانب ضرورة رفع الحجم الساعي‮ ‬لمادة اللغة العربية في‮ ‬المدرسة‮ ‬يجب أن تمنح الأقسام الابتدائية لذوي‮ ‬الخبرة في‮ ‬التدريس لأن المهمة صعبة وتحتاج إلى الصبر،‮ ‬معتبرا أن مدة تكوين المعلمين التي‮ ‬حددت بـ21‮ ‬يوما‮ ‬غير كافية من أجل تأهيل المتخرج من الجامعة من تعليم الطفل‮.‬

 

يحياوي‮ ‬قويدر‮:

‬كلنا مستهدفون تحت‮ ‬غطاء اللغة

قال السيد‮ ‬يحياوي‮ ‬قويدر الأمين الوطني‮ ‬المكلف بالتنظيم في‮ ‬النقابة الوطنية لعمال التربية،‮ ‬إنه ليست اللغة العربية وحدها هي‮ ‬المستهدفة ولكن المعلم مستهدف واللغة العربية مستهدفة والمنظومة التربوية كذلك‮.‬

 

خليفة بن قارة‮:

‬المدرسة الجزائرية أنجبت‮ ‬60‭ ‬الف مبدع‮ ‬

صرح الاعلامي‮ ‬خليفة بن قارة،‮ ‬أن الجميع متورط في‮ ‬خدمة التيار الفرونكوفوني‮ ‬المختفى‮ ‬المندس في‮ ‬أجهزة الدولة من خلال تكريس اللغة الفرنسية في‮ ‬تعاملاتنا اليومية‮.‬

وانتقد المتحدث في‮ ‬سياق متصل،‮ ‬مؤسسات الدولة في‮ ‬إشارة إلى وسائل الإعلام وبشكل خاص الإذاعات،‮ ‬متسائلا:كيف لمؤسسات الدولة أن تشارك في‮ ‬تحطيم لساننا العربي‮ ‬وتشويهه‮”‬،‮ ‬مشيرا إلى أن قوة المجتمع أكبر من أي‮ ‬سلطة ردا على طموح الوزيرة بن‮ ‬غبريط في‮ ‬إدراج الدارجة في‮ ‬المدرسة الابتدائية‮.‬

ورد الإعلامي‮ ‬خليفة بن قارة على الذين‮ ‬يسخرون من إنجازات المدرسة الجزائرية قائلا‮: “‬المدرسة الجزائرية أنجبت‮ ‬60‮ ‬الف مبدع ومخترع هم اليوم‮ ‬يبدعون في‮ ‬المؤسسات الغربية،‮ ‬وتابع‮: “‬أعتقد أن العيب فينا وعلينا إصلاح ذواتنا‮”.‬

 

*شاهد أيضا

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
176
  • بدون اسم

    (شيخ العنقا اذا كفى)
    الشعر جميل لكن عجبني هذا الجزء من الشعر
    و الشعر له معان عدّة فالواجب تقديم ترجمة لصاحب ( هـ , ا ) .

  • algérien

    انا من الذين لم تلحق بهم كماشة الاساسي و درست باللغتين واجيدهما و الحمد لله و بحكم تخصصي التقني فكانت الفرنسية لغة ممارسة عملي و تعاملي مع محيطي المهني دون ان ينقص ذلك شئ من عربيتي و لست متعصبا لاي منهما و اطالع دوما الجرائد العربية و صدقوني ان قلت لكم ان من يدافع عن قضايا الامة الحقيقية و الجدية و بكل شراسة، مع كل المخاطر، هم الذين تطلقون عليهم اولاد فافا،،، ليس الذي يطالب بشرطة تراقب تسيير المال العام و ملاحقة الرشوى كالذي يطلق حملة من اجل شواطئ اسلامية و شرطة اخلاق،

  • بدون اسم

    يا أمولة الغالية يابنت بلادي الامازيغ اصلهم عرب 100%100 ولغتهم الرسمية العربية هذا أ اصللك الحقيقي (الامازيغ كلمة تعني العرب ساكنوا الجبال المرتفعة أطلقها الرومان)

  • جزائري

    جرى لكم يا معربين كالدودة داخل حبة التمر و الخائفه من الخروج منها لجهلها ان العالم اكبر، ارحب و اجمل

  • islam

    يا أنيس ابو الليل : الاشخاص أمثالك هم الذين جعلوا إخوانك العرب متخلفون ، أليس إخوانك العرب هو الذين رضخوا للغرائز و الغرب ، ضف على ذلك كلامك يدل على ضعفك لا يوجد عندك أي موضوعية و عقلانية ، فعقلانيتك في ألفاظك ظاهرة ، أمثالك هم الذين دمروا وطنية الجزائر ، و أكبر طامة أنتم عار الإسلام فلقد شوهتموه ، ثم تنادون بالكلام الوهمي : العروبة ‘ القومية ... تبا لك ؟؟ أليس الإسلام أولى و هو حق على كل البشرية هما كان عرقه

  • علال

    _أيُها الشعب الجزائري أكثر من 50 سنة مِن الإستِقلال ومازِلت شعب أُمِي لِدرجةٍ كبيرة ,الوزيرة بن غبريط لن تقول أنها سوف تُحطِم الُّلغة العربية هذه إشاعة ألسقوها فيها الذين يُريدون الإطاحة بالوزيرة هي أرادة زيادة لُغات أجنبية في التعليم كالفرنسية والإنجليزية .

  • الطاهر العربي

    لا عمل لا دراسة بلغة حزب فرنسا

  • الطاهر العربي

    يا يها الغيورين على اللغة العربية عليكم بالتحرك في مختلف مناطق الوطن والقيام بحملة وطنية تحسيسية لدى مختلف فيئات المجتمع لتحضير هبة شعبية اذا تطلب الأمر ورفض الدراسة باضراب شامل تحت شعار "لا عمل لا دراسة بلغة حزب فرنسا"

  • العباسي

    هادا محازني لا سيدتي لا هم يحزنون الم تشم رائحته النثنه بعد

  • جزائري

    مول المنظوم و القصيد * ما هوش مطرف * من أهل الصدق و الوفا
    ولد باب جديد بالوكيد * ببير جبح نحلف * التومي قال مصطفى
    و اللي غناها عميد * فيها يتصرف * شيخ العنقا اذا كفى
    عام السبعين لا تزيد * من بعد الالف * و البسع ميا مردفة
    الجزاير عهدها جديد* سنجاق يرفرف * تميت و قلت بالشفا

  • جزائري

    غنيت شحال من قصيد * منظوم مستف * و الناس جميع عارفة
    فني ما هوش مالمسيد * مانيش مثقف * قراني الجوع و الحفا
    خبزي مصنوع من سميد * ماهوش مسلف * داري ماهيش تالفة
    يشهد القريب و البعيد * ما نيش موالف * نهدر و نقول في القفا
    عظمي ماهوش للكديد * مانيش محشلف * أرضي ماهيش ناشفة
    الصيد يموت ياك صيد * و لو كي يشرف * منه الذياب خايفة
    اللي مقيود ما يقيد * يشد المقذف * في وسط رياح عاصفة

  • جزائري

    ما هي صحبة و لا معرفة * ما هي نسبة و لا حلاف
    كيفاش القلب عاد يصفى * كي قطعتوه بالاطراف
    من يتبعكم راح في الفا * و الرا المسبقة بقاف
    يا ضيف الله جوز تدفى * رد سلامي لا تخاف
    ياك جينا نايضين شرفا * و الله ما نخيبوا الضياف
    اجلس هنا بغير كلفة * انزع عليك ذا اللحاف

  • جزائري

    لحمام إذا نسى الولفة * من بعد الحب و الشغاف
    خلاني في الأحزان و جفى * من دون دواس لا خلاف
    هذا تحقيق به شوفة * شكيت داروا له الثقاف
    الباز إذا غاب صدفة * يهجر و يروح للتلاف
    خلاها خالية الغرفة * من ذاك اليوم ما أنشاف
    ضنيته صاحبي و يشفا * و ترن ثعبان في الاجواف
    عيب عليكم عار كشفة * يا أهل بلادي يا سخاف
    درتوها مرتبة و حرفة * نكرتوا الخير و الصناف
    سومتكم ما سوات علفة * في سوق السبت و الجياف

  • جزائري

    كاين اللي يجيك ضيف * بالقش مرزم * في يوم البرد و الشتا و الريح الزفزاف
    فاتت الأمطار و الخريف * ما زال مرسم * يرجع هو مول دارك و أنت جحراف
    كاين اللي يجيك عفيف * ما زاله يحلم * ذقنه ما زال ما عرف موس الحفاف
    يرجع ضربان لا تصيف * زقطي متشلغم * باعك و شراك في دقيقة عند الحراف

  • جزائري

    كاين اللي يجي بسيف * يبدأ يتزعم * و يقول أنا غير أنا ما كان خلاف
    خصوص إذا أنت سعيف * تسكت و تسلم * ترجع في حينها حلاسة و إلا نشاف
    كاين اللي يجي تقيف * يعرف يتكلم * بالكتوب و الرسول و السادات الأشراف
    يخدعك غير بالحليف * يقسم و يعظم * و السبحة راه من وراها عامل زرناف
    كاين اللي يجي لهيف * بنيابه يهضم * ما رواته ميات صحفة و ألف غراف
    يبغي كرسي من الصديف * و كنوز العالم * اللويز و الماس و الفضاضي من كل أصناف

  • عيسى قسنطينة

    و من قال تحدثوا على الكرة ، هناك الكثير للحديث عنه و بيني و بينك الأيام و سترى أن كل هذا لا حدث ، المتخلفون امثالك هم من ينساق وراء حملات النباح مثل هته الحملات، قطاع التعليم به مآسي عظمى بسبب أناس لا تقوم بعملها و تختبيء وراء التفاهات لتظهر بوجه الحامي الحريص على مصلحة الوطن ، هؤلاء الأشخاص المذكورين في المقال أصحاب مناصب ابحث ان وجدت لهم أي شيء إيجابي صنعوه و قابلني.

  • جزائري

    ضنيتك صاحبي حليف * بي تتزعم * و ترن هقيت لي مطامر تدي للكاف
    حتى و إذا أنت سخيف * من حقك تحشم * تعرفني قاطع البحور جايل الأرياف
    عساك أنت اللي قصيف * للدنيا قادم * مثلك ما عاش ما زهى أش اللي شاف
    اللي زغلول ما ينيف * ورشان معلم * قادر يرحيه في حروف ألها لام و كاف
    مرقوم الريش يا رهيف * أرجع لا تندم * عندك منقار ما يحارب و جناح ضعاف
    أترك الحديث العنيف * ما هوش موالم * أترك عليك لغة الغتبة و التشناف
    يا ذا الزغلول يا نحيف * أرجع للمرسم * و اللي بعتوك قول لهم ما همش ظراف

  • جزائري

    انظروا إلى جمال اللغة الجزائرية :
    زغلول لطيف يا عريف * نحكي لك و افهم * في سن الورد و الزهر باهي الأوصاف
    مغرور بريشه الظريف * ماجي متخاصم * سل سيفه قال لي عندي خلاف
    أوقف إذا أنت شريف * من أهل الخاتم * وري لي وين وصلاتك قوة الأكتاف
    جاوبت أنا وقلت كيف * ماجي تتكلم * بكلام الغيظ واش هذا الغضبة و زعاف
    ما هيشي جابها النيف * كي جيت محزم * هذي غيرة مرزمة و حسودي بزاف

  • ابن الجنوب

    السيدإسلام لوتبدل مجهودبسيط في البحث عن مكانةبجايةالتاريخية علميالاندهشت لماكانت تمثله أين هو الآن لقددفنته فرنساوانست أجيالنافيه لكي لايكون لنالامرجعية لغوية ولادينية ولاتاريخية من حيث تفعيل اللغة العربية علمياهو عين الصواب ولكن مافعله أذناب فرنساهو غلق كل منافذالتعليم الجامعي باللغة العربية في كل الفروع الدقيقة وأكثرمن ذلك فإن الطالب في الثانوي يكون نابغة في المواد العلمية وفي الجامعة يجد نفسه جسم بلاروح فيعودلتعلم الفرنسية لاستكمال دراسته وهو فخ نصب باحكام لهدم التقدير الذاتي وزعزعتهالأجيالنا

  • بدون اسم

    هي لغة القرآن الكريم ومهما حالوا ستبقى فالخالق حفظها .

  • بدون اسم

    واضح من كلامك واسمك انك لاتستحق ان تنتمي الى ارض الشهداء ومكانك هناك حيث بنوصهيون واصحاب العمائم وعقول البهائم

  • محمد

    وانتقد رابح خدوسي‮ ‬اللغة التي‮ ‬توظفها القنوات العمومية التلفزيونية وبشكل خاص اللغة‮ ‬غير المهذبة التي‮ ‬تستعملها في‮ ‬مخاطبتها للشعب..."
    و ماذا يقول السي خدوسي عن برامج القنوات الخاصة،‮ مثلكم التي تٌقدّم برامج تخدش حياء الجزائريين باسم الواقعية.
    و تخدم اللغة الفرنسية أكثر من العربية حيث تستعمل الدارجة و الفرنسية أكثر من الفصحة.

  • بدون اسم

    السلام عليكم اخوتي ليس عندي فيس بوك اردت ممن يملكون واحدا ان يطلقوا حملة التكلم باللغة العربية ولكن دون سخرية فليس كلما قيل لاحدهم تكلم عربي قال يا اخا العرب نريد استعمال العربية في غالب اوقاتنا ولو كبداية بيننا من خلال عائلاتنا واصدقاءنا وكتابة sms

  • عبد السلام

    اللغة العربية غريبة في بيتها ومن هي صاحبة البيت هي لغة المستغمر أي الفرنسية لآن اللغة الفرنسية محمية من طرف أحباب فرنسا .

  • MOURAD

    يا ابا حفرة الزلوقي, إني و الله لك ناصح أمين فالتحمل السيف و تفتح اسرائيل الحالية التي أسست على انقاض ارض عربية,, نعم! القدس عربية و بها جحافل كنعان و فنيق العربية... يا ابا حفرتاه.. يا ابا حفرتاه ..وين الملايين من الحفر! وين..وين...وين

  • MOURAD

    كما يقول المثل عندنا يا غلام ( في عشنا و ينشنا... جا لبارح اصبح سارح) و الله زمان المكشوف الحمار ياكل و العود يشوف!! حالة و الله لحالة!

  • بلقاسم

    الوزارة محقة فيما تسعى إليه ..لإنها في خدمة وترقية الطفل.....وليست في خدمة اللغة وترقيتها.....يجب أن نضحي باللغة من أجل الطفل...وليس العكس ...نضحي بالطفل ون أجل اللغة.......فكل اللغات أجنبية بالنسبة الطفل وغريبة عليه ...عدى لغة أمه.....فكونوا عقلانيين طبيعيين.....وكفانا من تغابيكم وشعوذتكم....

  • MOURAD

    يا دقداق, بكري كان زمان الخير و النية و ما كانش التنوفيق, مول الخير يدير الخير لوجه ربي و كل واحد لاتي بهموا و الحرمة بين ولاد الحومة... أيا بيناتنا؟ زعمة انت راك واقف في الطريق و راك رايح للجامع و يجور عليك جارك مع مولات دارو ولا بنتو.. زعمة ما ترميش عينك باش تكحللهم؟ ياو صفو رواحكم و ربي يهدينا و يهديكم.. عيشو التمدن و احترموا لغير و كل واحد يشوف عرورتو.. الشواري المقطعين خنازة و مول الرحمة هو مولانا و مفتاح الجنة عندو و ماراهش عندك في لخزانة. اااه وين راحهم يامات السبعين...خمجتونا لبلاد

  • Madjid

    ما اكبركم عددا وما اقلكم علما 370 مليون نسمة تحصلوا على ثلاثة جوائز نوبل في الادب والشعر الملحون النسبة هي 0,00000000000000000000000= 3/370.000.000

  • MOURAD

    يا حبيبنا! حتى أنا من ذلك الجيل.. حبيت برك نقولك بلي قرينا بالفرنسية و هذا صحيح و واقع في ذلك الوقت.. لكن الآن أنا و أنت نتقن ثلاث أو أربع لغات بما فيها العربية يعني بالمختصر المفيد نحن الجيل الذي درس بلغة أجنبية هو من نجح و نهض بالبلاد و أخرج نوابغ من صنهاجي لزرهوني و غيرهم حتى جاء الأوباش و جعلوها أنهارا من الدماء بسبب تبني أيديولوجية يريدون دائما الصاقها بالدين!

  • بدون اسم

    اذا ارتم تجفيف منابع الارهاب كما تقول ليس بمحو اللغة العربية وانما بنشر العدل والسلام .ثم كيف تعلمتم الماركسية والشيوعية و العلمانية الماسونية هل بدراستكم الروسية او بدراستكم اللغات التي تمارس بها الماسونية العالمية طقوسها الشيطايةام انها افكار تتداول بين الناس ؟اما الارهاب فهو من صنعكم يااعداء الاسلام وصنع مخابراتكم المجرمة التي تقتل وتفجر باسم الاسلام والاسلام بريئ منه . انظر تاريخ التسعينات وما فعله الجيش اي كابرانات فرنساوالمخابرات العملاءبالشعب الجزائري باسم الاسلام المتطرف والارهاب

  • Amr Boudj

    إعادة إثراء برامج تربوية وإصلاحها من اختصاص الإدارة ليس من اختصاص البرلمان ولا يعد مساسا بالدستور هو تصرف ضمن بند التنظيم وليس التشريع. أيضا هذه الإصلاحات لا تستهدف التقليل من شأن العربية بل لرد الاعتبار لها وتطهيرها من الفكر الوهابي المتشدد. لماذا يحق لدولة حامي الحرمين تطهير بلاده من هذا الفكر الخطير ولا يحق للجزائر التي لا صلة لها بذلك المحافظة على أبنائها ومقوماتها الشخصية؟ السعودية شاركت في تأسيس داعش في العراق وسوريا ويسعون للتخلص من هذا الفكر بمن في ذلك المقتنعون به. يريدون تصدير ذلك إلى

  • ســــــــــــــــيـــــــــــــــاســـــــــــــــة الاســـــــــــــــتـــــــــــــــحـــــــــــــــمـــــــــــــــار

    قل لي أصلك لأقول فيك أبياتا شعرية يا لقيط
    مهما قلت فينا إلا أننا نعرف آباءنا، فقط أنت بلا أب يا لقيط
    قد يكون فرنسيا أو رومانيا وقد يكون قبطيا نجسا مريض

  • ســــــــــــــــيـــــــــــــــاســـــــــــــــة الاســـــــــــــــتـــــــــــــــحـــــــــــــــمـــــــــــــــار

    لا لا شريكي
    في أيام السبعينات كانت البيرة في كل شارع، وتعال إلى بايموت حيث كان صفا من الحانات منتشرا.
    أما في المدارس فكان الميني في الجزائر يسبق نظيره في أوروبا، لو بقيتم هكذا لكنا بلد الإباحية قبل فرنسا.
    هذا ما تبكون عليه، تبكون على الحرية المطلقة والفرنسية التي بدأت تزول من أفكار الجيل الحالي لتحل محله الانجليزية.

    الارهاب صنعه الانقلابيون، فهم من صنعوا كتائب الموت ومولوها ثم احتووها، والانترنت مليء بالحقائق. فلا يوجد مجرم أكثر إجراما ممن لا يعرف للرب حقا وللمسلم ذمة.
    أنتم يا قتلة من أهلكتمونا

  • Amr Boudj

    لما ندرس مضمون الكتاب المكتوب بالعربية نجد أنه يتضمن فكر سلفي متطرف يقدس الفكر الوهابي ويسخر من الفكر المستنير ويهين الشخصية الجزائرية لدرجة أنه صار عندنا من يعتقد انه صار من واجبه تبليغ الجزائريين الإسلام ونسي أن أباؤه حملوا رسلة الإسلام إلى الأندلس وأقاموا حضارة هناك لمدة 8 قرون.
    ما دمنا ودمت عاجزين عن فرض أنفسنا على غيرنا أو المحافظة على سخصيتنا دعونا نجرب بإمكانكم الاعتراض لاحقا بعد فشل التجربة. طهروا العربية من الفكر الوهابي التطرف سيتخلى غيركم عن التدريس بالدارجة. ادرسوا خارطة الإرهاب..

  • ســــــــــــــــيـــــــــــــــاســـــــــــــــة الاســـــــــــــــتـــــــــــــــحـــــــــــــــمـــــــــــــــار

    هذو أساتذة لغات وبيداغوجيا
    وجه كلامك للرئيس والوزراء
    وجه كلامك للمختصين في الاقتصاد
    وجه كلام لربراب والحداد
    وجه كلام لمسؤولي البنوك والشركات
    أما الفقاقير فتركهم على الأقل ينعمون بلغتهم، هؤلاء ليس لهم سوى اللغة ولا يتحملون هذا التدهور الأخلاقي والسياسي والفكري والاقتصادي في الجزائر، بل يتحمله المسؤولون في الرئاسة والبرلمان والجيش.

  • العباسي

    هاد اللغه لا تقدم ولا تاخر الشعب روح لامريكا باش تخدم او تعالج تاتكلم طول السنه بلفصحه اقرالهم كل الدواوين من الجاهليه وارواح ما علابالهمش بيك الشعب يريد التقدم الصحه السكن الفسيخ والعيش الكريم نعرف ان العربيه لغة القران بصح لا نستعملها مطيه لاغراض هردتو باباها بلابتزاز و الاضرابات وجاي تحكيلي على اللغه مادا قدمتم للجزائر قالك اكادميين نعم في الهوى و الريح

  • شيماء محمودي

    لها مستوى عال في الخربطة والغبرطة... أي علم وتكنولوجيا إذا كانت لا تقوى على الكلام حتى بلغة الشارع؟
    أي علم وتكنولوجيا وهي لم تدرس يوما أطفال الجزائر ولم تجلس في مقاعدهم حتى تحس بهم.
    كفاكم نفخا في البالونات، قليلا وتفرقعونها.
    العالم يضحك عليكم لأنكم تعينون في مناصب المسؤولية الجهلة والمتخفلين، فبالأمس دردوري فضحتنا أمام العالم، وبعدها سلال، وها هي بن غبريط، والله جعلوا منا مسخرة.
    أعجزت الجزائر أن تلد من يسكت السامع بكلام موزون وفكر قوي؟
    مسؤولوكم ليسوا سوى بالونات منفوخة بالهواء، لا تحوي شيئا.

  • سليمان العربي

    حبيبي، تهاوي الدينار ليس بسببي، وليس من مهمتي.
    من أنا حتى أجد حلولا؟ إذا كان الخبراء كمصيطفى وبن بيتور حذروا وحذروا لكن جماعة المرميطة لا تصغي إليهم، فمن أنا حتى يصغوا إلي؟
    أنا ولدت في الفقر ومستعد له، فقط أنتظر ماذا سيحل بالنظام الطفيلي الذي يتغذى كالفطريات إذا ما انقطع عنه المدد.

  • سليمان العربي

    الخلل يا أمال أنكم أنتم النساء لا تحبون الضرة، لأنكم تقولون أن الضرة مرة، وتجدون ألف حجة وحجة لذلك، ونحن أيضا لا نحب ضرة للغتنا، لأن الضرة مرة وستتسبب في العديد من المشاكل.
    من أراد أن يعدد فليعدد، سواء في النساء أو في اللغات، لكنني لن أعدد لا أنا ولا أبنائي، لأنني لست متفرغا للضرائر :-)

  • سليمان العربي

    ولا يخالفك في ذلك إلا أبله
    أنا أقول لك : الصينيون واليابانيون نجحوا بلغة معقدة للغاية، لا يمكن تعلمها، لأنها تحوي من 12 ألف حرف إلى 30 ألف حرف، يعني حياتك كلها ولا تكمل الأبجدية الصينية.
    والألمان نجحوا بلغة معزولة عن العالم، والاسكندنافيين نجحوا أيضا بلغات مختلفة، والأمريكان نجحوا بالانجليزية، والفرنسيون نجحوا بالفرنسية، وفي نفس الوقت، فشل الأفارقة والأسياويون والأمريكولاتينيون بهذه اللغات.
    أكيد، العيب ليس في اللغة، بل العيب في نظم التربية والتعليم، وإن كانت اللغة تسهل المأمورية أو تصعبها فقط.

  • سليمان العربي

    وهل قارنت العرب بفرنسا؟ لماذا تخرج عن الموضوع؟
    أنا قارنت الفرنسية بالانجليزية، وهل متحصلي نوبل من الفرنسيين عرضوا بحوثهم بالفرنسية؟ أتحداك في ذلك.
    ربما في الأدب أو علم النفس، أما في التكنولوجيا حتى الفرنسيين يكتبون ويبحثون ويتكلمون بالانجليزية، فلا داعي لتحويل الصراع إلى عربيةxفرنسية.
    فالعربية مفروغ منها، هي لغة الجزائر، والانجليزية ينبغي أن تكون لغة العلوم، وليس الفرنسية الميتة.
    لا تهرب من الحقائق، وإن شئت هات اختصاصات المتحصلين وبأي لغة تحصلوا على الجوائز.

  • Amr Boudj

    هدف الإصلاحات التربوية ليس اجتثاث اللغة العربية وإحلال الفرنسية محلها وإنما هو محاربة الفكر المتطرف بقصد تجفيف المنابع الفكرية للإرهاب. البغدادي لن يكون بوسعه التشويش على عقول أبنائنا مستقبلا بعد تطبيق تلك الإصلاحات.
    لماذا لا تشاركون في إثراء تلك الإصلاحات بما يخدم أبناء الجزائر ومستقبلهم. المعركة معركة بقاء واللغة ليست سوى جزئية بسيطة من مكونات الشخصية الجزائرية. طالما نحن عاجزون عن تحديد المضمن لماذا لا نتخلى عن دراسته مرحليا.بعد استقرار المجتمع وكسب منعة ضد الفكر المتطرف ندرس كما كنا.

  • بدون اسم

    اقلبا يا خاليا واشي هذا؟؟؟!

  • بدون اسم

    شبعتنا قنيدلات يا خو! هههههههههه

  • زهير

    شكرا لك

  • العباسي

    هل سمعت الفيتناميين كيف يدقنون الفرنسيه اولا انت وغيرك مثل من يكره الكلب و يافه لانه نجس وهو ريقه فقط النجس هل اللغه الفرنسيه هي من حاربت و قتلت دربيبران مليح يسكن الالم فهمتني

  • بدون اسم

    أين الخطأ في ما قلت يا وليدو أنا من ذلك الجيل و أتقن ثلاث لغات العربية و الفرنسية و الإنجليزية قراءة و كتابة و تحدثا .بالإضافة إلى تخصصي العلمي الذي أتقنه جيدا .و الحمد إلى الله أين المشكل إذا تعلم الإنسان بأي لغة .ليست لي عقدة مع أي لغة كانت .عكس هؤلاء المعربجين الذين دمروا المنظومة التعليمية في الجزائر بسبب سياستهم لأنه ليس لهم مستوى .كلامهم تهويل و عويل و قرع الطبول

  • sniper

    كلام فارغ .... أين أنتم من محاربة الفرنسية التي تغلغلت في مؤسستنا و التي الكثير من مراسلاتها تكون باللغة الفرنسية حتى أصبح الجزائري يشعر بالحرج في التعامل بهذه اللغة و كأن الواجب علينا التعامل بالفرنسية و إلا فأنت موظف غير كفؤ... ام أنكم ايها ( المثقفون) ترون ان خطر العامية أكبر من ''الفرنسة'' افيقوا و خلصونا من لغة المستعمر التي صارت لا تمثل شيئا في هذا العالم و بقينا نقدسها بتبعية عمياء

  • أنيس أبو الليل

    الغبي من يجعل نفسه شبحا هذا أولا أما ثانيا فأنا أدافع عن قوميتي العربية بكل وضوح و دون مواربة أو لف و دوران و أقول الحقيقة فإذا كانت مرة فما ذنبي أنا فهل تريد أن أداهن على حساب الحقيقة لكي أرضيك أي سذاجة هذه و أي بلاهة

  • العربي

    نحن مع اللغة العربية وان جلبتم لنا لغة نصعد بها الى الشمس.اللغة العربية لغتنا لا نريدكم أن تفرضوا علينا لغات لا نحبها

  • بدون اسم

    المعربون يهولون الأمر .لان فاقد الشئء لا يعطي .لأن مستواهم ضعيف جدا لا يملكون علما و لا برامج .أصحاب الشهادات الإجتماعية المعربة لا يستطيعون الخروج من الجزائر بينما المتحصلون على الشهادات العلمية و التكنولوجية يذهبون إلى كل جامعات العالم .لهده الأسباب يصنعون لأنهسهم هالة و قيمة وهم في حقيقة الأمر صفر في اليمين و صفر في اليسار

  • The Slave of Allah

    the Brownies Shiyatine of the British Council. Pretending that you dislike colonisers,whereas you are intimate friends with the biggest colonisers of the world. You want to implement British Council project while you claim falling in love with Arabic. I swear by Allah the All-Mighty if you were offered a British passport, you would
    give up your Algerian citizenship at once including your religion, if you have any. Fear Allah the Al-Powerful if you believe in Him..

  • أنيس أبو الليل

    العربية ليست إضافة بل هي لغة سيادة و قيادة إلى العلا و الرقي و قد تبوأت هده المكانة بفضل استماتة أبنائها في الدفاع عنها قبل الاستقلال و بعده و ليس منة منكم و أمثالك يدعون احترامها لأنهم لا حيلة لهم على مقاومتها فلو وجدوا سبيلا لدلك ما تأخروا لخدلانها و إنهاء و جودها باعتبارها لسانا لقوم دخلاء كما جاء في ردك أليس كدلك

  • The Slave of Allah

    I have recently found out that ElChorouk staff are hypocrits. How dare you distort my message by adding 'éliminer next to Tamazight. On the Day of Judgement, you will stand before Allah and you be witnesses over your actions You pretend to defend the language of Qur'an, while you are Arab Christians Batists.Go back to your country, Algeria belongs to pure Algerian Amazigh and it is arabised by the language of the Qur'an.If you have the Nif of true Amazigh Free People, stop being the Brownies .

  • بدون اسم

    رموني بعقم في الشباب وليتني ...................عقمت ولم اجزع لقومي عداتي.

    حلل وناقش .

  • بدون اسم

    علاش اتقلو مسكين المكين لهودى فديانته كنكم وقعين اشويه كفاش يعجابه احنا فلجزائر كل بلاد له لغته كين ليتكلم امعاك هو جزائرى كما انت متفهم واش راه اقول ولى انت تفهملو راه جايكح الشحنه على اللغه التلميد رهم يتكلمو امعاه المعلمين بدرجا امراهش يفهم ابلاغه رايح اعود اكتر

  • بدون اسم

    مهما قلت ايها المتخلف فالعربية ستبقى بابناءها ومحبيها لغة تسمو على كل اللغات نرقى بها للاعالي ونتوج بها رؤوسنا كما تبقى مشعل العلوم والتنوير وبوصلة المسلمين . موتوا بغيضكم وحسدكم ايها العملاء ابناء الحركى والكولون واليهود .لن تنالوا من لغتنا لغة قرءاننا مادم فينا دم وروح عليها نموت وعليها نحيى وعليها نلقى وجه الله .

  • بدون اسم

    يا سيدتى المحترمة الحضارة هى التى تفرض اللغة و الحضارة يفرضها العلم فى جميع فروعه و خاصة التكنولوجيات الجديدة و لهذا نعلم ابناءنا العربية لفهم كلام الله فى المرحلة الابتداءية ثم نذهب الى الانجلزيا لاقتناء التكنولجية لان كل التكنولوجيات تعتمد عليها فى جميع البلدان المتحضرة بدون ما نساو الامزغية التى هى جزء من هويتنا
    Le transfert des technnologies ne peut se faire que par l'Anglais seul à voir toute la terminologie Le Francais constitue un rampart pour avancer,et laissant le aux Bons Arabes

  • محب العربية محبط

    تتكلم و كأن فرنسا و لغتها متخلفة من دول العالم الثالث .قائمة المتحصلين على جائزة نوبل من الفرنسيين يبلغ 62 عالما في جميع التخصصات .تقريبا في كل سنة يتحصلون على جائزة نوبل ما هي حصيلة العرب من هذه الجائزة .نصيب العرب هو في جائزتان في السلام و واحدة في الأدب .نحن في قاع الترتيب في جميع الميادين و المجالات.

  • مواطن

    أحسنت

  • بدون اسم

    المطالبة بحذف الفرنسية من الإبتدائي هو الطلب السليم ، وما عداه فهو إستعراض
    للعضلات ، وكلام فارغ ....وليكن شعارنا لا فرنسية في الإبتدائي .....

  • مواطن

    كلامك صحيح يا أخي .أنا معك في ما تقول .لكن أنا طرحت الموضوع من زاوية أخرى وهو أن المشكل في الجزائر ليست اللغة فقط.بل المشكل يكمن فينا نحن .هل ترينيداد و طوباقو و نيجيريا و غانا و لوزوطو و مزمبيق هي دول متقدمة و لغتها الأولى هي الإنجليزية .يجب علينا أن نعمل و نجتهد و نثابر لكي ننجح .في الستينات و السبعينات كان مستوى التعليم في الجزائر يوازي الدول المتقدمة .و كان الطلبة و التلاميذ يتقنون اللغة العربية و الفرنسية و الإنجليزية و جميع المواد.المستوى حاليا لا يقارن مع تلك الفترة للأسف الشديد و شكرا

  • MOURAD

    يا صديقي, اللغة العربية في مكانها و هي ارث تقافي للوطن الجزائري و لن يزول لكن تأثير الايديولوجيات العربوجية خطير كتأثير ايديولوجيات الغرب فهما وجهان لعملة واحدة. لسان (زئير) الأسد هو الغالب في الغابة لكن لسان (ضغيب) الارنب لا ينطفئ و لا لسان (طنين) البعوضة بالغابة! هذا ما علمنا التاريخ فالغلبة للامم القوية, للسانها و ثقافتها و البقاء للاولي.. فاين انتم من هذه المعادلة؟

  • ز**م

    نطلب من وزير الاول اجتماع مع الوزرة قبل دخوال الاجماعي واعطاء تعلميات لكل وزير لعمال بقطاعات وهذ مع دخوال اجتمتعي هدان ومطلب من الجميع ان للغة العرابية للغة وطتية مطبقة من الدستور الجزائري وبعص الاطراف حب تستغله وان الجزائر بخير ولا ازمة حتي 2020 دوتن تقشف ولكن العمال بكثر دون كثرة كلم وتحي جزائر وشكر

  • بدون اسم

    لو سميت نفسك ابو الحقد والغباء كان دالك افضل

  • MOURAD

    ياخي قلة ياخي! ....جميع أحرار الجزائر يشكرونكم!!...... و الله حسباتلي راني في ماصر ولا ليامن؟؟؟

  • علي الغيور على الوطن

    من يريد العامية في المدرسة مجموعة متعصبة فرنكوشية تريد اعادة ادخال الاستعمار و الكولون..و الاقدام السوداء..وابعاد الشعب الجزائري عن دينه و لغته...و سقط قناع عن من اراد.نشر العامية و الكلام الفاحش والفساد و الانحلال الخلقي في المجتمع....و بارك الله في كل واحد دافع عن لغة القرءان وعن الشعب الجزائري الاصيل

  • جزائري عربي

    الظاهر أنك لا تفقه شيئا في الوضع الذي نعيشه ولا حتى في ما يحاك ضد الشعب الجزائري العربي المسلم
    أنت تغرد خارج السرب

  • MOURAD

    وين جبت هاد الهدرة وليدو؟ عند بيت لالة خداوج؟ في الستينات و السبعينات كان التعليم بالفرنسية و تلك الحقبة هي التي اخرجت لنا الان الادمغة الجزائرية المنتشرة في الغرب لكن عندما جاء التعريب للمدرسة الجزائرية و دخول معلمي مصر و الشام جاءت الرداءة و الإرهاب و انشطر المجمتع الجزائري بدخول ايديولوجية التكفير ثم التفخيخ و التفجير بعد أن كانت ميمونة تعرف ربي و ربي يعرف ميمونة لكن هؤلاء الاوباش جاءونا بدين جديد و يريدون سلخنا من ثقافتنا كما كان يفعل الكولون الذين كان ببلادنا.

  • مواطن

    إن الملاحظات التي أدلى بها هؤلاء المفكرون وإن كانت موافقة للرأي العام في الجزائر إلا أنها تخلو من إبراز الفرق بين اللغة الفصحى والدارجة التي يستحيل استخدامها بيداغوجيا في المدرسة.ذلك أن التعليم العصري يحتاج إلى وسيلة تبليغ تستطيع توضيح إدراك الفرق بين المدلولات اللفظية وتساهم في مد المتلقي بآليات تسمح له باستعمال الكلمة المناسبة في الموقع المناسب وإدراك دور كل كلمة في التعبير والاستناد إلى الآداب.إن العلوم المختلفة تحتاج إلى التحكم في الألفاظ بالاعتماد على القواعد المختلفة غير الموفرة للدارجة.

  • بدون اسم

    الرجال الذين يخدمون بلدهم ويسهرون على وحدتها / لما خرج الاستعمار الفرنسي من الفيتنام طلب هوشمنه الرئيس الفيتنامي حذف الفرنسية من التعليم قائلا ان وحدة الشعب في لغة واحد ة ولغة الفيتنام هي الفيتنامية ولن نقبل بلغة ثانية والتى هي الفرنسية وحذفت في نفس السنة وخرجت مع اصحابها من الفيتنام.

  • واقعي لا عاطفي

    أعطنا راوي الحديث وتخريجه الذي يقول أن لغة أهل الجنة العربية

  • العباسي

    خرجة الفحله هدى فرعون انه حتى من خرجو على التقاعد يحاسبون اربكتهم لهادا يجتمعون ليبررو للمبتزين اللغه و العاميه و الفرنسيه والتغريب غير سبه الشعب فاق ومل و كره منكم

  • واقعي لا عاطفي

    الاسلام جاء لهداية الناس وليس لتعريبهم و أفضل المسلمين حاليا هم غير العرب

  • نصرو الجزائري

    ومثلي ممن يحترمون الامازيغية والتاريخ الامازيغي كثيرون رغم اننا لا نعرفها وهدا شيء مؤسف ولن نعمل على افشال اي مشروع يستهدف النهوض باللغة العربية لانها اضافة لنا كجزائريين قبل كل شيء ولانها لغة القران الكريم ولها مكانة خاصة في قلوبنا لكننا سنناضل باعادة الهيبة لخصوصياتنا الجزائرية المحضة التي لايفهمها الا الجزائريون الاشاوس الحقيقيون وليسوا الدخلاء اعداء الوطن والهوية ممن يحقدون ويمقتون الاصل والفصل ويفخرون بمن لايعيرونهم ادنى اهتمام بل ويخططون لانهاءهم وهدا لهو البلاء المبين

  • بدون اسم

    أيها العربّ .. تباً لكم وتبّ
    تباً لأمة تعيشُ في الهوان والذلّ والحضيضّ
    أمة جسمّها محلول وقلبها مشلول وعقلها مريض
    أمة ليس عندها سوى التنديدّ والتهديدّ والتحريضّ
    أمة لا تعرف الطول والعرض إلا في الصوت العريض
    أمة تحلمّ برائحة الجنة وهي تفوح منها رائحة المراحيض ..؟؟

    أيها العربّ .. تباً لكم وتبّ
    ولكن لا تعقلون ولا تفهون ولا تفكّرون ولا أحدّ يسمعّ
    كيف تسمّو بأمة هي في أصلّ الأمر تعيشُ في مستنقعّ
    كيف تقنعُ شعباً لا يقرأ بأن كلامهِ مجرد نقيق ضفدّع
    كيف تبنّي رجلاّ وهو مازال يحلمّ بالسرير ونساؤه الأربع
    كي

  • بدون اسم

    أيها العربّ .. تباً لكم وتبّ
    تباً لأمة تعيشُ في الهوان والذلّ والحضيضّ
    أمة جسمّها محلول وقلبها مشلول وعقلها مريض
    أمة ليس عندها سوى التنديدّ والتهديدّ والتحريضّ
    أمة لا تعرف الطول والعرض إلا في الصوت العريض
    أمة تحلمّ برائحة الجنة وهي تفوح منها رائحة المراحيض ..؟؟

    أيها العربّ .. تباً لكم وتبّ
    ولكن لا تعقلون ولا تفهون ولا تفكّرون ولا أحدّ يسمعّ
    كيف تسمّو بأمة هي في أصلّ الأمر تعيشُ في مستنقعّ
    كيف تقنعُ شعباً لا يقرأ بأن كلامهِ مجرد نقيق ضفدّع
    كيف تبنّي رجلاّ وهو مازال يحلمّ بالسرير ونساؤه الأربع
    كي

  • المرابطية

    و عن عالمية اللغة العربية فهي واضحة وضوح الشمس فنقلا عن كتاب حقائق العالم الصادر عن الاستخبارات الامريكية في المرتبة الرابعة اللغة العربية

    نسبة عدد متحدثيها في العالم 6.6%، وهي واحدة من أقدم لغات العالم، ويتحدث بها غالبية سكان الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، وبالأخص سكان البلدان العربية كافة. وعلاوة على ذلك، يقبل الملايين على تعلم اللغة العربية لأنها لغة القرآن الكريم، وهناك الملايين من المسلمين في بلدان أخرى يتحدثون العربية أيضا.

    في عام 1974 تم اعتمادها كلغة رسمية سادسة في الأمم المتحدة . يتبع

  • mouradb

    parce que la ministre elle porte pas le voile et parle en francais ,si c etait naima salhi la ministre echourouk khorti il diras rien ,on vous connait pour votre ideologie devastatrice l arabe classique sa ne seras jamais ma langue,ben bouzid il parler en arabe il est rester ministre pendant 12 ans,dite nous echourouk qui ce quil a fait avec son arabe?

  • بدون اسم

    مستوى التعليم في الستينات و السبعينات أحسن بكثير من المستوى الحالي .كان التلاميذ و الطلبة يتقنون اللغة العربية و الفرنسية و الإنجليزية و جميع المواد ولم يكن أحد يتكلم على الهوية أو اللغة بل كان هناك الإجتهاد و العمل و الإنظباط.لماذا هذا اللغط و الهرج و المرج

  • بدون اسم

    إن كنت تحب العربية فتعلمها أولا
    أستسغه بالسين لا بالصاد وما تزيدش تنسى الألف واللام

    إرهابي

  • بدون اسم

    جماعة قريش كان عندهم النيف ما ضربوا الشيتة لا للفرس و لا للروم ، فهمت؟

  • المرابطية

    ولها بعد ديني :اي لغة دينية بامتياز هي لغة القران الكريم الكتاب المنزل على النبي محمد عليه الصلاة والسلام وهي لغة السنة النبوية ولسان الدى عاصر الرعيل الاول للنبوة والخلفاء الراشدين وهي لسان تعبدى بامتياز فلا تصح الصلاة الا باللغة العربية اي قراءة سور من القران بلغته الاصل . وهي لغة حضارية كدلك لغة الحضارة العربية الاسلامية التى شيدها العرب والمسلمون بلسان العربي حتى المسلمون الاعاجم تخلوا عن لغاتهم الام واسهموا في الانتاج العلمى والادبي والفنى باللغة العربية . يتبع .

  • Lamine

    ON FAIT QUOI DE NOTRE LANGUE DARIJA ????
    C NOTRE LANGUE NON ???
    ARWAH , DOK NJI, TONOBILE, IH,ROUH,
    DEFONDONS LA LANGUE DARIJA
    D AILLEURS LES B=VIEUX NE COMPRENNENT RIEN AU JOURNAL D AL YATIMA
    SI C ETAIT VRAIMENET L ARABE LA LANGUE POURQUOI LES VIEUX NE LA COMPRENNENENT PAS ??

  • بدون اسم

    كلام صحيح فيما يخص هذه الجريدة

  • fares

    العمل القاعدي هو الااساس , الادمغة المهاجرة كلهم متحصلون على بكالوريا جزائرية , التخلاط بدء مع بن بوزيد

  • بدون اسم

    إقرأ التاريخ يا مسكين.

  • المرابطية

    اللغة العربية تؤلم الشعوبيون العنصريون والفرانكوفيل وهم يعرفون ان اللغة العربية هي الصخرة الكؤود التى تتحطم عليها احقادهم وضغينتهم المتأججة على مر السنين وهم يشعرون بالغيرة والحسد اتجاه هده اللغة وهم يرمونها بشتى النقائص والعيوب حسدا من عند انفسهم فقط .اللغة العربية هي لغة لها ابعاد عديدة وهدا الشرف لم تحزه الا اللغة العربية وحسب فهى : لغة قومية لقوم اسمهم العرب وهم متواجدون من المحيط الى الخليج على مساحة تقدر 14 مليون كلم مربع ويشكلون حاليا حوالى 370 مليون نسمة في اخر احصاء لسنة 2014 . يتبع

  • بدون اسم

    الألمان أسياد العالم لا تقارنهم بمن يرفضون أن يكونوا أحرارا في وطنهم.

  • راعي الحمير

    ادا كان العباسي مخربي !! فانت صهيوني عنصوري

  • راعي الحمير

    يمكن شك دا اجحيح ن او داين racaille

  • بدون اسم

    روح مع أوّل قارب حرقة اليوم أفضل لك لتعمل هناك شيات شوارع و صبابط و تنقل نفاياتهم من الشارع مع تلقاط الطماطم و العنب انتاع الديفان ...

  • دحمان

    1-والله أستغرب من الذين يتحدثون عن كون العامية هي لغة الشعب....إذا كان كذلك فلا داعي أصلا لتدريسها يكفي البيت والشارع ولنربح ساعات العربية الجزائرية في تدريس" حبيبتهم" الفرنسية.وأي عامية التي ندرس أم سنحتاج إلى قاموس العامية... العين ...الزعرورة...شتاولا..واه...ونتا ...وكتاش...وكتاه..وعلاش ليّه......
    2-لماذا لم تلجأ فرنسا المستعمرة إلى تعليمنا الفرنية بالعامية ...دخلنا السنة الأولى والمعلمة فرنسية ولا كلمة بالعربية ولماذا أصبحنا نفهم ونعبر تم نتقن ثم ننافس الفرنسيين أنفسهم.

  • عمار

    المشكل ماهوش في للغة العربية او الدارجة المشكل في واش رايحين تكلوا غدوى .اساتدة ودكاترة همكم الوحيد مصلحتكم واش درتوا للبلد .واش اخترعتوا .اتحوسوا على المشاكل الجزائر اكبر منكم

  • امال

    لقد نسيت شى فى المادة الثالثة واللغة الامازغية رسمية مهما طال الزمن .الشمال الافريقى امزيغى الاصل واللغة ، والعربية اتخذها الامازيغ لانها لغة القرآن ويتقنونها الف مرة من العرب .اين الخلل اذن ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟.

  • زليخة

    مدّة 50 سنة والفرنكوش يدفعون بكلّ جهد وحيلة لفرنسة المدرسة والمحيط وتهميش العربية الفصحى,وقبلهم فرنسا حاولت 132 سنة,ولم تنجح لا هي في فترة استعمارها للجزائر ولا أذنابها بعد الإستقلال.
    اليوم يريدون بمشروعهم أن يصل الى مبتغاه بأيّ وسيلة وسوف لن ينجحوا :
    *) هم اعتبوها غنيمة ...........والشعب الجزائري اعتبرها مخلفات مثل تسمم رقان.
    *) هم اعتبروها حضارة..........والشّعب اعتبرها تخلّف.
    *)هم اعتبروها تكنلوجيا .......والشّعب يرى أن تكنلوجية فرنسا نفسها بالإنجليزية.
    أمّا الفصحى فباقية وبها نعبد الخالق .

  • امال

    بدلا من ندوة اقتصادية ليجاد حل لمشكل الازمة التى سوف تدخل ابها الجزائر ولن تخرج بسهولة ، هؤلاء الجنمعوا وقررورا فى مكان البداغوجيين مايجب وما لا يجب .انصحهم ان يتفقوا على الاقل فى اعراب بعض الكلمات والجمل لان حتى اساتذة اللغة العربية لم يتفقوا ابدا على اعراب بعض الجمل ، الدليل على ذللك هو عدم التمييز بين محمد درويش والقبانى ، يااسفاه على هذا الوطن . رغم ذلك الوزيرة المعنية بكل هذا الضجيج لها مستوى عال فى العلم والمعرفة فاليسكت العرب او يخترعوا البديل .

  • TAIKOS

    Tout simplement, ... c'est quoi cette hérésie ?

  • بدون اسم

    جميع أحرار الجزائر يشكرونكم أيها الاساتذة الكرام المشاركون في ندوةالشروق على وقفتكم الشجاعة هذه للدفاع عن اللغة العربية ويساندون موقفكم المشرف . وهكذا يجب أن يكون موقف كل علمائنا وأساتذتنا وشيوخنا في كل ربوع هذا الوطن شكرا أساتذتي الكرام . وليعلم الجميع أننا لانريد الجمود على لغة واحدة كما جمدونا على الفرنسية لمدة ستين سنة أوأكثر بل نريد الحفاظ على لغتنا كأي أمة والانففتاح على العالم والأخذ بأرقى لغة العلم والتكنولوجيا .للنهوض ببلادنا .

  • خالد شريفي

    الصراع يبقى إلى الأبد لأن المفرنسين لا يدافعون عن الأفكار، لا يدافعون عن آرائهم، بل عن ما تجود به عليهم فرنسا
    المعرب يقول أنه يدافع عن العربية لأنها تعلمه القرآن والحديث، وهذه حجة مقبولة
    المفرنس يقول أنه يدافع عن الفرنسية لأنها لغة علم وتكنولوجيا، وهذا كان في الستينات، لكن اليوم لا وجود لها في سلم ترتيب اللغات العالمي، إذن حجة باطلة.
    لماذا يريد أصحاب الحجج الباطلة دمغ أصحاب الحجج الحق؟! ثم بعد ذلك يتوقعون منهم الليونة والتفهم!!!

  • مقراني نصر الدين

    العنصري هو من يجد الشعب متلاحما متفهما فيما بينه ، مرتبطا بلغة الدين ، فيريد محوها وتعويضها بخليط من كل اللغات ، لا كتب تحويها ولا مراجع تأويها ، لا توحد متكلميها ، ولا تعلم متعلميها .
    أليس هذا تطرف يدعو للتطرف ؟ لماذا لا تشهدون شهادة الحق في إخوانكم وجيرانكم ممن يعادون كل من يتكلم بالعربية ويصلي بها . هل نريد إسلاما فرنسيا بعدما عربت هذه الأراضي .
    من أراد أن يدخل المسيحية فهو حر ، ومن أراد عدم تعلم العربية فهو حر ، لكن لا يأتي ليتحكم في 40 مليون جزائري . كيف لشرذمة أن تقرر مصير الملايين؟

  • قــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــدور 24

    واش هذا التخريف
    ما دخل المشرق العربي فينا؟ المشكلة بيننا وبينكم
    المشكلة بين من يريد اللغة العربية في القمة ومن يريد تعويضها بالفرنسية ولما فشلوا ها هم يدعون تعويضها بالجزائرية.
    الغبي من يوافق أن يعوض لغة بقواعدها ومؤلفاتها وقوتها ودعمها وأهدافها بلغة خليط من كلام الشوارع والعيب في كل جملة... ما هذا التخلف.
    لما فشلوا في محاربة العربية ها هم يدعون أنها تابعة للسعودية.
    العربية لغة ملك لكل من يتكلم بها، هي غنيمة أم الغنيمة كما قال قسيسكم كاتب ياسين لا تخص إلا اللغة الفرنسية!

  • سليمان العربي

    حتى لا نكثر من الكلام:
    سلال تحرك في 24 ساعة يوم إضراب الشرطة، لأن القضية تهز أركان القماقم، أما وأن القضية تهم الشعب فلا بأس بالسكوت لشهور ثم الظهور لتهدئة الرأي العام، لكن تبقى الوزيرة في مكانها لتكملة مشروع فرنسا الموكل إليها.
    لا ننسى أننا أمضينا اتفاقيات إيفيان 1 وإيفيان 2 الأخيرة التي تم ترسيمها في فال دو غراس.
    ولا ننسى أن البترول تراجع والعالم المتقدم ينتظر الفرصة للعبث بأمن البلاد فلا بأس من ابتزاز العجزة في هذا البلد لتمرير الأجندات، فإن رفضوا نتهمهم بالنووي أو إيواء داعش أو أي تهمة جاهزة

  • سليمان العربي

    وأنا أحب العربية وأقول لك: أتمنى لك التوفيق والرقي للغتك البربرية
    أتعرف، ديننا أوسع أن يشمل كل اللغات وكل الألسنة، وهذا لا يطرح أي مشكلة.
    كيف أفرح لما يدخل ياباني الاسلام ولا أفرح لجاري الأمازيغي أن يكون مسلما؟
    كما أن ربنا يتكلم مع عبده يوم القيامة دون ترجمان، فتكلم أي لغة تحب.

    ما ندافع عنه لا علاقة له بالسعودية واليمن، ما ندافع عنه هو لغة قوية تسهل علينا فهم القرآن والحديث، يعني تقوية ديننا، وكل من دخل الدين الاسلامي يندم لجهله العربية، فلماذا في هذا البلد يحاربونها؟ أليس لإبعادنا عن الاسلام.

  • سليمان العربي

    نعم، أنا معك، أتركوا الشعب يختار لغته، فالشعب اختار العربية، وتكلم اللهجات في الشوارع والطرقات، ولم يتكلمها في المدارس.
    اتركوا الشعب يختار مستقبلا أفضل لأولاده، أتركوه يعلمه الانجليزية، حتى يعرف أنه إنسان في خضم التصارع العلمي العالمي، لا تحصروه مع المستعمر الفرنسي المتخلف، الذي لا يستطيع أن يقف مع الكبار، بل يتجبر فقط على مالي والسنغال....
    الشعب ليس غبيا أن يترك لغة قرآنه ودينه ويستبدلها بهجة مفرقة للجماعات خليطة من فرنسية، مليئة بالكلمات الإباحية.
    من أراد لهجته فليتعلمها ولكن لستم أوصياء علينا

  • جمال

    لما أصبح الله بالصباح قرأت وأنا كلي شوق وأفراح تعاليق القراء الكرام فأيقنت أن للعربيةجند سيكتب لهم النصر والفلاح فشكرا للمعلقين فهم بحق جند الله تحياتي وأشواقي للجميع وخاصة الحاجة زينب الماجدة بنت الناس الملاح دون أن أنسى جريدة الشروق رائدةالعروبة

  • سليمان العربي

    كلام صحيح، لكن هذا لا يشفع لنا حتى نبقى نتعلم الفرنسية قبل الانجليزية
    أنا أتكلم لك من منظور علمي وليس عاطفي:
    الانجليزية احتلت ميدان الكمبيوتر والبرمجة بنسبة 90 %، بل حتى الصينية واليابانية لم تقويا على المنافسة، لأنه من يطور بالانجليزية ليس الأمريكيون لوحدهم، بل حتى الهنود والروس والصينيين أنفسهم.
    لا نتكلم من عاطفة، فلغات البرمجة واسأل أي مختص، لا تحوي كلمة واحدة بالصينية أو الفرنسية، ولك في جافا، سي، أي أس بي، بي أتش بي، سيكول، التجميع.... وأسأل بعيدا عن العاطفة.
    فما بالك بالميدان الطبي؟!

  • سليمان العربي

    كل مواطن له الحق في أن يتكلم بحرية
    مثلما يتكلم مهني باسم الأمازيغ أو يتكلم سعيد سعدي باسم الديمقراطيين.

  • سليمان العربي

    كلام منطقي أخي إسلام
    لكن ماذا نفعل نحن؟
    إن كان النظام الفرنسي يوزع قواميس ويحدثها سنويا تحوي ترجمات لآلاف المصطلحات الجديدة، في حين نحن عندنا مجمع اللغة العربية مهتم بالشعر الملحون، ولا يتوفر حتى على موقع.
    لقد كتبت لهم عن طريق جريدة الفجر لكنهم رفضوا ذلك.
    إن كان المجمع يحارب العربية فمن سيترجم؟ ومن يتكفل بتوحيد المصطلحات؟
    يا أخي، أعداء العربية في مراكز القرار أكثر منها في الشوارع.

  • avdrachid

    هل اصبحت الجرائد و قنوات التلفيزيون مخابر للبيداغوجيا . هذا هو مؤشر التخلف و سيدفع الى كل واحد سيعمل وفق ميوله و اديولوجيته و ربي يسطر .

  • خالد شريفي

    هل تريدهم أن يسكتوا ويتكلموا في الشاب قاديرو والكرة؟
    كرهنا جد الكرة والغناء الذي لم يعلمنا إلا الكلام التافه وأدخل على لهجتنا فضلات الشوارع.
    هل تريد أن نسكت حتى يدخلوا هذه الفضلات إلى المدارس
    قل خيرا أو اصمت.

  • خالد شريفي

    ونحن نحب أن نتعلم لسان قريش حتى نلتقي بقريش في الجنة ، بل لو نزل القرآن بلغة الزولو إنكاتا لتعلمناها وفرحنا بها وطورناها.
    لماذا لا تريدون أن تفهموا أننا ندافع عن العربية حتى يسهل فهم الدين والقرآن للأجيال القادمة.
    لو تعلم الأجيال اللهجات، فكيف ستفهم القرآن؟ هل تقرأ القرآن بالقاموس!!!!
    لا تقل لي مسلمو أندونيسيا وتركيا؟ هؤلاء لم يجدوا العربية ولم يبدلوها، بل أصلا لغاتهم هكذا، فلماذا تريدنا أن نبدل نعمة أنعم الله بها علينا!
    إن كنت متعمدا لذلك فاستغفر ربك، أنت على ضلال
    وإن كنت تجهل ذلك فها نحن نذكر.

  • خالد شريفي

    المعرب يقول لكم كما تحبون: أنا معربز ولا يقول أنا عربي، فهو بذلك يقول أنا تعلمت العربية وأتكلم بها فأنا معربز، كمن يتكلم الفرنسية ويدافع عنها فهو مفرنس، ولم يقل أنا عربي جئت من بلد آخر، فكيف يا "خلاط" تقول عنه "غزو المعربزين"؟ أليست هذه دعوة عدائية؟
    لما عجزتم وعجزت معكم أمكم فرنسا ها أنتم تدعون أن كل من يدافع عن العربية جاء من المشرق العربي؟ هل تراني ولدت في السعودية؟ ما هذا الغباء منقطع النظير؟
    نحن كلنا جزائريون ولدنا في هذا البلد ولكننا نختلف عنكم أننا لا نحارب لغة دين هذا البلد نيابة عن فرنسا

  • خالد شريفي

    ههههههههههههه
    لا توجد فتنة في الجزائر، فكل الشعب متفق على تعليم العربية الفصحى التي توحده وتقوي رصيده وتمتن دينه وتربطه بالعالم الخارجي، ولا يوجد إلا المريض الموسوس الذي يريد تعليم اللهجات ومحاربة اللغات حتى ينعزل أكثر وأكثر عن المجتمع.
    من جهة ثانية، كل الشعب أو غالبيته وخاصة في الشرق والغرب والجنوب ، بخلاف العاصمة وما جاورها، الغالبية يدعو لأن تحتل الانجليزية صدارة اللغات الأجنبية، فبعد العربية هي الأولى بالتعلم لمصلحة العباد والبلاد، وليس لغة الشعر التي لا تقوى على علوم الكمبيوتر الحديثة.

  • جمال

    قسما بالقرآن المجيد لن نقبل أن نكون عبيد للفرنكوش العنيد

  • سليمان العربي

    طورها انت، ولما نجد بالامازيغية بحوثا واختراعات وتطبيقات كمبيوتر عندها كلنا نتعلمها
    أما في هذا الوقت فإني لست مجنونا لأن أعود للوراء
    إذا كانت العربية بمال يدعمها ودين يقويها وملايين يتكلمونها ولم تستطع منافسة اللغات العالمية، فلماذا تريدون أن نتعلم الأمازيغية!!! لا تفسير لذلك إلا العناد والمقت للعربية، ومن ورائها القرآن العربي.
    لأن أي عاقل عنده عقل ودماغ ومخ لا يقول كلاما مجنونا كهذا.

  • جمال

    الفرنكوش الحقير قف مكانك لا تتحرك لا تحاول فسيل الجماهير الهادر سيجرفك ويمحو أثرك فتصبح أثرا بعد عين ولعنة الأجيال ستطاردك إلى يوم الدين فمخططاتك الخبيثة لن تنفعك ولن تستطيع بلوغ مرادك البئيس في تشويه واستئصال لغة القرآن المجيد فقد ضحى لأجلها ملايين الشهداء ونحن على العهد باقون وفي الدرب سائرون وللفرنكوش الحقير هازمون فلا تراوغ نحن في منتهى الإستعداد

  • العربية ليس لها دار

    يعطيك الصحة خويا

  • العربية ليس لها دار

    العربية ليس لها دار، فهي تدرو أينما دار القرآن
    ولدت في شبه الجزيرة لكن محبوها في كل أنحاء العالم بما فيه الجزائر
    والله لو تبقى الوثيرة على ما نراه من تطور، فبعد مئة سنة تجد بلدانا مسلمة تتكلم العربية في غالبيتها، بل وتجد العربية ثاني لغة في العديد من البلدان الغربية.
    لا أتكلم من عاطفة، وقارن بين العربية في 1985 و 2015 من حيث البرمجيات العالمية المعربة وتزايد استخدامها في النت.
    إسلام الآلاف سنويا زاد في تقويتها ، فالعربية مكرمة بالقرآن وليس بالنظام.
    العربية ليس لها دار، فهي تدرو أينما دار القرآن

  • bess mad

    من وقف في وجه العربية هم الانقلابيون على الثورة سنة 1962 و ما لحقها من انقلابات حمراء و بيضاء. أصحاب مشروع الاشتراكية هم أول من هدم الحرف العربي بدعوى الرجعية و الظلامية ثم تأتي الانقلابات الحمراء على الشرعية الانتخابية رغم بعض التحفظات عليها. و مشروع الرئيس الحالي هو تكملة لما سبق. فمنهاج جماعة بن زاغو ليس صدفة بل هو تدبير مدروس .ومكيدة الباكالوريا هي انقلاب على ما اللغة العربية . و الاعتراف بالأمازيغية كلغة وطنية ذر للرماد في الأعين لتبرير الهدم.فلأمازيغية ركن من مقوماتنا لا تحتاج هبة من أحد.

  • دونكيشوت

    أمازلتم تناقشون موضوع العربية ؟؟
    أكل هذا الضجيج وهذه الزوابع الفنجانية من أجل معركة وهمية !!!!
    دعكم من هذه المعارك الدونكيشوتية و فكروا بدلا من ذلك في ايجاد حلول للأزمة الاقتصادية التي نعاني منها ، فكروا في مناقشة الأسباب التي تجعل قيمة الدينار تتدهور باستمرار ، فكروا في مناقشة الأسباب التي تجعل بلدنا تعاني اقتصاديا في الوقت الذي تحضى فيه على كل الثروات الطبيعية ووووووو

  • lakhdar

    شعب امي لا يكتب و لا يحسب و لا يفهم .يعشق الفتن وتشراك الفم لا يعجبه شيئ .يفنى في حب فرنسا و اذيالها الذين يحتقرون 40 مليون جزائري ولا يشبعونهم كلام .قل لي من اعطى بن غبريط كل هذه القوة لو لم تكن فرنسا وراءها .وزيرة جاءت من العدم تفرض على ابناء الشعب les indigenes ما تريد ..

  • جمال

    أستعدوا وسدوا الطريق أمام الزحف الفرنكوشي نحو وزارة التربية فالغبارطة يريدون محو لغة القرآن الكريم فهم فاشلون لا محالة مثلما فشل أبآهم وأجدادهم القومية الحركى عملاء فرنسا وبن غبريط وقومها صنيعة فرنسا بامتياز أبطلوا مخططاتهم الجهنمية لا مجال للهدنة فالظلم يعم وينتشر ويتطور ويزدهر في ظل السكوت والرضا فكلما أوقدوا نارا للحرب أطفأها الله وعباده المخلصون فلا تيأسوا فجند الله هم الغلبون

  • chaoui

    الخبث والمكر والدهاء يكمن في التوقيت الذي اختير لطرح موضوع الدارجة وتمريره وهو الوضع الاقتصادي للبلد الذي يهدد البلد بسبب تدني أسعار البترول فعلا سلطة ماكرة

  • Saad

    و انتم لن تسطيعوا تهديم اللغاة الحية بالجزاءر و هي القباءلية و الشاوية و المزابية ... الخ
    و الامازيغية عموما و لن تسطيعوا مسخ الهية الجزاءرية يا عملاءالمشرق ويا ادناب و عبيد المشارقة
    فسنكون ان شاء لكم بالمرصاد
    اتركوا الشعب الجزاءري فانتم لستوا منه
    و الفرونكوفونيون احسن منكم بكثير لانهم ليسوا اعداء اللغاة الام الجزاءرية

  • kamel

    كلكم منافقين. و حتى واحد فيكم ما راجل.
    اول : مستوى التلاميذ فى العربية على المستوى الوطنى متوسط حتى لا نقول ضعيف. ولا احد منكم تكلم و اعطى حل بيداقوجى من اجل تحسين المستوى.
    2 : لو تتفقد اسر هؤلاء الذين يحطو انفسهم مدافعين على العربية لوجدت بان اولادهم مفرنسين اكثر من معربين.
    3 : اذا كنتم رجال فيجب عليكم ان تتهجموا على الرئس بوتفليقة مباشرة لان الوزراء يطبقوا برنامج فخامتو. و هو يستعمل الفرنسية عندما يستقبل ضيوفه. ولا على الوزيرة التى تعتبر كبش فداء.... انسيت كلكم شياتين و خوافين هههههههه

  • كمال صنيدل

    نقطة نظام من فضلكم : لقد أخذتم الوقت كله(فترة من سنة 1962 الى سنة2015 ) في تجاربكم لعدة مناهج تعليمية في المدرسة الجزائرية دون ان تتوصلوا الى ابسط منهج تربوي تعرفه امم المعرفة التي سبقتنا في ذالك ضاربين عرض الحائط فائدة التلميذ الذي لم يعد يستوعب الا محصلة الشارع. هذا يكفي ارفعوا ايديكم عن التلميذ وابعدوا خلافاتكم الايديولوجية والمصلحية وافسحوا المجال لمختصين ليس لهم اي انتماء او هدف شخصي همهم مصلحة التلميذ والجزائر قبل فوات الاوان. كلنا جزائريون وحدتنا ثورة نوفمبر وفرقتنا الدنيا وضاعت كل فرصة

  • بدون اسم

    يا اما انت عالم جديد او مهبول جديد !!!

  • hn

    Les francophones ne sont pas tous arabophobes. Personnellement, si le français n'a plus de secret pour moi, je voue à l'arabe un véritable culte. Je me suis penché sur cette langue à la faveur de la lecture du Coran,entre autres, et alors elle m'a englout tant par sa vastitude que par sa profondeur. Il n'y a que les idiots qui pensent qu'elle est inapte à l'enseignement des sciences. Etant capable de transmettre des messages métaphoriques et connotés, comment ne pourrait-elle pas transmettre

  • hn

    Certains jeunes s'identifient à la langue française parce qu'ils manquent d'informations, d'instruction et d'éducation. Si on leur avait bien expliqué à l'école la barbarie de la France coloniale, si on leur avait bien expliqué la grandeur de la civilisation arabo-musulmane où pendant 10 siècles tout ce qui s'écrivait de bon en matière de savoir se faisait à travers l'arabe, alors ils auraient compris la vanité et l'ineptie de vouloir lui substituer des dialectes démantibulés.

  • hn

    Le complot le plus dangereux (parce que le plus subtile et le plus sournois) ourdi contre l'unité de la nation algérienne est cette volonté d'introduire l'enseignement des dialectes et des idiomes à l'école. Cela est d'autant plus flagrant et scandaleux que nos dirigeants semblent ne pas en avoir conscience. Cette bavure est impardonable. L'honneur nous commande d'adopter une langue étrangère autre que le français. Cette langue serait l'anglais pour les raisons que tout un chacun sait.

  • أنيس أبو الليل

    خذها مني إن مثلي من الذين يمقتون الأمازيغية كثر و سنعمل على إفشال أي مشروع يستهدف القضاء على العربية أو على عروبة الجزائر بما في ذلك تعميم تدريس اللهجة الأمازيغية فنحن نرفض تدريس الدارجة العربية فكيف بالأمازيغية التي لا رابط يربطنا بها من باب أننا عرب و هو المبدأ الذي بناء عليه سنرفض إدراج اللهجة الأمازيغية في مدارس المناطق العربية على الأقل تحصيا لأبنائنا من التخلف و العودة بهم إلى عصر المغاور و عبيد روما فحاشا أن يدرس ابن أم اللغات لهجة ثابورت و النيغاس

  • نورالدين

    lorsque le sage montre de doigt la lune les imbéciles regarde son doigt .ça s'appel erreur de frappe ya jouhalaa نورالدين .lorsque vous n'avez plus d'arguments vous attaquez les gens personnellement .aux lieux de critiquer la personne de benghabrit , donnez nous vos solutions pour l'école algerienne votre complexe envers l'ouverture et les autres langues viens du fait que vous maitrisez aucune langues a part l'arabe et meme l'arabe vous faites pleins d'erreurs alors je vous conseils de reprendre

  • الصواب2

    نطالب الحكومة الجزائرية بتعريب الإدارة الجزائرية تعريبا كليا والتخلي عن الفرنسية نهائيا ....نحن شعب جزائري دستورنا ينص على ::
    المادة الأولى : الجزائر جمهورية ديمقراطية شعبية.وهي وحدة لا تتجزأ.
    المادة 2 : الإسلام دين الدولة.
    المادة 3 : اللغة العربية هي اللغة الوطنية والرسمية .
    ...........معا لبناء الجزائر المسلمة العربية ...............
    وكل من يحب فرنسا يذهب لفرنسا نتاعه ونتاع أجداده الحركى وإلا سيطرد بالقوة......راهي فرنسا دارتلهم قانون يحميهم لانهم عاونوا فرنسا في قتل اجدادنا........

  • بدون اسم

    اللغة العربية في الجزائر هي كالعملة الوطنية لا يمكن للتاجر المتاجرة بعملة خاصة يبتكرها هو فكذلك لا يمكن للتجار و العمال أن يكسبوا الأجر بعملة مبتكرة من جهة الشرق الجزائري وأخرى من الغرب الجزائري و أخرى من بني ميزاب و أخرى عاصمية و أخرى تارقية و و ..
    فكذلك لا يمكن للجزائري أن يستنجد بأمن فرنسي و يترك الأمن الوطني لأنّه لا يعجبه أو يحوّل قضية من العدالة الجزائرية الى قضاء مصري أو عبري و و ..
    أحترموا الشعب الجزائري بثوابته و هويته و ثقافته و تراثه و أصله لسنا أبناء الغير
    نحن أبناء فاتحة الكتاب

  • الطاهر

    حسبتك راح تقول اللغة الجزائرية هي الامازغية بما انه الشعب الجزائري امازيغي ويجب ان نطورها ونوحدها
    حتى يتكلم بها الشعب الجزائري .......
    حتى وقع بين يدي التقرير السري لمنظمة FPF الذي حضره ممثل بن غبريط الشخصي و اعظاء FPF من الجزائر و قال بالحرف (كيف تجعلون لغة رسمية ثانية في الجزائر بدل الفرنسية وووو ..........عليكم بتقسيمها الى لغات امازيغية لايجمع بينها شيء و اللغة الرسمية الاولى شرميطوها بستعمال اللغة الجزائرية ..
    فهمة لماذا تخفي اسمك في التعليق لانه موجود في قائمة المشاركين في FPF

  • بدون اسم

    هم يريدون مصطلح اللغة الجزائرية بل نقول لغة الجزائر العربية و لا بديل لنا عنها كما لابديل لنا عن أرض الجزائر و لا بديل لنا عن جزائر الإسلام ـ نرجوا من المعلّقين الحذر في إيصال المفهوم .

  • بدون اسم

    إنّهم يريدون هزيمة كلّ جزائري مسلم عربي بتسويق مصطلح يتفقون عليه وحدهم يفرضونه على الشعب الجزائري بمسمّى اللغة الجزائرية و اللغة الجزائرية كلّ من يقاومها هو عدوّ للجزائر التي هي فوق الجميع هذا مخطّطهم .
    ليكشفوا لنا عن مدى التخطيط الخبيث في اللسان و في الدين و في الجنسية .. ليكشّروا لنا عن أنيابهم
    يأبناء الصليب يأبناء الإلحاد يأبناء الإثنيات و الأوثان معركتكم تسري على النوّام و المخمورين و أهل الرقص و الغناء البذيء الساقط الذي إجتاح الجزائر .
    أبناء الجزائر يموتون واقفون مثل عبد الحميد بن باديس .

  • بدون اسم

    Tu es qui pour parler au nom du peuple algérien. Vous êtes nains.

  • الطاهر

    حسبتك راح تقول اللغة الجزائرية هي الامازغية بما انه الشعب الجزائري امازيغي ويجب ان نطورها ونوحدها
    حتى يتكلم بها الشعب الجزائري .......
    حتى وقع بين يدي التقرير السري لمنظمة FPF الذي حضره ممثل بن غبريط الشخصي و اعظاء FPF من الجزائر و قال بالحرف (كيف تجعلون لغة رسمية ثانية في الجزائر بدل الفرنسية وووو ..........عليكم بتقسيمها الى لغات امازيغية لايجمع بينها شيء و اللغة الرسمية الاولى شرميطوها بستعمال اللغة الجزائرية ..
    فهمة لماذا تخفي اسمك في التعليق لانه موجود في قائمة المشاركين في FPF

  • الصواب

    اللغة العربية الفصحى هي اللغة الام الاولى في الجزائر لان شعب الجزائر أصله الحقيقي عربي مسلم ......ولا مكان للغة الفرنسية لغة المستعمر الذي يتبعه الحركى وأبناءهم الذين تغلغلوا في الإدارات الجزائرية وعاشوا فسادا فيها ......يجب أن نعلم علم اليقين أننا شعب واحد أصله عربي مسلم .......ولانتنكر لأصلنا لصالح فرنسا المجرمة .....
    لقد حان الوقت لمطالبة بتعريب الإدارة الجزائرية (مشروع سي زروال) والقضاء على الفرنسية نهائيا.... ومن لم يرضى يذهب للعيش في فرنسا عبيدا لفرنسا ...

  • جمال

    من كان له ذرة من الإيمان والوطنية فليتصدى لعش الدبابير( غار بوزنزل ) ويدوس الدبابير الذين هم عبيد فرنسا الفرنكوش الحقير ويقطع دابرهم لأنهم ببساطة أصل كل داء .دوسوهم بأقدامكم قاتلهم الله أنى يِؤفكون وبهذا تكونوا أشفيتم الغليل وأرضيتم الجليل جل في علاه

  • بدون اسم

    سمع ابو جهل كلام الله دهش منه ، فكيف لم تفهمه قريش ، لقد نزل بلغتهم يا هذا و عندما حفظوه و عملوا به فتحو العالم باسره ، الساعة الحاضرة انت هو قريش زمانه ، العناد و التكسال....

  • هاهاهاها

    يا مخربي إذهب للجحيم

  • مواطن

    فرنسا من السبعة الكبار في العالم خامس أكبر إقتصاد في العالم قوة نووية عضو دائم في مجلس الأمن لها حق الفيطو جامعاتها و مخابرها مصنفة من بين الأحسن في العالم .إذا كنا لا نحب فرنسا ولغتها فلا يعني أنها دولة فاشلة مثل جميع الدول العربية بدون إستثاء.
    هل اليمن و مصر و ليبيا و سوريا و العراق و المغرب و موريطانيا و الجزائر أحسن من فرنسا .
    الجامعات العربية خارج التصنيف العالمي العرب في ذيل الترتيب في جميع الميادين للأسف الشديد.الدول العربية فاشلة و اللغة العربية ضحية فشل الحكومات و الشعوب العربية.

  • بدون اسم

    هل انا قلت كافر،اما لغة اهل الجنة فهذا حديث مروى عن الرسول و ليس كلامي ، انا لم اظلم احد ، انا ادافع عن لغتي و كياني كما انت تدافع عن شيء مجهول و تكتبه بلغة العربية و هذا هو الشيء الذي لم افهمه و استصغيه ، انك لست برشيد

  • بدون اسم

    لماذا تكتب بلغتنا ، لماذا اجبني و اقنعني؟؟ اما اذا كتبت بلغة موليير فانت لست بفرنسي و معلابالهومش بيك خلاص

  • أحمد/الجزائر

    قول الحق :
    - غاية التعليم إعداد المواطن الصالح في مجتمعه.'الغاية هدف يتحقق في المدى البعيد"
    - أهداف التعليم: بناء شخصية هذا المواطن عبر المعارف المكتسبة في المدرسة.
    المدرسة هي المصدر المجتمعي الوحيد الذي يكون الشخصية.
    شخصية أي مواطن في العالم تبنى على 4 دعائم (الأرض التي يحيا عليها(دولته)-اللغة المشتركة التي يحددها المجتمع كلغة العلم و الإدارة لأفراده-الدين الذي تستمد منه ثقافة المجتمع-عادات المجتمع و تقاليده).
    أي فرد في أي مجتمع يتنكر أو يحتقر إحدى هذه المقومات هو فرد عديم الشخصية.

  • مواطن

    و كأن المشكل في الجزائر هو مشكل لغة .الحل في الجزائر هو بناء مؤسسات و إنتخابات حقيقية تفرز شرعية شعبية لتقوم بالمهام المنوطة بها و هي بناء دولة حقيقية .منذ 1962 يتم إفتعال مشاكل هامشية لإلهاء الشعب عن المشاكل الحقيقية .و هل نحن نتقن اللغة العربية الفصحى أو لغة أخرى. مستوى التلاميذ و الطلبة في الحضيض في جميع اللغات.هل نيجيريا والكامرون وكل الدول الإفريقية الأنجلوفونية والسعودية والكويت ومصر‮... ‬دول متطورة
    نحن متخلفين جدا لا الإنجليزية و لا الفرنسية و لا العربية سوف تخرجنا من تخلفنا للأسف الشديد

  • الحاجة زينب

    من أحب العربية أحببناه وأكرمناه ومن حاربها حاربناه وأقصيناه وأذليناه وهكذا يصبح مطرودا كإبليس من رحمة الله هذاهو موقفنا

  • بدون اسم

    نوالردين -؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ هل إسمك هكذا وهل ناو بمعنى الآن أم بمعنى لا.... عفوا هذه إنجليزية وأنت مع فرنكوشية صغيرة جعلت منها الأسرة الحاكمة وزيرة وأنت كل مقال عن التربية تهرول وتوصفها بالمحترمة والخدامة وما إلى ذالك فمن أنت يا لا الردين؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ بركاك من هذه الخدمة راها ممقوتة عند شعبنا وإذا كنت أنت من أحفاد قدور بن غبريط صرح بنسبك والدم يجبد ولو بمزود.

  • بدون اسم

    الشعب كله بالمرصاد أمام لقطاء فرنسا الاستدمارية... العربية هي اللغة الرسمية للشعب الجزائري وفقط ..ونحن كلنا نعتز باللهجات المحلية الامازيغية وتحتاج من الكل ترقيتها وتوحيدها وكتابتها بالحرف العربي لتسهيل فهمها للجميع...أما الفرنسية هي لغة حية كباقي اللغات والافضلية للانجليزية ...ومن يبتغي غير العربية اللغة الرسمية فلن يبقى في الجزائر وعليه بالرحيل لامه فرنسا الملعونة.. الشهداء ما ماتوش باطل يالحركى

  • رشيد

    لتدخل الغة في الدين فهل من لا يتكلم العربية فهو كافر و من يتكلمها يدخل الجنة لماذا لا تدرجها في اركان الاسلام

  • واقعي لا عاطفي

    لفظ لغة غير موجود أصلا في القرآن الذي نزل باللسان العربي الجامع لجميع اللغات و لو كان باللغة العربية لفهمه قريش و لما قالو أنه كلام أعجمي و أيضا من قال لك أن لغة أهل الجنة هي العربية ؟

  • العباسي

    المعروف في العالم الناس تتوحد لاصلاح البلد او ضد الاعداء و عندنا في الجزائر يتوحدون ضد من كشف ابتزازهم اكيد يكونو متوحدين مع اصدقائهم كي لا يكونولهم ماضي اسود وا يكونو في سله واحده مع من لا يزالون في التعليم

  • جمال

    لا لن نسمح للفرنكوش الحقير بالمساس بلغتنا العربية خدمة لأسيادهم الفرنسيين الذين يشبعونهم في كل مرة إذلالا واحتقار ا مثلما أذلوا أباءهم من قبل ( القومية والحركة ) وهنا أطمئن الجميع بأن الجماهير العريضة المدافعة المنافحة عن لغة القرآن كلها عزم وحزم واستعداد لإبطال مخططات الفرنكوش الحقير ورد كيده لنحره.

  • farid

    أنتم فعلا مرضى ، أكثر من خمسون سنة من الإستقلال و تتهربون بحجة أبناء فرنسا ، إجتهد و أعمل و أبحث عن العلم النافع و قم بواجبك إن أردت أن تتقدم و تكون في مستوى الأمم الراقية ، العربية باقية مهما كثر الاعداء لكنها تحتاج إلى من يطورها من خلال البحث العلمي بها ، و ليس بالشكوى و العواء و البكاء كالاطفال الصغار

  • نصرو الجزائري

    لاخوف على لغة القرآن الكريم فهي محفوظة من لدن العزيز الحكيم وانما الخوف على مقومات الشخصية الجزائرية واهمها اللغة الجزائرية الموحدة لابناء الجزائر والتي تجمعهم دون سواهم وهدا ما يقلق الاعداء لان اعداء الوطن ليسو ممثلين في فرنسا الاستعمارية فحسب بل يمتدون الى الجيران والاشقاء والاصدقاء وايضا من ابناء جلدتنا وفي عقر دارنا وهدا بتغدية صهيونية لان الجزائر تعتبر امة عظيمة في حد داتها وادا توحد ابناءها فهم يشكلون قوة لوحدهم وهم في غنى عن غيرهم بل سيتحررون اكثر كلما تلاحموا بينهم تحت راية الجزائر فقط

  • محمد

    روح تعلم كيفاش تكتب اسمك وارواح

  • islam

    أنا من محبي اللغة العربية و الأدب العربي ، أريد أن أفهم كيف تدافعون عن اللغة العربية لكنكم لم تقدموا لها شيئا ، ألم يكن الأولى أن تكون لغة العلم و التدريس في الجامعات ؟؟؟ بطبيعة الحال الإنتاج العلمي عندتا ضعيف جدا لذلك و جب لنا الإهتمام بالعلم و الترجمة كما فعل المسلمون الأوائل ، إن أردنا أن نطور اللغة و الحفاظ عليها نحتاج الإجتهاد و التضحية ، و ليس الكلام في وسائل الإعلام بالعواء ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ فعلا مشاكلنا كثيرة """""

  • عيسى قسنطينة

    كما يقول المثل "خضرة فوق عشا" هؤلاء صنعوا من الحبة قبة حيث خلقوا مشكل لا وجود له لا لشيء غير نفخ الأبواق عالمين أن أصحاب القرار لا يهتمون بما يقولون أو يفعلون.

  • العربي المسلم

    نعم يا سي عمار طالبي انها حصيلة كل ما يجري اليوم لا هم لهم سوى تمكين الفرنسية التي لا يستعملها اكثر م 3 في المئة في العالم (6 مليار ساكن في العالم 180 مليون يستعمل الفرنسية ) وهي في نقصان يومي وبالتالي انت على حق لما تقول ان الذين صوتوا ضد الاستقلال بقوا في‮ ‬جزائر الاستقلال ومازالوا‮ ‬يعملون من اجل تأليه هذه اللغة التي‮ ‬يقدسونها والتي‮ ‬أصبحت جزءا من عقليتهم،‮ ‬وهذه مصيبة كبرى‮"... وهاهم اليوم ينتقمون من ابنائنا الابرياء لان اباؤهم صوتو للاستقلال .. لكن سوف نصوت لخروجكم انتم ولغتكم من الجزائر.

  • بدون اسم

    لك الله يا لغة الضاد ، لك الله يا لغة القرآن ، لك الله يا لغة خير الانام سيد البشر ، لك الله يا لغة اهل الجنة ، لك الله و الرجال المخلصين لها في الجزائر و ما اكثرهم .

  • قراءات

    وجعلت منه فاهما لدينه موحدا لربه ثابتا على سنة نبيه، صلى الله عليه وسلم.
    أنترك كل هذا ونعبث بما تبقى من هذا الوطن؟ صراحة لا يقوم بذلك إلا أبله منقطع النظير أو عميل فائق التدبير... ففي أي صف نضع المسؤولين وأصحاب التسيير؟!

    وإذا أراد البعض تحويل الصراع من دارجة وعربية إلى عربية وأمازيغية، فنقول لهم: نحن أمازيغ، لا وجود بيننا لبني هلال ولا بني سليم، ولا وجود ليمنيين ولا سعوديين، فلا داعي للكلام التافه الذي يردده مهني. بل ليتكلم كل بما أراد ، لكن ليس من حق الأقلية أن تفرض رأيها على الأغلبية.

  • قراءات

    يا سي خليفة، هذه حقيقة، فالتيار الفرنكفيلي عدائي للغاية، وعميل للغاية، لكن لا يركب أحد ظهرك إلا إذا انحنيت له، ونحن انحنينا لهم، فساهمنا معهم بأفلاهم الفرنسية في قنواتنا المعربة، وبحصصهم المفرنسة تطل عبر نوافذنا على متفرجينا.

    نعم، لا نتعقد من دارجتنا، لكنها تبقى في المقاهي والأسواق، وليس في المدارس والشاشات.

    هذا الذي يتغافل عنه البعض ويتغابى عنه البعض الآخر.

    نحن لا نتعصب للعربية ولا نريد أن نضعها في مرتبة القداسة، لكن العربية جعلت من هذا الشعب على اختلاف أفكاره وأصوله وعادته لحمة واحدة

  • قراءات

    لكن يا علي، فالاستعمار الفرنسي لا يدخل بجيوشه، بل بأقلامه المسمومة التي تدافع عنه أكثر مما كان يدافع عن نفسه.

    يا أيها المفتش سعيد فضيل، كان من الأجدر توجيه الكلام للوزارة وليس للشعب، فالشعب لا قوة ولا قرار له، وقضية تكوين الأساتذة 21 يوما حذرنا منها كأساتذة وكنقابيين، لكن لا حياة لمن تنادي. لقد خربوا التعليم عمدا بإغلاق مدارس الأساتذة.

    يا سي يحياوي، تكلمت فأوجزت الكلام. النظام التربوي الجزائري هو المستهدف، ففرنسا في المجال الأول تستهدف العقول ولا تهمها البطون، فالمثل يقول:"شبعلو فمو ينسى امو"

  • قراءات

    هؤلاء حرموا من نعمة التلذذ بسلاسة ورنين العربية، ولا يتلذذ بها إلا من فهمها.

    بخصوص القنوات التلفزية: فهي تتحمل جزءا من المسؤولية، فكما أنها قادرة على تطوير وتطويع العربية، فهي أيضا قادرة على إهمالها والسخرية منها، فما على المشرفين إلا أن يكونوا مشرّفين.

    علي ذراع قال أن الراغبين في الدارجة يسعون لتفكيك التلاحم الوطني من خلال صراعات جهوية، وهذا واضح، لأنه من تتلمذ على يد الدب الروسي الشيوعي الذي لا ملة ولا دين له، من أجل المنصب والمال يحرق البلد الذي يأكل منه.

  • قراءات

    عاب المشاركون اهتمام الوزيرة بالهوامش على حساب الأساس... لما يعين المسؤول في الجزائر، سواء في التربية أو في غيرها في ميدان لا علاقة له به، فأكيد يهتم بالهامش والظاهر على حساب الموضوع والمحتوى.
    هل كنتم تتوقعون غير ذلك؟

    الأديب خدوسي قال كلمة الحق التي توجع: المفتش والمدير لا يؤدي دوره البيداغوجي، ولا يهمه إلا الرصيد المالي، فأين المبدأ وأين الضمير؟! وأن النظام مع التيار الفرنكوفيلي ساهما في هذا التردي. هذه لا غبار عليها، ففاقد الشيء لا يعطيه، والجاهل يكون عدو ما يجهله.

  • واقعي لا عاطفي

    الفرنسية فرضت نفسها في بلجيكا و كندا و لكسومبورج وفي افريقيا
    الاسبانية فرضت نفسها في الارجنتين و معظم امريكا الجنوبية
    ماهي اللغة الوحيدة في العالم التي تريد أن تفرض نفسها باستعطاف الناس والتي لا تستعملها أي دولة خارج موطنها ؟

  • b9

    هو مشروع دولة عصري سينهي الفتنة اللغوية في الجزائر
    حيث ان الجزائريين تجمعهم اللغة الجزائرية بكافة قومياتهم

  • b9

    ان اتهام كل جزائري وطني بالعمالة لفرنسا هو قلب للحقائق
    لان ترسيم اللغة الجزائرية لغة الشعب الجزائري لا علاقة لها بفرنسا
    بل هو مشروع دولة قومية جزائرية مستقلة ثقافيا

  • b9

    في المانيا كانت مئات اللهجات القومية لكن الالمان استطاعو ان يتوحدو حول لغتهم القومية

  • b9

    في عصر النهضة الاوربية استطاع الاوربيون ان يقومو بترسيم لهجاتهم المحلية وهي ما يسمى الان اللغة الاسبانية والانجليزية والفرنسية والبرتغالية حيث ان هاته اللغات كانت اللهجات المحلية للشعوب اما اللغة الرسمية فقد كانت بعيدة عن لغة الشارع وهي اللغة اللاتنية
    هاته الدولة استطاعت الاستقلال ثقافيا وترسيم لغاتها القومية

  • بدون اسم

    اللغة العربية ليس موجودة حتى في عقر دارها وهنا في الجزائر يريدون ان يكونو عرب اكثر من العرب انفسهم

  • نوالردين

    كل هذا الضوضاء والحملة ضد سيدة محترمة بن غبريط وراءه مجمع الشروق لان مسؤوليه يضنون ان تجارة جراءدهم وقنواتهم ستزول اذا درست العامية.
    استعمال العاطفة والدين هي وسيلتكم لتمرير ما تريدون
    ان كان هدفكم اخر فكيف لم تتكلمو لمدة 30 سنة من الرداءة والتخلف الذي الت اليه المدرسة الجزائرية
    انشر ان كنت لا تخاف من قول الحق