-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
توقيف عشرات المضربين يلغم الإستقرار بالمدارس

الأساتذة يهددون بمقاطعة الدروس الإضافية في حال خصم رواتبهم

الشروق أونلاين
  • 22973
  • 121
الأساتذة يهددون بمقاطعة الدروس الإضافية في حال خصم رواتبهم

عادت الأجواء الطبيعية لكافة المؤسسات التربوية، على المستوى الوطني، أمس، عقب التحاق آخر المضربين وسط أساتذة الطور الثانوي استجابة لبيان نقابة المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني…

الذين تأخروا، ثلاث أيام، عن زملائهم في الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، الذين التحقوا بقاعات التدريس، يوم الأحد الماضي، وتزامنت العودة مع الشروع في امتحانات الطور المتوسط، مع شروع الوزارة الوصية عن طريق مديريات التربية في توزيع الإعذارات وتنفيذ توقيفات في حق عشرات النقابيين المشاركين في الإضراب.

وقد وقعت وزارة التربية الوطنية، خلال فرض العقوبات ضد الأساتذة المضربين، في تعد على القانون  90/14 الذي يضمن حق الممارسة النقابية، كما تعدت بخروقاتها تلك، من جهة ثانية، على المعاهدة الدولية رقم 135 والتي تحمي الحقوق النقابية والموقع عليها من قبل الجزائر، حيث أشارت بعض التوقيفات التحفظية في مضمونها على أن سبب التوقيف هو “التحريض على الإضراب” رغم أن من شملتهم تلك التوقيفات هم نقابيون ومنتدبون من قبل نقابتي “كنابست” و”إينباف” بالمؤسسات التربوية.

ووصف، نوار العربي، منسق المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني تلك القرارات الإدارية، في تصريح لـ”الشروق”، بأنها تتعارض مع قوانين الجمهورية والعمل النقابي، مؤكدا أن التوقيف في ولاية أم البواقي شمل منسق النقابة، مضيفا بأن حالات أخرى سجلت بكل من ولايتي غرداية والأغواط.

وهدد منسق الكنابست بمقاطعة الدروس الإضافية في حال تنفيذ تهديدات الوزارة بخصم خمسة أيام من أجرة مارس الجاري، وقال أنه “يجب على الإدارة أن تتفاوض وأدعو إلى احترام نقابتنا وعدم تجاوزها مثلما عملت في السابق،  حيث سجلنا التفاوض مع المندوبين في الولايات وتجاهل قيادة النقابة”، واعتبر بأن الوزارة هي من “يساهم في تعفين الوضعية ثم تستجند بالحكومة”.

من جهته، كشف، الصادق دزيري، رئيس الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، عن توقيف 5 أساتذة شاركوا في الإضراب، بتهمة “التحريض على الإضراب”، موضحا أن هؤلاء يعتبرون مندوبين نقابيين لديهم مسؤوليات فرع نقابي وفرع دائرة، واعتبر أن ذات التوقيفات مخالفة للتشريعات المعمول بها في الإضراب، وقال أن “دور النقابي هو النشاط قبل الإضراب وبعده”، واصفا خطوة الإدارة بعرقلة الممارسة النقابية وحق الإضراب، موضحا بأن التوقيف يبنى على حالات الأخطاء المهنية، مشيرا إلى مساعيهم من أجل تسوية القضية بشكل ودي، وأكد توسيع التضامن الولائي والوطني مع زملائهم.

وهدد دزيري بالعودة إلى الاحتجاجات محليا ووطنيا “أو حتى اللجوء للإضراب مجددا، وسنقف للنهاية مع كل من يوقف”، مضيفا “لكننا نريد التسوية بناء على القوانين الجمهورية”، وعن تعويض الدروس، قال المتحدث “التعويض مشروط باللاخصم، والأساتذة لديهم استعداد للقيام بدروس إضافية، لكن الأستاذ لا يعاقب مرتين بالخصم ثم يعوض عن الحصص المتأخرة”. 

“الكنابست” تندّد بالطرق التعسفية لوزارة التربية 

ندّد المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني باستعمال الوزارة الوصية جملة من التدابير التعسفية ضد الأستاذ الذي أخطأ، لأنه تجرّأ على المطالبة بتحسين ظروفه الاجتماعية والمهنية. وطالب ذات التنظيم بالإبقاء على اللجان الحكومية الثلاث، على أن تبحث في الإستجابة الفورية للمطالب الثلاثة للأساتذة بالسرعة التي ميّزت تنصيبها ومباشرة عملها لمعاقبة المنتسبين لنقابتنا.

وحسب البيان الذي تلقت “الشروق” نسخة منه، فإن نقابة “الكنابست” تتمسك بتحقيق المطالب المسجلة في الملفات الثلاثة: النظام التعويضي، الخدمات الاجتماعية، وطلب العمل بالشكل المتفق عليه وتجسيد مضمون محضر الاجتماع ليوم 25 ديسمبر 2008.

هذا وقد حي المجلس الوطني المستقل التلاميذ الذين صبروا وساندوا أساذتهم وتمسكوا بهم.

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
121
  • عدو بن بوزيد

    dirou la greve aalagele soiradkoum wa aalagel al telamithe tee le bac

  • nadjib

    ياربي وروحى العام الابيض خاج كرهنا متمسخر منقروش كامل كي ندخولو يقلونا comb ياخي تمسخر

  • belatreche harrat

    rana m3akoum ya asatida

  • MOSBAHمصباح

    حجة أقبح من ذنب الأساتدة ماكان ماكان والأطفال عقولهم مع الكرة والأولياء مع المصروف والبنات مع المدبلجة والي راه يلعب بالبلاد راه لاقح
    أنقول حاجة حسبي الله ونعم الوكيل في هدا الشعب الحابس والله حابس
    لمادا؟ حاشاكم في الإنتخابات الناس تخرج أتعيط كي ...... على واش حلى المرض وعلى الرخس اللي يتسنى فيهم ومن بعد الرئيس ماهوش مليح الوزير كيف كيف
    ياشعب فيقو أهتمو بالجيل حذاري حذاري

  • slim

    الامة التي لا تهتم بالعلم و العلماء بشرها بخراب مبين ، اعتقد هذا ما يريده حكامنا لهذا البلد العظيم .اللهم احفظ هذا البلد من كيد الحرامية . امين

  • جزائري

    أنا ضد فكرة الإضراب تماما و الوزارة تفعل الصواب
    لأن في ذلك جشع و طمع من الأساتذة و المربين الذين يدعون أنهم يربون الأجيال و أنا هنا لا أعمم الكلام على الكل أيضا هناك تأثير جانبي لهذا الإضراب لا يتسنى ذكرها هنا .

  • بن قوزيد

    نساء الجزائر عاقرة من انجاب رجل احسن من بن بوزيد يوم يتنحى بن بوزيد من الوزارة نقيم الأفراح ونوزع الحلوى على كل أفراد الشعب ودلك سرورا بإنهيار معمر أسمه بن بوزيد

  • hasona

    والله حطمت التعليم يا بن بوزيد بهذه القرارات المتعجرفة وسيكتب اسمك في التاريخ

  • بدون اسم

    قلتم ملف الخدمات الإجتماعية؟ واش بيكم؟ هبلتو؟ منين ياكل سيدي السعيد واصحابوا لوكان تروح من يدّيهم هاذ الفنة نتاع الطعام؟قلت

  • mimi

    وعلاش يا بن بوزيد تعقد فالامور حققللهم مطالبهم و هنينا خلاص عييتونا بهادو التفاهات الناس راها تطور و تثقف كاش ما توجد للاخرة الدنيا ماراهيش دايما و السي بن بوزيد على 2دورو خلا البلدان كامل يضحكو على التعليم فالجزاير وين وصل .......

  • ziad

    nata ya midou fakire chouf rouhak w manba3ade charak lagbak fhamte ya jahel

  • othmane

    ربي يخلص

  • محمد

    بعد كل هذا التهويل في الجرائد والتلفاز في الزيادة لاجرة المعلم والأستاذ والمناشير التي كانت تصل باستمرار الى المؤسسات التربوية.... و لقد صب راتب شهر مارس منقوص في حسابي الجاري مع اني لم اضرب عن العمل لأسباب خاصة.

  • سفيان البركة

    انا في بالي كالوزارة كالاساتذة كالتلاميذ الكل هبلوا

  • mohamed

    شكرا نقابة كنابست

  • عمار

    الى صاحب الرد13،أرجو أن تنشر رأيك هذا ليعلم الشعب الجزائري أن قطاع التربية لم يحصل على شئ عكس التضخيم والتشهير الذي حصل، وأنه كل من حاول أن يرفع رأسه سيقرع بالعصا وتحيا التعدديه ودولة القانون ،والله يكثر المصفقين أمثالك ليعش بــــــلارج في بلاد ...

  • بدون اسم

    عندما تتغلب المادة علئ القلوب

  • أنيس

    في تفديري أحسن وسيلة للرد على تعسف بن بوزيد هو الدعوة الى التزيار في حراسة الباكالوريا وشهادة التعليم المتوسط والأساسي حنى تكون النتائج كارثية ربما تعجل برحيله لأننا نعلم أن لو تم تزيار الحراسة والتصحيح فالأكيد ستكون النتائج وخيمة أرجو نشر هاته الفكرة بين أوساط المعلمين ولأساتذة ولتكن حملة لمن يتبناها ويناقشها وشكرا

  • chikh amar

    خصمت 10000 دينار من رواتبنا معليش بصح نطلب منك يا سي بن بوزيد ما تزيدش تهدر معاتا على الاستدراك روح جيب 50000 استاذ اللذين هدرت عليهم يا بلوفور

  • mogah

    ما تستنتجون من كل هذا ما الدرس ما العبرة هل الجزائر دولة هل الصحة بخير ما الحل أسئلة بسيطة لكنها خطيرة و الحل واضح جدا لكنه يكلفنا كثيرا

  • bac 2010

    rana m3a la greve bach yna9ssoulna meddourous

  • عبد الرحمن سرحان

    إعلان هام إلى زملائنا الأساتذة.
    أخوف ما نخاف أن يتهمكم المجتمع بالماديين وألا يبارك الله في مرتباتكم وأنتم يا رجالات التربية مثقفون مدركون لشريعة الله عز وجل. فهل يعقل ويقبل..عامل لم يعمل ويطالب بأجر على راحته؟. ما حكم الشرع يا علماء أفيدوننا؟ هل هذا حلال لأبنائك أم حرام أيها المربي المثقف؟. بماذا تجيب إذا طرح تلميذك هذا السؤال؟. قال الله تعالى" فاتقوا الله ما استطعتم" اللهم قد بلغت.

  • زرزور ولد الحومه

    والله عجب العجاب .عند مسؤولينا ممنوع الحديث على الخدمات الا جتماعيه هي كنز علي بابا واللصوص الاربعون حاميها حرميها.والاداره ارادت ان تستخدم ماكان يسمى الاداريون اقصد المناصب العاليه المستحدثه اين جرد المدير حتى من تسميته بالمدير بل اصبح يطلق عليه........بالله عليكم يااصحاب هده المناصب.تكتلوا واطلبوا حقوقكم........اما ملف على بابا لن نسكت عليه وسنوصي الاجيال القادمة بالمطالبة به

  • أستاذ تعليم ثانوي

    بلادي و ان جارت علي عزيزة وأهلي وان بخلو علي كرام

  • nour

    انا الى جانب اساتذتي الكرام في اي خطوة يتخذونها لان راحة الاستاذ و حقوقه هي راحة للتلميذ نفسه فبدونهما لا دروس بشكل جيد و لا فهم من التلميذ ايضا وشكرا...

  • الأستاذ الجزائري

    رد على رقم 36 ، مارأيك بأصحاب الخدمات السيارات و السفريات و .... ومارأيك بالوزراء كل على حساب بنك الفقراء... ومارأيك الملايير وأم درمان وأنغولا كل على حساب الضرائب وغلاء المعيشة .....من يحاسب من؟وعن شكيب وحاشيته حدث ولاحدث ... وأويحى السميد والنقل ..أنسى
    نحن بصدق نعيش العهدة السوداء

  • amel

    Bravo ,on vient de nous amputer 11 jours du salaire de Mars.j'éspère que les non-grévistes apprécieront leur nouveau salaire

  • kermiche narimene

    الاقسام النهائية مضرورة بزاف لازم ينقص البرنامج و يسهلو
    الباكالوريا . و ياخذوا الاساتذة حقهم باي طريقة

  • طلابة بكالوريا

    في اليابان الأستاذ كي ينشاف يقولو عليه ما شاء الله و في الدزاير كي يشوفوه يقولو أعوذ بالله ...
    أنا رايحة نفوت البآك بصح عمري ما خممت نكون استاذة ..
    مساكيـــن راهم بعض أساتذتنا محقورين و حقهم راه يلعب بيه سي بن بوزيــد ... و كاين اللي جامي رفد ورقة و لا طبشور و راه خلصتو ماشية ...ربي راه شاهد و ان شاء الله الصبر هذا رايح يجازيكم عليه ...و حنا؟؟ نتوما ديرو اضراب و بن بوزيد يخشن راسو و حنا رحنا مابين الرجليــن ...ماعلاباليش واش فيه عام 1991 اللي زادو فيه صرى فيهم العجب
    زادولنا عام زيادة في المتوسط و بدلولنا قع الكتب و الأساتذة لازم يعاودو يقراو باه يجو يديرولنا الدرس و التعديلات راهي دايرة حالة و الباك راهم الفوق يلعبو بيه
    نتاع الصح كرهنا حياتنا هذا العام و زيد راه في عمارنا 19سنة عجزنا قبل ما رحنا للجامعة ...و مازال سي الوزير يقول أولادنا الطلبة و مصالحهم
    ربي يصبرنا لذاك النهار
    صحيتو يا الشروق نفعتونا بالاخبار السخونة
    السلام عليكم

  • ام

    نلاحظ ان الطفل لما يكون صغيرا يكون دكيا وعندما يكبرو ويتوجه الى المدرسة سى بن بوزيد يصبح متخلف تنقص نسبة الدكاء ويصبح عصبى هنا نلاحظ ان المشكل ليس فى الاستاد المشكل فى المنهج التعليمى وكثرة الكتب بدون فائدة وهدا النمودج التعليم غير صحيح لا فرنسية لا انكيزية ولا عربية ولا رياضيات اين نتجه بهده الطريقة لا يمكن اجبار التلميد اعطاء التلميد صفحات 300 صفحة فى وقت قصير لا منهجية ولا تعليم انشرها يا شروق ارجوكى

  • براهم

    عجيب يا بن بويد عجيب انا تلميذ براهم اوزغان اين هو بوتفليقت

  • موفق من معسكر

    ربى وكيل الحركة ال>ين لم يساندون الاضراب

  • AEK

    الله يهدينا كيما رانا و ما فهمنا والو اقنعو شويا يا خاوتي المشكل ماهوش في الزيادة المشكل راه في النطام الفاسد

  • said

    rabi yahdi el3ibad

  • kalka

    والله يوكان ما ينقصوش في الدروس. واذا زادو دارو اضراب واحد اخر . انا وكامل طلبة ثالثة ثانوي نديرو مظاهرات نحرقوا البلاد كامل. بوزيد ولادو في المانيا وحنا يتمهرد بينا ياخي **** .زادلنا عام و en plus قرينا السيزيام .اوه بزاف علينا ! malgré ما ريدوبليتش مي راحا نطلع الجامعة -اذا كتب ربي . وما خانوناش صحاب الكروش - 19 عام
    راني نحلف و نعاود , وكامل ليسي راه معول. ومادابيا كامل الليسيات يوقفوا وقفة وحدة . لي بروف و الوزارة يلعبوا بينا كل واحد يحوس على صلاحو ..............

  • sonia

    جابلي ربي مهيش رايحة تفري مع الاضرابات

  • سليم عامر

    نتمنى من الوزارة أن تستمع للنقابات وتنفذ لها مطالبها كي يعيش المربي في استقرار.

  • فيصل

    على مستواهم المتواضع يطالبون بالزيادة

    الدروس الخصوصية بزاف عليكم

  • ام

    نلاحظ ان الطفل لما يكون صغيرا يكون دكيا وعندما يكبرو ويتوجه الى المدرسة سى بن بوزيد يصبح متخلف تنقص نسبة الدكاء ويصبح عصبى هنا نلاحظ ان المشكل ليس فى الاستاد المشكل فى المنهج التعليمى وكثرة الكتب بدون فائدة وهدا النمودج التعليم غير صحيح لا فرنسية لا انكيزية ولا عربية ولا رياضيات اين نتجه بهده الطريقة لا يمكن اجبار التلميد اعطاء التلميد صفحات 300 صفحة فى وقت قصير لا منهجية ولا تعليم انشرها يا شروق ارجوكى

  • ياسين

    ياأساتدة خلوا الفصل 3 يفوت علي خير

    راه باقي شهر نتاع قراية والشامي شامي و البغدادي بغدادي

    والعام المقبل انشاء الله ديروا اضراب من اليوم الثاني لدخول المدرسي هكدا تريحوا التلاميد ويولوا يبغوكم
    ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه

  • استاذ تعليم التقني

    هي حقيقة وواقع وأنا من أساتذة التعليم التقني وأدرس ثلاث مستويات انت لا تعلم صعوبة وطول البرنامج اشتغل بدون انقطاع ما بين الثانوية والتحضير لا أنام حتى الثانية صباحاوهذا من أجل ان تصل المعلومات بالطريقة التي يستوعبها التلاميذعمل شاق أرجو من الله أن يكون في ميزان حسناتي, اما بالنسبة للذين لا يعملوا ويتقاضون اجورهم فهذا من أخطاء الوزارة ومديريات التربية لعدم فتح الاختصاصات في كل الثانويات حيث تم تحطيم التعليم التقني بكل ما يحمله من ايجابيات وهذا دون القيام بدراسة مستقبلية لكيفية فتح الشعب التكنولوجية وكيفية توزيع الاساتذة على المؤسسات التعليمية، فلو تم اعتماد هذه الطريقة لكان هناك نقص في عدد الاساتذة وكما تلاحظ لا علاقة للكنابست بهذا.

  • بدون اسم

    لقد تم خصم ايام الإضراب لكن هذا لايعني اننا استسلمنا ورضخنا بل نحن مستعدين لإضراب ثانية ونقول للوصاية ربي اخملكم هذه الأيام من اعماركم مضرب دايما

  • souad

    احب ان اقول لكم شيء مضحك انا اعمل في مؤسسة دشنت العام الماضي ومند بداية السنة و نحن نكتب لمدير التربية من اجل التدفءةولكن...المهم اول امس اردنا ان نحتج على البرد فبعثنا له اننا لن ندرس دلك اليوم وان يجد لنا حلا و خاصة لاجل التلاميد لي قتلهم البرد فقال لنا ادا لم تعودو لتدراسة سافصلكم جميعا..

  • souad

    احب ان اقول لكم شيء مضحك انا اعمل في مؤسسة دشنت العام الماضي ومند بداية السنة و نحن نكتب لمدير التربية من اجل التدفءةولكن...المهم اول امس اردنا ان نحتج على البرد فبعثنا له اننا لن ندرس دلك اليوم وان يجد لنا حلا و خاصة لاجل التلاميد لي قتلهم البرد فقال لنا ادا لم تعودو لتدراسة سافصلكم جميعا..

  • fanous

    اتضح للجميع الآن بأن الحكومة الجزائرية فاشلة فجل الوزارات اصبحت مضطربة و الكل انفجر و هذا ما يدل على الضغط الاجتماعي الذي يخنق بشدة كل افراد الفآت البسيطة.
    تجول عبر اداراتنا ابتداءا من البلدية و سونلغاز فالبنوك ..........الخ هناك تعلم جيدا بان المعلم هو الموظف الوحيد الذي يقضي كل وقته القانوني في المؤسسة اما الآخرون فيعلم الجميع متى يستأنفون عملهم صباحا و متى يغادرون .
    .......الله يهديك و الا يديك يا بن بوزيد

  • محمد

    **-متى كان النقابيون يعملون في الجزائر؟
    *كل الناس يعرفون أن النقابيين عندنا لايعملون، والإضراب هو امتداد لسلوكهم اليومي العادي، فهم يحضرون ولكن لايعملون .... ويأتي بعد النقابيين جزء من العنصر النسوي، الذي يفرح للإضرابات حتى يبقين في المنازل مادام الراتب مضموناً .
    رحم الله الضمير المهني ورحم التعليم يوم أصبح مهنة ارتزاق ولم يبق رسالة كما كان، و (إذا أسند الأمر إلى غير أهله فانتظروا الساعة),.

  • ام

    نلاحظ ان الطفل لما يكون صغيرا يكون دكيا وعندما يكبرو ويتوجه الى المدرسة سى بن بوزيد يصبح متخلف تنقص نسبة الدكاء ويصبح عصبى هنا نلاحظ ان المشكل ليس فى الاستاد المشكل فى المنهج التعليمى وكثرة الكتب بدون فائدة وهدا النمودج التعليم غير صحيح لا فرنسية لا انكيزية ولا عربية ولا رياضيات اين نتجه بهده الطريقة لا يمكن اجبار التلميد اعطاء التلميد صفحات 300 صفحة فى وقت قصير لا منهجية ولا تعليم انشرها يا شروق ارجوكى

  • طالبة

    لا للمزيد من الاضرابات ولا للتعويضات نهن التلاميد لانتحمل المسئولية كان الكبير يتحما مسكولية الصخير لكن الجزائر العكس عش لتسمع الوزيد كل شيئ عادي في بيلادي ارجوكم انشروه

  • ziani

    انا تلميد في المتوسطة و ما علي الا القول انه لا حول ولا قوة لكم يا اساتدة تقولون انكم مظلومون و لكن لا ها خطا فاضح فالظلم كله يرجع للتلميد المسكين و لاوليائه فهم اللدين تضيع دروسهم ويضيع مستقبلهم فانتم لقد ضمنتم حياتكم اليو مية و يدفع لكم المبلغ المستحق فما عليكم الا القول الحمد لله على نعمته فالرسول صلى الله عليه وسلم كان يعلم دون مقابل فالمقابل بالنسبة له هو الاجر من الله سبحانه و تعالى

  • مستاء

    الشروق تبو منحازة لوزارة بن بوزيد ولا تنشر إلا ما روقها ويخدم نفوذها

  • l humiliee

    pas de soutien si on touche a nos payes

  • sofiane

    نعم للعودة لللأضرابات لنحقق مطالبكم

  • ali khencla

    لقد تم خصم ايام الإضراب لكن هذا لايعني اننا استسلمنا ورضخنا بل نحن مستعدين لإضراب ثانية ونقول للوصاية ربي اخملكم هذه الأيام من اعماركم مضرب دايما

  • lamtar

    يا للعجب في الجزائر...في فرنسا تمت إقالة 4 وزراء تربية بسبب الإضرابات لتغليب المصلحة العامة على المصلحة الخاصة للوزير.....أما الجزائر؟؟؟؟؟فتقرر الإستغناء عن حوالي أكثر من 50000 أستاذ مقابل بقاء الوزير..........أنا تبالي راه داير الكولا نتاع الفار باش ما يطيرش مبلاصته

  • ayoub

    إضراب لمدة شهر ويردون إضراب اخر نحن التلاميد نوريد نقابة لنا خاصة بالتلاميد للدفاع عن حقوقنا المقدسة التي اصبحت تنتهك من طرف الوزارة والمعلمين أصبح الرسوب هدا العام مؤكد بسبب إضراب المعلمين لدا نحن التلاميد لدينا ما نقوله ولا نوريد هدا الوزير بن بوزيد فمنصبه حارس وليس ............
    شكرا قالمة

  • محمد

    اريد ان اطرح سؤالا على نقابة الكنابست : ما هو موقفكم من عشرات الأساتذة _ أساتذة التقني _الذين لا يعملون و يتقاضون أجورهم بدون مقابل ؟ بحجة عدم تدريسهم الا في اختصاصهم و كأن الاختصاص لا يجعلهم يدرسون حتى مبادئ في الاعلام الالي التي يستطيع تدريسها طالب في الثانوي فقط .
    و أخبر نوار العربي ان لك في سطيف 150 واحد منهم

  • تلميذ قسم النهائي

    السلام عليكم أنا تلميذ في قسم النهائي لست مع الأساتذة في الاضراب ولست مع بن بوزيد أنا تلميذ وأنا مع التلاميذ ولا أهتم بما يحدث بين الأستاذ ومدير التربية ( ياكلو بعضهم ) كل ما أطلبه هو أن تكون البكالوريا وفق البرنامج الذي درسنا أي يتم تحديد الدروس لكل المواد وشكرا

  • hamza

    1 2 3 "viva" algerie

  • نسيم

    نريد حدف بعض الدروس لدالك نحن نطالب بالاضراب

  • الرفاعي

    الى أعزائنا في الحكومة :

    الرياضة أسبق من العلم . شــــــــــــكـرا

  • متليلي الشعانبة

    السلام عليكم انا تلميدة من ولاية غرداية كنت امل في تواصل الاضراب ونقص في بعض الدروس لاننا في النهائي ونشاء الله راه الاضراب يكون بعد العطلة مباشرة

  • فاهمة

    يآآ وزيرنا المبجل ... لا تظن أننا طلاب بكالوريا مساكين و ننتظرها في وجل ... حقا صار العام هذا يمضي في ملل ...
    كم أنتم طيبون يا أستذتنا حين طلبتم منه الحل ... أليس هو من يفكر كيف ينهب الجمل بما حمل؟ أعانكم الله على الصبر و التحمل ..
    خلايا مخي تكاد تاكل بعضها من التساؤل .. لما لا تطرد دولتنا المحترمة ابنها المدلل؟؟
    الامتحان في جوان و البرنامج يمشي في تعثر و مع ذلك لم نقطع الأمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــل
    السلآآمــ عليكم
    أرجو النشر يا جريدة الشروق و شكرا

  • أستاذ ثانوي

    لا نقبل بتقديم دروس إستدراكية في حالة خصم الراتب

  • متشائم من هذه الحكومة

    كل يوم تطالعنا الصحف الاعلامية الوطنية باخبار يندى لها الجبين من اختلاسات لاموال عمومية ضخمة وفساد اداري الى اضرابات اهم قطاعات الوظيف العمومي وهما التعليم والصحة والله عيب ما يحصل في بلدنا الحبيب ما هذا يا حكومة؟ عيب وعار عليك ان تواجهي هذين القطاعين بهذا الشكل الاستفزازي والمقزز وان دل على شىء فانما يدل على جهل هذه الحكومة لقيمة العلم فوالله الي لا اله غيره لن تقوم قائمة لهذا البلد ما دامت هذه العقلية نفسها التي تتعامل بها الحكومة تجاه معلميها واساتذتها الجامعيين واطبائها ماذا بقي للعلم عند هؤلاءالحكام ؟او بالاحرى ما مفهوم العلم عندهم؟ اذا كنت انت ضد الركيزة والدعامة الاساسية للبيتولا تعطيها كل الاهتمام ما ذا تنتظر من مقاومة السقف للسقوط؟هكذا هي هذه الحكومة في تعاملها مع اهل التعليم والصحة انظروا الى الدول المتقدمة كيف تتعامل مع هذين القطاعين تعرفون سر تقدمهم بل انظروا الى المستوى التعليم الراقي في بعض الدول العربية تعرفون سر ارتقائه مادام التعليم مهمشا و"محقورا" فكبر على هذا البلد ثلاثا خذوا العبر من ماليزيا كيف ارتقت الى صف الكبار في ظرف زمني قصير الا عندما اهتم في ذلك الوقت الرئيس العظيم محاضر محمد بالتعليم واعطاه اهمية بالغة جدا لانه عرف سر الداء واوجد له الدواء الشافي والكافي اتمنى يوما ما تستخلصوا العبر وتولوا اهتمامكم بالميدان التعليمي ( الجانب البشري والهيكلي) وتولوه عناية خاصة وليس ان تواجهوه باليد من حديد بينما قطاعات اخرى تواجه بعطف و حنين وتسخى بالاموال والعلاوات ولا يشهر برواتبها مثل ما فعلتموه باهل التعليم والله اكبر عيب اقترفتموه ولا ادري لماذا ولمصلحة من يكون هكذا فعل ؟ وما المغزى منه ؟ اما الوزير بن بوزيد لو كنت مكانه لاستقلت فورا من كثرة فضائحه واسالوا عنه يوم كان يدرس في المعهد الوطني للري بالبليدة في الثمانينات تعرفون حقيقة هذا الرجل بالنهاية انا لست معلما او اعمل في سلك التعلسم حتى تظنوا انني ادافع عنهم بل انا مهندس معماري اعمل في دولة الامارات العربية المتحدة وانا هذه الايام في بلدي في عطلة بضعة ايام ثم اعود الى هناك والله احشم عندما يسالونني عن حال العلم عندنا اتلعثم ولا اعرف ما اقول لهم نظرا للامكانيات الهائلة المسخرة لميدان التعليم عندهم بالمناسبة اجرة المعلم عندهم من احسن الاجور في الدولة اتمنى منك يا شروق نشر موضوعي هذا رجاءا

  • وداد

    بزاف والله غير بزاف على التلاميد واش يحفظوا وواش يخلو والدروس كامل مخلطين ومعقدين علاش يابن بوزيد تزيد تعقد في الامور ..............روح خلي لبلاصة 0000000

  • redouane

    un grand merci au quotidien echorouk pour son soutien au enseignents.ليعلم الجمبع انه لن تكون هناك دروس دعم ما دامت الوزارة مصرة على خصم الاجور.و لا نريد اجر الساعات الاضافبة التى تعد اهانة للاستاد المقدرة ب 162 دينار."العبن بالعين و البادء اظلم." لن يضيع حق وراؤه طالب.

  • douja

    تحيا تكناباست و ليسقط الخونة و الحركة وليسقط بن بو زيد

  • نعيمة

    يوريدون استدراك الدروس .وهم اقتطعوا 10000 دج من الراتب مقابل دروس اضاقية ب 180دج للساعة الواحدة اى 1000دج فى اسبوع العطلة .هل يعقل هذا...... عليهم تعويضنا باساتذة خرجى الكليات للاستدراك ..................

  • بدون اسم

    el blad fel hlaka et toi tu cherche des nouvelles de l'equipe national yakhi aajab ya n2

  • Extra-terrestre algérien

    Ubissons-nous contre tout décision touchant le personnel enseignant des syndicats CNAPEF et CNAPEST. Ne baissez pas les bras, nous sommes mes plus forts. Dites non et non aus cours supplémentaires et l'annulation d'une semaine des vacances de printemps prochaines. La GREVE est la seule solution aves ces gens et dans ce Bled où la loi est bafouée. Merci et en avant.

  • الجزائر

    رسالتي موجهة لرئس الجمهورية اتاشده فيها للالتفادة و الاسغاء للمربي الجزائري الدي ساند كل التغيرات التي باشرها الرءس مند 1999 و التي غيرت فعلا وجه الجزائر داخليا و خارجيا تحو الاحسن لدلك اعطي الاعتبار للمعلم و ستري ما يمكن ان بعطيه الاستاد الجزائري للاجيال القادمة

  • الشعب مغبون

    أسئل الله الإنتقم ممن مرغوا وأهانوا المربي في الدنيا قبل الأخرة

  • midou

    ya jehel mezel bark tahki 3a l'equipe national bark tweleh brouhek bark ya fakir antar yahia wledou rayhin yakraw fi les ecole privées et sa femme acouche fi les clinique fikou me3a rouhkoum ya cha3b rahi ma bkatech ka3da fi hadi lebled .sauve ki peuuuuuu

  • une algerienne

    je suis avec vous les enseignant mme si vous avez opté pour une année blanche mais aussi je suis avec les eleves, c'est à dire pas de cours accélérés, allez doucement avec eux, win wsale le programme hadak houwa et les examens ce porte sur le réel et non pas sur le prévus, et peu importe ce qu'il a prevu ce benbouzid, n'oubliez pas le but de votre lutte et l'objectif de votre existance

  • إداريو قطاع التربية

    نكتب لجريدتنا المحترمة التي طالما إستقطبت القراء من جميع أنحاء الوطن لأنها تنقل مشاكلهم و تعبر عن مآسيهم بكل واقعية. نحن أومناء المكتبات المدرسية و الإداريون و العمال المهنيين الذين يعملون بالمؤسسات التربوية تم تهمشنا بكل قسوة في مجال الزيادة في الأجور و المنح بأنواعها و تعويضات التي إستفاد منها جميع موظفي القطاع التربوي ماعدا هذه الفئات المذكورة أعلاه .
    و التي إعتبرت هذا بمثابة طعنة قاسية و حقرة لفئتها مع أنها تؤدي مهامها كباقي السلاك الأخرى تربويا و مرتبط بالتلاميذ و الأساتذة فكيف لا نعتبر تربوين ونحن ننتمي إلى هذه الأسرة التربوية !

  • تيتي

    الله يجيب لي فيه الخير وعلى حساب الشوفة مع بن بوزيد مكاين خير ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

  • المواطن .الولي ...

    السلام عليكم
    في اول الامر انا ولي لأولاد في كل مراحل التعليم من الابتدائي الى الجامعي .
    لم يحدث وان حصل إضراب لمرتين خلال نفي السنة الدراسية إلا في 2009/2010، وهذا يؤكد وجود مشاكل حقيقية في التعليم وبالتالي فأولادنا يعيشون هم ايضا أزمة داخل المرسة وأن ما نلاحظه كاولياء من ذهاب وعودة الى المدرسة لايتعدى في الواقع خروج الطفل من المنزل ودخوله كتلميذ الى المدرسة والعودة الى البيت ، إلا صورة مزيفة لاتعبر اطلاقا على المشاكل التي تعترضه . سببها اهتمام شكلي من طرف الوزارة كتطبيق طريقة جديدة للتعليم
    - لم تراع المدة الكافية لدراستها بمشاركة الجميع وخاصة اهل التربية
    - لم تحدد الامكانات الضرورية لإنجاحها عند التنفيذ، وهو نفس الخطأالذي كان يعاب على المدرسة الاساسية
    -لم يتم تكوين ولو اولي للمعلم بالدرجة الاولى ، بل مالاحظته انه الى يومنا هذا مازال المربي يعتمد على التدريس بالاهداف والعيب لايتحمله كاملا بل جزؤه الاكبر يقع على عاتق من قرر تطبيق الاصلاح الجديد
    -في الاخير لم تعط الجهة المسؤولة على اصدار القرارا ت الخاصة بالتربية اي اهمية للمعلم من حيث التكفل بمشاكله الاجتماعية ، بالنظر الى تدهور قدرته الشرائية ولم تبرمج زيادات بعد كل فترة زمنية بصورة تلقائية وفقا للمعيشة . وهذا اما قصر في النظر لهؤلاء المسؤولين او عدم اهتمام او لامبالاة بالمدرسة الجزائرية
    هذا اضراب قد اوقف بقوة القانون ، من الضروري على مؤولينا ان كانت هنالك نية طيبة ، بتشكيل لجنتين منفصلتين
    - الاولى تركز على الجوانب النفسية الناتجة عن الاضراب وتأثيراتها على الجميع ، التلميذ والمعلم والاداري .. مع طرح كل الاسئلة فيما يخص العلاقة المستقبلية بين افراد المدرسة الواحدة والمشاكل التي قد تنتج من هذه العلاقات وكيفية حلها .
    لأنني متيقن على ان الاضراب وماوصل اليه قد خلق سلوكات جديدة من الاجدر تحديدها لانها ليست في صالح المدرسة الجزائرية
    - الثانية تركز على مخلفات الاضراب على الجانب البيداغوجي لأنه يستحيل استدراك ما فات وبالتالي فأولادنا درسوا سنة مضطربة بمستوى هش في الاخير وعليه لايجب على الوزارة او ادارة المدرسة او المعلم اعتماد اسلوب الهرولة في الدروس وكل موظف مسؤول يضغط على الآخر الى ان يصل الضغط الى التلميذ فينفجر
    اتساءل ماذا لو حذفت الوزارة امتحان الثلاثي الثاني لتلاميذ البكالوريا
    في الاخير اقول ان المدرسة الجزائرية في خطر ليس فقط من ناحية الاكتظاظ ، البرامج الكثيفة ، البقاء في المؤسسة او امام بابها يوما كاملا وكان التلميذ موظف 8 ساعات في اليوم ، عدم وجود وسائل التعليم ، احيانا عدم وجود المقعد ...............
    كل هذه المشاكل يمكن ايجاد الحلول لها لكن يبقى مشكل العلاقة بين المعلم والتلميذ التي ان انهارت فلا مدرسة عندها لدينا وهو امر لم تهتم به حكومتنا عند الاضراب وشكلت ارمادة من الللجان لبداية تحطيم هذه العلاقة كونهم تصرفوا من واقع المسؤولية العليا بدلا من مسؤول فطن يعالج مشاكل التربية من باب نظرة البياغوجي والمربي لمثل هذه الامور

    -

  • yusersif

    c est malheureux ou sont les droit de lhomme humilier le prof coome ca benbouzid demissionne ca a trop durer tu nous fais chier

  • زينب

    ها ها هاااااااااااااي ما فائدة الإضراب عدتم مذلولين مهزومين و لم تحققوا أي مطلب يا للعار غلبكم بن بوزيد هاه ها هاااااااااااااااااااااااااااااااااااااي

  • abderraouf

    نطالب النقابات بالتمسك بالاضراب لانه حق
    يا سي بن بوزيد

  • محمد

    بن بوزيد على بلو رهو يمدلهم الدرهم من جيبو

  • zizo

    ايتها الجريدة المحترمة اشكرك جزيل الشكر علي ما تقدمينه من برامج ولاكن انتقدك في امر كان غائبا عنك وهوفئة الغلابة ولاكن انتي لاهية الا بما لاينفع الناس اخرجي الي الشارع دون الجزائر العاصمة زوري المواقع النائية وانظري احوال الناس واكتبي في ما ينفع الناس وليس الكلام عن مصر او ما وقع فيها لان الجزائر فيها مصريين وفيها كذالك اجانب من كل اقطار العالم اكتبي علي الذين يعشون تحت وطئة الفقر الذين يبتون في العراء ام هاذه الفئة لا تهم والمثل العربي يقول عندما ينظر الجمل الي ذروة اخيه يفر هاربا وينسي بان له ذروة مثل اخيه وشكراذ

  • بنعوم...ا

    من الممكن ان يسعى المعلم الى التضحية بالنفس والنفيسفى سبيل السمو بالعلم الى اعلى المراتب فى الحياة غير ان التعسف يجعل النبيل لئيم ناكر للجميل فالوزارة لما رات العودة الطوغية زادت فى صب الزيت على النار لتعمل على قتل الروح المعنوية للناس .
    التعويض لما فات لا يمكن ان يعطى الثمار من فالتلميذاصبح ينكر اى زيادة فى الحجم الساعى مهما كان واللغة الام التى يتكلم بها هى الكرة فى الدرس وعلى ورقة الاجابة والسبورة فى كل شئ الا تلقى الدرس وخاصة البنين منهم فالدعم مهما كان نوعه وزمانه خال من المعنيالمراد تحقيقه.
    الاقتطاع جبن فى حد ذاته كيف ماكان حتى من الاستاذ للنلميذ

  • ايمان

    نحن نطالب بخصم الدروس

  • عبد الوهاب

    بسم الله الرحمان الرحيم

    اللهم يا ذا الوجه الكريم و السلطان العظيم ذو الجلال والإكرام أن تسلِط على من تسلط علينا بمرض في جسده ووهن في خاتمته اللهم إن عامل الصيانة في بلاد الحقرة قد أهين وظلم وحرم من حقه اللهم إني أستجير بك بأن تأخد حقي الذي لم أتمكن من أخذه من أويحيى وبن بوزيد اللهم لا تسوي لهم طريق وأجعل النكد في حياتهم ياربي إنني مظلوم من طرفهم فأنتصر لي بسبب إهانة الأقوياء للعامل البسيط حتى لا يقوم بواجبه أنكم قد أخطأتم فسنظل نقاوم سمومكم من خلال تمسكنا بإسلامية المنهج وعربية اللسان وجزائرية الجنسية و الروح, سيخرج لكم جيل جديد ينتصر لعروبة وإسلامية وجزائرية الجزائر .وأعتقد أن هدفكم الأسمى هو سحق جيل الاستقلال.اليوم فرضتم منطقكم بوسائل وسخة لكننا سنظل ورائكم ولن تهنؤا بأموال الضعفاء ولن تصلوا لمرادكم .
    آمــــــــــــــــــــــــــــين يا رب العالمين

  • أمينة

    ليس لنا إلا القول أن الله سلطان عادل و حرم الظلم على نفسه و حرمه بين العباد فإلى أين أيها الظالم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟ أليس لك قلب إنسان حتى لا نقول قلب مسلم لأنك أبعد ما تكون إلى الإنتماء إلى المسلمين . حسبنا الله و نعم الوكيل , حسبنا الله في من ظلمنا , اللهم عليك بالظالم و أنصر الذين ظلموا منا فهم كانوا على حق و طالبو بحقوقنا جميعا فأنتصر لهم يا عزيز يا جبار

  • محمد

    تطبيق العقوبات على الاساتذة ياتي بسرعة اما تطبيق قانون الحقوق فياتي عام يضمن عام

  • houcine

    نعم للأضراب يا أساتدة فلولاكم لما وجدو أنفسهم في الوزارة

  • batna

    رانا نستناو في اللبروفيسور بن بوزيد ألي ماعمبالوا بوالوا
    وماعندوش كلمة

  • الرحابي سطيف

    يهددون بعدم تقديم الدروس الإضافية - يقصد استدراك التأخر - في حالة خصم أيام الإضراب، من قال أنهم استدركوا مافات أو يستدركون؟ فالإستدراك غير ناجح نهائيا وعدم الخصم يعني التشجيع، رغم أنني لست ضد الإضراب الشرعي المبرر.

  • momo

    لقد تم فعلا خصم خمسة أيام كاملة من راتب شهر مارس، الوزارة الاستعمارية تمارس سياسة التجويع

  • فاهمة

    يآآ وزيرنا المبجل ... لا تظن أننا طلاب بكالوريا مساكين و ننتظرها في وجل ... حقا صار العام هذا يمضي في ملل ...
    كم أنتم طيبون يا أستذتنا حين طلبتم منه الحل ... أليس هو من يفكر كيف ينهب الجمل بما حمل؟ أعانكم الله على الصبر و التحمل ..
    خلايا مخي تكاد تاكل بعضها من التساؤل .. لما لا تطرد دولتنا المحترمة ابنها المدلل؟؟
    الامتحان في جوان و البرنامج يمشي في تعثر و مع ذلك لم نقطع الأمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــل

    السلآآمــ عليكم
    أرجو النشر يا جريدة الشروق و شكرا

  • منسق

    توضيح.......
    بالفعل تم توقيف مؤقت لمنسق فرع ثانوي بولاية غرداية ...لكن بتدخل سريع من المنسق الولائي تم سحب التوقيف من طرف مدير التربية مشكورا ورجوع المياه إلى مجاريها..وقد تم إخبار المنسق الوطني بذلك ...لكن يبدوا أن جريدة الشروق لم بلغها الجديد...
    شكرا على الإهتمام ....تحيا لكنابست....

  • issam

    بعد مرور اسبوعين عن اضراب مارس ثم العودة الى الدراسة تخلل معظم التلاميذ الاشمئزاز لعدم فهم الدروس وبعض التهاون في تلقيها من الاستاذ
    لذلك بما ان الاستاذ يطالب في حقه في عدم مساس راتبه الشهري فنحن التلاميذ ايضا نطالب بعدم مساس العطلة الربيعية فهي حق من حق التلميذ وهو الوقت الانسب لمراجعة الدروس خاصة ونحن مقبلين على شهادة البكالوريا التي اصبح التلاميذ يقولون......هذا العام الباك ننساوه..........
    وماذنب التلميذ يا عباد الله
    وكيف تريدون نتائج جيدة هذه السنة بالتحديد لذلك اطالب التلاميذ الكرام واخوتي في الدراسة وفي الله اولا اذا مس الوزير حقا من حقوقنا يجب ان تهم ونسترجع حقا حتى وان كان بالقوة حتى وان كان بالقوة

  • خلاص

    تعفن التعليم ببلادنا سببه بن بوزيد فليرحلإن كانت لديه ذرة من الروح الوطنية

  • موسى ب

    إلى سيدي المحترم نوار العربي
    ارجو أن تتفطنتوا جيدا لأنّ الوزارة تخرق المواعيد والمعاهدات في كل مرة فأرجو أن ينتبهوا لأنها ستتراجع عن خصم أيام الاضراب ثم تقوم بذلك كعادتها خلال العطلة الصيفية
    وهذا كلامي كذلك للتلاميذ فأيام العطل هو حق لهم وليس من حق الوزارة التدخل في حقوقهم

  • فوزي

    تحية إلى قراء الشروق
    حال المدرسة اليوم يوحي بتعاظم المشاكل الناتحة عن الحلول الترقيعية التي تثبت فشلها كل يوم , فلا الاصلاحات أثمرت ولا الجهود حققت النتائج لأن التنظير خارج التغطية , ويمكن تسجيل عدة ملاحظات يجب الوقوف عندها ومنها المناهج المطبقة في كل المستويات الدراسية فعلى سبيل المثال كيف لتلميذ أن يهضم الممالك المغريبية واسماء الملوك والقادة في السنة الرابعة ابتدائي , اضافة الى طول البرامج والاكتظاظ والحجم الساعي الذي حول المدرسة الى حضانة للأطفال
    فلابد من وقفة جادة لإصلاح حال المدرسة الجزائرية وقبل أن يتهم المعلم والأستاذ بالتقصير يجب على الأولياء متابعة نتائج أبنائهم التي تزداد تراجعا بسبب البرامج المكثفة والاكتظاظ والحجم الساعي
    وتحية تقدير وعرفان للمربي الفاضل .

  • bounadi

    pas de recuperation meme payant

  • محمد العربي

    الحكومة ترسم قانون إلغاء التقاعد المسبق نهاية الشهر

    أنهت، أمس، اللجنة المشتركة الخاصة بدراسة ملف التقاعد، صياغة مقترحها القانوني الخاص بإلغاء التقاعد المسبق، بوزارة العمل والضمان الاجتماعي والتشغيل، ويتوقع رفع المقترح للحكومة نهاية الشهر الجاري.

  • الصامد

    ماذا بقي لك ان تفعل بنا يا سي بن بوزيد.
    اما آن الاوان لتخفف الوطأ عنا.

    وابوتفليقاهههههههههههههههه
    وابوتفليقاهههههههههههههههه
    وابوتفليقاهههههههههههههههه

  • ALICE

    M Ben Bouzid,dites moi une chose, vous dormez bien la nuit vous , Mr Ouyahia, M Chakib ,M..... ,M.
    سبحان اللدي قهر عباده بالممممممممممممممممممممموت

  • فؤاد

    إذا وقف زملاؤنا فالعودة للإضراب.

  • أين هو حق عمال المصالح الإقتصادية

    اين هو حق عمال المصالح الاقتصادية انا اشتغل من 17 عام ولم اتحصل سوى 835.00دج زيادة اهده هي العدالة المهم ربي كبير تحيا الزواولة والمحقورين في هده البلاد ويحياو الشهداء اللي ضحوا على هده البلاد اما خرشي وبن بوزيد واويحي وكيلهم ربي

  • عمممممممممممممر

    في حالة مثل هذة يستلزم تدخل رئيس الجمهورية و لو بخطاب متلفز لذكر الحق و الفصل في الصراع بين النقابات و الوزارة لكن لا حياة لمن تنادي .. الكل يغني على ليلاه ...وفي الأخير أقول ان تكرر الاضرابات في قطاع التربية لدليل قاطع على فساد الاصلاحات و فساد من يقومون بها أصلحوا الاصلاح يا أشباه المصلحين

  • suni

    اذا كان الوزير بن بوزيد .... المسؤول الاول علي التربية يعامل المربين و الاساتذة بكل قلة اداب و تشهير و تقزيم لمكانتهم و دورهم في المجتمع فانا كتلميذ مقبل علي شهادة البكالوريا اقول للوزير لم اعد احترم بسببك لا الاستاذ و لا الوزير ...
    شكرا علي الدرس في سوء التربية ايها الوزير لقد تعفن التعليم بسببك و للابد...

  • الحملاوي المسيلي

    سترى الرد يابن بوزيد ايام الاهلية والبكالوريا ...الامتناع سيكون خلال هذين اليومين مما يجعلك تستنجد بـ50000 استاذ جديد

  • Hamed

    أنا تلميذ من القسم النهائي و أطلب من الاساتذة أن يواصلوا الاضراب و viiiiive la greve

  • djaek01

    الآن ظهر كل شيئ جليا، و بانت للعام و الخاص الأسس التي تقوم عليها الجزائر ، دولة القانون ال>ي يعلو و لا يعلا عليه. نعم ظهر معنى "القانون فوق الجميع". كل التساؤلات وجدت إجابات مقنعة خلا إضراب الأطباء و الأساتذة. كل أسباب زوال أي دولة ما توفرت في دولتنا، فالمسألة مسألة وقت فقط. الرداءة تكتسي كل شيء، و الفساد يعم، و الظلم يتقوى، و العدالة تنحني و تميل. فالخلاص من هذا سيكون في هلاكنا، و هو آت لا محالة. أصبح الفرد مصيبا و إن تعددت أخطاءه، و الجماعة مخطئة و إن تعددت براهين صوابها. الشعب يقهر بالشعب و بقوة الشعب. الحاكم يغط في تجاهله. جهد العاملين على أن يقف البلد على قدميه أصبح ثمنه رخيصا، و المال الذي كان من المفروض أن يعطى كمقابل له يجمع و يحتقظ به لمحترفي النهب في مجال الصفقات، و مجال التسيير، و التجهيز، و الإحتفال ، و اللهوي، و الجوع يغرس أظافره في لحم الشعب لإفساح الطريق أمام الفقر و الجهل أن يعموا بالبلاد و هكذا نعود إلى ما كنا عليه قبل ثورة 1954 التي كل ما نلناه من مبادئها بقي سجين الورق و القوانين الغير منظمة، و لا يظهر فحوى هذه المبادئ إلا أثناء المناسبات لتمجد و لتمرر من خلالها وعود كاذبة و تعطى بواسطتها الجوائز و التكريمات.
    إلى كل أخواتي المعلمات و إخواني المعلمين بكل المستويات، أقترح عليكم التالي:
    اتخاذ 07 من شهر مارس يوم وطني كذكرة وطنية خالدة يشهد عليها التاريخ لموت المنظومة التربوية بالجزائر، اتخذو هذا اليوم كعيد للتربية نحتفل به كل سنة، حيث ستقدم فيه دروس حول الوقائع التي شهدتها المنظومة قبل، و أثناء و بعد قتلها في 07 من شهر مارس 2010 من طرف أكبر رجال البلد.
    و ليشهد التاريخ مآسي المنظومة التربوية الجزائرية التي تعتبر الوحيدة من نوعها في العالم بأسره حيث رغم كل ما تعانيه من مشاكل و تسطيع أن تنتج رجالا يخدمون الإنسانية بأسرها و لا يخدمون بلادهم و ذلك بممارساتهم المختلفة ببلدان غربية عرفت قدرهم و استقبلتهم حينما لفظتهم بلادهم الجزائر على يد الخائفين على كراسيهم و الخائفين على أن تذهب منهم البقرة الحلوب.
    و أرجو من جريدة الشروق أن تمرر هذه الآهات و هذا النداء.

  • حمساوية

    يا خي وزارة يا خي
    نحن تلاميذ الغرب كلنا مع الاساتذة قلبا و قالبا لاننا واعون بما يجري خلف لكواليس (يا بن بوزيد) .............................

    و المسؤول الاول وين اختفى الصوت نتاعو ..
    بفففففببفف
    ربي يعيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــن ..

  • bokaboyya bechare

    VIVA AL CHOROK BON CORAGE .....BAY

  • zako04

    تحيا الاضراب من الى الصباح

  • تعبنا من الظلم

    او تعبنا من التسخير
    دولة ميكي
    لقرايا ماعاد عندها حتى معنى
    وحابين تنقصولنا في الدروس ماشي حابين تحشيوهملنا
    رانا مكفيين لحد الساعة
    ربي يهديكم ويهدينا

  • ام رميسة

    الويل لك يا بن ناقص....حذار....الكناباست لك بالمرصاد

  • موس المعلم

    والله وزترة التربية اصبحت ميدانا للعب من طرف عصبة لا علاقة لها بالجزائر ومقوماتها من امثال بن بوزيد الذي ضحى باجيال واجيال والتاريخ سيثبت ذلك

  • ندى

    الشروق جريدة روععععععة 1.2.3. فيف الشروق و حنا نشكروك بزاف بزاف في العلمة راكي مدايرة حالة سيرتو علا لافير تاع مصر

  • درار

    الحمد لله قامت الوزارة بكل ما عليها ويكفى انها زادت من راتب المعلم وخاصة منحة المردودية التى تعددت فيها نسبة الزيادة اكثر من 100/100.يا أساتدة ادخلوا مدارسهم وعلموا ابناء جلدتكم ولا تحرموا الابناء الابرياء من حق التمدرس المكفول بالدستور.الحمد لله زيادة معتبرة.

  • رابح

    لن نقدم دروس الاستدراك ودروس الدعم مادام هناك خصم لأيام الاصراب
    في حين أن نقابات الهف المحسوبة على الوزارة
    " snte و snapest " لم يخصم لهم ولا يوم

  • saoud

    ان جريدة الشروق تاتي بالاخبار الجديدة ونطلب منك مواصلة ومتابعة اخبار الفريق الوطني الجزائري وشكــــــــــــــــــــــــــــــرا

  • mokhtari dougi

    نحن لا نقبل الحشو و االفوطوكوبي ماناش روبووات اننا نطالب بحذف بعض الدروس يا سي بن بوزيد ...فيف الكنابست و الاضراب نشاءلله

  • didi tamanrasset

    ماذا تنتضرون يا اساتذة لقد اذلوكم

  • سيف الدين

    هناك من طالب بحقه طالب ومن أنقذ منصبه أنقذ ولكن نحن من أضاعو مستقبلناكيف لنا استرجاعه فلماذا درسنا كل هذه السنوات ليقال لنا أنه لن يعترف ببكلوريا هذا العام الا اذا أكملنا البرنامج وهذا من المستحيلات السبع حيث قامو باضافة يوم السبت للدراسة وساعة من آخر كل يوم للاستدراك وعليه نكون ندرس9ساعات في اليوم وهذا ما لا نتقبله فكيف لنا الاستعاب في ظل أننا سنلازم المقاعد 5ساعات بعد الظهيرة فكيف لنا أن نسترجع حقوقنا مع العلم أن جمعية أولياء الوزارة عفوا التلاميذ لا تقوم بأي دور سوى الحظور والتباهي بأنهم يخدموننا فهل سنرى قرارا أو بيانا يبين لنا أن حقوقنا لن تهضم مع العلم أن جميع تلاميذ السنة النهائية مهيؤون للاضراب بدورهم أيضا فكيف لا ونحن بدون مستقبل فكيف لنا أن نبني مستقبلنا في ظل كل هذه القوانين الدكتاتورية