-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
سيستدعي نقابات التربية لإشراكها في معالجة ثغراته

بابا أحمد يقرر مراجعة القانون الأساسي الجديد لمستخدمي التربية

الشروق أونلاين
  • 31372
  • 144
بابا أحمد يقرر مراجعة القانون الأساسي الجديد لمستخدمي التربية
ح.م
وزير التربية عبد اللطيف بابا أحمد

كشفت، مصادر مطلعة لـ”الشروق”، أن وزير التربية الوطنية بابا أحمد عبد اللطيف، قرر تنصيب لجنة وزارية، للشروع في إعادة دراسة ثغرات واختلالات القانون الأساسي الجديد لمستخدمي قطاع التربية الوطنية المعدل والمتتم، في الوقت الذي أكدت بأنه سيتم استدعاء نقابات التربية المستقلة للمشاركة في مراجعته.

وأضافت نفس المصادر التي أوردت الخبر، أن المسؤول الأول عن القطاع، وبعد اللقاءات التشاورية الثنائية التي جمعته مع نقابات التربية المستقلة عقب تنصيبه على رأس القطاع، وبعد سلسلة الاجتماعات التي عقدها مع المديرين المركزيين، قد قرر الشروع في مراجعة الاختلالات التي شهدها القانون الأساسي لمستخدمي القطاع 240/12، الذي صدر في جويلية 2012 بالجريدة الرسمية رقم 34 بعدما وقعه الوزير الأول السابق أحمد أويحيى، مشيرة بأن الوصاية ستشرع في استدعاء نقابات التربية المستقلة بغية إشراكها في مراجعة القانون، على اعتبار أن النقابات قد طعنت فيه بمجرد صدوره، وظلت تطالب في العديد من المناسبات بضرورة مواصلة النضال لتعديله وتصحيحه، على اعتبار أن هناك مادة في القانون العام للوظيف العمومي تسمح بإعادة فتح القانون بالرغم من صدوره في الجريدة الرسمية  .

وأهم الاختلالات التي تضمنها القانون الأساسي لمستخدمي القطاع، المعدل والمتمم، هو أنه قد أسقط في سابقة الفترة الانتقالية في التطبيق، مما حرم آلاف الموظفين في القطاع من الترقية الداخلية لمختلف الرتب والأسلاك، على اعتبار أن “المدة الانتقالية” الموجودة في القانون الأساسي القديم والمحددة بـ5 سنوات، لم يشر إليها في القانون الجديد، مما جعل المناصب المعلن عنها للترقية يتقدم بها مترشحون كرتب مفتش مادة (طور ابتدائي، متوسط وثانوي)، مدير مدرسة ابتدائية، مدير متوسطة، لكن الجانب الأخطر في الملف هو رتبة “ناظر” التي جعلها القانون الأساسي الجديد في حالة “انقراض”، رغم كون هذه الوظفية أساسية في مرحلة التعليم الثانوي، إذ لا يمكن الالتحاق بهذه الرتبة إلا أستاذ التعليم الثانوي الذي يتوفر فيه شرط الأقدمية تتراوح بين 5 كأدناها و 10 سنوات أعلاها، بمعنى آخر فإن الأستاذ صاحب الخبرة الطويلة في مجال التدريس لا يمكن له الترقية إلى هذه الرتبة بحكم أن تصنيفها هو 14، في حين أن أستاذ التعليم الثانوي مصنف في 16. 

 

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
144
  • amar

    ايها المعلم انت تنسى دفاعك عن من يصلح لك السبورة والطاولة والكرسي ومن ينضف لك الحجرة لمدا انتم المعلمين دائما تتخلون عن زملاؤكم في مؤسسة واحدة عندما تتواطؤون مع نقابة ما تدخلوننا معكم وكانكم تشاركوننا همومكم وتحسسوننا باننا اسرة واحدة وان انتفعتم تتخلون عنا بهدا الفعل المشين هل انتم صحيح اساتدة كلكم تستنكرون عمال الاختصاصات وعمال الخدمات والتنضيف كانهم جاؤوكم من المريخ او روبوات يعملون كل شئ والعامل البسيط في مؤسسة التربية هو افقر الناس ناهيك عن الضغط الاداري والتعسفي الدي يلقاه يوميا العامل

  • بدون اسم

    من له اقدمية 10 سنوات في التعليم له الحق في الترقية و انا مصنفة في 14 تعليم ابتدائي لا يحق لي المشاركة في مسابقة مديريين ولي اقل مني عمرا وخبرة تصبح مديرتي وانا يحق لي فقط التفتيش ب العلم ان المناصب محدودة عكس الادارة يجب اعادة النظر في الترقيات او مثلي لهم الحق التسجيل في التاهيل وترقية من سلم الى اخر كما انه لا يجب ان يصل سن المدير الى 50 سنة حتى يترقى لان الادارة تحتاج شباب من 40 سنة

  • مجد

    العدل هو المساوات على أساس الشهادة مع مراعات بعض الفروق البسيطة بين الرئيس و المرؤوس .

  • lydia

    que detruit les responsables qui etaient deriere le classement du conseiller d.orientation scolaire nous demereront un cochmar au coucher et au reveil
    rabi oukilkom

  • مقتصد

    كيف تفسر هذه الظاهرة
    قبل القانون الاساسي كان المدير في المتوسط والمقتصد في الصنف 13
    وامتياز المدير بمنحة البيداغوجية
    وحاليا السيد المدير في الصنف 15 + منحة الخبرة البيداغوجية
    والمقتصد الطلاب راه في 13 عايش في الكريدي والتهميش
    بالرغم من ان معظم المقتصدون حاملين لشهادات الليسانس
    لا حول ولا قوة الا بالله العلي العظيم

  • مقتصد

    لما الوزارة تعطي حق المقتصد ترى المتوسطات والثانويات تسير ماليا وماديا وتربويا اكثر مما تتوقع لانه المسؤول الثاني بعد المدير
    ولما همشوه عمشها
    استغنت عنه الوزارة استغنى عن المؤسسة
    تركته الوزارة ترك المؤسسة

    لله في سبيل الله يا وزير التربية انظر الى المقتصد ابنك
    الله يحفظككككككككككككككككككككك

  • مقتصد

    السلام عليكم
    نحيي جميع النقابات على الالتفاتة التي تخص المصالح الاقتصادية
    المهم والله والله والله لا يستقيم الظل والعود اعوج
    معناه لا يمكن تسيير المؤسسات والمسير المالي مهمش فتهميش المقتصد يعني تهميش المؤسسة في جميع الميادين
    والله عيب وعار واهانة للمقتصد كاطار ومسير مالي ومادي لمؤسستين
    لا احد ياكلم عنه ةكانه منصب غير موجود اصلا

  • طلاب التلابية

    عجيب وغريب والله لا وزير ولا نقابة ولا ولا ولا على الاقل التفاتة والنطق لذلك الموظف : المقتصد المحقور والمهمش حق التهميش
    وهو الرجل الثاني بعد السيد المدير
    وحتى انه مسكين يقوم يالتسيير المالي والمادي لمؤسستين
    ويقوم بجميع الامور المتعلقة باخيه المربي وحتى خروجه واحالته على التقاعد لزاما المرور بالمقتصد الطلاب والطلاب فعلا لانه يتقاضى مرتب يستحي التصريح به
    الله يهديكم يا نقابات و يا وزير وووووووووو

  • lami

    الملاحظ ان الاسرة التربيوية في حد ذاتها متناحرة فكل واحد يدلو بدلوه ...في الحقيقة القانون فيه ثغرات كثيرة نذكر منها اولا تساوي المسؤول و المرؤوس في الرتبة و هذا خلل ثانيا تصنيف الاساتذة الحاصلون على ليسانس في الصصنف 11 و بالامس القريب كانو يصنفون في الصصنف 12 و الادهى و الامر ان من لهم نفس الشهادات يصنفون في الصنف 13 بالتعليم الثانوي فما الفرق بين الابتدائي و المتوسط و الثانوي فالكل يؤدي رسالة واحدة رغم ان الابتدائي يعمل اكثر

  • BOUALEM ALI

    الرجاء من الزملاء الكرام افادتنا بقضية سنتين الخدمة الوطنية هل فعلا صدر قرار باحتسابها في التقاعد افيدونا رحمكم الله

  • رشيدة

    ردا على صاحب التعلبق رقم 86 من يتعب اكثر اصحاب الابتدائي او المتوسط ياك انوجدوم ليكم و تلقوهم واجدين

  • kriker

    كل واحد يقول فولي طياب أنا مخبري مهرود لا ادماج و ترقية زينة و لا عمل بدون أخطار الناس راهي في ديارها و تموت بالسرطان و المخبريين في قلب السرطان الله يعطيه سرطان اللي دار القانون و ماشافش المخبريين ولكن المخجل ليس المخبري بل الأسلاك المشتركة أدلاء في بلد العزة يا سي صادق دزيري و يا سيادة الرئيس الأساتدة مازال ما حمدوش النعمة و اللي يا يحمدهاش الله يدهبها عليه

  • ريان

    سيدي الوزير هل يا ترى من المعقول ان استاذ مدرسة ابتدائية سلم 11 ويعمل 32 ساعة وباقي الاساتذة في جميع الاطوار سلم 13/14/16 ويعملون 14 ساعة ؟ كيف تريدون التحصيل لابنائنا ونحن نعاني من هذا الحجم ؟

  • محمد

    راك غالط خويا انا مدير متوسطة ليسانس بيولوجيا+ليسانس علم اجتماع تنظيم وعمل +ماجستير علم اجتماع تربوي+تقني سامي اعلام الي ارجوكم انشروا

  • bba

    اهم مانستخلصه من القانون 12/240 مهزلة في حق الأسرة التربوية فلم يراعى العدل و المسواة فهناك فئات تم تصنيفها على أساس المستوى المساعد التربوي- معلمي و أساتذة التعليم الأساسي و هناك فئات صنفت على أساس المنصب بدون مراعاة المستوى - مدير أبتدائية - متوسطة - مفتش تعليم الطورين هل يعقل أن يصنف ذومستوى سنة رابعة متوسط في 14 و 15 أين العدالة و المساواة في بلد المليون ونصف المليون شهيد فكيف تم إعداد هذا القانون بتواطؤ نقباتي المديرين انباف و الكنابست لما أسندت لهما تسير أموال الخدمات -باعو الماش للوزارة

  • موسى

    نحن مستشارو التغذية المدرسية صنفونا في السلم 11 ونقوم بتفتيش مدير مدرسة ابتدائية مصنف في 14 ايعقل هذا وقد كنامديرين منذ اكثر من 10 سنوات فاخترنا هيئة الرقابة و التفتيش
    الوزارة تجهل من نكون فكان جزاؤنا هذا الظلم والإجحاف
    اهكذا تبنى المنظومة التربوية حسبنا الله و نعم الوكيل

  • Bousselsal cherif

    شكرا معالي سيادة الوزير
    هدا وين أدركت اختلالات القانون الأساسي المعدل و المتمم ,, لا يعقل أن تكون رتبة الناظر المنحدر من أستاد تعليم ثانوي و كدا المدير في الرتبتين 14 و 16 ....سدد الله خطاكم و حقق مسعاكم ..تحيا الجزائر

  • ناصر27

    الى حد الان الذي نفمهه واحد ماراضي بهذا القانون من المفتش و المدير و ناظر و مستشاري التربية و مستشاري التوجيه و مساعدو التربية واذ كل عمال التربية ما تنتظر وزارة التربية على أقل تعديله

  • بشير

    وللكعبة رب يحميها يامستشاري التغذية

  • ahmed sidi bel abbes

    شكرا أخي على هذا التدخل و الله العظيم من يجرب عمل المقتصد و همومه و مسؤولياته و...و...و...و...لما رضي له بهذا التصنيف المخزي حقا حتى النظام التعويضي مجحف لا نستفيد من أية منحة للمسؤولية و لا للصندوق و لا للمحاسبة و لا... لا... لا...حتى منحة الخبرة البيداغوجية فكرو قليلا يا زملاء المهنة...

  • ptlt setif

    الان حان دورك يا كناباست ................................
    و حان الوقت للدفاع عن الاستاذ التقني................
    الان وقت اعادة طرح قضيةptltمن جديد...............
    الان وقت تصحيح وضعية الاستاذ التقني..............
    حان وقت ادماج ptlt في الرتبة القاعدية..............
    هذا هو وقت ترقية ptlt للمناسب المستحدثة.....
    وقت استرجاع ما ضاع عبر القوانين السالفة.......
    حان وقت لتعطيل هذا القانون الظالم................
    جاء دور النقابات لاسترجاع حقوق العمال..........
    جاء الوقت لتحسين صورة النقابات.

  • المسعود

    وراه تطبيق الشهدات على العمال للسلاك المشتركة السنة الرابعة متوسط في الصنف واحد وكان مصنف في الصنف السادس 6 ثالثة والحاجب كان صنف 8 و3والن مصنف الثاني وليس له عمل المدومة ومنحة الضرار دخل منحة الضرار والمدومة في 25% التي اعطتها الدولة للسلاك المشتركةلجميع الفئات الادارة لقد المحسبون نزعون من الحخاب 10 %وسائقين السيارة واعوان امن ووقاية
    منحة المدومة ومنحة الخطر فنحن لازيادة في الاجور قبل الزيادة 1987000 وفي الزيادة 2078000 الدرجة 09 الصنف 2 الثاني العمل 28 سنة متزوج ولدية اولاد

  • mhamed-boukader

    اخشو الله العلي القدير لماذا يهمل حق مستشار التربية ,أنا أول دفعة الأساتذة المجازين 1994 أكثر من 17 سنة خدمة نرقى لمستشار التربية و بعد ذلك يهمل حقنا في الترقية أنا من بين حاملي ليسانس+سنة في المعهد التكنولوجي للتربية كيف يرقى من هو دوني في الخبرة ولم يتلقى أي تكوين ثم يستدعى لمنصب مدير وهو لايعرف عن الإدارة أي شئ و الأمثلة من الواقع , أعمل مع مدير رقي من منصب أستاذ الى مدير والذي خلق السماوات السبع أنه لا يعرف كتابة رسالة ادارية أو متى يحرر رخصة الخروج أو الدخول و الكلام يطول ألم تنتبه الوصاية

  • laid touggourt

    ما هي الا محاولة لكسر عزم الكثير من الاسلاك للدخول في الاحتجاجات وبالتالي محاولة خبيثة من طرف الوزير لكسب المزيد من الوقت

  • كريم

    نرجو من الاخوة المعلمين التخلي والابتعاد عن الغيرة لماذا . لانه لايجوز على الاطلاق ان يقارن المعلم نفسه بالتلميذ الذي درس عنده ربما هذا الاخير بريئ ويحترمك كثيرا وانت تكرهه لالشيئ لان له شهادة احسن منك هذا من جهة .فعندما نقول تلميذ او تلميذة تتحكم في معناه انت تريد منه ان يبقى تلميذ الى اخر الدنيا لكنه اصبح رجلا او امراة متزوجة ولها ابناء وانت تريد باقدميتك ان ترقى الى طبيب وهل الممرض بالاقدمية ايضا يصبح طبيبا مع العلم والله هناك من درسناه واصبح طبيبا رجائي .وهم ايضا لايقبلون مديرا ماقراش يتحكم

  • نونو/23

    وأين مستشاروا التربية من كل هذا .الذين يعملون ليلا نهارا واخملوا اسرهم

  • نونو/23

    إن الدفعات الااخيرة من الاساتذة هم اساتذة طيوان هم سبب المشاكل مع التلاميذ

  • Fananaima

    انا درست7سنوات في الابتدائي و 4سنوات في المتوسط وصنفت في الرتبة أي 11سنة خبرة ,صنفت في الرتبة 13 في التصنيف الجديد وأمثالي في الثانوية صنفو في الرتبة 14 مع العلم انني متخرجة من المدرسة العليا للاساتذة وحاصلة على لسيانس التعليم فيزياء فلماذا هذا التمايز ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ سنتين اجتزت مسابقة خارجية لاستاذ ثانوي ونجحت وكنت الاولى لكن تم اقصائي بحجة أن لك منصب مالي ويجب الاستقالة من منصبك ب 6 اشهر قبل اجتياز الامتحان لهذا يجب أن نطالب بتساوي الرتب في جميع الاطوار وتم رفضي في المشاركة في مسابقة مدير متوسط

  • ما يهمش شكون

    شوفوا الناس اللي تعرف تهدر الله يبارك

  • aya

    الى الامام نحو مخبر التجارب في التعليم الجزائري

  • المسعود

    الحاجب الموجود قي المؤسسة التربية ليس له دخل مع التلاميذ بل انه وفق على الباب فقط وليس مسؤل على المؤسسة جيب لي قوقف على المتهورين الشباب انخلوهم يدخل للاستاد حتى للقسم لخطره انا ابناء المجهدين مناش لساح دم اباؤنى على الارض الوطن الجزائري

  • رشبدة

    عجبا اعلنا تصنيفا اقلنا عملا وتعبا واكثرنا اضرابا ودروسا خصوصية وهذا المعمول به في وزارتنا الموقرة والخوافة من اساتذة التعلبم الثانوي

  • المختار

    الأمي الكبير هو أنت يا ناكر الجميل فمن علمك الحروف ؟أليس المعلم الذي تقول عنه أنه أمي ؟كثر الله خير المعلمين اللآيلين للزوال كما سمتهم الوزارة .سيأتي يوم من أيام حياتك التعليمية و ترى العجب العجاب ,و تتمنى لو عاد أسيادك من اللآيلين للزوال و تقول عنهم يا ليتهم عادوا و منحونا حبرتهم البارعة في طرائق التدريس .نحن نعتز بالمعلمين و الأساتذة الذين درسونا في السبعينيات و الثمانينيات و ندعوا لهم و نطلب لمن بقي منهم كل الخير رغم أنهم ليسوا من خريجي المعاهد التكنولوجية بل هم حاملي كتاب الله و ما ادراك ما

  • الواقعي

    صطوووووووووووووب:
    إلى جميع أفراد الأسرة التعليمية،
    لقد فضحتم أنفسكم، فالكل يعلم كيف كان ( ولمدة تزيد عن ربع قرن ) يتم إلتحاقكم (والتصاقكم) بوظيفة في هذه المهنة، وكيف كانت تتم المسابقات وترتب النتائج والتعيينات " أغلبكم يأكل السحت" ومهما رتبوكم أو صنفوكم أو (طلعوكم أو هبطوكم)، فأغلبكم لن يعيش إلا الضنك ( لأنه بنى حياته على باطل: ولن يفلح من كان أساسه باطلا).
    ألأفراد النزهاء غير معنيين بالتعليق، وأقول لهم
    من له تجربة فقد أخذ حقه (لم يشتغل متطوعا)
    ومن له شهادة فالمستقبل أمامه ليكتسب التجربة

  • عبدالقادر

    أستاذ التعليم الأساسي +بكالوريا+سنتان في المعهد التكنولوجي للتربية+شهادة أستاذ التعليم المتوسط من المدرسة العليا للأساتذة+26سنة أقدمية يتم تصنيفه فس الصنف 12 وهناك من دخل التعليم عن طريق التوظيف المباشر+بدون تكوين ويصنف في الصنف 15 والترقية مجانية بدون تكوين ،أعيدو النظر في هذا القانون الجائر الذي رفع الرداءة ودحرج الشهادة والكفاءة.

  • جزائري

    الذين خططوا للمنظومات السابقة، والتي هي في أسوإ تقدير أحسن من إصلاحات بن بوزيد ما زالوا أحياء.
    فإذا كان للنظام حق إرادة في تحسين المنظومة فعليه الاستعانة بهم، وأجزم أن غالبية هؤلاء سيقبلون طواعية.
    أما الحقيقة في اعتقادي أنها في ضمير بن بوزيد، فقد نجح في مهمته كما لم ينجح غيره، وقضى على تعليم ذي مرجعية وطنية كان يكون الفرد المتوازن الطموح وأخرج جيلا تائها بدون ضوابط أخلاقية وعلمية، وما قام به من تغيير في القوانين وزيادات وتغيير في الخدمات إلا ملهاة للقطاع نجح فيها بتواطؤ مع نقابات معينة.

  • مواطن

    هلا عملت بالنصيحة وتجنبت الدارجة، واحترمت أدوات الوقف في تعليفك.
    أعتقد أن الذي انتقدته كان يريد استعمال صيغة المبالغة، ولعله لم يوفق في ذلك.

  • اخلاص

    اه لو ان الوزارة تشترط علبكم ايها الاقدمين ان تكتبوا كتابا من تاليفكم لكنا كلناا معكم لكن مانعرفه ان داكرتكم لم تعد في الخدمة

  • اخلاص

    مادا قدمتم لنا باقدميتكم لم اجد الى حد الان كتابا افادنا في تدريسنا او افاد التلميد . اتركوا المناصب لشباب المؤهل ويعيش في دوامة البطالةهؤلاء هم تلامدتكم الدين اردتم اكل حقهم مرتين ولاتظمعو في المزيد . لانكم لن تكسبو سوى السيئات

  • mourad kaci

    يا أخي العزيز، هل توظفت بشهادة ليسانس حتى تطلب أخذها بعين الاعتبار؟

  • اخلاص

    اللهم صل وسلم على محمد خير البشر .اما نحن اساتدة التعليم الابتدائي فحقنا مهضوم ولم يساوى مع زملائنا في الثانوي الم نتخرج كلنا من الجامعة ولدينا نفس المستوى ام نحن اقل من اهؤلاء الايلون الى الزواال وعدم قناعتهم برواتبهم

  • LAMIN

    السلام عليكم
    تصفحت وحللت وأريد المقاش
    قولولي بربكم دالك المساعد التربوي الدي يدخل للمؤسسة ويديه في جيبه والكيتمان في ودنيه ويقول للتلميد روح أخطيني دير المشاكل بعيد عليا ويطالب بالتصنيف 10 بكل صراحة لوكان نشوفو قيمة عامل اللي يحضر وجبة الفطور الغداء والعشاء لأكتر من 350 تلميد والمرتب ما يتعداش 15000 دج والمساعد يتعدى 35000 دج حلل وناقش في بلاد المساعدين لازم يفكر واش اللي يخدم فيه حتى لما يتكلم مع تلميد فوق الخاطر ما عندو حتى دور غير لوكان يخليو التلاميد على راحتهم كل شىء يمشي عادي ..،

  • محمد باتنة

    السلام عليكم
    أولا يجب اعادة النظر في القانون الخاص بالترقيات الخاص بأستاذ مكون و الأخذ بعين الإعتبار كشف مجمل الخدمات في حساب عدد سنوات العمل بدلا من احتساب سنوات التعليم الثانوي فقط، هناك اساتذة منتدبون من طرف وزارة التربية درسوا في التعليم المتوسط ولم تأخذ بعين الإعتبار و فوجئوا باقصائهم رغم أنهم على أبواب التقاعد لذا نرجوا منكم إنصافنا يا سيادة الوزير

  • بدون اسم

    الى أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية (PTLT) : و علاه انتوما عندكم الليسانس أو شهادة مهندس ؟ راه عندكم غير شهادة تقني سامي و لازم تقنعوا بالرتبة اللي اعطاوهالكم وساواوكم بمعلمي الطور الابتدائي اللي عندهم البكالوريا والليسانس فما عليكم إلا حمد الله و شكره على هذه النعمة و لا تطلبوا ما هو أكثر منكم ..

  • امينة

    كل التعليقات لم تذكر سلك مستشاري التوجيه حاملي شهادة ليسانس

  • وهاب

    يظهر ان الاخ مقهور من مديره ولعلمك كل المسؤوليات يتحملها المدير حتى نتائجك الغير جيدة في شهادة التعليم الابتدائي ونتائج عمال المطبخ اذا حدث تسمم لا قدر الله وهلم جرا.وشكرا

  • noureddine labri

    الي يحسب يفضلو

  • noureddine labri

    انالله وانا اليه راجعون.هذا مااقول للزملاء مستشار ي التغذية

  • 23

    مستشار التوجيه والارشاد المدرسي والمهني شهادة ليسانس ومصنف في 12 وزملائه في 13 14 15 16 و يحملون نفس الشهادة
    مسؤول عن مقاطعة يتنقل من جيبه الخاص ويتعرض لكل مخاطر التنقل بدون سكن بدون... نقوم بالتعامل مع المرضى والمراهقين وكل ما أفسدته الاسرة ووووو.......... أين العدل
    أنا شخصيا سأقدم استقالة
    صدقوني راهي بلاد تبزنيس لا أحد يقيم وزنا للتعليم ولا رجالاته أصلا.

  • محمد سليمان

    لقد دمرتم الاستاذ باصلاحاتكم ، دمركم الله وحشركم مع فرعون وهامان .

  • عمار

    الرجاء من نقابة الكناباست اعادة النظر في هذا القانون والدفاع عن الأساتذة صنف 13 الذين ضحوا ولا يزالون يضحون عن هذه النقابة وعن مبادئها في كل الأحوال وفي كل الظروف والابتعاد عن سياسة التفرقة بين الأساتذة خاصة وأنهم متساوو ن في الواجبات والشهادات ـ ليسانس ـ

  • بدون اسم

    هل يعقل ان استاد الابتدائي في 14 واستاد المتوسط في 13 يا سيادة الوزير هدا اجحاف في حق الاستاد و لهما نفس الشهادة ليسانس. الرجاء اعادة النظر في هدا الموضوع و شكرا.

  • لاللظلم نعم للمساواة

    نريد تثمين الشهادات + تثمين الخبرة المهنية صدقوني....هناك مديرون و مفتشون و...و...ومنهم ابناء الشهداء ...لديهم ماعدا شهادة الميلاد وشهادة لا الاه الا الله ...ويريدون المزيد والتالق ...تعودو.../والفو. ...../

  • ;meriem bouk

    salut mr le ministre bon courage si vous voulez vraiment reussir et faire votre devoir vous devriez revoir la situation des fonctionnaires des services economiques car l'ex ministre les a niés et les a placés moins que les adjoints deducation qui ne foutent rien du tout "je parle de notre etablissement et j demande pardoin aux gens serieux " c'est vraiment une honte et c une responsabilité devant dieu surtout pour lindemnité d'exp pedagogique c'est la HOGRA .MERCI

  • مظلومووون طول الحياة

    عااااااااجل....نحن نطالب بكل مايطبق على استاذ الثانوي في الترقيات = يطبق على استاذ المتوسط والابتداء ونفس المدة ...لانريد سياسة = الكيل بمكيالين ..وكلنا في الهواء سواء ..بل صدقوني نحن نعمل اكثر ......و نتعب اكثر وانا شخصيا درست 15 سنة في الثانوي رغم انني كنت اخلص ا.ت.ا. وادرك جيد مااقول... كفاننا ...من حضر عنزته ولدت اثنين و من غاب انجبت واحد ومات ..نريد المساوات بين الاطوار الثلاثة الكل جامعي وعنده شهادة قد يفتقد معريفة.او لا يرتشي ...واين هي منحة الجنوووووووو ب ..

  • ايل للزوال

    ايعقل ان يصنف موظف تكون في مؤسسة تابعة للدولة و لوزارة التربية في عهد المدرسة الجزائرية الاصيلية ويتوج في النهاية بشهادة عن تكوين في رتبة استاذ ثم بعد مدة تعود الوزارة وتقر بعد صلاحية هذه الشهادة ، لم يحدث في اي دستور و اي ناموس من نواميس العالم باسره ان الموظف يحرم من حق الترقية في الاقدمية، ناهيك عن التعليم فمنهجية التدريس الناجح تخضع الى الخبرة بالدرجة الاولى، فما يما بالاساتذة الناجحين في مسابقات التوظيف المباشر والذين لهم حق الترقية بعد خمس سنوات لا يفقهون تسبيح و اسألوا أهل الذكر ان كنتم..

  • احمد

    ارفعي الظلم والاجحاف على فئة نظار الثانويات يا وزارة التربية. كفاكم حقرة وتهميش

  • العربى

    لم نسمح لمسؤلى النربية على هده النلاعبات كما يجب على الزارة الاولى التدخل فى دراسة القانون الاساسى لكل القطاعات حسب مستوياتها على حد واحد دون ان تفضل قطاع التربية عن سائر القطاعات لانهم كلهم تابعين للوضيف العمومى اما خوف وزارة التربية من الاضرابات فما عليها الا ان ترضها للعدالة والضالم ياخد جزائه ولاتخاف من اى قطاع كان ابدا وارجعوا الى تاريخ اضارب بن بوزيد لما امراء مدراء التربية بتوضيف المتخرجين الجدد مادا كان دور النقابات والمضربين ... كيف لدولة تدعى انها تخاف الله وتطبق القانون وهى تخشى من ..

  • med

    S'il vous plait messieurs les decideurs n'oubliez pas les professseurs de dessin enseignat dans les lycées diplomes des beaux arts d'alger et ce depuis plus de 24 ans et plusqui sont a la onze alors que leurs collègues vont passer a la 16 c'est inhumais et injuste!

  • معلم

    الى صاحب التعليق رقم 9 حاسب روحك خير من معلم الابتدائي وتضرب به المثل في تدني صنفك الى 11 يالك من ناكر للجميل انت عار على من علمك في الابتدائي

  • elias

    ? Mr le ministre, les laborantins dans tout ça

  • بدون اسم

    الكل يتكلم عن نفسه فماذا نقول عن الأسلاك المشتركة

  • hourou

    Les licenciés du primaire sont oubliés alors que les enseignants quil n'ont pas de diplôme i sous pretexte ont fait 3 ans de formation et quelle formation sont passés à la categorie 11 au même plan que les licensiés qui sont restés toujours à la 11 GRANDE INJUSTICE AHRAM AALIKOUM .

    En plus il ya aussi des licenciés au primaire toujours une partie est payé à la 14 et l'autre à la 11 encore un injustice même diplôme mais pas la même paie bien sur car les catégori

  • abdelrrachid

    الله الله في المساعد التربوي ياوزير التربية فهو الخاسر الوحيد في هذا القانون .

  • abdelrrachid

    لله الله في المساعد التربوي فهو الخاسر الوحيد في التربية
    حسبنا الله ونعم الوكيل.

  • hourou

    Un statut de l'injustice comment classé des directeurs d'école à la 14 alors qu'ils n'ont aucun niveau d'instruction niveau collège et lycée alors que les licenciés du primaire sont à la 11 et reste à la 11 je crois monsieur le ministre qu'il faut commencer la réforme ici L'Homme qu'il faut à la place qu'il faut

  • Iban miloud

    نتمنى مراعاة الفئة المهمشة والتي تعد الأكثر فعالية وهي المصالح الإقتصادية

  • hourou

    BONJOUR dans ce nouveau statut on oublie les licenciés du primaire qui ont été classé à la 11 et qui sont rester toujours à la c'est vraiment injuste on classe ceux qui n'ont jamais rentrés à l'université et qui ont juste un niveau de terminal et pour d'autres niveau du collège et ceux qui ont fait 4 ans d'études pour avoir une licence au même plan qu'est ce que c cette injustice????

  • نزيم

    شكون راهو يسير فيك

  • ابو انور

    هـــــــــــــــام جـــــــــــــــــــــدا
    يا اخوان يظهر بان ظلما كبيرا يلحق بالمعلم اينما دهب فمثلا انا معلم لدي اقدمية تفوق 15 سنة قررت الهروب من المكر الدي نراه يمشي و يتكلم في التعليم الابتدائي فدهبت الى التعليم الثانوي و كان املي ان يتم تثمين خبرتي و تجربتي في الميدان ولكن عكس دالك فضوا علينا تكوينا لا يسمن ولا يغني من جوع وتم ترتيبنا هدا العام كمستخلفين رغم اننا نقوم بجميع الواجبات التي يقوم بها زملائنا والاغرب و المدهش انهم وعدوني بعد الترسيم بقسمة خبرتي على 2 وتنزيلي في الدرجة و الخبرة

  • نورالدين لبري

    مفتش التعليم الابتدائي /مستشار التغذيةالمدرسية/ مدير المدرسة الابتدائية/الكل انحدر من منصب معلم مدرسة ابتدائية لكن التصنيف كمايلي:المفتش15 المدير14 المستشار11 هذا ليس حساب للغير اوحسدا لقدر الله وانما هو مقارنة لمعرفة خلل فاضح نتمنى ان يتم تداركه من طرف النقابات والوزارة وربي يوفق

  • بدون اسم

    يا اخوان تعقلوا نلتم كل شيئ و ما زلتم تطالبون هل هي وزارة التربية ام ورارة المعلمين اين موقع باقي عمال وزارة المعلمين آسفا التربية
    هؤلاء الذين يسيرون قطاع التربية ألا يعلمون انهم دمروا القطاع بالتفرقة و التجزئة و المحاباة المساوات المساوات

  • بدون اسم

    hhhh

  • noreddine mokhtari

    تعقيب على 50من تيبازة / الرابعة متوسط هي اللي علمتك تمنشر في سيادك يا نكار الخير و الطعام

  • بدون اسم

    تصنيف مستشار التوجيه12 وباقي زملائه في الثانوية 13 14 15 16 بالاضافة الى انه مسؤول عن مقاطعة بكاملها ...اين العدالة

  • ملاك

    والله هذا وضع مزر الخلط في الدرجات كان لابد ان يدرس قبل خروجه وليس بعد وبالتالي الحل سيكون صعب جدا فهناك من لهم الخبرة وليس لهم الشهادة وهناك من لهم الشهادة وليس لهم الخبرة الكافية وهناك من يحمل الخبرة والشهادة معاكما هو الحال بالنسبة للمدراء وبالتالي سيكون التصنيف المرتقب اصعب قرار على الكل ونتمنى ان لا يحصل الاسوء فالتعليم اصبح من السيء الى الاسوء

  • ابو الانوار2013

    انصف المصالح الاقتصادية ياسيادة الوزير فهم بحق مظلومين

  • ابو الانوار2013

    اين المصالح الاقتصادية من كل هذا كيف لعون مصالح اقتصادية مصنف في07 ويسير مؤسستين اوثلاث وكيف لنائب مقتصدمصنف في10 مع التكوين وشهادة ليسانس ويكلف بمؤسستين اوثلاث وكيف لمقتصد مصنف في13 مع التكوين وشهادة ليسانس ان يكلف باكثر من مؤسسة وكيف لمقتصد رئيسي اعلى رتبة في المصالح الاقتصادية يصنف في14 -المنحة البيداغوجية اي اقل من مدير مدرسة ابتدائية اليس بالظلم هذا ياناس وياسيادة الوزير ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

  • واحد من الناس

    رحمة الله على التربية والتعليم في الجزائر
    منذ كم سنة ونحن نحكى على المشاكل والحلول
    فقط نجحت الوزارة وأصبح الاستاذ العدو رقم واحد للجميع
    وكأنك وحش في المجتمع وليس ذالك الرجل المربي

  • Aïssa

    لي إقتراح عاجل لسيد الوزير التربية، هو مراجعة البرامج و المناهج التعليم في كل الأطوار بما في ذلك تحسين مستوى المهلمين.
    و على المعلمين أن يعطوا الثمار من خلال رفع مستواى التلاميذ.
    (المعلمين يطالبون بحقوقهم و نسوا الوجابات - حسبي الله و نعم الوكيل).

  • مرسلي محمد

    الرجاء من الوزارة والنقابات الفاعلة في الميدان أن تدافع على الأستاذ الثانوي ليصنفوه أستاذ مكون طالما أنه درس في مرحلتي التعليم الأساسي والمتوسط لمدة 10 سنوات و4 سنوات إنتداب باالجامعة بعد مسابقة وطنية ثم الإلتحاق باالتعليم الثانوي ومزاولة التدريس حتى هذه اللحظة . الأقدمية في القسم وماأدراك ماالقسم أكثر من 26 سنة. الخلل أننا صنفنا أساتذة رئيسيين رغم أن جدول الخدمات يقر هذه الخدمة العامة+ دراية ومعرفة كاملة لجميع الأطوار التي يمر عليها التلميذ.

  • moulou34

    الدولة التي تتنكر لمجهودات أبنائها و تسرقهم جهارا نهارا .لا ............

  • شهاب

    وعجباه من هذا القانون . كيف ييصير الأساتذة المجازون في الابتدائي
    في الصنف 14 بينما نظراءهم في المتوسط في الصنف 13
    كما تم حرم هذه الفئة من المشاركة في مسابقة التفتيش لشغور رتبة مكون في التعليم المتوسط
    قانون صار يحتاج إلى ترقيع كبير

  • أبورائد

    منصب المدير اصبح منصب نوعي يا أخي ليس كل من هب ودب يصبح مدير لااقدمية ولا مسابقة ولا هم يحزنون قانون واحد طبقه على نفسك ثصبح مدير وهو قانون حك واعقب هل فهمت

  • عادل

    أتمنى أن تؤخذ مطالب موظفي المصالح الاِقتصادية على عين الاِعتبار قياسا بما عانوا من تهميش و حقرة من أصحاب المآزر ، أن أن يحق الحق و يبطل الباطل ، كيف لمقتصد الذي يطلب منه عند التوظييف شهادة الليسانس + 01 سنة تكوين في المعاهد التابعة للوزارة و يصنف في الصنف 13 و أستاذ التعليم الثانوي الذي يطلب منه ليسانس فقط و يصنف في نفس الصنف و الكارثة أن يصنف مستشار التربية الذي لا يحوز في غالب الأحيان الا على شهاذة ميلاده فقط على الصنف 13 اِضافة الى منحة الخبرة البيداغوجية رغم أنه لم يدرس بتاتا .. اللهم أنصرنا

  • عمر من الاغواط

    هذا اجحاف كبير فى حق الاساتذة المتحصلين على الليسانس حيث يرقى المعلم فى الابتدائى الى رتبة استاذ رئيسى او استاذ مكون بينما يحرم الاستاذ فى المتوسط لهذه الرتب بزعم من القانون الجديد ان يكون الليسانس فى الاختصاص بينما فى الابتدائى لايطلب منهم الاختصاص .
    فاصبح راتب الاستاذ فى الابتدائى يفوق راتب الاستاذ فى المتوسط بالرغم ان لهم نفس الشهادة .
    يجب مراعاة هذه الفروق لهذه الفيئة

  • مولاي

    سيدي الوزير ارجوكم ان تنظر في قضيه تخفيض سن التقاعد لانه بعد 25 سنه عمل فان المربي لا يقدم شئ

  • عبدالقادر

    نطلب من وزارة التربية الوطنية وضع قانون على أساس تثمين الشهادة ، وهكذا سيتدحرج في السلم كل مديري الإبتدائي والمتوسط إلا من رحمه ربي ونال شهادة،وهذا ليعلم السيد الوزير أن مديري الإبتدائيات والمتوسطات أغلبهم أميون يحملون شهادة الرابعة متوسط أو الثالثة ثانوي.

  • عمر

    الحقوق تؤخد ولاتعطى
    والاصلاح لايأتي على حساب أصحاب الميدان ...

  • رابح

    الى رقم 20 مالازمكش تفهم على خاطر ادا حبيت تفهم راك تدوخ في هده البلاد

  • بشير

    ان استمر إغماطكم حق الأستاد الآيل للزوال كما تفضلتم بسميته فإن الله سيزيلكم إن عاجلا أو آجلا .

  • moh

    اذا لم يكن المعلم والاستاذ معنيان فلا داع لاعادة النظر في هذا القانون العار..حتى لا يزيد الطين بلة. المعلم و التلميذ هما الاولى من الناظر و المدير والاداري ..

  • ام جاد

    يا ريت يا بابا تراجع قانون المخبريين ياريت تعرف بان المخبري هو مساعد الاستاذ متي تعطونا حقنا مثل بافي الموظفين يا ريت يا شروق تركزي شوية على المخبريين رانا نستناو منكم التفاته

  • عباسي عبد الوهاب

    نحن مستشارو التغذية المدرسية صنفونا في السلم 11 ونقوم بتفتيش مدير مدرسة ابتدائية مصنف في 14 ايعقل هذا وقد كنامديرين منذ اكثر من 10 سنوات فاخترنا هيئة الرقابة و التفتيش
    الوزارة تجهل من نكون فكان جزاؤنا هذا الظلم
    اهكذا تبنى المنظومة التربوية حسبنا الله و نعم الوكيل

  • mourad

    ان شاءالله يكون هذا الخبر صحيح و ينصفو المساعد التربوي الذي خربو مستقبل.

  • سمير

    القانون الأساسي مصادق عليه من طرف الوزير الاول ونشر في الجريدة الرسمية ثم يعاد مراجعة معنى هذا ان كل شيء ممكن في بلادي وأن القوانين والمراسيم قابلة للتغيير بتغيير المسؤولين ، ما الفرق بين أستاذ تعليم ابتدائي ومتوسط وثانوي إذا كانو متحصلين على نفس الشهادة ، من المفروض أن يكون التصنيف هرمي بالنظر إلى الحجم الساعي و وكثافة البرامج التعليمية وووووو .... أين هم أساتذة الابتدائي ما هذا السكوت ........أريد اجابة .....أنشري يا شروق

  • ALI

    نطلب من سيد الوزير إلغاء مسابقة الخاصة بالمدراء لأن الناجح فيها هم الغشاشين والكثير منهم هم مدراء بالله عليكم كيف يقمون بالإصلاح في ظل تراجع أصحاب الضمير الذين لا يقدمون على العمل ألا أخلاقي وبهذه المناسبة نرى أن يتم التأهيل لهذا المنصب من خلال دراسة الملف الإداري وكذا رأي مفتش المادة فيه لأنه على دراية به وعجبا أن يأتي تلميذي الذي درسته بالأمس ويغش أمامي ويصبح مديرا علي ونقول الإصلاحات من أين تأتي من فاقد الشيء

  • عبد ربه

    أستاذ تقاعد في سنة 2007 معاش تقاعده نصف معاش متقاعد في 2012ناهيك عن الزيادات التي تلقاها بعد2008 مباشرة منخة التقاعدللأول 25الف دينار الثاني 250 الف دينار حلل وناقش عشر مرات اكثر أين العدالة

  • كلمة حق

    لا تحزن ولا ثكترث لهذه الدنيا فحقك محفوظ عند الله ومهما نلت درجات الدنيا فهي ذرة او لاشيء عند الله ما عنده خير وابقى وكلنا لنا نفس المشكل

  • كلمة حق

    هذا هو الحل لقد اجبت عن انشغال الاخ عيسى رقم 2 واقول له بالمناسبة لا تحزن فحقك محفوظ عند الله ومهما نلت درجات الدنيا فهي ذرة او لاشيء عند الله ما عنده خير وابقى وكلنا لنا نفس المشكل

  • normal

    للأسف الشديد في كل بقاع العالم تعتمد الشهادة في التصنيف إلا في الجزائر فلو طبقت الشهادة لحلت العديد من مشاكل القانون الخاص و ضبط بشكل جيد لا يمكن تصحيحه بين الفينو و الأخرى فكيف لممرن أن يصنف 14 بمستوى 4متوسط و يصنف حاملة الشهادات في الصنف 11و12و13 يجب على النقابات أن تضع التمييز جانبا فلا ثانويو متوسط و لا ابتدائي فهناك مستوى واحد و حجم ساعي مختلف كما أنه هناك مستشارون تربويون بمستوى ليسانس كانو مساعدي تربية بسبب الادماج القديم"2002" حرمو من الترقية أليس هذا ظلم كبير يا معالي وزير التربية،أنشر

  • kamel Ailane

    l'anciennete prime le grade

    هذا ما تطبقه الدول المتحظرة وهي تعرف جيدا ما معني 30سنة خبرة في الميدان "و ليس معلم في طريق الزوال---عبارة العار***" ولما كان معيار التأهيل يعتمد علي الأقدمية وتقارير المفتش و المدير عبر سنوات من العمل علي أرض الميدان عرف التعلبم ذروة العطاء *وعندما أصبح يخضع الي مهرجانات المسابقات المزيفة *و الكل يدرك فحواها فهو الآن كرنفال في دشرة ---اذا وصل تنقيطكم علي هذا التعليق 100 نقطة فــ علي الشروق أن ترفعه كما هو الي الوزارة

  • aamelizz

    السلام عليكم
    إلى الشيخ بوعمامة:إنك مخطئ ليس كل المدراء كما تزعم.بل المدير هو الذي يحمل كل هموم المؤسسة.و أنا أتكلم عن المديرين النزهاء و هم كثيرون و لا أقصدالمدارين(بضم الميم) و الفرق بين الفئتين معلوم.

  • طه

    ما1ا لو ثمنت الوزارة الشهادات الجامعية التي لها علاقة بالتعليم لمن كون نفسه جامعيا .
    -*-*-**-*يا ليت وزارتنا ومن يمارس مهامه بصدق ان اطلعوا على سلوكات المدراء بالمؤسسات وكيف هي منافية تماما للعمل التربوي والاداري ما هو-**-*-الا ابتزاز وتعسف في التسيير-*-*-*-*
    قضية راي عام.ناقوس خطر.

  • prof

    أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية (PTLT) في اخر التصنيفات حيث اصبح و المعلم الابتدائي في نفس الرتبة 11 ويدرس كل المواد مثل الاسناذ الثانوي المكون والرئيسي اين هي العدالة يا الوزارة ويانقبات

  • مساعد تربوي

    نحن المساعدون التربويو المتحصلون عاى شهادة ليسانس (بكالوريا +4سنوات)نطالب بحقنا في الترقية الى رتبة مشرف تربوي مثل اصحاب شهادة بكالوريا+3سنوات ونطالب بجعل مسابقة المشرف تربوي رئيسي داخية

  • جزائري

    * نداء إلى مفتشي التعليم الابتدائي والمتوسط :
    - يرتب المفتشون في صنف واحد 17 :
    إبتدائي ، متوسط ، ثانوي على أساس الشهادة - شهادة ليسانس -
    - أما حملة الماستر فيصنفون خارج التصنيف .
    - أما الذين لايحملون شهادة ليسانس فيبقىون في الصنف 15 . ثانوي - متوسط - إبتدائي ، لأننا نحتقر مفتشي التعليم الابتدائي والمتوسط ولانعتبرهم من خريجي الجامعة - سبحان الله -

  • imene

    rak 3djebtni ya bou9lil, lyoum yenta7ar boukthir

  • متسائل

    ....يادرا واش راها احوال المطاعم المدرسية في الجلفة؟؟ ّ

  • ايونعيم

    وادرك شهريار الصباح فسكت عن الكلام مباح

  • dihi hasn

    انااؤكدعلى نقطتين فقط الاولى التعجيل بتطبيق تعويض منطقة الجنوب والثانيه تخفيض سن التقاعد وشكرا

  • متوجس من التعفين

    الذي اعرفه و يعرفه الجميع ان ملف القانون الاساسي المعدل في نسخته الاخيرة قد اغلق وصادق عليه الوزير الاول السابق وصدر في الجريدة الرسمية للجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية... فلم الرجوع الى الوراء اذن....وكان خلط الاوراق وتعفين الوضع مقصود في هذه الحالة...ام ماذا يريدون لهذا القطاع بهذه العبثية التي تجاوزت كل الحدود....

  • intendante

    ارجوان لا تحرم فئة المصالح الاقتصادية بمختلف رتبها كما حرموا في القانون السابق.

  • youcef

    هل يجب أن نعيش دائما في مثل هاته الترهات؟
    لا أدري لم هذا السكوت الدائم من الجهات المعنية ؟
    هم يستطيعون ايجاد الحلول المناسبة في الاوقات المناسبة ,,.لكن..
    لم لا ؟ وما هي الحجة ؟ ولم لا نسأل عن هاته الحجة لكي يكون الحل جذري ومن البداية ...فمن دون ذلك ..لن نصل إلى النهاية |
    والسلام عليكم ورحمة الله.

  • ع.عباس

    القانون الجديد للسكنات في قطاع التربية حاص بالعزاب او العانسات محروم منه المتزوجون ماعرفنا كيف داير هدا القانون .

  • ahmed

    الرزاق الله و البركة مع التلاميد كل الي يجري وراء المسؤولية باش ايدير مدير راه خايف من مسؤولية التلاميد ماشي موفق في عمله او يبغي ياكل في المطعم دجاج انتاع التلاميد باطل او خاين الله ايعافينا

  • بدون اسم

    نطلب من كل النقابات تبني مطلب اساتذة التربية الفنية التشكيلية للثانويات خريجي المدرسة الوطنية للفنون الجميلة والمتمثل في تسوية وضعيتهم كما يلي :

    1) - إدماج كل أساتذة التربية الفنية التشكيلية للثانويات الحاصلين على D.N.E.B.A في الرتبة القاعدية "سلك أساتذة التعليم الثانوي" بدون شرط أو قيد.

    2) - إدماج أساتذة التربية الفنية التشكيلية للثانويات الحاصلين على D.N.E.B.Aو ترقيتهم أليا حسب الاقدمية في الرتب المستحدثة
    - أستاذ رئيسي
    - أستاذ مكون

  • slim

    يا سيادة الوزير ،أن المبدأ الاساسي للعمل هو : نفس الاجر لنفس العمل ، كيف يعقل أن يوضع مدير متوسطة ف صنف15 و الاستاذ يبقى في 11 ؟ أيعقل هذا ؟ الم يكن هذا المدير استاذا ، الهوة كبييييرة جذا سيدي ، غير معقولة و المراقب العام أقصد من يسمى بالمستشار التربوي في 14 و .........

  • زيان

    ادرسو الوضعيا ت جيدا لكي لاتظلموا الناس.

  • بوقليل

    الرساليون !هل هادي هدرت معلم,الذي يحمل رسالة نسميه رسول,و جمع رسول هو: رسل ,نقول :المربون الرسل و ليس:المربون الرساليون ,اه على التعليم اذا كنت و امثالك من اطاراته!بالتالي لا نتعجب من مستوى التعليم اليوم:إذا كان رب البيت للدف ضاربا ** فشيمة أهل البيت الرقص.

  • مساعد تربوي

    ان اكبر فئة مهظومة الحقوق في التربية هي فئة المساعدين التربويين الذين يعملون بشرف

  • ابو عبد الله

    الرجاء من النقبات او بالاحرة نقابة التكلم على الاساتدة المجازين الدين يعملون في المتوسطات وتطرح سؤال على الوزير كيف يصبح الاستاد المجاز في الابتدائى استاد مكون وفي المتوسط لا اين العدل الله يزيد كل واحد لا نريد الا العدل لي عقد التزام مع الوزارة من93 وعملت استاد متخلف في جميع الرتب الى غايتة 2003 ترسمت نرد حقنا تعويض سنوات الخدمة (الستخلاف)اتعرفون كيف حسبت لم تحسب ايام الجمعة والاعياد والعطلات ايام الانتخبات اين العدل ساجد حقي عند الله ان شاء الله شكرا ياشروق على هده الاشراقة

  • ahmed

    تخرجنا من المعاهد اساتدة التعليم المتوسط ثم انقلب الوضع واصبحنا استدة التعليم الاساسي ثم انقلب الوضع الى المتوسط واصبحنا لا شيئ و الله حرام والحساب امام الله عز وجل

  • omar

    في اطار مناقشة الاصلاحات وبعد الزيادات في الاجور للمعلمين والاساتذة نطلب من القائمين على القطاع منع منعا باتا الدروس الخصوصية والتدعيمية التي جاء من ورائها مصائب لا تعد ولا تحصى.

  • حصوة رمل

    مانيش فاهم حاجة....الفاهم افهمنا

  • بدون اسم

    لا تنسوا يا نقابات فتح ملف مهندسي الدولة في التعليم الابتدائي و الذين صنفهم الدزيري و بو خطة ايلين للزوال وهم اكثر فئة تعرضت للحقرة في قانون العار.

  • بدون اسم

    الله لا يتربح ألي وضع هذا القانون

  • سليم

    إذا ما قدروش يديرو قانون أساسي يجيبو سيادهم القور يديرولهم واحد واخلاص؟

  • farid

    الرجاء من سيادة وزير التربية الوطنية النظر الى ما جاء في جريدة البلاد ليوم 16/02/2013 وانقاذ نجباء الجزائر من الوضع المزري الذي يعيشونه بثانوية القبة للرياضيات ، ومن النقابات لا سيما نقابات التعليم الثانوي أن تدافع عنهم باعتبارهم جزء من المنظومة التربوية ، وأن لا تكتفي بالدفاع عن الأساتذة ، لأن وضع هذه النخبة من التلاميذ صعب للغاية ، وهناك ما يقارب من 40 وليا سحبوا أبناءهم وليس 10 كما جاء في مقال جريدة البلاد .

  • farid

    الرجاء من سيادة وزير التربية الوطنية النظر بعين الاعتبار لما جاء في جريدة البلاد ليوم 16/02/2013 حول الوضع المزري الذي يعيشه نجباء الجزائر ممن حققوا نتائج ممتازة والتحقوا بهذه الثانوية على أساس تكفل في مستوى النتائج التي حققوها الا أنهم صدموا بما وجدوه وهو مخالف لكل الآمال والتوقعات واصبحوا في شبه سجن ، ولا أحد اطلع على حالهم، وهم يعانون من أوضاع اجتماعية وتربوية سيئة ، وندعو النقابات لا سيما نقابات التعليم الثانوي أن تدافع عنهم اذا كانت فعلا تريد أن يرقى مستوى التعليم لا سيما الثانوي

  • بدون اسم

    على كاتبة المقال الرجوع إلى السلم الوظيفي ،،عندما تقول أن القانون ساوى بين المدير و الأستاذ ..و الأستاذ و الناظر ،، سلم الأستاذ في التعليم الثانوي في القانون الجديد 14 أما السلم 16 فهو للأستاذ المكوّن الذي فاق 20 سنة خدمة فعلية ،، يعني حقه الوظيفي لأنه يحرم من الترقية الادارية و هو في القسم مع أكثر من 40 تلميذ يعيش التعب و الأعصاب ،، أما الوصول إلى منصب المدير و ما شابهه فالكل يعرف كيف تتم عن طريق المسابقات و ما شابهها ..و نعرف بعض المدراء لم يتموا 5 سنوات كأساتذة و أصبحوا مدراء و غير ذلك الكثير

  • حسام الإبراهيمي

    الحمد لله الذي علم بالقلم علم الإنسان ما لم يعلم والصلاة والسلام على النبي الأكرم أما بعد.فإن المعلمين هم حماة الثغور ومربو الأجيال وسقاة الغرس وعمار المدارس والمستحقون لأجر الجهاد وشكر العباد والثواب من الله يوم المعاد ثم إن الحديث عن المعلمين ذو شجون فلهم هموم وشؤون ولهم أمال وآلام وعليهم واجبات وتبعات لقد قمنا بواجباتنا وقاسينا الألام والهموم وجاء القانون الجديد الذي فعل فعلته فينا وأغلق الأبواب في وجوهنا ومنعنا من الترقية رغم الأقدمية وشهادتنا أنذاك والتي تفوق يومنا هذا شهادة ؟الكلام يطول...

  • mourad

    ان شاء الله يكوون الخبر صحيح انا مساعد تربوي لي 29 سنة هظم حقي في هذا القانون الجائر 240/12 ان شاء الله يكون خير

  • سوفي

    لي شباكها يخلصها ياحبيبي

  • karim

    لمذا يا شروق تتجاهلين المساعد التربوي وهو اكبر المتضريرن من القانون الجديد ولا حتى إشارة كفئة متضزة

  • ptltprofesseurs

    نطلب من كل النقابات تبني مطلب اساتذة التعليم التقني للثانويات والمتمثل في تسوية وضعيتهم كما يلي :

    1) - إدماج جميع أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية (PTLT) في الرتبة القاعدية "سلك أساتذة التعليم الثانوي" بدون شرط أو قيد.

    2) - إدماج أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية (PTLT) و ترقيتهم أليا في الرتب المستحدثة
    - أستاذ رئيسي
    - أستاذ مكون

  • بدون اسم

    يتبع
    وهكدا نطبق نفس الشيء على المصاريف تاع الشعب .الخبز والأكل وكراء المسكن و ......إلخ .ياك نتبعوالعولمة في كل شيء وكفى المؤمنين شر القتال .الله غالب رؤوسنابل رؤوسهم فيها الحطب.نقلدو وخلاص.....قروا لعمى وجوه الهم.

  • مازلت تلميذا

    ويا حصرتاه على تعليم اليوم .............. كان للمعلم والأستاذ فيما مضى مكانة احترام وتقدير ... أما اليوم فقد همّشوه لهدف تحطيم التعليم في بلاد ابن باديس و بن نبي ...... شكرا معلميي و أساتذتي القدامى ... فإن كنتم أحياء أدعو الله أن يحفظكــم من كلّ مكروه ويجعل أيامكم خيرا وبركة .... وإن كنتم من الأموات أدعوه عزّ و جلّ أن يدخلكم فسيح جنانه ... يا رب .

  • بدون اسم

    والله شيء يضحك .جاو يعملو إصلاح الوظيف العمومي دخلونا في دوامة ما حبت تخلاص تقول في رؤوسهم ......؟.هي ساهلة .الحابس لما تتلف له ينقل إيكوبييي .شوفو كاش دولة فيها العباد اللي يفكرو وجيبو قانون الوظيف العمومي وصبوه .الأجور كوبييوها كما هي من الأعلى إلى الأسفل وقسموها على نفس المعامل للجميع .مثلا الأعلى 10000 أورو تقسم على 10 يعنى ألف وألأدنى 10 / 3000

  • بدون اسم

    نطالب بترقية الية دون امتحان ولا مسابقة

  • الشيخ بوعمامة

    خلو المدراء غير في مكانهم راهم غير مريحين و يخلصوا

  • مراد

    كما نرجوا دراسة وضعية اساتذة التعليم الأساسي حاليا والمتخرجين سابقا من معاهد التكوين كأساتذة التعليم المتوسط وبمصادقة الوظيف العمومي لهم اقدمية تفوق ال 34 سنة وفي الأخير يقال عنهم فئة آيلة للزوال مع العلم ان الكل زائلون ويبقى وجه ربك الأعلى فالدوام لله وحده
    الرجاء من السادة المسؤولين بالوزارة النظر في حالة هذه الفئة التي هي على ابواب التقاعد بعدما استهلكت السنون من صحتهم وعمرهم الكثير فخافوا ربي يا مسؤولين

  • عيسى

    كيف لايحق لمعلم مارس مهنة التدريس الفعلي على السبورة لمدة تفوق 30 سنة ان يشارك في مسابقة التاهيل الى منصب مدير ابتدائيه.في حين يسمح لتلميذه او تلميذته التى كانت تدرس عنده ان تصبح مديرة عليه..وربما تعامله معاملة سيئة.وتظلمه.

    من فضلكم هل هذا عدل وصواب؟

  • تلميذ البشير بوكثير

    وأين هم المربون الرساليون الذين يستحقون كل هذه الهالة و الاهتمام .
    لافرق بينهم وبين البزناسية .
    حاشا الشرفاء وهم قليلون .