مهام موظفي الرتب الجديدة وتفاصيل الترقية للأسلاك المشتركة

اين الترقية للاسلاك المشتركة للاصناف دون 10 المتحصلين على الشهادات بعد التوظيف رغم أن المرسوم التنفيذي رقم 16-280 المؤرخ في 02/11/2016 أقر ذلك.

تقني سامي متحصل على شهادة بكالوريا + 3سنوات من التعليم العالي (الجامعة او المدارس العليا) و ليس المتخرجين من مراكز التكوين المهني او جامعة التكوين المتواصل

اين موظفي البلدية و ما مصيرهم و لما الـتأخير ان كان لهم الحق في الترقية ....

اين موقع المشرف التربوى الحاصل على الشهادات.......

اين هو موقع المشرف التربوي الحاصل على الشهادات...

والله يا اخوتي ما فهمنا والو.........

كلامك صحيح

من هو الصنف المعني بالترقية الألية من فظلك

السلام عليكم ارى ان المقال لم يتطرق إلى التصنيف الجديد لحاملي شهادة الماستر

عون إدارة وعون إدارة رئيسي ليسوا معنيين بهذه الترقية ليسوا بني آدم رغم حصولهم على الشهادات العليا وتفانيهم في العمل ويحرثو عليهم كيما يعرفو كما يقول المثل أن تكنس أرض اليمن بريشتين و أن تحفر بئرين بإبرتين و أن تنظف عبدين أسودين حتى يصيرا أبيضين كبياض الثلج خير لهم من ترقية هذه الفئة.

الزيادات للموظفين هي تبذير للمال العام باعتبار ان الموظف عبارة عن مخلوق وليس بشرا خلقه الله تعالى
فارجو من مسؤولينا العظماء اضافة هذه الزيادات الى نوابنا في البرلمان المحترم ، لانني متاكد ان النائب في الجزائر لا ينام اطلاقا فهو يسهر الليل من اجل راحة هذه المخلوقات وان شئتم خذوا كل مانملك وامنحوه لوزراءنا الاشاوس

تعقيب خاص ب...هشام
اذا كان القل يصنع الفارق كما قلت يجب اولا ان تتحصل على شهادة الباكلوريا

أنا أحترم رأي الأخت فيما يخص الشهادات DEUA ولكن لتسمح لي بقول بأن التقني سامي الذي تحصل على شهادته في سنوات 90 علما بأن في ذلك الوقت لم تكن لذي المدريات إلأحاسوب واحد و الجامعات حيث كان امهندسين لا يلمسون جهاز الكبيوتر إلا مرة في كل شهر يينما التقنيون السامون تدربو يوميا على إستعمال الجهاز في المعاهذ و لذى لاتكوني طالمة فيما يخص فئة التقنيون السامون.

في الخارج يحترمون الشخص الذي يتقن عمله ويبدع فيه في اي منصب كان.من اقل منصب الى اكبره
بالاظافة الى التعليم المتقدم فيه النظري و التطبيقي
في الجزائر بعض الناس يقدرون فقط المتحصلين على الشهادات الجامعية ولايهم مايحمله عقله او طريقة عمله مع العلم ان في الجامعة الجزائرية يوجد النظري اكثر من التجارب.ومع هذا يخرج من الجامعة فخور بالشهادة وكانه يعلم كل علوم الكون.صحيح من قال يدخل الى الجامعة جاهل متواضع ويخرج منها جاهل متكبر. ويقال ان السنبلة كلما امتلئت مالت اي العلم حقا متواضع. ولا ننسى نيوتن

لا تحقر بالعين ياأخي لأن المدرسة الجزائري كانت تخرج فعلا إطارات أما اليوم فأصبحت تخرج قيثارات تصور متخرج من الجامعة مثلا لا يستطيع إنجاز سيرة ذاتية وحتى طلب أليس هذا من المضحكات المبكيات
مثالا نرى حملي DEUA يحتجون ويطالبون بإعادة تصنيف شهادتهم ويرفوضون تصنيفها مع الثقنيون السامون ليكن في علمك هؤلاء التقنيون السامون منهم من أجتاز مسابقة وطنية كانت نسبة النجاج لا تتجاوز 10 % ثم خضعوا لنفس إجراءات التكوين في الجامعة و أطروهم أساتدة جامعين وخضعوا لتربص تطبيقي لمدة 06 أشهر توج بمذكرة التخرج ولوجسيا

المشكل الوحيد في هدا البلد هو عدم فتح المناصب للترقية ويصبح هدا القانون بدون فائدة و بدون مقابل مالي وهو حبر على ورق في الرشيف و اصبح الموظف يقوم بمهام جميع الرتب حتى الأعلى من مستواه و انتشرت الفوضى وضاعت مصالح الناس و تأخرنا بدل ما نتقدم و الضحية هي الجزائر و اعظم الله اجر الأسلاك المشتركة إنا لله و إنا إليه راجعون و البقاء لله أنا في حداد إلى النهاية.

راكم خروضتوها خلاص

اين حق محاسب اداري رءىسي من الترقيه هل يبقي في صنفه الي تقاعد هناك ظلم في حقه

تبا لي

انا موظف 21 سنة وانا عون اداري ، لاترقية ولا هم يحزنون ، لنا الله في حقوقنا.

رقم 11 هو الحاجز بين10 و12 ياوزير ارحمنا كما رحمت المعلمين الحاصلين على مستوى السنةالرابعة متوسط المطرودين بتوبيخ رهم في السلم 14 اماملحق اداري رئيسي فسوف يضعون له حاجز ا للترقية في السلم 12كمتصرف اداري بعد 30سنة عمل الحالي ارحمونا ياجزائريين ياابناء جلدتنا يا امين رزقنا ياوزير (مشتقة من كلمة االوزر والجمع الاوزار)

كيفاه هدي واحد ملحق ادارة يولي متصرف رئيسي وهو في الصنف 9 والمحاسب الرئيسي صنف 10 يولي 11 مفهمنا والوا راكم غير تزيدو تعوجوها وخلاص

ماداقدمت للجزائر بدراستك ان كنت درست بجد فلاربما درست مسنعن بالغش لا ندري فربما صاحب خبرة يكون كفئ منك و لدى انصحك لا تحتقر احد وحدر من الكبر انه سبب الدخول الى النار واجسامنا لا تقوي على حرها

كما يدعم تكوينه بتربص ميداني لستة أشهر بينما جامعة التكوين المتواصل تكتفي بالتكوين النظري و الحجم الساعي غير قابل للمقارنة.
- الإبقاء على حق الترقية لمنصب متصرف بالنسبة للصنف 10 وعدم المساس به خاصة وأن الترقية أو التدرج في الرتب غير ممكن إلا بالحصول على شهادة أعلى (القانون يمنع الترقية الاختيارية مرتين متتاليتين)
في الأخير المهام الإدارية ليست بالمعرفة أو العلم الكبير الذي يعتقده البعض والشهادة ليست المعيار في تصنيف الكفاءة والموظف أكثر من يدرك هذا.

- إدماج أصحاب شهادةDEUA بكالوريا للتعليم الثانوي بكالوريا التعليم الثانوي + 3 سنوات تعليم عالي جامعي في الرتبة 12 خاصة أن فئة كبيرة منهم لهم أقدمية تفوق 10 سنوات في الوظيفة العمومية.(نفس الشئ بالنسبة للتقنيين السامين المتخرجين من الجامعات (النظام القديم)
- فتح المجال لرتب المحاسبين الإداريين الرئيسيين و ما شابههم للترقية في الرتب.
- عدم الإنقاص من قيمة شهادة تقني سامي أمام شهادة DEUA الخاصة بجامعات التكوين المتواصل فمثلا تقني سامي في الإعلام الآلي يدرس نظري وتطبيقي بمعدل 8 ساعات في اليوم

بصح كي تروح للصيدلية تقولو أعطيني دوا تع كاش مرض يعطيهولك بالتجربة هذا جوابك لعلمك باش تترقى في السلم الاداري تجتاز مسابقة + تقرى .نزيدلك معلومة في العالم كامل مطبقة كلما زادت تجربتك في العمل زاد ترقيتك في السلم الاداري

نفس برامج التكوين المكمل للشهادة(مع العلم أن التحصيل المعرفي في كلتا الشهادتين ليس بالصعب أو بالظخم أو العلم الكبير الذي يصعب الحصول عليه وإن ما يصنع الفارق هو العقل و طريقة معالجته للأمور) ومن لا يتقبل هذا الطرح فعليه أن لا يتقبل مساواة شهادة البكالوريا للتعليم الثانوي مع شهادة (البكالوريا) لجامعة التكوين المتواصل حيث كان كلا الطرفين يترشحان لمسابقات توظيف أعوان الإدارة الرئيسيين ولا زالا لحد الأن وعليه كان من الأولى حسب رأيي المتواضع إن سمحتم لي:

ناس بكري قالك سقسي مجرب و متسقسيش طبيب تقني يقدر يكون مهندس صيدلي كي تروح تقولو عندي كاش مرض يعطيك دوا بالتجربة يعرف دوا تع كل مرض
-جواب رقم 2- حلف جامي روحت تشري دوا بلا ما تتروح للطبيب

هذا التعديل بحاجة إلى تعديل آخر يكون أكثر إنصافا وإحاطة بجميع حقوق وواجبات الموظف من اجل أن يحصل على الإجماع والقبول لدى كل الموظفينن، كان من الأولى تصنيف حاملي شهادة DEUA الحاصلين فعلا على شهادة البكالوريا والمتخرجين فعلا من الجامعة في رتبة متصرف 12 كأقرانهم من الحملين لشهادة ليسانس LMD بصفتهم دارسين لثلاث سنوات جامعية BAC+3، أما حاملي شهادة DEUA من جامعات التكوين المتواصل أعلمهم بأن مصالح الوظيفة العمومية لما صنفتهم في الصنف 10 مع أصحاب شهادة تقني سامي كان راجعا إلى تطابق نفس برامج التكوين

كيف تقني سامي يترقى الى مساعد مهندس 1بعد 10 سنوات و بعد 02 و اصحاب شهادة ديبلوم دراسات عليا (باك+3 سنوات جامعة)يبقى على حاله اين هو الحق حسبنا الله ونعم الوكيل انا نادمة على السنوات التي قضيتها في الدراسة في هذه البلاد.عيش تشوف.

ولكن متى وكيف يطبق هذا المرسوم وما الهدف منه . ان متأكد أن الهدف من هذا المرسوم هو تقليص عدد المستفيدين من الغاء المادة 87 مكرر بحيث كلما كانت الترقية الية كلما تقلص عدد الأصناف المستفيدة من هذا الإلغاء بحيث يصبح الصنف 1 و2 و 3 و 4 و 5 و 6 المستفيدين فقط من الغاء المادة 87 مكرر اما الصنفين 7 و 8 سوف تقلص الزيادة في الأجور بطريقة دكية لايفهمها الا من استحدث هذه الفكرة الخبيثة بحيث ان الزيادة المستحدثة في المنحة الجزافية لم تكن بريئة وسوف تأثر خاصة على اصحاب الصنفين 7 و 8 ااما الترقية الآلية لصنف

غير في دزاير الترقية ملحق يصبح متصرف و تقني يصبح مهندس مازال غير فرملي يصبح طبيب هههههههههههه تبا لكل واحد فنى حياته في القراية في دزاير

والله مافهمنا والوا...صح مليحة للي ماكانش عندهم ترقية ...فرحنا لهم لكن بالنسبة للملحقين الرئيسيين الصنف 10 ترقيتهم التالية كانت متصرف إداري الصنف 12 بعد إمتحان مهني أو ترقية بإجتماع اللجنة ...الآن وضعوا لهم حاجز"ا هو الصنف 11 بعدما كان يجتاز الإمتحان لمتصرف إداري كل 5 سنوات صار يجتاز من أجل الصنف 11 ...هدا ظلم وظلم كبير