“تكتـّل” النقابات يشلّ المدارس يومي 10 و11 فيفري

اين حقوق المساعد التروي الدي راح ضحية هدا القانون

وزارة لاتعرف الا لغة الاضراب

سبحان الله
.........
.
.
.
.
..
.
.

..

.................

سبحان الله

وزارة لا تفهم الا لغة الاضراب يا سبحان الله

وزارة لا تفهم الا لغة الاضراب

30 جانفي الجمعة / 31 جانفي السبت . عطلة
هذا راهو قاري التكنولوجياو والاداب ول والتاريخ ول.. راهو داهية انطهلاو فيه................هههههههههههههههههههههههههههههههههه

متى حصلت على ليسانس قبل 29 سنة ام سنة 2010 بكالوريا الزوم وليسانس كوبي كولي هزلت وكيف وفقت بين الدراسة في الجامعة والعمل في المؤسسة علما ان لك يوم واحد عطلة في الأسبوع على ما اعتقد بلد العجايب

لكن امثالك ان كنت من القدماء لن يستعملوا اطفالنا لاغراضهم الشخصية و كانوا يحترمون المهنة النبيلة و خاصتا كانوا يؤدون الامانة اليس كذلك ايها المربي

لا تحكم على الناس بصفة الجمع لأن من المربيين من أدبك و جعل مستواك فوق الكرلاج يا أخي و انما أشكوا بثي الى الله لأني قدمت زهرة شبابي لهده المنظومة و الحمد لله ربيت اطارات ودكاترة و اعترافهم بالجميل ينسيني ألامي

أنا كأستاذ آيل للزوال بأقدمية قرابة الثلاثين سنة وعلى أبواب التقاعد
أبارك قرار التكنل النقابي
و أنا مع الإحتحاج بمختلف أشكاله إلى غاية تحقيق مطالبنا المشروعة وأرجوا من كافة الزملاء والزميلات أن يكونوا بمستوى الحدث وأن لا يستمعوا للمثبطين الذين يتولّون يوم الزحف ثمّ يغلّقول خيبتهم على أكتاف النقابة إذا لم ينجح الإضراب ولم يحقّق النتائج المرجوّة - لا قدّر الله -. فالإلتزام بالإضراب وإنجاحه وعدم التملّص من مسؤوليتنا واجب أخلاقي فالنقابة بنا نحن ( نحن النقابة والنقابة نحن ) فلنتحنّل مسؤوليتنا .

كفى محاولات لبثبيط عزم المعلمين و الأساتذة يا cna...PEST غرضكم تثبيط عزيمة المعلمين والأساتذةبهدف إفشال الإضراب لأنّكم أغلنتم عن إضراب منفرد بتاريخ 30 و31 من الشهر الجاري ويتوقّعون بل متيقنون مسبقا من فشله بسبب تذمّر قواعدكم من الموقف الشاذ بعدم إنظمام cna...PEST للتكتّل النقابي ووحذة صفوف موظفي القطاع ممّا يجعل منهم قوّة في خدمة أبناء القطاع.
الله يهدي ما خلق
أنا كأستاذ آيل للزوال وعلى أبواب التقاعد
أبارك قرار التكنل النقابي وقراراته وسأبنزم بها .

سلام يا اخوان. اضرابات وتماطل الوزيرة وقلق وكلام كثير هنا وهناك ..الى متى هذا الرشق بين النقابات والوزيرة....نريد حلا وبسرعة...فقدنا الاعصاب...

يسخيبوا ارواحهم نخبة وهم حابسبن ميعرفوش يقروا اويقراوا بحث بالعربية ويجيوا يتمعلموا على باحثة في الانثروبولوجيا من جامعة السربون كي وصفتكم وزارة التربية بالجاهلين للقانون ماغلطتش والله مايعرفوا يقراو بحث يتهجاو العربية ....سلام

أتعجب كثيرا من الذين يسخرون ...فهل سخرتم من حكومة و حكم راشد لا يخرج إلا المختلسين و أصحاب الفضائح الثقيلة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
و اليوم عندما قام من رباكم بالمطالبة بحقه تسخرون ؟!!!!!!!

أنا أستاذ متضرر و أبارك الإضراب

الحقيقة أن دولتنا الكريمة لا تكيل بمكيالين فقط و لكن حسب الوضع الراهن فهي لا تحصى
كيف بالله عليكم بأستاذ أفنى من عمره 21 سنة و متحصل على البكالوريا و متخرج من المعهد التكنولوجي +متحصل مؤخرا على شهادة الليسانس و يسمونه" آيل للزوال " ثم بعد كل هذا يسمكحون لابنته و بدون خيرة و لمجرد أنها تحصلت على الليسانس تصبح مصنفة أحسن منه و ترأسه ؟!!!!!!!!!!!

انتم واش يراقوا فيكم والاثر الرجعي اغلبيتكم ماعندوش BaCودارت الوزارة مزيا كونتكم في جامعة التكوين المتواصل يالله اغلبيتكم مايتحكمش في المادة هاا كله خسارة فيكم تسكتو على الكبياج وجاين تهدرو تخدو راي اسكتوا لما الاسلاك المشتركة نيفو اقل من4متوسط ويرقوه وين يرقو اسمو مايعرفش يكتبوا...

نعم للاضراب لأن الوزيرة لم تحسب لنا الاقدمية العامة في المناصب المستحدثة في المتوسط ( ابتدائي زائد اساسي زائد متوسط )

السلام عليكم أنا استاذ في التعليم المتوسط حاليا كنت من قبل في التعليم الأساسي الذي أنتدبت اليه من التعليم الإبتدائي عن طريق امتحان وتكوين لمدة سنتين وقبله في التعليم الإبتدائي الذي اشتغلت به مدة سبع سنوات وأقدمية عامة تقدر بثلاثين سنة عمل تكونت قبل 3جوان 2012 إلا أنني فوجئت في الترقية عندما صنفوني كأستاذ رئيسي دون احتساب سنوات التعليم الإبتدائي أليس هذا ظلم بعينه فلمن نشكو حالنا . فنحن مع الإضراب لأن حقوقنا مسلوبة.

تقوا الله بركاوا ما تستعملوا في ولادنا من اجل مصالحكم
المستوى ضعيف. الغيابات عادي واذا كانت امراء خلاة. العطل الله يبارك.
المساعدات و الخدمات واش مالعمرة الكروسة و السكن
الدعوة راهي مع المستوى لي يخرج القاريين على العين و الراس اما الاخرين تاع المطالب و المكياج لازم يتحاسبو و الباب بزاف عليكم

اظن ان وراءها طرف اجنبي انها مؤامرة اجنبية لتقسيم القطاع التغبوي ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه . ااا راك كبير .. مازلت تعاود الهدرا نرفع الجلسة ... هههههههههههههههههههههههه

نعم للاضراب فنحن في دولة تستغبي الجميع وتدفع الجميع بسياستها العرجاء لأن يعبربطريقته الخاصة والمربي اليوم يحتاج للمكانة وللاحترام أكثر من حاجته للمادة فلا بد أن تعود له مكانته وهيبته.... كاد المعلم أن يكون رسولا..

نفس الشى ء فى وزارة العمران الاشعال العمومية الموارد المائية وغيرها من الوزارات التقنية كلنا نعانى من الحقرة والتهميش وخاصة ونحن نعمل من سنة 2008 الى يومنا هذا بدون منحةالاتعاب حسبنا الله ونعمة الوكيل

كثير من التعليقات وراءها طرف نقابي معيّن غرضه تثبيط عزيمة المعلمين والأساتذةبهدف إفشال الإضراب لأنّه أغلن عن إضراب منفرد بتاريخ 30 و31 من الشهر الجاري ويتوقّع فشله مسبقا بسبب تذمّر قواعده من موقفه الشاذ بعدم إنظمامه للتكتّل النقابي.
الله يهدي ما خلق
أنا كأستاذ آيل للزوال وعلى أبواب التقاعد
أبارك قرار التكنل النقابي
و مع الإحتحاخ بمختلف أشكاله إلى غاية تحقيق المطالب وأرجوا من كافة الزملاء الإلتزام بالإضراب وإنجاحه .
ماضاع حق وراءه طالب .

أنا كأستاذ آيل للزوال بأقدمية قرابة الثلاثين سنة وعلى أبواب التقاعد
أبارك قرار التكنل النقابي
و مع الإحتحاخ بمختلف أشكاله إلى غاية تحقيق المطالب وأرجوا من كافة الزملاء الإلتزام بالإضراب وإنجاحه وعدم التملّص من مسؤولياتنا تجاه أنفسنا وتجاه الجيل الفادم من موظفي القطاع
ماغاب حق وراءه طالب .

لا للاضراب خلونا نخدمو ترانكيل

انا اوافقك الراي ولكن انت تتحدث عن المعلم الذي ينطبق عليه قول الشاعر:كاد المعلم ان يكون رسولا وليس البزنسي نتاع اليوم,لا ضمائرولا همة وانمامحركهم المصالح.لاداعي ان اطيل في رسم الصورة لك لانك تعيشها يوميا.ملاحظة انا لا اعمم ولكن هي الاغلبية للاسف,

لماذا هذا السكوت الرهيب عما هو أخطر ؟و هو تقييم المنظومة التربوية
في شقها الاهم و هو تقييم مرحلة التعليم الثانوي.
هل هو سكوت الرضا أم سكوت فاقد الشيء لا يعطيه؟؟؟؟؟
وهو سؤال مطروح بإلحاح على وسائل الاعلام و خاصة التي تدعي
الاصطفاف في جانب الحق و العدل.

الى كل الاخوة الذيت طرحوا تساؤلاتهم تقربوا من المكاتب الولائية وتعرفوا على الوجه الاخر لتعامل الوزارة مع مطالب النقابات وتمعنوا في المطالب الواردة في البيان فهي تعني الجميع دون استثناء ماضاع حق وراءه طالب

العصى لمن عصى انا لا اظن ان في هذا الزمان يوجد معلم او استاذ الا القلة القليل يا حسرتاه ايام كاد المعلم ان يكون رسولا ذلك المتخلق الخلوق المتواضع الموسوع بالعلم و الثقافة انا اطلب وارجو من اولياء التلاميذ ان يطلبوا من ابنائهم الاضراب ولا يلتحقوا بالمدارس حتى يغيروا كافة المعلمين المضربين وان تكون الدولة صارمة معهم ماذا يريد هؤلاء و ماذا ينتجون المستوى متدني التلاميذ يهومون في وادي وانتم تسبحون في مياه عكرة التلاميذ ساموا من تصرفاتكم فكرهوكم وكرهناكم حتى نحن الاولياء لانكم بالغتم كثيرا6722

بالإضافة إلى المطالب التي تطالبون بها ،لماذا لا تطالبون بل لماذا لا تضربون من أجل أن تغير الوزارة البرامج والمناهج لراحتكم وراحة المتعلمين؟ إنكم لم ولن تفعلوا ذلك .أتدرون لماذا ؟ لأن منكم عمّال ينتسبون لقطاع التعليم يحملون صفة المربي لا تهمّهم مصلحة التلميذ فهم بعيدون كل البعد عن التربية ،فهي بريئة منهم براءة الذئب من دم يوسف. أنا أستاذ متقاعد عايش مثل هذا الصنف من الأساتذة الذين يحملهم التعليم لا هم الذين يحملونه . عفوا ومعذرة لكم زملائي الأساتذة المخلصين عبر الوطن

c'est la saison il fait tres froid

لا افهم 31 مطلب وقيلا هدو رهم بغيين يعدلو الدستور

النقابات تتكلم على الأثر الرجعي وأساتذة يحملون شهادة الليسانس إلا غبار عليهم يصنعون 11 ومنهم من قضى أكثر من 11 سنة والقلاقل تتكلم عن لايلين للزوال ما هذا القانون الذي انقلب رأس على عقب

أيتها النقابات إن ما ستقومون به هو عين الصواب فكم من شكاوَى رفعتم و كم من تذمر أبنتم و لم يبد خصمكم أي اهتمام بل راحت الوزارة تواصل تجبرها و تعنتها متناسية أن المعلم هو محور العملية التربوية و غير ذلك ما هي ألا أشخاص في مكاتبها تنعم بدفء المدافئ و نسائم المكيفات يحيطون امتيازاتهم بترسانة من القوانين يتحمل عبءها المعلمون و الأساتذة و يئنون تحت وطأتها في مشهد اذلال غاية في التراجيدية أيها الأستاذ انتفض فوالله ما عاش الذليلون و سيروا أعانكم الله و سدد خطاكم لما فيه خير الوطن و سحقا للمتزلف و الشيات

Moins de 100000da par moi c'est de l'esclavage l 'enseignant n 'est pas un ouvrier il est un simbol de la société il a éduqué tout le monde médecins ministres walis hommes d'affaires pour quoi vous êtes égoïstes?

هام.إن المتقاعين مع مطالبكم قلبا وقالبا لأنهم ذاقوا الأمرين، كانوا يتقاضون مرتبات زهيدة جدا تكفي لخمسة عشر يوما والأيام المتبقية كانت تطوعا منهم بالإجبار. أين نحن الذين يمثلون جيلا قد انقضت أيامه في المذلة والهوان من جيلكم الذي يفرض نفسه بالعزيمة والاستمرار. لقد عرفنا نحن الأوائل أن تحقيق المطالب المشروعة تتحقق بالاعتصامات والإضرابات وقد كنا غاطسين في العمل وسياط المديرين والمفتشين خاصة على ظهورنا زمنا غير قليل حتى طلعت شمس النقابات الحرة أدامها الله. سيروا على بركة الله وندعو لكم في ظهر الغيب.

اتقوا الله بركاوا ما تستعملوا في ولادنا من اجل مصالحكم
المستوى ضعيف. الغيابات عادي واذا كانت امراء خلاة. العطل الله يبارك.
المساعدات و الخدمات واش مالعمرة الكروسة و السكن
الدعوة راهي مع المستوى لي يخرج القاريين على العين و الراس اما الاخرين تاع المطالب و المكياج لازم يتحاسبو و الباب

ويخدم نص عام و لا اقل و اذا كانت امراء نص نص العام و المستوى تاع الاطفال تحت الكرلاج

التامين لا يقبل ....
لازم يشربوا دمك ...
و لما تصير عظمة من غير لحمة يعطوك التقاعد...
لانهم عارفين انك لن تعيش اكثر من يوم واحد حينها...
راك في بلاد العدل والرحمة!!!!!!!!!!

اضربو النقابات بالنار....واريحونا منهم.

واين منحة الجنوب؟

et la solidarité , vous connaissez?ah! ya sénégal ah!

ديروا لعجار وريحو

يانقابات الضحك على الذقون والله اضحكتني كلمة انذار ,وضعتم انفسكم في خانة الذي ينطبق عليه هذا المثل:ان لم تستح فافعل ماتشاء.

الغالبية من الاساتذة لن يضربوا لانهم يحملون شهادة ليسناس في التخصص ومع ذلك لا يمشهم القانن والمطالب. في مؤسستنا لن تبلغ النسبة 1 بالمائة وفي المدينة لن تبلغ 10 بالمائة

تكتل من اجل (اضراب انذاري )عجب عجب يوم تقرر النقابات اضرابا مفتوحا عندها يتحرر المربي وتتحرر كلللل الحقوق سئمنا من اضرابات العار الى متى وانتم تنذرون من1996 وانا اضرب الى متى ياunpef

le ministère de l'éducation et l'association des parents des élèves sont les décideurs ,les syndicats sont les exécuteurs VIVE EL ATABA afarhou ya louled . el ataba deviendra un jour un droit constitutionnel .ON EST EN ALGERIE

مساعد تربوي 29سنة خبرة +ليسانس +تكوين 4 أشهر = مشرف تربية زادوله 3200دج -درجة من الترقية (هزلت)
السؤال المطروح: هل هدا تحفيز أم تكزيز ?
تكزيز بمعنى احتقار
اتقوا الله فقد قتلتم فينا روح العمل و المبادرة ’أتكلم باسم كل متفاني في عمله وهم قلائل و أقول على المنظومة التربوية :لله ما أعطى و لله ما أخد. الكفاءة الميدانية لم تعد مقياس الترقية ولا المواظبة كدالك .كن من أصحاب اللسان و التبلعيط والنفاق تجد مراغما كثيرة و امتيازات جمة في حقل التربية.الكفئ ميت في منجمه لا محالة يقدر مجهوداته محيطه فقط.

لماذا لا تطلب الوزارة الايليين للزوال التقاعد وتتهنى من تكسار الراس مع ضمان حقوقهم طبعا. اقتراح جيد و عملي.