تكوين إلزامي للأساتذة الجدد مع إجراء اختبارات

لا أوزافق الرأي التكوين مفيد جدا خاصة للأساتذةالجدد الذين لم يسبق لهم التدريس لكن كنت أفضل أن يكون في الأسبوعين الأخيرين لأوت لأقتراب الدخول المدرسي مع التركيزعلى علم النفس التربوي فهومهم جدا في العملية التربوية

لماذ ا دائما نحن سلبيين (التكوين شكلي فقط-المكونون ليسوا في المستوى...)؟كن انت إجابي واستفد من هذا التكوين ..كيف تحكم على مستوى المكونين والتكوين وهولم ينطلق
هذه الأحكام المسبقة أصبحت ميزة للجزائريين..
المكون سيعطيك معلومات تساعدك على تكوين نفسك ذاتيا ولايعطيك كل شيء في ساعات..ابحث واجتهد فكل معرفة متاحة أمامك ..المراجع.المواقع..
في الماض كنا نبحث عن معلومة ونشقى ولانجدها .أما أنتم اليوم يمكنكم أن تحصلوا على ماتريدون وأنتم في بيوتكم...أبعدوا تلك الافكار البالية من عقولكم .وشمروا على سواعدكم

متى نتخلى عن التشاؤم.
البلد لا تبنى على مثل هذا... دعنا نكن متفائلين.

الحمد لله على فوزي في مسابقة توظيف الأساتدة وانا الآن أتكون برفقة مفتشين في المستوى برابح بيطاط

l'enseignement aujourdhui , grace a certain cerveau est devenu merdique!!!
je deconseille a toute personne intelligente d'y acceder !!
c'est une perte de vie
un vrai gachis

100000 مترشح ل 100 منصب ؟؟؟ بالاضافة الى كل هذا الردع والمساومة لطلبة قضوا معظم شبابهم في مقاعد الدراسة!!!!اين هو العمل والمنصب في المجالات الاخرى ?????
كل المزورين هم في وضع فاقد للامل ؟؟الامل قبل العمل !!!!!!

يا ختي ديري رايك قيتي شكون يدير عليك انا كنت متعاقدة سمحت في عرسي علجال الادماج للي قالت عليه ودرك تقول التكوين في جويلية شهر الي حبيت ندير فبه عرسي كي ندير

علاش التكوين في جويلية شهر حبيت ندير فيه عرسي عام وانا متعاقدة كل مرة يقولو خبر مرة ادماج مرة اولوية ليكم كانت من اول تدمجنا وتريحنا ولا هدا القلق

الله يجيب الخير لبلاد الخير

أولا ما تتوهمه خاطئ تماما ،فأنا لم أقدح ولم أجحد شيئا - و بالمناسبة أنصحك أن ترجع إلى معنى القدح - بل إنني أتحدث من باب الواقع ،أما الراحة فجاءت فقط في سياق معنى الكلام الذي يبدو أنه غاب عنك ،إذ ما الفائدة من التضحية بها بدون جدوى ؟
و لم يدفعني إلى الكلام سوى أنني أتأسف إلى ما آل إليه التعليم عندما ،و أكثر من ذلك من الذهنيات الذي لا تقبل النقد و لا تريد التغيير ,

الله يرحم زمن المعاهد التربوية أين يجبر معلم المستقبل أن يتلقى تكوينا تربويا و بيداغوجيا على الاقل لمدة سنة حيث يحتك بالتلاميد اثناء التربص مرة في الاسبوع ، إضافة للتربص المغلق مدته 15 يوما ، تحت إشراف مكونين يشهد لهم بالكفاءة واثناء التخرج يحضر الندوات اسبوعيا يوم الاثنين و بعدها يمر عبر الترسيم أما اليوم ادخل يا امبارك بحمارك .
.. التعليم رسالة و ليس كور و اعطي للأعور .
التعليم رسالة مقدسة

وعلي الوزارة اسغلال العطل المدرسية لتكوين كل الاساتذة وتحديث معلوماتهم . والعطل تربويا هي للتميذ وليس للموظف . ومن غير المعقول ان يكون هناك تمييز بين موظف و موظف اخر فالعطلة السنوية مدتها 30 يوما لا غير ورغم ان الاستاذ اجرته احسن وبقدر كبير من طبيب عام الا ان ذالك الاستاذ لا يطور امكانياته واصبح يتعمد عدم بذل المجهود في القسم ولا يعير تلاميذه اي اهتمام حتي يطالبهم بتدعيم قدراتهم بالدروس الخصوصية في الاصطبلات واماكن تربية الابقار والحيونات الاليفة . فاصبح الاستاذ عبدا للدينار وتنازل عن هيبته .

هل صحيح تكوين لمدة 06 اسابيع يكفي لان يصبح صاحب اي شهادة علمية استاذا ويدرس اجيال ولماذا المدارس العليا للاساتذة تكونهم لمدة خمس سنوات وزارة التربية وامام العجز المسجل في موظفي التدريس هي تخبط خبط عشواء . وهكذا اجراء ضيع التلاميذ و ضيع هؤلاء الاساتذة الذين لا يعرفون طرق التدريس . والسياسة العرجاء لغلق المدارس العليا والمعاهد ادي لهذا الاجرام في حق التلاميذ . كما ان الاستاذ الحالي سبقه تلميذه بكثير وخاصة مع التطور التكنولوجي الرهيب . بل ان التلميذ سبق الوزارة تكنولوجيا . وهذا ما لمسناه في الباك

واحد لديه سنوات وهو يدرس عقود و استخلاف حتى شاب رأسه......ماذا يفعل بتكوينكم..؟؟؟؟ لما إحتجتوه في الإستخلاف ...التكوين لايهم و يدرس أبنائكم حتى في قسم البكالوريا ....واذا كان ناجح مسابقة التكوين مهم...؟؟؟؟ مالكم كيف تحكمون؟؟؟؟

لم تكن معاهد عليا بل تكنلوجية دخلها كل من هب ودب ليمارس التعليم كانوا لا ينجحون في البكالوريا فيتوجهون للتعليم و اليوم ينافسون الجامعيين احمدوا ربي

انا مافهمت والو التلاميذ يدرسون ب CD وبدون مئزر الاساتذه اصحاب الماستر و اليسانس عندكم كفاءات ليدسوهم كل هده المواد هدا اكثر من تجنيد
و لي يجبو اقل من10 فيها 2eme session ؟و لاهد هي التصفيات النهائية
والله كرهتهم قبل مايدخلو تحسب larmi

الرداءة قادمة عندما كان هذا الأستاذ تلميذا ، فأصلحوا الجذر ينصلح الساق و الأوراق و من ثن الثمار الطيبة التي تحتاجها الجزائر العطشى ، هل يعقل أن يكون أستاذ تعليم متوسط أستاذ ناجح في الثانوي ؟ مع تباعد في المستوى و جهل لطريقة التدريس بالكفاءات ، و نقص تام في شرح دروس تطبيقية فعلية بطرق التدريس المستدثة ، لقد مررت بالتكوين من قبل و علمت بأنه صراع بين وزراتين فقط . و ربي يجب الخير للتعليم في بلادنا ، عليكم بتكوين وزيرة التربية فهي ليست ناطقة فصيحة ( أقحموها اقحاما في الاستوزار )

قبل أن نتحدث عن التأطير يجب أن نتحدث عن الشخص غير المناسب في المكان غير المناسب
مشكلتنا أننا نهتم بالشكليات وننسى الجوهر أو المضمون لأن ما دام الأشخاص مازالوا مداولين على المناصب فلننسى التأطير

الاساتذة (شبعوا راحة والدراهم من الدروس الخصوصية)
يجب تكوينهم ورسكلتهم كل عام مع منحهم مدة شهر راحة فقط مثل باقي الموظفين في الدولة كونهم يستفيدون من منحة المردودية وهم في عطلة وهذا الامر غير مقبول

الوحيد الذي فهم المشكلة هو صاحب من هم المكونون اما الباقي و الله والو انضرو للنتائج كل سنة يتدني المستوى لا تكوين و لا هم يحزنون بعد اغلاق المعاهد التكنولؤجية سلام على التربية و التعليم

Il faut penser à CREER un département de pédagogie au sein des universités,pour combler le vide des Ecoles Normales ou des ITE.
Le ministere de Nouria Benghabrit aura la tache facile aprés Walla Wach GOULTOU.

الله لا تربحك يا بن بوزيد استغنيت عن كل المعاهد العليا للتعليم و نحن ندفع الثمن غاليا والحمد لله ان الوزارة حاليا تفكر في استرجاعها كليا و نطمح ان يكون في كل ولاية معهد انشاء الله

ملاحظة مهمة:
الأساتذة المتحصلون على شهادة في البيولوجيا المفروض الذين سيدرسون العلوم الطبيعية لم يتلقوا تكوينا في الجيولوجيا ! أي أن الذين تلقوا تكوينا في العلوم الطبيعية هم خريجوا المدارس العليا للأساتذة أما خارج هذه المدارس سنجد خريجي البيولوجيا دون تلقيهم لتكوين في الجيولوجيا
كما أن هؤلاء الخريجين خارج المدارس العليا للأساتذة لم يتلقوا تكوينا في وحدات علم النفس والتربية !!
مشكلة عويصة !!!!

من يكون من ؟ وهل من تكون مدة 6 أسابيع لوظيفة مفتش أو مدير أو مقتصد له الأهلية في التكوين بدون الدخول في التفاصيل من محتوى ونوعية التأطير ؟

أستاذ مقبل على الحياة العملية ،سيؤتمن على فلذات اكبادنا .تطالبه الوزارة الوصية أن يشارك من سبقوه معلوماتهم وخبراتهم ،فأول ما فكر فيه الراحة يا عجب العجاب .....الراحة.....ثم الغرور.....ثم يقدح ....ثم يمتنع....ثم يجحد عنهم كفاءتهم....ثم ينكر....تواضع بني للناس يرفعوك واعلم ان المرء مازال يتعلم حتى يستلم المولى أمانته و أن المكونين ( ذوي الخبرة) سيفدونك لا محالة والاحسن من هذا كله اسأل نفسك مرة ومرات .......هل أنت على استعداد لتحمل هذه الرسالة ،فهي أبعد من أن تكون راتب شهري........

الرجاء إشراك السادة مدراء المؤسسات لتدريس العمل الإداري...

بارك الله في الأخوين 5 و 6 ...وهكذا تكون المصداقية وتتحقق الأهداف المرجوة من الزملاء الجدد ...

...التكوين أكثر من ضروري و قد أعطى نتائج جد مرضية،في السنتين المنصرمتين ..أما المراقبة المستمرة و التقويم فسيحفّز المتكون أكثر على العمل و سيفرز الكفاءات أثناء التثبيت..و المقاييس المنتقاة هامة خاصة المضافة كتسيير القسم .

نعم لاجراء اختبارات لكن لن نرضى ان يكونو من نفس مديريات التربية للولاية نفسها نطلب ان تكون تحت اعضاء من ولايات اخرى وهم من يصحح ويعلن النتائج ولا دخل لمديرية التربية التي اساتذتها يؤدون الامتحان اي لجان من ولايات اخرى محايدة ( مثلا من الجزائر الى وهران ومن بجاية الى بسكرة ومن وهران الى تيزي وزو ومن قسنطينة الى الواد ومن الواد الى تيارت ومن بشار الى تمنراست ومن ايليزي الى عنابة ..... وهكذا حتى تكون مصداقية اكثر للناجحين كفانا معريفة في نفس الولاية اللعاب احميدة والرشام احميدة ..

و أين المشكل في التكوين فهو يسرع تتبيث المتربص و أدخاله في الأسرة التربوية و الأنسجام مع الجميع غاية التمكن في تلقين العلوم

الأعمى يقود البصير ؟؟؟

الأعمى يقود البصير؟؟؟

ما تحقرش. كي يتعلم الواحد غير حاجة فايدة. على المتربصين ان يحاولوا الاستفادة من المؤطرين بالاسئلة الجانبية . كما ان هناك موضوعا جديرا بادخاله في التكوين وهو ادارة الغضب. لان من لا يعرف كيف يدير غضبه وغضب التلاميذ قد يضطر الى الفرار او المرض كما وقع مع الالاف من الناجحين في المسابقة العام الماضي

هذا التكوين شكلي لا جدوى منه سوى إضاعة المال و حرمان الأساتذة من حقهم في الراحة ،و كل المؤشرات تنذر بفشله ،فلا الظروف مناسبة و لا الإمكانات متوفرة ،و أقصد هنا المكونين أنفسهم و بحكم التجربة ،فالكثير منهم في حاجة إلى التكوين قبل تكوين الآخرين ،فكيف يمكن رفع مستوى التأطير عند المعلمين و الأساتذة في الأقسام إذا كان تأطير المكونين في حد ذاته دون المستوى ؟
فمن المكونون اليوم ؟ و هل يجوز أن نسميهم كذلك ؟ أترك الإجابة للمعلمين و الأساتذة ،فهم أدرى مني
كونهم عايشوا مثل هذه الملتقيات .