-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
الوصاية اعتبرت الأمر "تحريضا وخروجا عن النظام الداخلي"

لجنة تحقيق وزارية في قضية مراسلة تلميذ لوالي خنشلة

الشروق أونلاين
  • 18862
  • 41
لجنة تحقيق وزارية في قضية مراسلة تلميذ لوالي خنشلة
الأرشيف

أوفدت الخميس، وزارة التربية والتعليم، لجنة رفيعة المستوى، تتكون من أربعة مفتشين ومديرين مركزيين بالوزارة، إلى ولاية خنشلة، في مهمة استعجالية،بخصوص قضية الرسالة التي بعث بها الاثنين الماضي، الطفل مؤيد صيد البالغ من العمر 09 سنوات، والمتمدرس في السنة الخامسة ابتدائي، بمدرسة بوهلالة عبد القادر بخنشلة، عبر مواقع التواصل الاجتماعي، إلى والي الولاية، من أجل التدخل لحل مشكل التدفئة والماء على مستوى مدرسته.

وحسب ما ذكرت مصادرنا فإن أعضاء اللجنة الوزارية، أسندت لهم مهمة البحث عمن يقف وراء رسالة التلميذ، معتبرين الأمر “تحريض خارج عن النظام الداخلي للمؤسسة”، في الوقت الذي كان ينتظر الجميع من اللجنة إحصاء نقائص المؤسسة التربوية، والبحث عن حلول عاجلة لها، حيث أثار الأمر ردود فعل كبيرة، ألهبت من جديد مواقع التواصل الاجتماعي، بين مؤيد ومعارض لموقف وزارة بن غبريت.

الرسالة التي أصبحت حدثا وطنيا، بل تعدى إلى خارج الحدود ونقلته اغلب وسائل الإعلام الأجنبية، كانت قد نشرت نصها على شبكة التواصل الاجتماعي، مساء الاثنين الفارط، بخط يد التلميذ مؤيد صيد، احد تلاميذ المؤسسة، جاء فيها أن ابتدائية بوهلالة عبد القادر، تنعدم فيها التدفئة والماء الشروب رغم أن غاز المدينة لا يبعد عنها سوى أمتار قليلة، وتساءل التلميذ عن سبب عدم ربط مدرسته بالغاز، وتأسف للتحجج بأن المنطقة التي تقع بها المدرسة تابعة لقطاع الحامة.

بينما تقع في إقليم البلدية قبل أن يطلق صرخته قائلا إن المدرسة “تقع في جزائر الشهداء”، ووجه التلميذ دعوة للوالي من أجل زيارة المدرسة، والوقوف على ظروف الدراسة، لأن شتاء هذه المنطقة بارد جدا.

 وأكد الطفل مؤيد في تصريح سابق لـ”الشروق”، إن دافع كتابة الرسالة، وتوجيهها لوالي خنشلة، يعود إلى مشاهدته الرئيس التركي رجب طيب أردوغان يزور تلاميذ في سنه في منازلهم ومدارسهم، استجابة لدعواتهم.  وكان الوالي قد استقبل الطفل عقب شيوع أمر الرسالة، وهذا على هامش تظاهرة ثقافية، ووعده بحل مشاكل المدرسة.

 

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
41
  • بوبكر

    قرأت ذات مرّة عن شركة للنقل قامت بغلق خط في احدى المناطق النائية باليابان بسبب عدم وجود ركاب ....لكن رئيس بلدية في تلك المنطقة راسل الجهات المعنية و أخبرهم بوجود تلميذة واحدة وحيدة تدرس و تستغل القطار ضمن الرحلة التي ألغيت ....فتستجيب الشركة و تعيد القطار و تبرمج الرحلة كالعادة خدمة لتلك التلميذة ........السؤال المطروح ....شعور هذه التلميذة اتجاه دولتها و مجتمعها بعد أن تكبر ؟؟؟؟ حتما تموت لأجله .

  • laid

    رسالة من تلميذ بريء تعجل بلجنة تحقيق وزارية كأن من وراءه مؤامرة لكن البلاد رايحة للهاويةما عليهش ليست مؤامرة على بلاد المليون ونصف المليون شهيد26

  • laid

    رسالة من تلميذ بريء تعجل بلجنة تحقيق وزارية كأن من وراءه مؤامرة لكن البلاد رايحة للهاويةما عليهش ليست مؤامرة على بلاد المليون ونصف المليون شهيد26

  • نصيرة/بومرداس

    الاطفال في البلدان المتقدمة راهم يخترعوا....وعندنا طفل كتب رسالة..راهم يقولو حرضوه..علاه ما يعرفش يدخل مواقع التواصل الاجتماعي في عمره 10 سنوات...جارتنا في عمرها 5 سنين تعرف تدخل في الفايسبوك...شفتها ما حكالي حتى واحد...طفل اليوم ماشي كطفل بكري...واقيل ايادي خارجية خفت على الطفل يشبعوه لونكات..ويتعقد .

  • بوكوحرام

    ربي يستر الطفل واهله من تلفيق تهمة المؤامرة والاخلال بالنظام العام لان المسؤولين انتقامهم شديد

  • عواطف

    السلام
    ياوزيرة التربية من فضلك زيدي ابعثي لجنة تحققيق في مسابقة الاساتذة على خاطر مافهمناش كيفاه يكون النجاح في خنشلة
    هذا الطفل راهو قتلو البر وهدر وانا فتلتني الدمار من المسابقات كل خطرة ماننجحش وكنت في الجامعة متفوقة وذرك وليت الظاهر على حسب المصصححي مانفهم والو درتي مسابقة على اساس الشهادة الغاشي الي نعرفو كل ينجح وانا لالا درتي على اساس الاختبار الغاشي كل في الاحطياط وانا من النهار الاول يقولولي غير مسموح لك باجتياز الاختبار الشفوي والله عمري راح وانا نمل على وجه ربي برديلي قلبي عمري 35 سنة

  • بدون اسم

    هي نصبتها فرنسا وحلفاؤها وحاشيتها من اجل :فرق تسد --نعم منذ تعيينها وهي تفرق بين الاساتذة والاولياء -بين الاساتذة والتلاميذ -بين الاساتذة والوزارة ووووووووووو

  • L'algérien

    Au lieu de venir à l'aide pour ce malheureux enfant et tous ses camarades de la région ( d'autres régions encore), voilà la tutelle qui commet encore une autre bavure.Quel crime a t il commis? n'a t il pas renaudé son calvaire tout simplement?Devons nous nous épousseter?ou bien trop tard?il ont le dessus ces escrocs?

  • abdou

    هذي مؤامرة خارجية...........بفففففف يخي حالة

  • BESS Mad

    سيدفع الطفل إلى القول : أن معلمتي من أمرتني بكتابة هذه الأسطر . حتى و إن صحت هذه المقولة ، ألم يتأذى التلاميذ من البرد؟ فإن كان غير ذلك فهنا تنسج الظنون . هذا حال كل مدارس الوطن .كنت مدير مدرسة في الجنوب فشتاء خمسة عشر سنة من الإدارة عشناها موتا من البرد . و اختناقا من حر لا يطاق .

  • benmiloud

    هذه ايادي خارجية وصلت الى المدرسة ، فاضربوا بيد من حديد . حققوا جيدا مع التلاميذ و اذبحوا كل من تجدون فيه ذرة شك بانه اصبح ٌ حركي ٌ

  • فتحي

    البحث عن من وراء الرسالة هذا هو تصرف كل المسؤلين في الجزائر ودائما ينسبون مشاكل الناس الى محرض واياد خفية ووووووو لم نسمع يوما لجنة تبحث في سبب التقصير والمقصرين
    لو ان المسؤلين في الجزائر يتخلصون من المجهول هذا الذي يرعبون به الناس ويهتمون بمشاكل الشعب والمتسبب فيها لزالت المشاكل ولكن المسؤلين بتقصيرهم يدفعون الناس الى الخروج الى الشارع ثم ينسبون تقصيرهم الى اياد خفية وليس الى عجزهم واستخفافهم بالشعب

  • وائل

    زيد قولي هذا الطفل تحركه أيادي خارجية. لهلا تربحكم ارحلوا يا فاشلين. هذا لو كان في تركيا لاستقبله اردوغان في القصر الرئاسي. أما هنا في بلاد العجائب فستقام له لجنة تحقيق
    سؤال فقط ماذا لو كتب هذه الرسالة في شكر الغبريطة ورئيس الجمهورية حتما سيصير بطلا قوميا ونجما وطنيا وووو

  • عبد الله

    سنوكل امورنا لاطفالنا لحل ما عجزنا عنه

  • فارس حسام

    تتكلم الوصاية أعني وزارة التربيه عن الإتصال والتواصل عبر الطرق النظامية يراعى فيها تسلسل المسؤلين؛ ولكن أليس الوزيرة أعني وزيرة التربية من ألغت العمل بهذا الأسلوب عند تواصلها مع المسؤولين داخل القطاع بل أصبحت التعليمات والتوصيات والقرارات ترسل للمسؤولين المتابعين للقطاع عبر مواقع التواصل الاجتماعي حيث أصبح بعض المسؤولين في قطاع التربية تصلهم التعليمات والتوصيات والقرارات من طرف التلاميذ والمعلمين الذين لهم مواقع التواصل الاجتماعي حيث تضعهم هذه المواقف في حيرة من أمرهم هل ينفذوا هذه التوصيات .

  • بدون اسم

    بن غبرية عندها المحاميين بزاف لباها فرنسا بقت في الجزائر 130سنة

  • واحد منكم

    السلام عليكم
    ذكرتني قصة "اللجنة رفعية المستوي"بقصة في ال70 من القرن الماضي أنّ أحد المجاهدين كتب لوكيل الجمهورية يشتكي أحد الدركيين قد تجاوز حده معه ...فبعد أيأم أوفدت له لجنة ليس في بحث المشكل وإنّما في من كتب لك الرسالة...فكان جوابه بكل بساطة:زوجتي...وكانت أنا ذاك الأمية ضاربة أطنابها..فلمّا سمع وكيل الجمهورية بالرد فهم المقصود وإستدعى الدركي وأرغمه على الإعتذار مع إجراء تأديبي له من السلطة المخولةهذا رجل (وكيل الجمهورية) فهم وعدل ..فهل لنا رجال أمثاله اليوم

  • maallem

    لا شك أن مستوى تلميذ في الطور الإبتدائي يفتقر للكفائة التي تخوله لكتابة رسالة بكل المعايير و كيف لتلميذ في الطور الإبتدائي أن يبحر في فضاء المواقع الإجتماعية ,,,,, شخصيا أعتبر الرسالة تحريض من ولي التلميذ و أفعال صبيانية ينتهجها الولي لإبداء رأيه مستعملا إبنه كوسيلة ,

  • عبد الحفيظ

    لا حول ولا قوة إلا بالله ....أخشى أن يتهم الطفل البريء بالإرهاب ( كن معي وإلا فأنت عدوي ) ما هذا المنطق الذي تتعامل به الوزارة مع التلاميذ ومع الأساتذة والأولياء ....منظومة فاشلة وقد تكلمنا عنها مرارا.
    من المفروض نفتخر بمثل هذا التلميذ لأنه يتكلم بصراحة ولا يخشى في الحق لومة لائم ... لماذا تريد الوزيرة فرض رأيها على المجتمع ؟ وتعمل على إسكات من يطالب بحقه في حياة كريمة باتهامه بتهم خطيرة ..لماذا تعتبرون الذي يخالفكم في الرأي بأنه يتآمر ضد الوطن مع أعدائه .والمفروض أنكم أنتم المتآمرون على الشعب .

  • mouh khenchela

    شبعتونا مقروذ يا أصحاب البطون والبطون المنتفخة والرؤوس الخاوية . ومازلتم في سيناريوا الأيادي الخفية الخارجية . لماذا لاتوفدون لجنة عالية المستوى لسواحلنا . للتحقيق في سفن موت الحراقة ؟

  • zakari

    لجنة تحقيق وزارية على من قام بكتابة الرسالة
    لماد لم تقوم بالتحقيق على الاوضاع المزرية التي يضرسون فيها التلاميد في القرى

  • بدون اسم

    سبحان الله...حتى الاطفال يعرفون السيد أردوغان.ويتمنون أن يكون رئيسهم....حتى الاطفال الصغار كرهوا هؤلاء الكائنات في الحكومة والبرلمان ....اطفال ال10سنوات (فاقو)بيكم.....سبحان الله.......ايدي اجنبية مسخت عقول الاطفال...؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ متى أتحشموا يا كائنات الحكومة وما شابه ذلك

  • عماد

    لجنة أو غير لجنة قوموا بواجبات تجاه شعب المستقبل وكفى
    رام اتخذوا في الرواتب والمزايا من أجل خدمة الجزاءر
    مشي مزية

  • الكاتب/ عبد الرحمن سرحان

    إن كانت المعلومات التي أدلى بها التلميذ خاطئة فيها مبالغات فيجب إرسال لجنة تحقيق وتحري وبحث لمعاقبة الفوضويين التشهير الكاذب ، أما إن كانت حقيقة صادمة فيجب أن تشدوا على يد التلميذ بحرارة وتشكروه، ومن يدري ربما هي حقيقة حعلت إحساسكم غلفه الحرج وعند ذوبان الثلج يظهر المرج فإذا أنتم في هرج أن فضحكم فضحا ببراءته البريئة وصدقه الصادق وقد ناب عن زملائه للأسف إذا لم تستح افعل ما شئت.

  • جزائري مخلص لوطنيته

    كل من يشكي ولا يجد آذان صاغية من المسؤولين المنشغلين بالانتخابات المخلية على الاحوال في المؤسسات التربويةالتي اصبحت اقسامهاعبارةعن ثلاجة في فصل الشتاءوكل من يبكي على الاحوال في المؤسسة التربويةحين تتشقق بعض الاقسام وقطرات الماء تنهمر على رؤوس التلاميذولاننسى البرك في الاقسام وكذاالطين والمياه المتجمعةامام ابواب المؤسسات يعتبر هذا انتهاكا للقانون الداخلي ترسل له الوزارة لجنة رفيعةالمستوى العالي للتحقيق في هذه الشكاوى التي مرمدت المسؤولين المتقاعسين -انا اخاف من غبريط ان تأمر بوقف الطفل عن الدراسة

  • توهامي

    و الله أصل الفكرة لم تدور بأي واحد عاقل و بعدما قرأت نشر تعليق في الفايسبوك بأنها رسالة تحريضية لأن الذي كتبها غبي ليست تعبير طفل سنة خامسة بل تعبير من غبي.

  • هاشمي

    الطفل راسل المسؤول الأول عن الولاية و هذا حق له كمواطن
    ـ لقد استعمل أسلوبا راقيا لرفع انشغالاته
    ـ لقد أبدى معاني الاحترام و الأدب في مراسلته للمسؤولين
    لقد عبر عن نقائص تشكو منها مدرسته و هذا شأن يخص المجتمع و لم يهتم بأمور خاصة به
    ـ الطفل يعد قدوة لأقرانه في التعبير عن انشغالاته بأسلوب حضاري
    ـ رسالته أنموذج المواطن الصالح الغيور على وطنه من إرادته التغيير الإيجابي لما تعيشه مدرسته
    ـ أرجو ألا ترعبوه بأن يكون محل تحقيق فتميتوا فيه روح المبادرة إلى التغيير بالأسلوب الحضاري بل استجيبوا لمطلبه

  • زقاي توفيق

    اظن ان الامر وراءه ايادي خارجية

  • محمد علي الشاوي

    لو كنت رئيسا لهذه الآجنة لحكمت على المنتخبين مذا فعلوا بسنواتهم اللتي عملوا فيها منذقدمهم الى المجلس البلدي او الولائي او البرلماني للولاية كلها ليس هته المدرسة فقط ولكن في كل الميادين هم السبب للفساد والآهمال لا يعرون الا انفسهم واقاربهم وحاشيتهم والرشوة والمحسوبية والجهوية واتحداهم كلهم ابناؤهم والعشرة كلهم مناصب سوى متخرجين جامعيين او بلى مستوى ولكن الحمد لله كفانا الله بهذا الالي الجديد ونتمنى من العلي القدير ان ينصره على المفسدين المتلاعبين بهذه الولاية وكل خطوة اوكلمة فهي له في الجنة

  • جنوبي

    أنا أدلكم على الذي حرض التلميذ إنه محرض خطير و يجب متابعته قضائيا إسمه " البرد " و لقبه " القارس "
    لو فاز هذا بجائزة خارجية لما زاروه هؤلاء المفتشين و لا المدراء المركزيين لكن لمل كشف أمر بن غبريط داخليا و خارجيا أصبح ولي التلميذ محرضا لكن لو رقص رقصة " الواي واي " شكرته الوزية نفسها

  • احمد

    ولماذ تتعبون انفسكم يكفي دراهم الترونسبور انتاعكم تبعثوها للمدرسة تشري بيها مدفاة للتلاميذ.

  • عباس شريط

    ** التلميذ قدم شكوى للسيد الوالي باعتباره ولي امر سكان المنطقة فاين العيب .. الا يشتكي الفرد لولي امره .. فللمواطن الحق ان يشتكي حتى الى القاضي الاول في البلاد . وكم من مرة قدمت لفخامة الرئيس شكاوي واستقبلت بصدر رحب ...فلماذا لجنة تحقيق مع التلميذ ومع كاتب الرسالة فقد كان المفروض يوجه رجال التحقيق الى مديرية التربية والى مسؤول المؤسسة انه لأمر غريب والله .؟

  • مؤمن - الخروب

    القضية سهلة و بسيطة وهي ان يتنقل الوالي شخصيا الى المدرسة ويتفقد احوالها و يصلح ما بها من ضرر وان يجازى هذا التلميذ الرائع بشهادة شكر و عرفان انه مهتم لامر مدرسته ويمنح اقامة لمدة اسبوع باحد فنادق مدينة سكيكدة اوعنابة في عطلة الشتاء المقبل على نفقة الولاية طبعا هذا الطفل بالنسبة الي اهم من اي لاعب في الفريق الوطني لكرة القدم الذين تصرف لهم الملايير هم ومدربهم مثلارغم خساراتهم لكنهم مستفيدون لوحدهم اما هذا التلميذ فالفائدة للتلاميذ كلهم وسياغدر المدرسة ناجحا الى المتوسط ويبقى ما ناضل من اجله

  • بدون اسم

    ما من عبد استرعاه الله علئ رعية و مات يوم مات و هو غاش لهم الا حرم الله عليه الجنة
    صدق رسول الله (ص)

  • عبد الوهاب

    ليس هناك اي لجنة تحقيق وزارية في هذا الموضوع ...هذا مأكده لي مسؤولين بوزارة التربية بصفة رسمية ..العكس تماما الوزيرة متضامنة وتعتبر الرسالة تصرف حضاري وديمقراطي وتشجع كل عمل يحسّن ظروف تمدرس التلاميذ

  • عبد الحكيم الثانى

    اقولها ومن خلال التجربة ان الحل الوحيد للابتدائيات للخروج من مستنقع المشاكل
    ان تقوم الدولة باسناد التسيير المالى والمادى للمتوسطات التى تتبع لها : فكما تقوم
    باعطاء اعتماد لميزانية المتوسطات يعطى اعتماد للابتدائيات كملحق بالميزانية .ليس فى
    التغذية فقط ولكن فى الصيانة والاصلاح ...الخ . الابتدائية هى مؤسسة تربوية
    ووزارة التربية هى اولى فى حصر والسيطرة على مشاكل الابتدائيات

  • جمال

    حين تصبح الشكوى تهمة ربي يستر

  • بدون اسم

    وزارة المطاعم المدرسية وليس التربية والتعليم...لو أن مايسمى اطارات هذه الوزارة يملكون 01% انسانية لأستقالوا مثل يفعل البشريون في دول البشر اليهود والنصارى

  • بدون اسم

    ترى لو المدرسة التي يؤمها هذا الطفل الصغير تتوفر على كل اسباب التعليم والحياة العادية حتى لااقول العصرية..هل كان التلميذ يفكر في كتابة معاناته والمشاكل التي تحول ومزاولة الدراسة..

  • بدون اسم

    وهل الجهال يعترفون بالنظام الداخلي حتى يتهمون الطفل بتجاوزه...الجهال داروا حالة في البلاد..من1962وهم يصولون ويجولون ويفرخون مثل العقارب السامة.............اضحكتني كلمتي(لجنة رفيعة المستوى) مستوى ايه..وهل للجهل مستويات أيضا...؟

  • بدون اسم

    رسالة من تلميذ بريء تعجل بلجنة تحقيق وزارية كأن من وراءه مؤامرة لكن البلاد رايحة للهاويةما عليهش ليست مؤامرة على بلاد المليون ونصف المليون شهيد38