-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع
تلاميذ يُقاطعون الدراسة لـ 15 يوما..

نقابات التربية تؤكد: “العتبة”.. مخرج النجدة لإنقاذ البكالوريا

الشروق أونلاين
  • 9419
  • 34
نقابات التربية تؤكد: “العتبة”.. مخرج النجدة لإنقاذ البكالوريا
الأرشيف

أجمعت نقابات التربية المستقلة، على أن “العتبة” ستفرض نفسها مجددا في بكالوريا دورة جوان 2015، بسبب عدة “وضعيات” مقلقة تتعلق أساسا برفض تلاميذ ولايات الجنوب الالتحاق بأقسامهم منذ 15 يوما، بعدما لحق بهم تلاميذ باقي الولايات الذين قاطعوا الدراسة مطالبين بتحديد العتبة.

وأوضح الأمين الوطني المكلف بالتنظيم، بالنقابة الوطنية لعمال التربية، قويدر يحياوي، في تصريح لـ”الشروق”، أن   الأسنتيو” تتمنى ألا يكون هناك ضغط من الحكومة للتراجع عن قرار إلغاء العتبة، لأن هذه الأخيرة أصبحت بمثابة “عادة سيئة” انتشرت بشكل رهيب وسط تلاميذ الأقسام النهائية منذ سنة 2008 في عهد الوزير الأسبق أبو بكر بن بوزيد، مؤكدا بأنه لم يعد هناك أي “مبرر” للمطالبة بها لأن عادة التلاميذ وأولياءهم كانوا يتحججون بإضرابات الأساتذة، في الوقت الذي شدد بأنه في حال إذا رضخت الوزيرة لمطلب التلاميذ وأقرت العتبة فإنها ستقوم بتسييس المدرسة.    

وأكد الأمين الوطني المكلف بالإعلام والاتصال، بالاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، مسعود عمراوي، أن “لونباف” تصر على قرار إلغاء العتبة بصفة رسمية، مفيدا بأن خروج التلاميذ للشارع هو نتيجة “حتمية” لوعود كانت قد قطعتها وزارة التربية سابقا أين قامت بتعويد تلاميذ البكالوريا على العتبة، فيما اعتقد محدثنا بأنه لا يوجد أي مبرر لخروج تلاميذ الأقسام النهائية للشارع للمطالبة بالعتبة لأنه لم تكن هناك أي حركات احتجاجية.

ووجه مسؤول الإعلام، نداء للتلاميذ وأوليائهم بأن قضية المطالبة بالعتبة هو عبارة عن علاج ورم خبيث بالمراهم و هذا لا ينفع، لأنها في المستقبل أي في الجامعة ستؤثر سلبا على مستوى التلاميذ المعرفي وتحصيلهم العلمي، مما سيصعب عليهم التأقلم في السنة أولى جامعي، مؤكدا بأن جل التقارير قد وضحت بدقة أن ارتفاع نسبة الرسوب في الجامعة لاسيما في السنة أولى جامعي سببه هو عدم إتمامهم للمقرر السنوي في الثانوي.  

أما الأمين الوطني المكلف بالإعلام والاتصال، بالمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع، مسعود بوديبة، أكد بأن هناك عدة “وضعيات مقلقة” ستعمل على فرض العتبة مجددا، وتتعلق أساسا بمقاطعة تلاميذ الجنوب للدراسة خاصة بعين صالح بتمنراست وإليزي، منذ أكثر من 15 يوما، بعدما لحق بهم تلاميذ باقي الولايات فمنهم من دخل في حركات احتجاجية داخل مؤسساتهم التربوية خاصة بثانويات العاصمة، ومنهم من خرجوا للشارع للمطالبة بالعتبة، مشددا بأن الكناباست كانت قد صرحت بأنها ضد التصريح بتحديد تاريخ للعتبة أو تاريخ لإلغائها، لأنه ضمنيا لا يمكن الاستغناء عنها، على اعتبار أنه يكفي أن تسجل مؤسسة تربوية واحدة تأخرا في الدروس لظروف طبيعية أو أخرى فاللجنة المكلفة بإعداد المواضيع مطالبة بأخذ ذلك التأخر بعين الاعتبار عند صياغة الأسئلة.

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
34
  • نور

    نعم للعتبة . نعم للعتبة لان البرنامج مضغوط . يجب المحافظة علي المستوي 2015

  • smail

    Vous avez raison ,les programmes sont trop longs et leurs contenus trop difficile .L'enseignant doit faire vite pour avancer sans se soucier des eleves.

  • مربي

    شعب يحب يخلص ولا يعمل وينجح بلاما يقرا ومبعد يتخرج طبيب ومهندس وتقع الكارثة لاللعتبة لا للأسئلة السهلة

  • عمر

    نعم للعتبة ...نعم للعتبة ...نعم للعتبة ...je suis 3ataba.....نعم للعتبة ...نعم للعتبة ...نعم للعتبة ...

  • saida

    اقسم بالله علي العظيم انني منذ سنتين لم ادخل في اضرب واعمل مع التلامذ بكول اخلاص واضيف ساعات الاستدرا ك الا انني لم اتمكن من انهاء برنامج المحاسبة لسبب كثافةالبرناج الذي لا يتمشى مع الحجم الساعي المقرر .لهذا لا تظلموا الاستاذ او التلميذ بل راجعوا البراامج والتوقت ايها المختصيين

  • merzak

    نعم للعتبة كيفاش نحفطوا الاجتماعيات والشريعة والفلسفة وزيد الادب والفرنسية والانجليزية والرياضيات حنا الادبيين دمار كبير حتى منم الادب تحفظ وتراجعها مليح وتخزن في راسك منتكلموش على الفلسفة منهدروش على الاجتماعيات التاريخ والجغرافيا باش نحفظوا الشخصيات الي في تاريخ الي تفوت 40 شخصية باه يسالونا على 4 وزيد مصطلحات كل وحده فيها 50مصطلح واظربها في 3 وحدات يولوا 150مصطلح باه يجوك غير 4مصطلحات برك واش نزيد الشريعه ولا فلسفة وش راح تحفظ بزاف خاصة للشعب الادبية والله بزاف دروس قع حفاضة علاه ديما لخرين .

  • toufik

    bonjour pourquoi ces psoeudo syndicat réclame un seuil .cest vraiment anti pédagogiquer .cest anti science .cest eux la cause de la chute des niveaux des éléves .je me demnade comment ils ont lideé de cette maniére obsoléte .le niveau est tres bas meme a luniversité .rien comme production scientifique .en est les derniers .le sénégal est mieu que nous .cest grave .éssayez de revoir votre stratégie .

  • ramdani

    نقابات تطالب بالعتبة بدلا من المطالبة بإيقاف العمل بها الى الأبد من أجل رفع مستوى المدرسة الجزائرية المريضة أمر غريب حقا ولأنني أستاذ وولي تلميذ ثانوي نطالب الوزيرة بإيقاف مهزلة العتبة وإبقاء المدارس مفتوحة فمن أراد من التلاميذ الإلتحاق بمقاعد الدراسة فله ذلك ومن أراد ان يتصكع في الطرقات فهو حر وكل واحد مسؤول عن تصرفاته كما نطالب الوزيرة بقرار شجاع تطالب من خلاله الأساتذة بتقديم الدروس بشلك عادي مهما يكن عدد التلاميذ في داخل القسم

  • manou

    نعم للعتبة

  • manou

    نعم للعتبة نعم للعتبة نعم للعتبة لانه في اول و اخر هذا الطريق يبقى التلميذ هو الضحية انا مثلا شعبتي تسسير و اقتصاد كل المواد تستلزم الحفظ كالاجتماعيات القانون الاقتصاد الشريعة اضافة الى ذلك الفلسفة المحاسبة الادب فلا املك الوقت الكافي لاي مادة املي الوحيد هو العتبة

  • amine

    متلك مثل كل تلاميد النهائي في العالم. البكالوريا ببرنامج كامل. التلاميد الدين ينادون بالعتبة هم اغلبيتهم لايدرسون أساساً. و في اخر المطاف يريدون ان يمتحنون في ربع الدروس. و النقابة و أولياء التلاميد يؤيدونهم..... الله يجيب الخير

  • BADRO

    el ataba arrange le ministere de l'education c'est voulu . FIKOU

  • زكريا

    البكالوريا في الجزائر غير معترف بها بالعتبة او بدونها لذا لاتضيع الوقت على ابنائنا فمصيرهم بعد التخرج هو العمل داخل الوطن و لا يهمنا مدى صلاحيتها خارج الوطن فالوقت لا يسمح باخذ جدال لا فائدة منه حول مستوى البكالوريا لان في الجامعة يستوي اصحاب المعدل 10 و 16 ويدرسون في نفس الفوج فاتغيير يكون جذري مع دراسة تشمل كل الاطوار فلا يمكن ان نمس فئة البكالوريا وحدهم

  • بدون اسم

    ان من الجنوب ومعنية بالامر ولم يكن هناك فوضة بسبب العتبة ولم نخرج لشوارع بعد

  • علي

    لماذا لم تاخذوا بعين الاعتبار طول البرنامج الدراسي ? التلاميذ لا يطالبون بالعتبة لانها اصبحت حقا مكتسبا لهم كما تزعمون، حتى الاساتذة اقروا بطول البرنامج الدراسي و عجزهم عن اكمال البرنامج، حتى لو اكملوه اضمن لكم ان اكثر من %80 من التلاميذ لن يستوعبوا شيئا بسبب سعي الاساتذة الى اكماله مهما كلف الثمن، ويبقى التلميذ هو الضحية .

  • بدون اسم

    لماذا لا يطبق القانون و لو مرة واحدة في الجزائر التلاميذ الذين يخرجون إلى الشارع يطبق عليهم القانون يطردون أو يبني لهم آباؤهم ثانويات من زجاج يدرسون فيها ما دخل التلميذ أو وليه في البرنامج أو العتبة أو غيرها من الأمور المطلوب من التلميذ الدراسة و فقط و نفس الشيئ ينطبق على الأساتذة يدرسون و فقط ليس عليهم تحديد العتبة التي تسمح لبعضهم البزنسة و التوقف عن العمل في منتصف السنة و التفرغ للدروس الإسطبلية

  • المحب لوطنه الكاره ل

    اني ارى ان النقابات تلعب لعبة القط والفار .ان قالت الوزارة العتبة قالوا لاضعف التعليم .وان قالت الوزارة لاللعتبة قالوا نعم لها من اجل مصلحة ابنائنا .هل النقابات ضرة للوزارة .وفي نفس الوقت ضرائرفيما بينها المهم المخالفة وكفى .اتقوا الله في ابناء الامة .وعلى جمعية اولياء التلاميذ الوقوف في وجه هذا التلاعب وترك التخفي والحبل على الغارب .لالضياع الاجيال من اجل النشوة بالانتصار والشذو ذ .والمقارعة والتهديم والتعسف .والاستهتار بابناء الامة ومستقبلها .اوقفوا هذا الجنون .والرعونة .مرحلة الرجل المريض ...

  • بدون اسم

    اللعنة على العتبة و اللعنة على العتبة و اللعنة على العتبة إلى آخر الزمان ما دخل النقابات في العتبة مهمة النقابات الدفاع عن الأساتذة و ليس التلاميذ الكسالى هناك كثيرة ليس نقابات أصلا كقطاع التغبية و التظليم و لم تضرب أصلا ظروفها أحسن من ظروف المعلمية البكايين الطماعين من جميع النواحي الأجر السكن الخدمات و التقاعد و غيرها و عمالها لا يملكون أي مستوى تعليمي يذكرو نقابات التعليم نقابات اضراب و دروس خصوصية اسطبلية آخر درس هو العتبة يا أغبياء فكيف نحدد شيئ مازال في الغيب القانون واضح من لم يدرس يطرد

  • بلدية عصمان القارد

    أنا من أشد المعارضين للوزيرة المنصبة، لكن فيما يخص العتبة فأنا مع إلغائها ورفع دعوى قضائية ضد كل من يطالب بها."عند الإمتحان يكرم المرء أو يهان".

  • mahfoud

    يبدو أنك ممن كانوا يتنازلون عن حقوقهم ويخنعون ولا يتخذون أي موقف حيال ما يحدث في قطاع التربية إن النقابات هي التي رفعت رأس الموظف وأعادت له حقوقه المهضومة في هذه المظلومة عفوا أظنك من الاتحاد العام الذي كان ينهش حقوقنا باسم هذا التنظيم إن للمربي أبناء يدرسون مثل تلاميذ الجزائر وله الغيرة عليهم ويؤلمه ما يرى من وضع ، هل تعتقد أن هناك دراسة الوضع لا يطاق والوزارة تتعمد دفع النقابات للاضرابات حتى ينشغل بها الرأي العام أتدري

  • nacer khediri

    ما نراه من احتجاجات وبصراحة حول العتبة يحدث قي العاصمة وليس في الجنوب وهي المفارقة العجيبة وهذا يجعلني ارجع قليلا للورى للاظرابات التي حدثة في السنة الماضية اين اقام الاولياء الدنيا واقعدوها رافضين للعتبه واليوم نجد الاولياء هم من يزجون بابنائهم للشارع للاحتجاج على العتبة وعليه اقول انه قد سقط القناع وفضح الاولياء ان كان ولابد من عتبه فيجب ان تخص الجنوب فقط او ليكمل طلبة الجنوب الدراسه وفي شهر سبتمر تحرى بكالوريا للجميع واحدة على وزارة التربيه ان تتاخذ اجراء تجاه اولياء الامور

  • hasni

    لا شك أن تصريحات الوزيرة وتعنتها ومواقفها التي تحسبها الانسب لمواجهة المواقف هي التي زجت بالتلاميد الى الخروج الى الشوارع والمطالبة بالعتبة ، حديثها عن العتبة واعطائها طابعا زائدا عن الحد وتضخيم الأمور بالتصريحات التي لا يمكنها أن تجسدها ميدانيا كموقفها مع المقتصدين وإضرابهم الدي وصل 4أشهر وفي الاخير ترضخ لأمر الواقع وتهجمها على القانون بمحاولتها هضم حقوق الاساتدة التي طالوها بعد تضحيات ، موقفها مع وزير التعليم العالي ومحاولتها ضرب مصير خرجي الجامعات وخلطها بين الحسابات الشخصية والمصلحة العامة

  • فاهم

    هذا ما عملت أيديكم انتظروا النتائج ومازال مازال

  • أحمد

    إلى صاحب التعليق رقم 7
    إن الذي تسبب في العتبة هي وزارة التربية
    لأنها لم تعط الحقوق لأصحابها عند المطابة به .
    وهي التي دفعت المعلمين والأساتذة للإضراب لاسترجاع حقوقهم
    إذ لم يجدوا طريقا آحر غير هذا.

  • amine

    نحن في وقتنا ماكانش كاين العتبة و بضروف اكتر قسوة للتلاميد و المدرسين و الحمد لله . الان ادا فرضت العتبة فإننا نغش في ابنائنا الله يهديكم.

  • merzak

    نعم للعتبة كيفاش نحفطوا الاجتماعيات والشريعة والفلسفة وزيد الادب والفرنسية والانجليزية والرياضيات حنا الادبيين دمار كبير حتى منم الادب تحفظ وتراجعها مليح وتخزن في راسك منتكلموش على الفلسفة منهدروش على الاجتماعيات التاريخ والجغرافيا باش نحفظوا الشخصيات الي في تاريخ الي تفوت 40 شخصية باه يسالونا على 4 وزيد مصطلحات كل وحده فيها 50مصطلح واظربها في 3 وحدات يولوا 150مصطلح باه يجوك غير 4مصطلحات برك واش نزيد الشريعه ولا فلسفة وش راح تحفظ الا حفظ امثلة على فياسوف واحد تولي مقالة تاقصة ويعطوك 8/20 بزااف

  • zahia

    انا شخصيا تعبت من موضوع المنظومة التربوية والعتبة والبطاقة التركيبية.

  • ابن قطاع التربية

    أيتها النقابات ألم تكونوا أنتم السبب في هذا البعبع الذي يسمى العتبة .
    عدم اتمان البرنامج في السنوات السابقة و التي حطمت كل القيم و المبادئ التي بناها الرجال على مدى سنوات من امثال مولود قاسم و عبد الحميد مهري في هذا الفطاع الحساس كان بسبب اضراباتكم المتكررة في بعض المؤسسات و التي وصلت الوقاحة بها الى الاضراب من أجل التهام وجبة التلميذ الفقير و بدون دفع المقابل الذي يفرضه التشريع في أقبح صور استغلال منطق العدد و الاتفاق على الباطل لظلم الادارة و التلميذ على حد سواء .

  • العربي المسلم

    كل شيء من سيء الى اسوء .. حان الوقت ان تتركو الفرصة لغيركم وللشعب الذي يكره فرنسا واذنابها هو الوحيد الذي يمكنه ان يقود البلاد الى بر الأمان .....

  • عبد الله

    بكالوريا عتبية عفوا عبتية

  • عبد الله

    بكالوريا عتبية عفوا عبتية

  • ولي تلميد اتركيهم

    العتبة ضرورة حتمية لابنائنا ...الوزيرة اخرجت التلاميد للشارع بتصريحاتها العشوائية والاستفزازية..ككل مرة

  • بدون اسم

    اعطوها اسما اخر. لان كلمة بكالوريا لها معنى و مدلول لاينطبقان على ما يسمى بكالوريا اليوم.

  • تلميذ

    لا للعتبة لا للعتبة لا للعبث بمصيرنا
    روحو تزمروا
    العتبة = برنامج ناقص - وهو لا يصلح أساسا - = صعود الأغبياء إلى الجامعات = باي باي ألجيريا