20 درسا غير معني بامتحان البكالوريا

علاواه تقولوا بلي كاين عتبة من بعد نلقاوها بلي كل الدروس كاينة و بالزيادة.... كاين دروس مقريناهمش... حابا نفهم واش من دروس حذفتوها كان عادت هذي عتبة

نحن شعبة العلوم التجريبية ما نحاولنا والوا
واللي راهم ضد العتبة نقوللهم كيفاش نمتحنوا في دروس ماقريناهاش

اذا كنت انت لم تضرب لما تتحدث عن الاساتذة الباقون فمعظمهم او بالاحرى غالبيتهم اضربوا
و اريد ان اطلعك انه ليس كل التلاميذ تتخلى عن مسؤولياتها الاسرية و صحيح ان الاضراب من حق اي استاذ للتتعبير عن رايه
لكن التلاميذ ايضا يتضرروا اذما الدولة لم تحقق المطالب الازمة من الدروس المتراكمة فلا يبقى وقت للحفظ

رانا قاع عايشين فبلاد واحدة شايفين وعارفين كلشي ,تلاميذ النهائي يتغيبون على الدروس في المؤسسات بل انهم انقطعوا نهائيا عن الحضور حتى امتحانات الفصل الثالث لم يجتازوها ومنبعد تجي انت وامثالك تتكلم عن حشو الدروس والاضرابات ووووووووو

الأستاذ يضرب و يأخذ نقوده على ظهر التلميذ ثم تأتي الصحافة و تقول ان الاستاذ من حقه عدم تدريس التلميذ و في الاخير تأتي وزارة التربية و تقول ان التلميذ عليه ان يحفظ كل الدروس فكيف يحفظ كل الدروس و هو لم يدرس شهرا كاملا بدون تعويضات ؟؟؟؟؟ الكل ضد التلميذ و اظن ان الحل هو الاحتجاج على هذه العتبة لان الخاسر الاكبر هو التلميذ ....

ربي يجيب الخير فلبلاد و الله يهدينا

kadabine manaksolna walo

دروس العتبة هذه السنة مجحفة في حق التلاميذ كيف بمؤسسات لم تدخل في إضراب مطلقا ولم تصل الي حد هذه العتبة ومؤسسات لم تقدم دروس في حدود 8 أو10 أسابيع أن يمتحن تلاميذتها الي غاية هذه العتبة فحقا هي عتبة تعيق تلاميذ الباكالوريا الله يهديكم يا وزارة التربية

ربي يوفق كل التلاميد في الامتحانات انشاء الله

بما تعرف الجزائر ؟ حلل و ناقش:
الجواب: العتبة و الغش في الإمتحانات و عدم إكمال الدروس و التزوير في الإنتخابات و السرقات الكبرى العفو العام و ترك العقاب و الخلود السلطة و أهم شيئ الكلام بالفرنسية و حب فرنسا و كره العربية و العرب و المسلمين

الآن أشباه التلاميذ الذين لا يحسنون الكتابة بأي لغة على وجه الأرض يتخذون الإضراب كمطية للمطالبة بزبر الدروس ثم النجاح بالغش في المراحيض ماذا يفغلون يا ترى السنة القادمة إذا لم يضرب الأساتذة و أغلب الظن أنهم لن يضربوا ما هي الحجة التي يتخذونها للمطالبة بالعتبة العار الذي إلتصق بالتعليم الجزائري؟؟؟

عادي عشرين درس خمسين درس لا دروس هولاء سيجتازون البكالوريا بثلث الدروس فهم ثلث تلاميذ مع التسهيلات الهائلة في التنقيط و الوقت الخيالي و المعاملة التي تصل إلى حد الركوع من الحراس ثم ينجحون و يذهبون إلى الجامعة طبعا الجزائرية فقط لأنه حتى جامعات الصومال لا تقبل أثلاث التلاميذ الغشاشين و أرباعهم ثم يتخرجون تحت الرعاية السامية لفخامته بثلاث سنوات ثم يتظاهرون في الطريق لمساواة شهادتهم التافهة باللسيناس القديم و التسريع بالتوظيف السريع و الأجر العالي و تحي الجزائر

التلاميذ غادروا مقاعد الدراسة في مارس ثم يتخذون الإضراب كمطية للمطالبة بالعتبة ماذا يقول الأحرار إذا؟ هل يثورون و يطالبون بالنجاح دون أسئلة ما داموا لم يدرسوا شيئا

والله توقعت غبائا من الوزارة لكن بمثل هذا القدر لم أتصور .. كارثة الله يجعل خير

السلام عليكم ,
يا اخي كفاكم رمي كل الكرات على الأساتذة ,لسنا حراس مرمى , انتم تبرأتم من مسؤولياتكم الأسرية و تلومون الأساتذة , ألعلمك أنا أستاذ في التعليم الثانوي و الله ثم والله لم أضرب يوما و الحمد لله هذا الأسبوع انهيت كل البرامج لكل المستويات التي أدرسها و أضفت مراجعة عامة و كذى حل مواضيع ,, اردت ان اعلمك فقط أن بعد الإضراب و الله التلاميذ اضربوا لوحدهم و حى أثنائه كانوا يتوسلوننا أن ندخل في أضراب كباقي الثانويات , أذن انت تفلسف و حلل و ناقش لوحذك ,, الذي لم تفهموه انتم أن التلاميذ تغيروا

دائما نبقى التلاميذ ضحية اللعبة السياسية والوعود الكاذبة وكتوضيح السنة الفارطة لم ينظم اي اضراب ، اما هذه السنة كما تعلمون فاق الشهر وهناك محاور في بعض المواد شملتها العتبة السنة الماضية وهذا العام لا !! (مثل الرياضيات شعبة تقني رياضي)

إني أتعجب من هؤلاء الذين يتحدثون عن مصلحة التلاميذ و مصيرهم و يهيمون الجميع أنهم أصحاب هيبة و نفوذ أنهم نقابيين فاعلين و فعّالين....
فلنتحدث عن إحدى ثانويات بجاية و هي الشهداء مقران ، أن الآمر الناهي فيها و صاحب القرار و الاستقرار مجرد سكرتير من الرابعة متوسط ؟؟ يتربع على عرش المؤسسة باسم البزنسة ناهيك عن المحاباة و القضايا المشكوك فيها و الوجبات الخاصة في المطعم مما آثار حفيظة مقتصد المؤسسة و المواقيت الأسبوعية و الإمتحانات... و يدعمه مساعد تربوي لا يملك من الشهادات إلا شهادة الميلاد ؟؟

نحن محور كامل في اللغة العربية شعبة آف فلسفه لم ندرسه
وهو مقرر علينا .......وتقولوا العتبه .......ماذا سنفعل الآآن .........وايضا في الفلسفة محور .العلوم... لم ندرسه ...ومقرر علينا ........الأساتدة قالونا بعد الباكلوريا التجريبية سيكملون لنا الدروس ...من المفروض في هذا الوقت نكون نحن نراجع الدروس

حسبنا الله ونعم الوكيل فيكم هذه عتبة الدروس تطبع وتقدم لهم ليلحقوا العتبة على الاقل حشو لااكثر حسبنا الله في من يدمر ابنائنا

يجب إعادة النظر في الحجم الساعي لمادة الفيزياء فالحجم الساعي غي كافي تماما، فاﻷساتذة برغم الساعات اﻹضافية العديدة بالكاد أنهوا الوحدة السادسة.

الوحدة السادسة في مادة الفيزياء تدرس في الفصل الثاني و الثالث يوجد كثير من الاساتذة من لم ينجزها نفس الشئ بالنسبة لدرس الاحتمالات في الرياضيات لشعية العلوم التجريبية كيف تم تحديد هاته العتبة????????????????????

من فضلكم هل التعليم المتوسط ايضا تلغى دروس الفصل الثالث ام لا وهل جميع الولايات اكملت البرنامج ؟

من فضلكم هل التعليم المتوسط ايضا تلغى دروس الفصل الثالث ام لا وهل جميع الولايات اكملت البرنامج ؟

عن أي عتبة تتحدثون ؟؟ و كما قلتها في الاضراب سأقولها الآن الخاسر الوحيد هو التلميذ هوما يديرو الاضرابات و مبعد يرجعوا يلغمولنا الدروس ورا بعضاهم تا ليه ليه و في الآخر العتبة تشمل الفصول الثلاث و زبد يقلك لا ؟؟ كبفاه لا وانا الفسفرة التأكسدية قريتها في الثلاثي الثالث ؟ هل نحن أعبياء أم ماذا ؟؟ نظرا للكم الهائل من الدروس مخي حبس ما بقاش يهز ما لقيت واش ندير ارحموا من في الأرض يرحمكم من في السماء يا قوم