-- -- -- / -- -- --
إدارة الموقع

بن‮ ‬غبريط تستنجد بـ”المتقاعدين‮” ‬في‮ ‬المناصب الحساسة

الشروق أونلاين
  • 18017
  • 27
بن‮ ‬غبريط تستنجد بـ”المتقاعدين‮” ‬في‮ ‬المناصب الحساسة
ح.م
وزيرة التربية،‮ ‬نورية بن‮ ‬غبريط

أجرت وزيرة التربية،‮ ‬نورية بن‮ ‬غبريط،‮ ‬حركة جزئية مست بعضا من المديرين المركزيين،‮ ‬بحيث أقدمت على تنحية مدير الديوان عبد المجيد هدواس من منصبه وعينت بدله فريد برمضان المفتش العام للبيداغوجيا،‮ ‬كما أعادت استدعاء إبراهيم عباسي‮ ‬مدير التعليم الأساسي‮ ‬سابقا والمدير العام للديوان الوطني‮ ‬للامتحانات والمسابقات بالنيابة،‮ ‬الذي‮ ‬أحالته على التقاعد في‮ ‬بداية الدخول المدرسي‮ ‬الجاري،‮ ‬عقب الخلاف الذي‮ ‬نشب بينها وبينه بسبب قضية تأخير تواريخ الامتحانات الرسمية لاسيما البكالوريا الذي‮ ‬برمجته في‮ ‬وقت سابق في‮ ‬الـ14جوان المقبل،‮ ‬لتقوم بمنحته مقبل عودته منصبا حساسا في‮ ‬القطاع،‮ ‬وهو منصب مفتش عام للبيداغوجيا‮.

‬كما قامت بتنحية احسن لبصير مدير التكوين وعينت مديرا فرعيا خلفا له‮. ‬كما عينت عبد الحكيم بلعابد مديرا عاما للموارد البشرية،‮ ‬وهو الذي‮ ‬شغل منصب مدير للديوان في‮ ‬عهد الوزير السابق بابا أحمد عبد اللطيف،‮ ‬هذا الأخير الذي‮ ‬أقاله من المنصب بعد مرور أيام قلائل عن تعيينه،‮ ‬ليضعه في‮ ‬منصب مدير عام للديوان الوطني‮ ‬لمحو الأمية‮.‬

أضف تعليقك

جميع الحقول مطلوبة, ولن يتم نشر بريدك الإلكتروني. يرجى منكم الإلتزام بسياسة الموقع في التعليقات.

لقد تم ارسال تعليقكم للمراجعة, سيتم نشره بعد الموافقة!
التعليقات
27
  • اسماعيل

    ماذا فعلت النقابات والوزارة في شان الحاصلين على شهادة لسانس ولهم خبرة تزيد على 31 سنة في الاختصاص وتخرجو قبل 3/6/2012

  • anes

    أبارك تنحية هذا الذي يسمى هدواس

  • hocine

    يجب أن يكون رئيس المؤسسة متصرفا إداريا

  • عبد الوهاب السوقري

    نطلب من الرئيس التدخل لحل مشكلة الوزيرة وذلك لاحترام الأستاذ ووضع حد للاسترجالية في القرارات المتخذة وكذا احترام القرارات الممضية في الجرائد الرسمية في الترقيات و التواريخها.

  • ابراهيم

    ايعقل اجرة معلم5ملايين واخر في نفس المؤسسة ونفس الاقدمية 8 ملايين في الجنوب هده عدالة في الاجور

  • amayas

    Ben ghebrit doit savoir ce que ce passe dans les administrations des écoles et lycées, c'est catastrophique! c'est lesjeunes filles de l'ANEM et la DAS qui gerent et qui préparent tout. je vous jure ya Ben Ghebrit.

  • ramdani

    لا يمكن ابدا الاستغناء عن ذوي الخبرة والتجربة وخريجي مدارس السبعينات والثمانينات حين كانت المدرسة الجزائرية تضاهي مدارس الدول المتقدمة 3438

  • جمعيات

    نتمني من السيدة الوزيرة ان تقوم كذلك بحركة في سلك مدراء التربية
    الفاشلين خاصة ولاية باتنة و خنشلة

  • الصادق

    lمصدر هذه المعلومة هو بوساحية

  • علاوة

    في مؤسسة تربوية وانطلاقا من مبدأتوزيع المهام المعمول به كتقليد من التقاليد البالية تجد عاملة المغسلة حاجبة والمقتصد رئيس العمال اي اجون شاف وعامل النظافة طباخا والقيم سائقا ومساعد التربية كاتبا والحاجب سائقا والكاتب عون مصلحة اي بلانطو والناظر مساعد تربوي والمدير ساعي بريد اي رايح جاي , وفي مديرية التربية معلمون واساتذة يتربعون على رأس المصالح والمكاتب وآخرون يقومون باعمال تسيير ملفات المستخدمين وأجورهم وصيانة وتجهيز المؤسسات واعداد الخرائط التربوية ومزاحمة اعوان الادارة في اعمال السكرتارية

  • استاذة مكونة

    و الله لو تقلدت منصبا من هذه المناصب لتحسنت المدرسة الجزائرية
    فكل وزراء التربية الذين تربعوا على كرسي الوزارة يعينون نفس الاشخاص بتغيير المناصب اي الحاج عيسى ..عيسى الحاج ...لابد من تغيير تلك الوجوه التي أدت بالتعليم إلى الهاوية ..لذلك أقترح على الوزيرة ان تعينني في منصب وسترى النتيجة باذن الله

  • جنوبي غربي

    الوزير الحقيقي نحي من منصبه و هذه بشارة خير هدواس هدد الناس في لقمة عيشهم و هرس الراس. أتمنى من النقابات ألاا تفكر في هذه المناصب .و تأتينا بواحد على المقاس.أتمنى من السيدة الوزيرة الاسراع في تصفية الملفات العالقة باستماعها إلى العقل الرصين إذا ما أرادت الاصلاح الحقيقي للمنظومةوالأخذ برأي ذوي الخبرة و ما أكثرهم و ابتعادها السوسيال في التربية...

  • houri

    نعم نريد الانصاف فقط ...بارك الله فيك يا سيدي

  • سلك مشترك

    هذه هي البراجماتية او الواقعية الغائبة في ادارة التربية المحتكرة منذ عقود بطرق ملتوية كالترقية الى مدير والتكليف والوضع تحت التصرف والانتداب الى مركز تكوين اطارات التربية لتلقي تكوين سطحي لا يرقى الى مستوى التكوين الاكاديمي في علوم القانون والمناجمنت , وسادت عقلية ( زيتنا في دقيقنا ) والتسيير الاداري التقليدي بالاساليب وليس بالاهداف وبطريقة جمع المعلومات بدل التدوين واسترداد البيانات مع التهميش وعدم اعارة اي اهتمام بالكتاب الاداريين ومنعهم من الترقية وتقلد المناصب النوعية المحتكرة بالتعنت

  • سلك مشترك

    توصلت نتائج دراسات أجراها أساتذة باحثـون حول جودة التعليم العالي وعرضت في ملتقى علمي بجامعة قسنطينة، إلى أن أسباب تراجع مستوى طلبة الجامعات الجزائرية له علاقة مباشرة بتدني مستوى ......والإدارة التربوية في مرحلة التعليم العام، يضاف إلى ذلك ...... وانعدام الكفاءة لدى صنّاع القرار''. وخلص الملتقى إلى أنه لا يمكن الحديث عن جودة التعليم العالي في ظل انتشار الرداءة في قطاع التربيةالتربية الوطنية، حتى أصبحت الجامعة تسير أزمة هذا القطاع. (2011 )

  • riad

    انجات السيدة الوزيرة كبيرة لكن أشجعها الغاء المرسوم الرئاسي بتعليمة وزارية يحيا بلد القانون

  • مه العهدة الخامسة

    هذه التعيينات من أجل الاقلاع بالمنظومة التربوية إلى النظام النووي وصناعة القنبلة الذرية ، فابن غبريط تريد تفعيل وتطوير وترقية العهدة الرابعة

  • خيرجة عبد الفتاح

    إنّ سياسة تغيير "الرؤوس" لم ولن تنجح في اصلاح ملف التربية الوطنية كون الملف تتجاذبه أطراف داخل الوزارة بسياسات فكرية تصادمية ،الهدف من تفعيلها هو الزج بالأسرة التربوي في أتون التعفن الفكري والتربوي ومن ثم القضاء على المنظومة التربوية بأيادي المربين أنفسهم عن قصد أو دونه ولعل حصر مطالب المربيبن في الجانب المالي والمعيشي قد يكون أكبر مأشر لماذهبت إليه التربية الوطنية .
    إنّ اصلاح التربية الوطنية يكون وفق رؤية سياسية واضحة تجعل من المربي الطاقة الحقيقية لتغيير مفاهيم التنمية البشرية .

  • رائد

    عادت بن غبريط لتملأ صفحات الجرائد وعاد معها الايلون للزوال للنواح والعويل و الاساتذة الثانويون بعقدهم النفسية التي تسيطر على التعليم وتجعله يرفض التقدم خطوة واحدة من أجل عدم تغيير المشهد وسيطرة الدروس الخصوصية و حكايات العباقرة الذين
    يكونون اجيالا فارغة
    وزارة التعليم ومدارسها اصبحت ذلك المكان البائس الباحث عن الاحترام بينما المعلمون والمجتمع لا يحترم العلم و لا يصون المدرسة من الغثاء
    غثاء البشر و الافكار والمطالب

  • جدو

    لماذا ظلمتم الأساتذة يا وزيرة أيعقل أن يعيش أستاذ يعيل أسرة متكونة من 8 أفراد عمل 30 سنة بأجرة 45000 دينار حيث أنكم أدمجتم البعض بزيادة 12000 دينار في الأجرة وتركتم البعض بدون ادماج و دون زيادة لماذ ا ؟.......لن تنجحوا حتى تحكموا بالعدل ....المدرسة الجزائرية ضريرة بمثل هذه الفروقات و القوانين الجائرة في حق الأساتذة ....السؤال الذي لم أجد له جوابا هو ما الفائدة من وراء هذا التمييز بين الأساتذة ؟

  • بدون اسم

    مازلت الا الابل لم تسنجد بها.

  • سفيان

    والله عندك حق صاحبي

  • واحد عارف قدرو

    حوت ياكل حوت
    يبحثون عن استقرار القطاع والوزارة نفسها لا تعرف الإستقرار
    لو كان لي سلطة في الجزائر لوظفت جميع العاملين في قطاع التربية من الوزير إلى العسّاس بـ "الكونترا" ؛ واللي يزغد ويثير المشاكل نفسخلو العقد على طول ؛ هكذا باش ياكلو الخبز ويحمدو ربي ؛ ولكن للاسف قطاع التربية تغوّل وتفرعن ؛ وهو القطاع الوحيد الخارج عن السيطرة .

  • ABDELHAFID/B

    الحمد لله على سلامة الوزيرة من الغيبوبة و إن شاء الله الدور على جمعيات أولياء التلاميذ داخل القاعة و صالونات الشاي ويبقى المعلم و الأستاذ هو الأدرى و الاقرب من مصلحة التلميذ لأنه لا يعيش في الفنادق و يتكلم عن مصلحة التلميد.

  • الأستاذ علي الجزائري

    اي شخص يعمل بعقلية الناس أو الآخر لاينجح في العمل او مستقبله ؟هذا صحيح من وافق يكتب لايك اعجابا بالمقولة

  • hadadamhamed

    انهم يتوحدون
    وللمرة اثانية يفعلون
    و هم في هذه المرة بعدد اكبر
    بما فيهم المشركون
    لا يزالون يد برون بمكر دهاء
    لهدم هذا الدين من الاسس
    و الي الابد
    وهذا ما كان يدبره لهم الدين
    لو كانوا يعلمون
    او ليوم لا ريب فيه.

  • MOHAMED

    تحسب راهم يلعبوا فالظامة قلاع دا ورد دا سبحا ن الله